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地推活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的地推活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
地推活動策劃方案1
一、活動目的
1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2.美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。保證x%共性的實施。
3.提供家園美語互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。
二、活動時間
萬圣節(jié)當(dāng)天。
三、活動地點
操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。
四、活動對象
全園小朋友及家長。
五、活動方式
親子活動。
六、活動準(zhǔn)備
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾
1.校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;x月x日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、x月第x周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解
1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.通過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的'到來。
七、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
5.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
地推活動策劃方案2
一、活動目的
通過本次活動,在輕松的氛圍中拉近員工之間的距離,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,娛樂之時激發(fā)大家潛能,培養(yǎng)自身興趣愛好,同時幫助員工調(diào)節(jié)身心狀態(tài),讓心短暫的休息,以便能為以后的工作投入更高昂的'熱誠。
本次活動以娛樂為主線,在聚餐、唱歌、游玩的同時穿插小游戲,對游戲獲勝者進(jìn)行獎勵,失敗者進(jìn)行懲罰。
二、活動概況
1.時間:任意選擇
2.地點:
3.人物:客戶服務(wù)中心全體成員
4.籌備:購買獎品、預(yù)定飯店KTV
三、活動內(nèi)容
1.聚餐
根據(jù)人員選擇餐廳大小,獨立包間,需要兩桌拼湊
(1)開場白,講話致辭
(2)自行互動環(huán)節(jié)(可表演節(jié)目)
(3)全員互動小游戲
海盜船長:全員坐成一圈,從海盜船三個字每人說一個字,說到長時,第四個人雙手做成煙筒形狀高舉到頭,喊嗚嗚~,其前一個人和后一個人分別向相反方做雙手劃船姿勢,喊庫呲,庫呲。
站立起身:全員做成一圈,前五個人站立喊五個一起站,依次四個人一起喊四個一起站,三個人一起站,兩個人一起站,一個人一起站依次類推輪次開始。
對說錯者、放映遲鈍、動作錯誤者進(jìn)行懲罰。
(4)一戰(zhàn)到底環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)可作為單獨活動內(nèi)容)
將全員分成兩組,每組派出3名答題人,3名接受懲罰人,由主持人出題各組回答,失敗方接受懲罰,以此組員交換身份重新參戰(zhàn)。
2.KTV
(1)將員工分成兩組,各組進(jìn)行歌曲對抗,每首歌曲可單人或多人演唱,每人至少演唱一次,輪番演唱,直到一方再無人演唱即為失敗。
對獲勝一組給予物質(zhì)獎勵,對失敗一組可適當(dāng)懲罰,如集體罰酒,集體聯(lián)唱(曲目由獲勝組任意選擇)
(2)如再無人演唱,進(jìn)行游戲,輸者懲罰。
游戲名稱:一塊五、動動手等
(唱歌時間有限,具體環(huán)節(jié)可以情況而定)
3.郊游
地推活動策劃方案3
一、活動概述
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)活動主題:
(四)活動承接:
(五)活動內(nèi)容:
1、各類富硒產(chǎn)品展示
2、客戶現(xiàn)場抽獎
3、現(xiàn)場與客戶互動
4、客戶咨詢
5、產(chǎn)品買贈活動
6、產(chǎn)品銷售
7、現(xiàn)場登記客戶信息 8、掃二維碼送禮品
(六)活動目的:
二、活動規(guī)劃及說明
(一)區(qū)域劃分:
1、產(chǎn)品展示區(qū)
2、客戶咨詢區(qū)
3、報名登記區(qū)
4、客戶來源信息登記區(qū)
5、體驗、互動區(qū)
(二) 活動場地要求
1、社區(qū),人流量大
2、(20--30平方),長不小于20米,寬不小于10米 場地可以提供安保服務(wù)。
三、前期準(zhǔn)備活動
(一)社區(qū)選擇:
1、以社區(qū)為單位成輻射狀,高檔社區(qū)等目標(biāo)。
2、中老年較集中區(qū)域。
3、物業(yè)的合作
(二)社區(qū)情況調(diào)研:
1、社區(qū)的住戶人數(shù)
2、社區(qū)出入口的調(diào)查
3、同在社區(qū)推廣的其他機(jī)構(gòu)的調(diào)查
4、經(jīng)濟(jì)狀況
(三)前期宣傳方式:
1、微信平臺宣傳(活動地點,時間,內(nèi)容)
2、網(wǎng)站告示(活動地點,時間,內(nèi)容)
3、派發(fā)出色宣傳手冊(活動地點,時間,活動內(nèi)容)
(四)現(xiàn)場物料標(biāo)準(zhǔn)配備
名稱 | 數(shù)量 | 備注 | 名稱 | 數(shù)量 | 備注 |
帳篷傘 | 3 | 條幅 | 1 | ||
促銷臺 | 2 | 產(chǎn)品宣傳頁 | |||
小禮品 | 蜂膠 | ||||
咨詢臺 | 1 | 客戶登記表 | |||
宣傳展架(含二維碼) | 2 | 抽獎道具 | 1 |
(五)人員配置:少而精
1、兼職人員:主要負(fù)責(zé)社區(qū)出入口的宣傳單發(fā)放,引導(dǎo)客戶到活動地點,填寫調(diào)查問卷等工作。
2、市場專員:主要負(fù)責(zé)與社區(qū)物業(yè)的協(xié)調(diào),后期與物業(yè)建立關(guān)系,兼職工作的安排,現(xiàn)場物料的準(zhǔn)備等工作
3、外場咨詢師主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)客戶進(jìn)行體驗、咨詢,以及公司產(chǎn)品及教學(xué)理念的.講解和產(chǎn)品現(xiàn)場的操作控制。
活動現(xiàn)場人員構(gòu)架:
人員 | 人數(shù) | 職責(zé) | 備注 |
行程經(jīng)理 | 1 | 流程安排與人員管理 | |
主持人 | 1 | 主持活動流程 | |
工作人員 | 3 | 抽獎買贈活動的引導(dǎo) | |
兼職人員 | 5 | 主要負(fù)責(zé)社區(qū)出入口的宣傳單發(fā)放,引導(dǎo)客戶到活動地點,掃描二維碼,填寫調(diào)查問卷 |
