職業教育活動周具體方案

　　為了貫徹國家、我省對構建現代職業教育改革的部署和要求，根據國務院關于每年5月的第二周為“職業教育活動周”的決定，為辦好我院20xx年職業教育活動周，培養我院學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，大力弘揚社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，促進職業教育產教融合、校企合作培養合格技術技能人才，結合學院第十六屆學術科技節的開展實際情況，特制定本方案。

　　一、活動時間：20xx年4月26日-5月31日

　　二、活動主題：共筑職教夢 喜迎十九大

　　三、活動意義：

　　（一）把活動周與招生工作、技能大賽、文明風采競賽等有機結合起來。通過展技能、展風貌，多角度體現我院職業教育德技并重的育人理念；通過圖片、展板、視頻媒體、互動體驗、宣傳單、現場演示、開放校園、成果展示等多種形式，融技術性、科學性、趣味性于一體，充分展現職業教育事業發展成就和職業院校師生風采，讓師生、人民群眾、社會各界更直觀地感受體驗和了解職業教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業教育的發展，以提升職業教育的吸引力。

　　（二）全面激發青年學生的創新創造精神，進一步活躍校園科技創新和學術研討氛圍，推動我院大學生學術科技和創新創業工作，踐行校訓“學會做人、打好基礎、培養專長、加強實踐、報效祖國”精神，也為我院各類課外學術科技競賽做好充分準備。

　　四、活動內容

　　第一部分：前期準備

　　職業教育成果的創作和收集通過第十六屆學術科技節的舉辦來完成。本屆學術科技節設創意設計類，創業設計類， 工作流程優化類 ，社會調研論文類四大類活動。

　　（一）各系圍繞本屆學術科技節主題“共筑職教夢，喜迎十九大”，主辦學術科技講座、符合本系特色的各項活動、提交具專業特色和學術水平的作品及參與創新實踐的成果、宣傳視頻等。（實施部門：各系部）；

　　（二）開展PPT大賽、辯論賽、大學生形象大賽、十大歌手比賽、籃球比賽等一系列體現學生特長的文體活動；各學生社團開展體現大學生專業能力的系列活動。啟動儀式當天安排相關活動。（實施部門：學生處、團委）。

　　（三）學院宣傳視頻準備。（實施部門：院辦、團委）

　　（四）活動要求：

　　1.提高認識。各系部要提高對此項工作的認識，加強領導，自覺用科學發展觀指導各項學術科技節活動的開展，努力為學生營造學科學、用科學的濃厚氛圍，要加大投入，精心組織，確保活動質量。

　　2.廣泛動員。活動中要發動學生廣泛參與，創造公平機會。學院組織的各項競賽，各系部應積極參加。

　　3.營造氛圍。各系部要充分利用各種形式，加大宣傳力度，營造學術氛圍，突出學術科技節的品牌效應。活動過程中，引領大學生自覺培養崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰的科學精神，并且著重地、有效地提高學生的實際動手能力、創新能力、科研能力。應注意活動資料的收集、整理，以備總結、歸檔，各系的活動成果最終將在院的職業教育周中展出。所有活動項目的宣傳，統一標識落款為“廣東新安職業技術學院第十六屆學術科技節組委會”和承辦單位名稱。

　　4.緊扣主題。各系部所開展的活動、提交的作品需充分體現創新性、科技性、實踐性，充分體現學術水平和專業水平，具有本系的特色、符合職業院校對于人才的培養要求。

　　5.突出成果。為突出活動成果各系部可采用各種不同的形式提交作品，包括：報告、論文、項目書等文字性的內容；書畫、圖片、錄像、短片等聲像內容；手工作品、機械作品、實驗成果等；還包括現場的專業技能、特長展示。

　　第二部分：職業教育周與學術科技節

　　（一）活動時間：20xx年3月DD5月

　　1. 20xx年4月2日前：提交活動方案（責任部門：各系部）；

　　2. 20xx年4月18日前：展區劃分：（責任部門：學生處、團委）；

　　3. 20xx年4月20日前：邀約相關領導、校友、家長、合作企業人士（校友、家長、企業人士相關信息，由各系部提供給院辦）；落實校史館講解員以及館內視頻播放準備。（責任部門：院辦）

　　（二）具體任務和內容

　　1.收集活動成果以及展板資料（20xx年4月17日前）

　　（1）學院整體介紹資料（圖片、視頻、文字等）（責任部門：院辦）；

　　（2）系部宣傳展板資料收集。要求提供各系部特色亮點，可以包括：系部簡介、教改科研、職業技能、職業競賽、校企合作、精品課程、就業創業典型等文字、圖片（責任部門：各系部負責）；

