平安創建工作計劃必備(5篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的平安創建工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
平安創建工作計劃1
根據學校提出的創建平安學校實施方案和班級實際,特制定創建平安班級計劃。
一、指導思想:
以學校文件為指針,扎實、有效地開展創建平安班級的工作,達到學校提出的“平安班級”創建目標,努力為學生營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的學習環境。
二、工作任務和工作要求:
(一)切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項保衛措施的落實。把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時間重點防范;,把責任細化分工、落實到每位學生。
2、嚴格確保飲用水、食物的衛生。確保學生的飲食安全,杜絕學生購買街邊地攤零食。
3、加強班級常規管理,嚴格報告制度,保證每位學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展各項體育活動,減少意外傷害事故。
4、確保班級教育教學的'安全有序。積極參加學校的校園安全檢查活動。做到衛生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。
5、出好一期“創建平安班級”班級黑板報。
6、開展好一次“創建平安班級”主題班隊活動。
(二)大力加強學生的法制教育和自護教育。
1、組織學生積極參與“安全文明班級”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。
2、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。利用早讀、思品、班隊活動等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力,加大防范力度,防患于未然。
3、加強對學生心理健康的指導與服務。
平安創建工作計劃2
根據學校提出的“創建平安校園”實施方案,結合學生的實際情況,現制定“平安班級”實施計劃:
一、指導思想:
以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創建目標,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。
二、班級安全教育目標:
學生的.健康成長是祖國未來建設事業蓬勃發展的保證;平安班級是創建文明優秀班級的前提和基礎。各班計劃積極地開展安全教育活動,使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。
三、班級安全教育的內容:
1、交通安全教育;
2、消防安全教育;
3、食品衛生安全教育;
4、用電安全教育;
5、實驗與社會實踐安全教育;
6、體育運動安全教育;
7、網絡安全教育;
8、勞動及日常生活安全教育;
9、乘車學生安全教育;
10、其它方面的安全教育。
四、班級安全教育的途徑和方式:
1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。
2、加強班級文化建設,充分利用班級板報開展宣傳教育活動。利用早讀、班隊會等時間,定期對學生進行安全集中教育,并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活及各類活動中。
3、在學校領導的指導下,組織學生進行地震、消防演習等其他緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育。
4、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。
5、將放假前、開學初作為安全教育的重要時段,重點向學生介紹交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其它意外事故的自救、自護知識等。
6、利用《告家長書》《安全責任書》及家長會等形式,把安全工作作為家校共同教育的重要內容,增強安全教育的效果。
7、切實加強安全文化建設,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。
平安創建工作計劃3
一、進一步完善行政決策機制。實行重大行政事項決策的科學化、民主化、規范化、公開化
1、完善行政決策規則。按局務會運行程序和討論研究的內容,修訂與完善局務會研究工作范圍,將重大行政許可事項,制定環境保護的行政措施、管理辦法等涉及管理相對人權利的事項、重大案件和環境信訪案件納入研究的范圍,堅持民主集中制。負責事項研究的科室必須在會前認真搞好調查研究,征求多方意見以及必要的科學數據證明其事項的合法性、科學性、可行性,確保決策的公正性。
2、堅持建設項目環境影響報告書、報告表、登記表集體討論制度。凡準予受理的建設項目環評文件,特別是在項目建成后可能影響周邊環境質量、引發環境糾紛的項目堅持集體討論決策制度。新建項目必須符合國家產業政策,符合當地的環境承載能力,可能產生污染環境的項目必須避開飲用水源保護區、環境敏感區,決不新建重污染而又難以治理的項目而引發社會群體的不滿。
3、實行行政處罰領導集體會辦制度。在規范公示行政執法自由裁量權的基礎上,凡是重大的環境違法案件,在行政處罰領導小組審查的前提下,需呈報局領導集體會辦,進一步查清環境違法事實,查明證明違法的證據,核實查處的程序,依據自由裁量確定處罰幅度。在實施行政處罰過程中本著以人為本,糾正違法行為為目的,始終貫穿宣傳教育和說理的過程,使管理對象在處罰中受到振脅、受到教育,主動糾正環境違法行為,自覺履行環境法律賦予防治污染等各項義務。
二、進一步規范行政行為,依法、高效、公正、公開運作
1、規范建設項目環境影響評價審批。堅持我局向社會作出的時限,材料齊全、符合條件的當即受理,進入運轉程序。申報材料需要補充的當面提出,能當場補充或修正的,當場修正補充,暫無辦法修正的采取書面形式一次性告知。建設項目環境影響的審批除在環評表的欄目中注明審批事項外,還必須以文件形式作出批復以及送達,審批結果上網公示,使建設項目環境影響評價審批的規范化。