四、活動啟動儀式流程
序號 | 時間 | 時長 | 內(nèi)容 | 備注 |
1 | 10:00-12:00 | 2小時 | 工作人員到現(xiàn)場搭臺,兼職人員發(fā)放活動宣傳單 | |
2 | 12:00-14:00 | 2小時 | 活動開始,講解產(chǎn)品功效及活動內(nèi)容 | |
3 | 14:00-15:00 | 1小時 | 兩名工作人員主持活動繼續(xù)進(jìn)行,其他人員午休 | |
4 | 15:00-18:00 | 3小時 | 活動繼續(xù)進(jìn)行 | |
5 | 18:00-19:00 | 1小時 | 活動結(jié)束,收拾場地 | |
6 | 19:00-20:00 | 1小時 | 所有人員回公司并進(jìn)行匯報總結(jié) |
五、應(yīng)急方案
(一)危險應(yīng)急(二)防風(fēng)應(yīng)急(三)防雨應(yīng)急
六、活動目標(biāo)
(一)采用線上數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化推廣(微信平臺)
結(jié)合此次線下社區(qū)活動的主體組合方式,在社區(qū)市場宣傳產(chǎn)品同時塑造及提升體驗館、天才教室形象。
(二)通過現(xiàn)場產(chǎn)品展示及互動,用戶體驗,網(wǎng)絡(luò)征集等,獲取用戶信息,提升用戶粘度以及體驗館關(guān)注度。
(三)通過社區(qū)活動承接,在社區(qū)市場提升渠道影響力,提升承接客戶積極性,驅(qū)動體驗館月產(chǎn)品銷售量和報名人數(shù)增長5%。
七、經(jīng)費預(yù)算
1、所有費用統(tǒng)一按照財務(wù)規(guī)章制度統(tǒng)一報銷。
2、準(zhǔn)備一部分預(yù)算資金,防止意外情況發(fā)生。
3、附活動預(yù)算表
地推活動策劃方案4
一、活動時間
20xx年xx月xx日下午3點整。
二、活動地點
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、游戲規(guī)則
將xx公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的.全隊給一次提醒機(jī)會;給一分鐘準(zhǔn)備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
地推活動策劃方案5
一、活動目標(biāo)
此項活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項集體娛樂活動,希望通過這次聯(lián)歡活動,增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的`創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由作為活動倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動效果預(yù)測,制定活動策劃草案,送總經(jīng)辦審批;
統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動的準(zhǔn)備工作。
(1)游戲道具和獎品的購買;
(2)購買活動中要吃的食品;
(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;
(4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;
17:30 準(zhǔn)時從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動。
22:00 活動結(jié)束,安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)
游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù):2人,安排兩組。
2、愛字大比拚
游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有愛字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、
游戲規(guī)則:
兩名表演者:由自然顯現(xiàn)的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:誰的鞋里有東東?,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個)
游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動經(jīng)費預(yù)算
1、活動場地:a-miss ktv大包(獨立衛(wèi)生間)
20:00以前 54元/小時
20:00以后 144元/小時預(yù)計要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內(nèi)。
地推活動策劃方案6
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。“端“字有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“。《燕京歲時記》記載:“初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。“過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期:
6月11日,也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動地點:
貴州大學(xué)北區(qū)中山園
五、活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容:
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)
(1)端午節(jié)的來歷;
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的'粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確保活動順利有序的進(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
地推活動策劃方案7
活動目標(biāo):
1、積極參與墊子上的活動,鍛煉大肌肉的運動技能。
2、通過活動提高身體動作協(xié)調(diào)性、靈活性,改善抗挫力。
3、體驗運動時的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
大墊子4塊放松音樂
活動過程:
(一)活動開始部分
1、打招呼
2、介紹活動場地,提醒幼兒注意安全
3、熱身活動
肩部、頭部、手腕、手臂、腰、膝蓋、腿(動作跟著教師的節(jié)奏由慢到快)
(二)活動中間部分
墊子上的游戲:
師:今天我們要和墊子一起做游戲,剛開始的時候你會很喜歡它,不過后來你也許會覺得有點怕他,但是我想咱們都是勇敢的寶寶,遇到困難一定能夠克服掉,是嗎?