　　（3）成果匯總收集（責任部門：團委）。

　　2.宣傳展板設計、編輯（20xx年4月18日――4月20日）

　　學院指定專人將各系部提供文字、圖片資料進行處理，負責展板的設計和編輯，設計版式；

　　3.展板架、橫幅、宣傳展板海報噴繪、制作(20xx年4月24日前)

　　（1）由總務處負責聯系廣告公司落實；

　　（2）橫幅標題：“德技并重，創新驅動”----廣東新安職業技術學院第三屆職業教育活動周（懸掛在雕像廣場前）。

　　3.場地布置以及人員、設備配置

　　（1）時間：20xx年4月25日前；

　　（2）地址：A316、教學樓一樓大廳、教學樓天井；

　　其中：A316作為啟動儀式場所；行政樓一樓大廳作為20xx年依據學業水平考試成績錄取新生及家長咨詢接待點；教學樓天井、作為各系部現場展示的場所。

　　（3）負責單位：學生處、團委、總務處、各系部；

　　（4）任務分解：

　　A、現場布線通電工作、相關設備（電腦、流動多媒體播放設備、音響等）安裝調適、綠化布置等支持工作：總務處；

　　B、場地布置和學生工作人員配備：學生處、團委；

　　主要包括：

　　第一、落實學生主持人（男女各1名，形象氣質較佳、普通話流利），安排好禮儀人員若干，組織協調學生干部（人員若干），以上人員要求統一穿正裝，佩戴工作證；

　　第二、校園范圍內，安置彩旗、營造氛圍；

　　第三、安排好宣傳、拍照、錄像人員（團委負責在4月26日――5月份期間將相關人員排班，重點負責該項工作）。

　　C、活動成果現場部署、系部講解員配備：各系部

　　（a）系部落實將作品成果現場擺設（4月24日前）――4月24日下午安排彩排、預演；

　　(b)各系安排1名學生講解員，負責展示成果介紹，要求統一穿正裝，佩戴工作證；

　　(c)實體作品展示區各系安排若干工作人員，要求統一穿正裝，佩戴工作證等；

　　其中要求：商務英語、教育國際交流部講解員用英語講解。

　　(d)各系部制作約5分鐘相關視頻，系部自行開展多媒體滾動播放；

　　D、活動成果展出：

　　職業教育成果展示分六個部分進行：

　　第一部分：展板展示。各系部遞交近年來職業教育的成果，統一制作成展板，在教學樓一樓進行展覽。

　　第二部分：學術科技節成品展示。各系部在教學樓指定的范圍內通過展位的形式進行學術科技節師生作品的展示。

　　第三部分：多媒體展示。將學院及各系部近年來的職業教育成果及學術科技節的優秀作品和活動制作成錄像、PPT在A316、B312進行展播。

　　第四部分：創新創業講座。學生處就業辦、各系部邀約企業家、畢業生開展經驗分享。

　　第五部分：學生系列校園文化活動（院級與系部）；

　　第六部分：學院學生涂鴉成果展示。

　　時間：20xx年4月26日起

　　責任部門：全院各部門。

　　第三部分：活動周啟動儀式

　　（一）時間：20xx年4月26日（周三）。

　　（二）地點：A316

　　（三）承辦單位：院辦、學生處、團委、總務處。

　　（四）內容：

　　1.利用展板、橫幅、廣播、網絡等多種手段，在校內營造健康向上的活動氛圍。

　　2.發動全院師生參加，并邀請（深圳市教育局、南山區政府、南山區教育局、桃源街道辦、社區的領導以及學生家長、校友、合作企業人士）到場，宣傳活動周的主要內容及其重要意義，調動多方積極性，擴大活動參與面。

