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探索關愛留守流動兒童長效機制工作匯報-教學總結
我場位于武漢兩環（中環、外環）、兩橋（陽邏長江大橋、天興洲長江大橋）、兩港（陽邏國際深水港、天河空港）之間，北靠木蘭山，南臨長江，區域面積71.76平方公里，人口3.4萬，是武漢市“一主三化”示范建設試點（以民營經濟為主，推進農業產業化、工業化和城鎮化）和武漢特色新農村建設的示范創建區。先后被評為全國婚育新風進萬家先進單位、湖北省重點建設的小城鎮、湖北省“文明鄉鎮”、武漢市“文明街”等。20xx年，農場實現稅收3600萬元，農工人均純收入6028元。
今年以來，在省、市、區有關部門的關心支持下，我們以“星星家園”建設為載體，以促進留守兒童全面、健康發展為目標，積極構建政府、學校、家庭、社會四位一體的管理機制，著力營造關愛和關心留守流動兒童的良好氛圍，在探索解決農村留守流動兒童問題上取得了一些成績。現就有關情況匯報如下：
一、突出抓好基礎性的工作，做到情況全知曉
在工作中，我們努力做好宣傳發動、調查摸底、方案制定等基礎性工作，努力做到留守流動兒童的情況全知曉。在宣傳發動方面，利用廣播、電視、宣傳欄、橫幅、文化演出等切實有效的宣傳工具深入宣傳關愛農村留守流動兒童工作的目的、意義，先后出動宣傳車5次在全場巡回宣傳，懸掛橫幅30多條，在今年“六一”期間排演反映關愛農村留守流動兒童的少兒節目《我家在武湖》等，通過開展宣傳，使關愛農村留守流動兒童工作深入人心，人人皆知，形成了全場、全社會關愛留守流動兒童的氛圍。在調查摸底方面，先后采取上門咨詢、走訪調查、問卷調查等形式，以學校為基礎，以隊（社區）為單位，進行了一次拉網式摸底。根據調查，我場現有外出務工人員3670人，留守兒童500多人，其中父母雙方都外出務工的留守兒童有74名。他們普遍存在著生活、教育、心理、道德、安全等方面的問題，為我們制定方案、開展工作提供了第一手翔實的資料。在方案制定方面，我們按照上級文件精神，結合武湖實際，制定了《武湖農場關于關愛農村留守流動兒童工作實施方案》，明確了指導思想、工作目標、時間安排、工作安排、組織領導和工作要求，為順利推進關愛工作奠定了基礎。
二、突出教育重點，做到教育全覆蓋
針對留守流動兒童父母在外打工，一些留守流動兒童學習成績下降，有些還由于厭學等原因逃學、輟學現象，我們突出抓好教育工作，做到留守流動兒童教育全覆蓋。
一是抓隊伍。成立了由農場一把手親自掛帥，組織、婦聯、共青團、教育、文化、衛生、治安等10多個相關部門負責人為成員的關愛留守流動兒童工作領導小組，明確各自職責和分工，為留守流動兒童的教育和管理提供了強有力的組織保障。
二是建檔案。建立了每個留守流動兒童的專門檔案和聯系卡，其基本內容包括學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話、家長務工單位詳細地址、聯系電話、監護人或委托人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守流動兒童的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容，確保了不漏登、不錯登、不重登。
三是上硬件。加快了東風小學農村留守流動兒童服務中心建設，中心總投資80萬元，建筑面積近700平方米，本月可投入使用，可接納近百名留守流動兒童寄宿。目前，全場留守流動兒童已全部就讀于東風小學和武湖中學，本月底，43名有意進入“星星家園”的留守流動兒童將入園。