1、學(xué)習(xí)俯臥、側(cè)臥、仰臥
介紹游戲規(guī)則和注意事項
(1)俯臥:幼兒站在墊子后面,成橫排,身體面向前面,向前看齊(手臂前伸),手掌豎立,手臂自然彎曲,膝蓋彎曲,在老師的口令下向前俯臥在前面的墊子上。(練習(xí)2次)
(2)側(cè)臥:在橫排的基礎(chǔ)上,集體向左向右轉(zhuǎn),把靠近墊子的手臂自然彎曲伸直,前面的手在胸前豎立,在教師的口令帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)練習(xí)左右側(cè)臥。
(3)仰臥:幼兒橫排站在墊子后面,身體被朝前,撐起手臂和手掌,雙腿自然彎曲,在教師的口令帶領(lǐng)下練習(xí)仰臥。
2、巧妙過墊子
轉(zhuǎn)變墊子擺放方式
(1)師:接下來要考考大家的智慧了,在我們面前有兩排墊子,不管你用什么辦法只要從墊子上過去就可以,但是每個人只有一次機(jī)會,后面的.小朋友要和前面小朋友的方法盡量不一樣。給大家10秒鐘考慮,請第一組(2個人一組)孩子做好準(zhǔn)備。教師走過墊子給孩子做示范。
(2)教師引導(dǎo)每一組的孩子盡量用不一樣的方法通過墊子,對有好的想法的孩子及時給予表揚。
3、墊子上的搏擊
教師將幼兒分成兩組,變換墊子的擺放位置和方式。
師:接下來我們要進(jìn)行一場摔跤比賽。
教師講解摔跤的比賽規(guī)則,并和一名配班教師進(jìn)行示范演練。
按比賽順序請出比賽運動員,進(jìn)行摔跤比賽。中間做改變,有兩人比賽,變成4人比賽,在這時做游戲規(guī)則強(qiáng)調(diào)。
賽后教師做小結(jié):今天的摔跤比賽是用來鍛煉身體的,在平時能不能這樣去打人,或者推別人。我們都是一個班的小朋友,每天都要開開心心的在一起。
4、快樂三明治
師:接下來的這個游戲是練習(xí)孩子們的反應(yīng)能力的,看誰反應(yīng)快,跑的也快,但是也要注意安全。
教師重新擺放墊子,用一塊大一點的墊子做為一面墻,孩子站在墻前,在教師3聲口令后,快速跑過墊子,否則就被壓在老師的墊子下面了,就做成了“三明治”。
游戲開始,每一次4個孩子,提醒孩子注意活動的安全。
(三)活動結(jié)束部分
跟著海浪聲一起躺在墊子上做最舒服的放松動作。
活動反思:
通過嘗試墊子的多種玩法,發(fā)展幼兒的走、跑、跳、爬、鉆等基本動作,并且在嘗試中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力和合作能力。我在設(shè)計活動時,主要設(shè)計了4個游戲。這4個游戲有簡單到復(fù)雜,也可以獨立成一體,由孩子剛開始的喜歡到后來的有點點怕,再到通過自己的努力勇敢的克服掉,可以說每一個游戲都給孩子們帶來意想不到的驚喜,讓孩子們無論在身體但肌肉的鍛煉上,還是抗挫力,以及人格的將抗發(fā)展都有很大的進(jìn)步。
地推活動策劃方案8
活動目標(biāo):
1、充分利用小椅子做運動,學(xué)會跨障礙跑。
2、樂于參與競爭,具有集體榮譽(yù)感。
活動準(zhǔn)備:
1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)2、輕柔音樂磁帶、錄音機(jī)
3、小型體育器械---跨欄
活動流程:
一、進(jìn)入活動場地,做熱身運動
1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動場地。幼兒自由散開,教師組織在相應(yīng)的位置上站好。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動:擴(kuò)胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。
(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\動)
二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡說與奧運會有關(guān)的內(nèi)容
師:今天我們進(jìn)行一項體育運動,誒,小朋友,請你想一想你知道哪些體育運動?
幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄?