　　（五）任務分解

　　1.邀請嘉賓

　　（1）邀約相關領導、合作企業人士到場，并制作嘉賓的席位水牌（責任部門：院辦）；

　　（2）各系邀約學生及家長（含20xx級）、校友（責任部門：各系部）。

　　2.現場布線通電工作、相關設備、音響安裝調適等支持工作（責任部門：總務處）

　　3.啟動儀式以及活動成果現場協助工作：學生主持人、現場工作人員、應急協調處理等（責任部門：學生處、團委）

　　4.活動成果現場、講解員、展示員等到位（責任部門：各系部）

　　5.安全保衛、應急疏散工作（責任部門：院辦、保衛科）

　　6.各系部于指定的場所，在啟動儀式時，同步開展相關現場展示活動（責任部門：各系部）

　　7.各類學生社團活動開展（責任部門：團委）

　　8.活動流程（詳見《廣東新安職業技術學院第三屆職業教育宣傳周啟動儀式活動方案》）

　　（1）職業教育周啟動儀式；

　　（2）職業教育周成果展。

　　（3）組織參觀我院創辦人、杰出的人民教育家王屏山銅像。

　　（4）組織參觀我院校史館；

　　（5）組織參觀我院職業教育周現場實體作品展示；

　　（6）校園系部其他活動。

　　第四部分：校園開放日、展示職教風采

　　（一）時間：4月26日――4月27日；

　　（二）活動內容：

　　1.各部門的職業教育成果，通過作品、展板的形式在校內指定場所展示（責任部門：系部、學生處、團委）；

　　2.開放校園，全面展示校園文化及專業技術育人過程，邀請在校生家長、社區居民、校友等進校體驗職業教育內涵，讓社會了解職業教育，認同職業教育，擴大職業教育的影響力（責任部門：院辦）；

　　3.展示時間：20xx年4月26日――4月27日全天開放，組織學生參觀（責任部門：學生處、團委負責，系部協助，落實工作人員，按照要求組織學生參觀）。

　　第五部分：舉辦優秀畢業生專題講座

　　（一）活動時間：4月26日――5月30日

　　（二）活動內容：特邀我校歷年來優秀畢業生代表若干名，為在校全體學生開展專題講座。主要安排以下環節：

　　1．由學校領導向在校學生介紹特邀優秀畢業生的就業、創業事跡。

　　2.由優秀畢業生代表講述個人就業、創業中的主要經驗和歷程。

　　3.由創業代表向全體學生分析目前學校各專業在社會上的人才需求情況以及未來的發展前景。屆時發函給周邊政府單位來校參觀。一方面讓學生更為深入地理解職業教育的意義，另一方面向社會展示職業教育的理念和職業教育的風采。

　　（三）責任部門：院辦、學生處綜合協調，各系部配合。

　　第六部分：盡顯社團風采

　　（一）活動時間：4月26日――5月30日

　　（二）活動內容和責任部門:由學生處、團委負責，組織學院學生社團開展活動，各顯特色，各具風采，展示現代職業院校大學生活積極向上的狀態和魅力。

　　第七部分：校企聯動擴內涵

　　（一）活動時間：4月26日――5月30日

　　（二）活動內容和責任部門：由學生處就業辦、系部共同負責，院辦公室配合，聯合部分長期合作的企業，入校進行企業文化宣講，介紹產業專業技術發展前景，給學生提供就業咨詢及職業指導服務。

　　第八部分：宣傳進社區

　　（一）活動時間：4月26日――5月30日

　　（二）活動內容和責任部門：由各系部、學生處、團委配合，遴選人員，組建學生志愿者、利用學院專業優勢，挑選綜合素質較高的學生，專業教師帶隊，組建家用電子維修、職業技術咨詢等小組，走進桃園社區，開展為民服務活動，進一步擴大社會影響。

　　五、獎項設置

　　學院根據本次職業教育周開展情況，將設置相關獎項：

　　（一）面向積極參與活動的系部設立“優秀組織獎”。

　　（二）面向參與指導的教師設立“優秀指導教師獎”。

　　（三）面向參與活動的學生，結合各比賽項目設立一、二、三等獎等獎項。

　　（四）面向參與活動的學生干部設立“先進個人”獎項。

　　六、其他事項

　　（一）成立領導小組。本次活動周領導小組由葉衛琴院長任組長,王鑫副院長、張傳芹副院長任副組長；各部門主要負責人任小組成員。

　　（二）上下共同配合。各部門要把活動周活動作為當前的一項重要工作來抓緊抓實，在活動期間要上下聯動，積極配合，齊心協力，共同參與。

　　（三）做好宣傳報道。院辦要積極聯系當地新聞媒體在活動周期間做好宣傳工作。圍繞“德技并重，創新驅動”活動周主題，重點加強本次活動和我校辦學情況、優秀畢業生事跡的報道，注重發揮網站、微信、微博等媒體在新聞宣傳中的重要作用。院辦要做好相關活動的影像、視頻、音頻記錄及存檔工作。

　　（四）加強安全保衛。活動周期間,由于外來人流較大,安全隱患增多，加強安全保衛工作是確保活動順利進行的重要環節。保衛科要根據活動安排有序疏導人流,排查安全隱患，制訂安全應急預案，確保活動安全。

　　（五）組織服務隊伍。活動期間，學生處要組織學生志愿者服務隊，為活動提供志愿者服務。

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