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讀書大賽方案
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀書大賽方案，歡迎大家分享。
讀書大賽方案1
一、活動宗旨
隨著電影和電視時代乃至網(wǎng)絡時代的到來，傳統(tǒng)的紙面閱讀受到了強烈的沖擊，更顯得如今的讀書已經(jīng)成為一種能力。無論哪一個人，只有具備了讀書的能力，才可以讀出書中的應有之義。不過，和前人相比，我們讀書的能力，已經(jīng)大幅度的'退步，當今的時代特點人們更重視獲取財富的能力，而閱讀的能力，卻越來越被我們忽略。因此，本活動旨在面向全校學生選拔“我是優(yōu)秀小讀者”，以“優(yōu)秀小讀者”帶動班級同學讀書，期望更多的學生喜歡讀書，直至養(yǎng)成讀書的習慣。
二、活動流程
1. 第一階段：4月1日——4月17日
①自由閱讀。每位學生選一本喜愛的書籍閱讀，所讀書籍不能是小學讀過的，也不能是語文課本上推薦的；閱讀過程中，需要圈點勾畫和批注，每頁的批注字數(shù)隨意，不作具體要求。
②語文老師或班主任要隨時關注，了解每位學生閱讀情況，為下一步的遴選做好準備。
③第一輪比賽。每班挑選出3——5名“我是優(yōu)秀小讀者”的選手人，要求熱愛讀書且閱讀時有圈點勾畫、批注的習慣。請以班級為單位，把學生名單及所讀書籍（一本且有批注），于4月15日下午1點40——3點40之間，交到八年級語數(shù)外辦公室王志芳處。
④所有候選人都有獎品。
2.第二階段： 4月16日——4月24日
①選拔賽的第二個項目：4月18日（周一）下午閱讀課，進行第二項比賽（比賽內容保密），全體選手參加，地點在階梯教室。
②4月22日（周五）早上公布前20名，參加第三輪比賽。原則上一個班級選一個，如真有特別優(yōu)異或閱讀質量不高的情況，人數(shù)可多可少。
③20名選手填寫演講報名表，并獲贈獎品。
3.第三階段：4月23日——4月30日
①第三輪比賽。4月24日下午班會課和閱讀課，比賽形式為演講，每位選手演講時間為3分鐘，主題是《我最喜愛的一本書》，地點在階梯教室。
②邀請6位評委：2名語文教師，2名喜愛讀書的其他教師，2名喜愛讀書的家長。
③評選結果：特等獎1名，獎品為5本書；一等獎1名，獎品為3本書；二等獎3名，獎品為2本書；三等獎5名，獎品為1本書。
④所有評委皆有禮品，為1本書。
⑤所有獲獎選手的輔導教師皆有獎品，獎品為1本書。
三、活動總結：
1.演講展示：由獲獎的前5名選手進行演講展示；
2.匯報總結：由發(fā)起活動人作總結發(fā)言；
3.作品展示：全校師生觀看欣賞所有參賽選手的閱讀書籍。
讀書大賽方案2
一、活動目的：
為了引導廣大師生走進博大精深的書香世界，全面提升人文素養(yǎng)，學校決定舉行“師生讀書大賽”活動。以此激發(fā)全體師生讀書興趣。讓師生真正體驗到：我讀書，我快樂!