師:小朋友真厲害知道這么多的體育運動,老師聽說這么多的體育運動湊到一塊的`時候,就叫做“奧運會”,小朋友知道嗎?
幼:知道。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍?
地推活動策劃方案9
一、活動形式:晚會形式
二、活動時間:20xx年12月23日
三、活動地點:三樓報告廳
四、活動主題:so in 漫,so in happy ,so in Christmas
五、活動主旨:營造校園動漫氛圍,宣揚動漫文化,為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力,培養(yǎng)活動與組織能力,并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,提高我校的知名度。
六、活動簡介:本次活動是由M.S動漫社發(fā)起并主辦,由學(xué)校各社團(tuán)友情參與的,以營造校園動漫氛圍,宣揚動漫文化,為動漫愛好者提供展示自己的舞臺;展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力,培養(yǎng)活動與組織能力,并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,提高我校的知名度。
七、活動參與社團(tuán):M.S動漫社、英語社、跆拳道社、乒乓球協(xié)會、心里社、舞蹈社、瑜伽社、吉他社、普通話協(xié)會話劇社、羽毛球協(xié)會、海韻藝術(shù)團(tuán)(待定)
邀請嘉賓:IGB.動漫社(電大工商) 電大動漫社
八、活動前期準(zhǔn)備:見附錄一
九、活動流程:見附錄二
十、活動前期宣傳:海報宣傳
十一、經(jīng)費預(yù)算:見附錄三
附錄一
活動前期準(zhǔn)備
1、節(jié)目排練:11月25日-12月22日
2、節(jié)目初步查看:12月1日中午十二點(下午六點)地點:文體中心
3、節(jié)目彩排一:12月16日中午十二點(下午六點)地點:文體中心
4、節(jié)目彩排二:12月22日下午六點 地點:文體中心
5、海報、布置材料、節(jié)目單等準(zhǔn)備:12月1日-12月21日
6、會場布置:12月23日下午三點到五點
附錄二
活動流程
入場:12月23日下午5點(播放圣誕的`MV)
開始:12月23日下午6點
主持人: 梁敏敏 朱瑞星 545639
節(jié)目流程:
1.電大動漫社:cosplay薄櫻鬼
2.英語社:相聲 電影歌曲大比拼 (電影迷與歌迷)
3.瑜伽社:舞曲串燒
4.普通話協(xié)會:詩歌朗誦 我們的生活
5.心理社:小品 不再沉默 (大學(xué)新生活)
6.動漫社:配音
插曲:抽題回答,答對者有權(quán)要求coser按照PPT上的節(jié)目而表演,并可得到動漫海報。
7.跆拳道社:多種跆拳道動作,可能摻雜小劇情
8.話劇社:小品
9.舞蹈社:舞蹈 傲慢
10.海韻:聲樂
11.乒乓球社:小品 圣誕夜之應(yīng)聘
12.羽毛球社:唱歌 愛因為在心中
附錄三:
經(jīng)費預(yù)算
30張海報 30元
圣誕帽 10元
一箱農(nóng)夫山泉(小瓶) 25元
糖果(散標(biāo)的) 15元
海綿紙(雪花、圣誕樹、圣誕襪) 10元
書皮紙(禮品盒、圣誕樹) 6元
圣誕老人頭像 3元
宣傳海報 20元
雙面膠、膠帶紙、彩帶 20元
共計 139元
地推活動策劃方案10
設(shè)計思路:
20xx年的元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺,我班特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒游戲。幼兒才藝,包括幼兒所學(xué)部分
活動宗旨:
能讓幼兒再集體面前大膽表演,表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。
活動時間:
20xx年12月28日
1.開場詞:親愛的爸爸媽媽,小朋友,老師們,上午好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望,新的生活,兔年再見!讓我們一起迎接新的一年
2.《開場曲:在“新年好”的歌聲中,幼兒大合唱》幼兒拜年詞:爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,向你們拜年了!祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿!祝小朋友們快快樂樂,天天開心!
