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利用斜面可以省力的實驗教學方案
【目的和要求】
了解斜面省力的道理。
【儀器和器材】
斜面小車（J2108型），測力計，米尺，方座支架，鐵塊，大三角板。
【實驗方法】
1．用測力計吊住小車，當小車被勻速上提時觀察測力計的讀數。
2．用測力計沿斜面方向將小車勻速地拉動，觀察并記下測力計的讀數。
3．使斜面的傾角減小，重復實驗，并記下測力計的讀數。
由實驗觀察，可以明顯地看到利用斜面可以省力，斜面的傾角愈小就愈省力。
【注意事項】
1．用測力計沿斜面方向將小車勻速拉動時，由于多種原因，測力計的示數不穩定，難于讀數。若在斜面的一端固定一滑輪，用細繩跨過滑輪將小車與所掛鉤碼連起來，調整鉤碼重，直到輕輕推動一下小車，使小車沿斜面向上作勻速運動，這時繩下所掛鉤碼（連小桶）重就是拉動小車的動力。這種方法測得的拉力較準。
2．在初中階段，只要求學生掌握簡單斜面的情況。螺旋和千斤頂可以提一下，避免學生把斜面看得太簡單，但不要展開討論。
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