二、活動對象：全體師生
三、活動方式：
1、在全體教師和四、五、六年級學生和家長中開展“我喜歡的一本書”推薦活動，把自己喜歡的`圖書推薦給大家。形成濃厚的讀書氛圍。
2、師生可以任選一篇自己喜歡的文章進行朗誦(古詩除外)。形式多樣：師生共讀，親自共讀，也可單讀。老師和家長可以下載《全民朗讀》、《為你讀詩》軟件，從中挑選自己喜歡的作品及音樂進行配音朗讀。作品成型后利用微信或者手機錄音方式上傳教導處。(最好讓讀者能看到字幕)
四、評選事項：
1、經(jīng)學校初選后，優(yōu)秀作品進行展示。
2、學生評選出優(yōu)秀朗讀者：一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名。
3、教師將選出優(yōu)秀朗讀者參與迎元旦活動。
讀書大賽方案3
在喜迎偉大祖國建國六十周年來臨之際，為全面貫徹落實我校“以人為本多元并舉持續(xù)發(fā)展追求卓越”的辦學理念，進一步推進我校的新課程改革，著力提升全校師生的整體素質，經(jīng)校委會研究，決定由校教導處牽頭，校圖書館主辦，語文組承辦，在全校師生中開展尖草坪區(qū)第一中學首屆“紅葉杯”讀書大賽，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以“祖國在我心，讀書伴我行，智慧滿人生”為活動主題，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操，全力營造濃郁的.讀書氛圍，促進全校師生養(yǎng)成良好的讀書習慣，豐富省級示范高中內涵，努力打造一流高中。
二、組織機構
為使此次活動受到實效，特成立如下組織機構
組長：盧文青
副組長：殷明亮蘇芝蘭劉秀萍榮根旺
成員：蘇連俊任青峰張一峰語文組圖書館全體成員
領導組下設辦公室和評委組。辦公室設在圖書館。
⑴辦公室主任：劉秀萍
成員：圖書館全體成員。主要負責活動的整體組織工作，全力為學生提供服務，并會同評委組確定獲獎師生名單。
⑵評委組設在語文組。組長：榮根旺
成員：語文組全體教師。
三、時間安排
發(fā)動階段（9月21日至9月23日）。下發(fā)活動方案；活動領導組全面安排部署教師讀書活動；各語文教師全面安排學生讀書活動；
讀書階段（9月24日至10月24日）。教師精讀學校推薦的《學習哪有那么難》一書，并認真撰寫讀書筆記和讀書心得。學校利用校園網(wǎng)和圖書館全天全開架向學生推薦閱讀書目，如中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物等，并認真撰寫讀書筆記的讀書心得；
評審階段（10月25日至10月底）。各分校收集全體教師讀書筆記并上交讀書心得，學期末統(tǒng)一交分校教導處并計入年終千分考核。各年級語文教師收集全體學生上交的讀書心得，并統(tǒng)一交評委組。評委組對上交的所有讀書心得進行評審，并確定建議學生獲獎名單及名次，報活動辦公室確定最終獲獎名單及名次。活動辦公室將優(yōu)秀作品向學校報刊社推薦并將其發(fā)表。
頒獎階段（時間另定）。召開會議頒獎。
四、活動要求
此次活動征文競賽各年級設特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優(yōu)秀獎20名和鼓勵獎50名。為使此次活動受到實效，必須做到以下幾點：
一是此次活動必須堅持公正、公開、實效、長效的原則進行名次評眩
二是全體教師必須認真讀書并撰寫心得體會。各位語文教師必須上好閱讀指導課，并指導好學生寫好讀書心得和體會。
三是教師心得體會必須結合自己的親身教學實踐，以對教育的看法為主題；學生心得體會以弘揚中華傳統(tǒng)文化、愛國精神、人生觀、價值觀、生活哲理等題材為主要內容，文體不限。譬如讀后感、隨筆、雜文、議論文等均可，字數(shù)800—1000字。
讀書大賽方案4
一、時間：
20xx年4月23日—6月10日
二、內容：