師:尊敬的各位家長
男:敬愛的老師
女:親愛的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的小主持人
合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男:聽,新年的.鐘聲正在敲響
師:看,新年的禮花絢麗綻放
師:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:小二班年段元旦演出現(xiàn)在開始
游戲準(zhǔn)備:
(1)嘩啦圈3個
游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點,先到者獲勝。
(2)游戲《滾彩球》
游戲準(zhǔn)備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只
游戲規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。
(3)雨傘識字游戲
游戲準(zhǔn)備:一把雨傘、字卡《字寶寶》
游戲規(guī)則:老師在前面把雨傘轉(zhuǎn)圈圈,小朋友上來取一個字寶寶。然后,告訴老師是什么字~~
(4)游戲名稱:無敵風(fēng)火輪
游戲準(zhǔn)備:風(fēng)火輪3個
游戲規(guī)則:家長和小朋友一起轉(zhuǎn)著走,誰最先到終點,誰就贏
(5)游戲名稱:搶椅子
(6)游戲名稱:家長抱著小孩中間夾一個氣球跳
地推活動策劃方案11
今年9月14日至20日為第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:
1、調(diào)整推普小組成員,進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上,調(diào)整推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
2、利用早上集會時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
3、聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用的`規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范的良好習(xí)慣。
4、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文法”和《舟山市社會用管理暫行辦法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文政策(具體見學(xué)校網(wǎng)站);營造以普通話和規(guī)范為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別、繁體、異體以及已廢止的不規(guī)范簡化。
5、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
6、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展“六個一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)舉辦一期推普宣傳板報
各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校“六個一”活動安排及有關(guān)推普的知識。
(2)星星電視臺做一期推普專題片,周四在全校播放。
(3)舉行一次“愛的教育——情感日記”征文活動
結(jié)合省教育部門有關(guān)活動的要求,舉行“愛的教育——情感日記”征文活動,內(nèi)容主要為:①關(guān)注“5.12”汶川大地震;②愛國;③做一個有道德的人。3—4年級各班上交2篇,5—6年級各班上交4篇。9月25日之前上交。要求a4紙打印,正文宋體小四。(注意電腦中原稿不要刪除,我們將推薦優(yōu)秀作文以電子郵件形式發(fā)送到省上級部門參加比賽。)
(具體征文要求見網(wǎng)上有關(guān)文件)
(4)在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(5)做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用小醫(yī)生”的社會用檢查活動
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的及時向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的及時向有關(guān)部門指出。
(6)組織一次以推普為主題的班隊會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動。(9月25日之前上交班會活動教案。要求a4紙打印,正文宋體小四。)
7、繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀,開展一系列閱讀活動,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動”。
(具體安排另行通知)
8、重視信息報道工作,結(jié)合活動開展情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)有關(guān)活動信息的反饋,在定海教育網(wǎng)發(fā)表推普信息,并積極向有關(guān)部門投稿。
地推活動策劃方案12
一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動主辦:seashell小組
三、活動主題:聯(lián)誼交流
四、活動人員:各班全體學(xué)生
五、活動目的:
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動時間:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負(fù)責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)
七、活動地點:
八、活動場地:
㈠圣誕節(jié)氣氛;(成都大學(xué)校內(nèi))
㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫merry Christmas
㈢備注:由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動流程:
㈠開幕式:宣布活動開始
⒈負(fù)責(zé):各班個選取出一名主持人。
⒉說明:
①由xx班主持人用致開場辭,xx班主持人致幽默開場白;
②由各班主持人各自介紹班級特色;
③由各個班主持人向觀眾自我介紹;
④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx班主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各班級代表隊由各班班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。
㈡開場互動:各班表演
⒈負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
⒊組織:
①主持人做簡要活動介紹;
㈢備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
㈢集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負(fù)責(zé):主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復(fù)。
⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
㈣集體活動二:反應(yīng)大考驗!
⒈負(fù)責(zé):公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織:
①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時,同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4.備注:
①男女分成兩隊進(jìn)行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負(fù)責(zé):主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
⒊組織:
①主持人宣布活動規(guī)則;
②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋備注:
①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動
五:真心冒險對對碰
⒈負(fù)責(zé):主持人、音像組。
⒉說明:大家坐在一起,以擊鼓傳花的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時,由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險。
⒊組織:
①主持人做規(guī)則簡介;
②相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
③主持人做活動總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:
1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的'?
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?
3、說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險內(nèi)容:
1、唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;
2、做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;
3、找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:友誼天長地久,不能讓ta直接說。
㈧集體活動六:歌曲大合唱!
⒈負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:
①同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;
②紀(jì)念友誼;
集體活動七:相互了解!
1、負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!
2、說明:深入了解同學(xué)!
3、組織:主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認(rèn)識的同學(xué)進(jìn)行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!