四是抓協作。在突出抓好學校教育的同時，各職能部門充分發揮職能作用，積極為留守流動兒童開展各方面的教育。如教育部門指定專人管理留守流動兒童，確保他們全部就讀于東風小學和武湖中學。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開設心理教育課，大力開展心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀和價值觀。衛生疫部門對留守流動兒童在新學年開展了1次衛生防疫知識講座，為留守流動兒童免費體檢、接種疫苗。
農場綜治辦、司法所、派出所從8月開始每月深入學校講授法律相關知識，提高學生的法制意識、自我保護意識。并對留守兒童中的問題少年進行重點幫教。通過聯動，拓寬了教育領域，豐富了教育內容，為實現教育的全覆蓋夯實了基礎。
三、探索托管機制，做到管理的全天候
留守流動兒童的管理是一項系統工程。在實踐中，我們積極探索托管機制，努力做到管理的全天候。隨著“星星家園”建設步伐的加快，我們正在探索集中托管的模式，由農場婦聯負責人任園長，東風小學派一名副校長具體負責，3—5名教師負責學生的日常生活（吃、住、穿、洗、學習、娛樂）及思想教育、心理教育。上課時，與其他學生一起學習，早、中、晚都在“家園”內生活娛樂。按“星星家園”管理細則，學校提供住宿，按市場標準收取一定的生活費，吃飯、睡覺集中管理，娛樂、學習或在“家園內”，或在學校各功能室，由老師具體安排、管理。留守學生不得隨意出園，閑雜人員、學生親戚等不得隨意入園，學校確保學生安全。
四、各方聯動，做到關愛全方位
為營造全社會關愛留守流動兒童的良好氛圍，探索關愛留守流動兒童的長效機制，培養留守流動兒童“自覺、自理、自律、自強、自信”的能力，我們采取各方聯動，努力做到關愛全方位。
一是部門聯動。教育部門將家庭困難的留守流動兒童按政策納入了“兩免一補”計劃，民政、財政部門已拿出資金1萬元重點幫助5名貧困留守孩子解決實際問題。衛生、防疫、計生服務中心等相關部門積極配合對留守流動兒童進行體檢、免疫。工商、城管、衛生防疫部門在新學年初到各學校進行了“三無”食品的檢查和治理，確保了孩子們的飲食健康。派出所、工商所、城管執法、文體部門加強了對校園周邊環境的綜合治理，司法、法庭積極開展維護兒童合法權益活動，不斷營造平安、和諧、衛生、文明、健康的育人環境。
二是社會資助。由農場婦聯牽頭，金馬凱旋集團、興新服飾公司等愛心企業向農場留守流動兒童捐款捐物10萬元。金馬凱旋集團、上海致盛集團還分別與10名貧困留守流動兒童結對子，開展長期幫扶。
三是建立長效機制。重點是建立和完善三項制度，力求通過抓機制，讓關愛留守流動兒童工作取得實效。
其一，建立聯席會制度。由場組織、婦聯、教育、公安、民政、衛生、團委分管領導組成推進關愛農村留守流動兒童工作聯席會，定期召開會議，通報前段工作進展，查找和分析存在的問題，研究解決的對策。
其二，建立健全“包干”制度。實施“場領導包場、分場負責人包社區、校長包校、老師包學生”，各部門、各單位分別包干的全方位多層級包干制度，在留守流動學生中確立重點幫扶對象并配。
其三，建立留守流動兒童、學校、家長（監護人）、農場之間完備的聯系方式和突發事件的應急機制。留守流動兒童遇到突發事件，要30分鐘內告知委托監護人，1小時內告知在外務工家長，2小時內報告上級教育主管部門和農場黨委政府，以保證留守流動兒童的安全第一的要求，不得拖延推委。層層簽訂安全工作責任書，明確責任，確保學生在安全的環境中成長。
前段，我們在關愛留守流動兒童工作中做了一些有益的探索，取得了一定的成績，但離上級的要求、與群眾的期盼、與先進地區相比，還有很大的差距，今后，我們將在創新上動腦筋，在鞏固提高上作文章，在力求實效上下功夫，力爭關愛工作再上新臺階。
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