圍繞首屆溫州讀書節(jié)“我最愛讀的書”活動推選出的50種當下深受溫州讀者喜愛的書籍，開展讀書札記征集大賽，讓市民同享閱讀帶來的思想啟迪，交流讀書體會。征集形式為摘錄一句或一段讀者在讀書過程中受到思想影響或從中得到啟發(fā)、感悟的精彩話語，寫出其推薦理由（50字內）和感想感悟（200字內），填到由溫州市圖書館提供的讀書札記征集表中，提交組委會參加評獎，每人最多可寫2種書。
三、參加對象：
全市讀者
四、投稿方式：
請?zhí)詈谜骷恚?月10日前寄至xx市xx路1號xx市圖書館四樓采編部收，郵編：xx；或發(fā)郵件至xx。并請在信件上注明“‘愛讀書、讀好書、善讀書’讀書札記征集大賽”的字樣。征集表可在首屆讀書節(jié)專題網(wǎng)站下載，網(wǎng)址：xxx；或可到溫州市圖書館二樓總服務臺領取。
五、評獎辦法：
比賽分成人組、中學組和小學組，每組將分別評選出最佳讀書札記5篇（500元）、優(yōu)秀讀書札記10篇（200元）和紀念獎10篇（50元），組織獎3名（500元），得獎者均可獲一份獎品和證書。6月20日起獲獎名單將在讀書節(jié)網(wǎng)站上公布。
六、咨詢電話：
xx
附：首屆x讀書節(jié)“我最愛讀的書”入選書目（50種）
《紅樓夢》《三國演義》《圍城》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯迅全集》《安徒生童話選集》《水滸全傳》《家》《雷雨》《簡·愛》《悲慘世界》《史記》《飄》《老人與海》《唐詩選》《平凡的'世界》《張愛玲文集》《誰是最可愛的人》《駱駝祥子》《十萬個為什么》《文化苦旅》《金庸作品集》《安娜·卡列尼娜》《上下五千年》《共產(chǎn)黨宣言》《福爾摩斯探案集》《富爸爸，窮爸爸》《伊索寓言》《傅雷家書》《傲慢與偏見》《青春之歌》《魯濱孫飄流記》《活著》《格林童話全集》《子夜》《李白詩選》《毛澤東傳》《莎士比亞戲劇集》《麥田里的守望者》《誰動了我的奶酪》《論語譯注》《溫州民俗大觀》《大國崛起》《學習的革命》《其實你不懂溫州人》《美的歷程》《世界是平的》《必要的革命：可持續(xù)發(fā)展型社會的創(chuàng)建與實踐》
讀書大賽方案5
一、活動背景
步入二十一世紀新時代，手機越來越發(fā)達，正如“一機在手，天下我有”這句話說的那樣。當然手機也代替了傳統(tǒng)的讀書方式，再加上當代大學生對讀書的不重視，精神文明越來越匱乏。為提高同學們的文學素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的`讀書習慣，河南城建學院讀書協(xié)會由此開展讀書風采大賽。
二、活動目的
1、通過趣味性、競賽性的“讀書風采大賽”活動，增加學校中的讀書氛圍。
2、通過讀書風采活動，增強同學們對書籍的理解。
3、通過比賽，同學們可以加深對閱讀的熱愛，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
三、組織單位
讀書協(xié)會
四、活動名稱
讀書風采大賽
五、活動主題
提升文學素養(yǎng)，養(yǎng)成良好讀書習慣
六、活動對象
全體同學
七、時間地點
20xx年11月26日
八、活動流程
（一）前期準備
1、召開會議，討論活動計劃，確定活動內容和活動分工。
2、分工后，各部門指派工作人員聯(lián)系辦公室部。
3、準備紙、筆、即時貼、工作證等材料若干。
4.確定地點，時間等。
（二）進行期間
1、在11月20日到11.25日收集報名表，并統(tǒng)計人員信息。
2、參賽人員于26日早上8點簽到，并抽簽決定出場順序。
3、參賽人員展示完畢后由專業(yè)老師和觀眾們投票決定分數(shù)，分數(shù)隔一個人公布。
4、結束后由主持人公布結果，并發(fā)獎，結束此次活動。
九、人員設置
1、簽到及發(fā)放即時貼4名，發(fā)任務卡2名，維持秩序10名。(組織部)
2、主持人2名，宣讀比賽規(guī)則，及注意事項。（朗讀部、演講部）
3、登記處暫設四個點，每點三名同學，共12人。
4、核查員5至8名老師。
5、流動人員5名。
6、比賽通知宣傳（宣傳部），活動信息拍照文字總結歸納（信息部）。
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