㈨閉幕式:總結(jié)、交換禮物
⒈負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
⒉說明:
①主持人宣布:活動進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:
①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動主題。
②活動結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理。
十、活動資源:
㈠道具:
㈡物品:
㈢食品:㈣其他:
十一、活動分工:
㈠主持組:
負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等。
㈡撰稿人:
負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
㈢攝像組:
負(fù)責(zé)活動全程的攝影,拍照等。
㈣后勤組:
負(fù)責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
㈤采購組:
采購道具、裝飾等。
㈥音像組:
地推活動策劃方案13
為了打造好“端午節(jié)”這一小黃金周,吸引更多游客。同時為了豐富xx景區(qū)端午節(jié)旅游文化活動內(nèi)涵,提升景區(qū)文化活動品位,營造濃郁的節(jié)日氣氛,讓來景區(qū)游客度過一個歡樂的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)期間xx景區(qū)將以“國學(xué)醫(yī)藥”和“粽情?水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動,現(xiàn)做方案如下:
一、活動背景
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗以及龍舟競渡等水鄉(xiāng)項目,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
二、活動主題
端午驅(qū)毒保平安水上搶粽賽龍舟。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、活動地點
xx博物館前、xx谷、xx潭。
五、主辦單位
xx景區(qū)、xx藥店。
六、活動安排
(一)藥艾飄香讓國學(xué)醫(yī)藥走近游客
1、活動地點:景區(qū)各區(qū)域門口前及xx博物館前。
2、活動時間:x月x日—x日。
3、活動內(nèi)容
(1)按照傳統(tǒng)習(xí)俗,端午節(jié)期間xx景區(qū)主要點(前崗后崗辦公樓前各農(nóng)家賓館前xx博物館前)插放陳艾。
(2)、在xx博物館前展覽xx景區(qū)自產(chǎn)的各種藥材,并教游客辨識;同時通過xx堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養(yǎng)生的相關(guān)常識。
(二)名醫(yī)義診
1、活動地點:xx博物館前。
2、活動時間:x月x日—x日。
3、活動內(nèi)容:在xx博物館設(shè)置名醫(yī)義診臺和簡易血壓監(jiān)測站每天對游客進(jìn)行義診活動,保證游客的`安全。
(三)xx堂免費涼茶贈飲
1、活動地點:xx博物館前xx谷觀光車游覽等候處。
2、活動時間:x月x日—x日(再定)。
3、活動內(nèi)容:在xx博物館前廣場和xx谷觀光車游覽等候處設(shè)置xx堂免費涼茶贈飲處,讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發(fā)生,同時增進(jìn)對中國醫(yī)藥知識的直接感受和了解。
(四)xx潭賽龍舟搶粽子
1、活動地點:xx潭。
2、活動時間:x月x日當(dāng)天。
3、活動內(nèi)容:在xx潭舉行龍舟大賽,吸引游客參與,增加節(jié)日氣氛,此賽優(yōu)勝的游客可以獲得由景區(qū)免費提供的粽子一只(或者香包、五彩絲線一個)。
(五)五彩絲線寄情游客中醫(yī)中藥惠及眾生
1、活動地點:xx谷。
2、活動時間:x月x日—x日。
3、活動內(nèi)容:在xx谷觀光車游覽等候處設(shè)置xx堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們了解夏日保健和疾病預(yù)防的各種知識。(并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統(tǒng)文化帶來的節(jié)日氣氛)。
(六)端午字謎
1、活動地點:xx谷。
2、活動時間:x月x日—x日。
3、活動內(nèi)容:游客可通過端午字謎的猜答,進(jìn)一步了解祖國燦爛的文化淵源,了解掌握有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗及xx峽的文化等知識供游客猜答。答對者景區(qū)贈送精美小禮品一份(香包、五彩絲線)或粽子一個作為獎勵。
(七)篝火晚會猜謎語贏粽子(香包)
1、活動地點:辦公樓前。
2、活動時間:x月x日。
3、活動內(nèi)容:游客晚上參加篝火晚會可進(jìn)行猜謎語贏粽子(香包、五彩絲線)的活動,凡猜對謎語的游客都可獲贈景區(qū)贈送香包(五彩絲線)一個或粽子一個作為獎勵。
(八)門票驚喜連連看一
1、活動地點:售票處。
2、活動時間:x月x日—x日。
3、活動內(nèi)容:凡端午節(jié)三天來景區(qū)的游客,手中的門票尾數(shù)為數(shù)字6的,可憑此門票到游客服務(wù)中心領(lǐng)取粽子或者香包一個。
(九)門票驚喜連連看二
1、活動地點:售票處。
2、活動時間:x月x日—x日。
3、活動內(nèi)容:凡端午節(jié)三天來景區(qū)的游客,兩個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可實行“兩大帶一小”門票政策即xxx元套票;一個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可按xx元套票政策執(zhí)行。
(十)門票驚喜連連看三
1、活動地點:售票處。
地推活動策劃方案14
活動目標(biāo):
1、練習(xí)側(cè)走的潛力及動作的協(xié)調(diào)性。
2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。
活動準(zhǔn)備:
1、人手一只球
2、籮筐四只
3、螃蟹頭飾一個
活動過程:
一、熱身運動
1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?此刻跟著螃蟹媽媽一起去做運動(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎樣走路的?
2、此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,此刻加快速度側(cè)行,回到原點,集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。
二、探索練習(xí):
1、教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運回家,但是運的時候不能用到我們的大鉗子,你想怎樣樣來運?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運回家。
2、集合,請個別幼兒進(jìn)行交流示范,請螃蟹寶寶們說說剛才是怎樣樣運瓜的?