2、規范排污費征收。依據國家相關法律法規征收排污單位的排污費必須堅持以監測數據和相應的排放污染系數以及排污申報表為基礎,結合實際排放污染物的狀況對照征收標準,認真進行核算,核算結果向征收單位進行反饋,聽取合理的意見后下達核定和征收通知,按月或按季征收。逐步實行年度排污費征收額的網上公示,實行社會監督、企業監督、法制監督,形成多排污多繳費,真正實行減排后同降排污費、不按時或足額繳納排污費受處罰的意識,推動污染物減排目標的實現。
3、完善與提高行政處罰事項的執行到位率。行政處罰的目的是依法強制被處罰單位履行法定義務,糾正環境違法行為,消除環境污染隱患,減輕對環境的影響,緩解廠群關系,營造良好的生產環境。目前一些被處罰單位僅認為是繳罰款,違法行為的整改滯后,形成少數企業年年受罰,但違法行為依然存續。造成受罰單位不滿意、群眾不滿意。要改變這種狀況就必須完善與提高行政處罰事項執行的到位率,將說理執法貫穿于行政執法的全過程。目前我局實行查處分開制,環境監察隊是環保局的執行機構,承擔著現場核查、現場執法的任務,行政處罰的執行也要靠這批執法人員,實行案件誰調查由誰負責執行到位的責任制度。逾期不履行處罰事項的應由案件調查人員報法制宣傳科申請法院強制執行,維護法律的尊嚴,維護行政處罰的嚴肅性,提升行政處罰的執行率。
三、進一步探索和踐行防范化解行政爭議的新途徑,及時解決群眾關注的.環保熱點
近年來,隨著全社會環境法制意識的日益增強,環境污染投訴和環境信訪量不斷上升。主要反映在飲用水源地排放污染物引發的飲用水安全、廢塑料再生以及以煤為燃料企業引發的空氣污染、三產服務業營業引發的環境噪聲和油煙污染,要針對這些群眾關注的環境熱點,采取有效措施,受理一個及時解決一個,治理污染源,減輕或消除污染,讓群眾滿意,維護社會穩定。在案件受理過程中必須了解詳細情況,認真做好記錄和交辦工作,承辦部門要本著對人民負責的態度,認真調查研究,提出解決的方案,督促其整改到位。投訴問題解決后,要及時向投訴或舉報人進行回復反饋,征求相關意見。需要環保部門作出行政裁定的要依照法律和科學數據作出裁定,并交待相關權利。鼓勵受環境侵害者運用法律渠道直接向人民法院提起民事訴訟,協調相關部門支持并采取無償支持環境公益訴訟,引導環境信訪工作走上司法解決的途徑。鼓勵和支持環境糾紛的仲裁工作,需要仲裁委進行仲裁的案件,及時受理,及時調查取證,在限期內開庭審理。
平安創建工作,局成立領導小組,局行政主要領導和部門負責人為第一責任人,實行過錯責任追究制。凡在依法行政工作中依法積極作為,贏得管理到位、調處到位、執行到位、群眾滿意的年終給予獎勵。凡在依法行政工作中不依法作為或亂作為、群眾不滿意的將按有關規定給予查處。
平安創建工作計劃4
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計劃:
1、活動安全
教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認真聽取老師的要求,注意安全。
2、生活安全
教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
3、交通安全
來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍,不并排走霸王路。
4、食品安全
過期霉變的`食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。
4、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
5、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。英吉沙縣二中
平安創建工作計劃5
一、指導思想:
以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創建目標,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的班級學習環境。
二、工作目標:
落實好學校提出的的工作目標,達到學校提出的“平安班級”創建考核標準。
三、工作任務和工作要求:
(一)切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項保衛措施的落實。把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時間重點防范;堅持勞動委員、班主任按時巡視的制度,堅持安全日檢、事故上報等各項安全保衛制度,把責任細化分工、落實到每位學生,加強安全保衛設施的配備。
2、嚴格確保飲用水、食物的衛生。確保學生的飲食安全。杜絕學生購買街邊地攤零食。
3、加強班級常規管理,嚴格報告制度,保證每位學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少體傷事故。在組織學生外出活動前,嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照教育局、學校的有關規定。
4、確保班級教育教學的.安全有序。積極參加校園安全檢查活動。做到衛生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。
(二)大力加強學生的法制教育和自護教育。
1、組織學生積極參與“安全文明班級”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。保持師生違法犯罪率為0。
2、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。利用早讀、思品、社會、實踐活動課、班隊活動等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未然。
3、加強對學生心理健康的指導與服務。積極開展心理咨詢活動,面向學生進行經常性的心理健康指導與服務。
4、加強未成年人思想道德建設。建立好“行為不良”學生幫教機制,進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯系,落實家訪談話制度。
5、進一步做好貧困學生的幫困工作。要從服務于學生成長成才這個基本點出發,真正做到關愛、關心學生,要特別關心貧困學生的學習和生活。
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