3、教師:此刻請螃蟹寶寶們再運一次瓜,這次用的`方法要和剛才的不一樣。
三、合作運瓜
1、教師:剛才是一位小螃蟹運瓜,此刻請兩位螃蟹寶寶合作運瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,能夠怎樣運?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一齊走,不能讓瓜掉下來)。
2、個別幼兒進(jìn)行交流示范。
3、再次練習(xí),請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運瓜,看哪一隊寶寶運的又快有穩(wěn)。
四、游戲運瓜比賽
1、教師:剛才我們學(xué)會了合作運瓜,此刻請寶寶們分成四隊,看哪一隊的寶寶先把瓜運回家,在運的時候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,必須要沿著線側(cè)行,明白了嗎?
2、再次比賽。
活動結(jié)束:
此刻請寶寶們把瓜搬回家吧。
地推活動策劃方案15
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的.購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽
在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月20日
活動地點:商場
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xx_元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。
活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳;
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
地推活動策劃方案16
一、聯(lián)歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯(lián)歡時間:
20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點:
各班教室
四、參加人員:
二年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式:
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的`發(fā)生。
2.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
地推活動策劃方案17
設(shè)計意圖:
本地是江南魚米之鄉(xiāng),十月正是吃螃蟹的季節(jié)。一次戶外活動,我無意間發(fā)現(xiàn)兩名幼兒叉開雙腿站立著,另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。站立者大喊“加油”的同時,嘴里念念有詞:“小螃蟹,你快點!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才明白,孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。于是,我為了保護(hù)孩子的積極性、肯定他們的創(chuàng)造性,也為了讓孩子自發(fā)的游戲更加“禮貌化”,所以,設(shè)計了這個體育游戲活動。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動作。
2、增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增進(jìn)四肢肌肉的力量。
3、能在簡單愉快的環(huán)境下游戲。
活動準(zhǔn)備:
皮筋、小椅子若干在場地周圍自設(shè)成漁網(wǎng)。音樂磁帶
活動場地一
活動重難點:
快速鉆爬地協(xié)調(diào)性
活動過程:
1、熱身運動。
伴隨著音樂《三條小魚》和《螃蟹歌》,幼兒復(fù)習(xí)“游”的動作,并和教師一齊學(xué)習(xí)“爬行”動作入場。
2、基本動作。
(1)基本動作練習(xí)。
師:我們小螃蟹們長得多結(jié)實呀!呀!河面上來了一艘小船還設(shè)下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們,你們試著去挑戰(zhàn)這些地籠吧!
幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。
師:我們剛才嘗試了不同的玩法,此刻請小螃蟹們告訴我,你是怎樣過地籠的?請個別幼兒展示自己的玩法,和小朋友一齊分享。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒一齊嘗試各種玩法。提醒規(guī)則:不能夠碰到皮筋變成的地籠,否則就會被地籠纏住腳,漁民們會抓住你的。
①跨地籠。
將皮固定在小椅子靠背中部,請幼兒跨過去。
師:我們小螃蟹們打開你們的長腿,勇敢地從地籠上跨過去。
②跳地籠
哎呀,我剛才發(fā)現(xiàn)有的小螃蟹是用兩只腳并攏著,一齊跳過去的。(請個別幼兒演示)你們敢這樣過去嗎?(皮筋能夠相應(yīng)變矮)
幼兒練習(xí)跳的動作。
③鉆地籠
師:勇敢的`小螃蟹們累了,我們得讓我們的長腳休息一下了(原地坐下,揉揉腿。同時,請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。哎呀!不好!漁民們來了!他們已經(jīng)從水面上來了,為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我們,我們得趕緊從地籠下鉆過去。注意:不能碰到皮筋,否則就會被漁民發(fā)現(xiàn)。
幼兒從皮筋下練習(xí)鉆的動作。教師在一旁指導(dǎo),會鉆的幼兒可加深難度--速度(以游戲口吻提醒:“快!漁民來了,立刻要發(fā)現(xiàn)你了!”)
(3)師幼一齊探索地籠的其他玩法。
師:剛才地籠是橫著放的,此刻,漁民們發(fā)現(xiàn)捉不到螃蟹,他們布下了天羅地網(wǎng),那我們該怎樣過地籠呢?
①游戲:小螃蟹過地籠。
將皮筋縱橫交錯、高矮不等(高度高到孩子的平均身高,最低低到孩子鉆爬時小屁股的高度)地擺放在場地中,供幼兒用不同的方法過地籠。
②游戲:小螃蟹比賽過地籠。
在場地一中練習(xí)。即:兩隊人數(shù)相等的幼兒,務(wù)必先鉆過三組椅背中部搭的地籠,然后在跨或跳過兩組椅背高處搭的地籠,再由場地外繞回來回到隊伍最前列,與等待的幼兒接掌后再回到隊伍最后。而在隊前等待的幼兒,務(wù)必等過完地籠的幼兒和自己拍過手后,才可出發(fā)。
3、放松活動。
小螃蟹們順利地過了地籠。瞧,河面上的漁民們劃著漁船回家了。我們小螃蟹們也累了,也該回家了。來!我們學(xué)著漁民們劃船回家吧。(播放《劃船歌》音樂)在音樂聲中,幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動作。
師:其實,過地籠還有好多方法,比如,女孩愛玩的那種跳皮筋法、男孩愛玩的翻筋斗法等等,只要我們動動腦筋就會有許多好玩的辦法。我們下次再來玩一玩。
地推活動策劃方案18
一、活動目的:
為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時得到有效放松,同時也為同學(xué)和老師們提供一個才藝展示的舞臺,增強(qiáng)師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月xx日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
二、活動主題:
慶元旦,樹新風(fēng)
三、工作機(jī)構(gòu)設(shè)置:
本次活動由校委會牽頭,政教處、教導(dǎo)處具體組織,學(xué)校其他部門、全體教師緊密配合完成。
(1)組委會
組長:
職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
委員:
職責(zé):協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務(wù),組織活動全面開展。
(2)秘書宣傳組
組長:
成員:
職責(zé):宣傳造勢(會銜、標(biāo)語、彩旗),打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領(lǐng)獎憑條,音響設(shè)備提供,活動攝影、照相。
(3)后勤籌備組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。
(4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)組
組長:
成員:
職責(zé):維護(hù)活動紀(jì)律、安全,處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。
四、活動項目設(shè)置:
(一)體育
(二)師生書畫展
(三)小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽
(四)猜謎語游戲。
(五)教師聯(lián)歡
(六)師生大聯(lián)歡
五、實施細(xì)則:
(一)體育活動
組長:xx,職責(zé):負(fù)責(zé)體育活動實施方案的制定和落實。
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)體育活動實施方案的制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
師生書畫展
組長:王鵬宇
組員:成園園張玲,各班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)師生書畫展實施方案的制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
(三)小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽
總負(fù)責(zé)人
漢字聽寫大賽組長:任蔚清;口算比賽組長:白娟
組員:xx小學(xué)所有語文、數(shù)學(xué)教師
職責(zé):負(fù)責(zé)小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的`制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
比賽要求:
按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行
(四)猜謎語游戲
組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)收集謎語素材,現(xiàn)場兌獎。
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)猜謎語游戲?qū)嵤┓桨傅闹贫ǎ骖I(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
(五)教師聯(lián)歡活動
組長:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)教師聯(lián)歡活動實施方案的制定,全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
師生節(jié)目匯演
組長:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)制定師生節(jié)目匯演方案,全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作,做好各自任務(wù)分工,協(xié)調(diào)組織好整個活動。
六、注意事項:
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組(王鵬宇老師)。
4、體育,猜謎語等各類活動屬于獎勵性質(zhì)活動,故需提前預(yù)算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負(fù)責(zé)獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領(lǐng)工作,獲獎學(xué)生以本活動組組長領(lǐng)獎憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎品。
6、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作,責(zé)任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束,以達(dá)到預(yù)期目的。
地推活動策劃方案19
為豐富員工業(yè)余文化生活,促進(jìn)員工之間以及員工與公司之間的交流和溝通,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊凝聚力,公司特制定以下文娛活動方案:
一、活動形式:
1、全年都有不同形式活動,重點為夏季。
2、根據(jù)生產(chǎn)生活特點,每季側(cè)重點不同:
25月:員工須知、素養(yǎng)培訓(xùn)、技能輔導(dǎo);
69月:安全生產(chǎn)、技能培訓(xùn)、文娛競賽、義工活動;
101月:文娛活動、管理、生產(chǎn)。
3、具體:
A、文娛活動:操場、電教室播放電影、相關(guān)知識視屏講座
B、《員工須知》、安全、生產(chǎn)、管理等比賽(現(xiàn)場辯論或開卷考試),成績優(yōu)秀者發(fā)放現(xiàn)金或其他物質(zhì)獎勵
C、其他比賽:跳高跳遠(yuǎn)、羽毛球、臺球、乒乓球、拔河、知識競猜等 (一般安排有充裕時間的'節(jié)假日)。
D、戶外活動:戶外運動(爬上、游泳、野炊、郊游等)、AA制聚餐、環(huán)保等義工活動(相關(guān)費用自理)
二、時間:
一般安排周三、周六晚、相關(guān)節(jié)假日。
三、參與人員:
公司全體員工,部分活動可帶家屬(具體通知)。
四、參與方式:
公司會提前515天通告下階段活動安排,員工可據(jù)自身實際情況到人事部報名登記(開放式活動:如電影、視頻講座無需報名)。
五、費用、管理:
1、上述ABC幾項費用由公司專項資金撥付,D項費用為活動參與者自理;
2、活動總負(fù)責(zé)人:總經(jīng)理;常務(wù)管理:閆三喜;協(xié)助管理:謝軍、向娜。
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