（精選）創建文明校園活動簡報5篇
在當今社會生活中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么一般簡報是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的創建文明校園活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創建文明校園活動簡報1
讓學生成為生態環保的踐行者。近日，以靖宇縣環保局環保局牽頭，以靖宇七中為試點，共同探索開展了“四個一”生態環保教育進學校專題活動，并取得階段性成果。
開設一堂“生態環保教育”課。將“生態環保教育”納入中學課堂，每班每學期至少講授一堂融節水、節電、節紙等節約知識，低碳減排生活好習慣等環保知識，栽綠護綠愛綠等生態知識做為主線的環保課，發揮課堂教育的.主陣地作用，真正將“生態環保入校園，共建美麗靖宇”的主題教育活動引向深入。
開展一系列“生態環保教育”活動。開展了全校千名學生聯家長“小手牽大手，環保一起走”宣傳活動，并簽訂了“培養環保好習慣”倡議書；
開展了“環保伴我行”主題實踐活動，各班每學期開展“環保小衛士”評選活動；開展了環保大簽名活動，全校師生在“低碳減排、綠色生活”等環保橫幅上共同署名；開展了環保知識手抄、繪畫評比大賽，利用校園廣播宣傳環保知識48次、出刊宣傳欄4期、全校學生參加了環保知識手抄、繪畫評比比賽。
創爭綠色環保示范學校。在學校公共場所建設環保宣傳櫥窗，建設了環保理念宣傳新陣地；為各班級添置一個垃圾分類桶，培養了垃圾分類好習慣；向全校學生發放了環保知識小冊子，將環保知識輸入學生腦中。
建設一套校園保潔長效機制。各班將校園清潔活動作為“生態環保教育進校園”活動的一項主要工作來抓，建立了班級衛生值班制、校園定期衛生制、班級衛生評比制等多項制度，引導學生爭做“環保節約型社會”的實踐者和推動者，同時把活動向家庭、社會輻射，把保護環境變成每個社會成員的自覺行動。
目前，靖宇縣環保局等、第七中學立足“生態環保教育入校園”活動，積極強化學生的生態環保意識，受到了廣大學生及家長的互動和歡迎，探索了一條生態環保教育從學生抓起“快速路”，有效地推進了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的工作目標。
創建文明校園活動簡報2
為進一步培養學生參與學校管理的能力，養成良好的行為習慣，使學生能自覺形成遵守校規校紀的良好風尚，我校成立了新學期文明監督崗。
監督崗值日監督員由全校各班學生輪流擔任。學校領導和班主任擔任文明督察員，不定時督察監督員的工作。文明監督崗旨在創建文明校園，營造健康、文明、整潔的校園文化氛圍和良好的學習環境。
文明監督員的主要職責是維護學校紀律，對在樓道內學生不文明的行為予以當面制止，做好記載，并及時與所在班級的班主任老師進行溝通；協助學校對班級的衛生、紀律進行監督、管理；協助值周領導和老師搞好學校日常工作。
文明監督員的同學上崗已近一周了。在這一周中，他們輪流上崗，每天早晨、課間、中午、放學后，在學校大門口、教學樓各樓層堅守崗位。他們那甜甜的微笑、親切的`問候、文明的舉止，潛移默化地影響著學生的日常行為，為我校的文明樹立了新形象。
一周的試用考察期已滿。今天，他們不負眾望，名至實歸，“文明監督員”、“文明督察員”的證件驕傲地掛在胸前。相信學校的明天因為有了他們的付出與點綴將更加燦爛。
創建文明校園活動簡報3
近日，漠河市興安鎮政府與中心校聯合開展“小手大手同牽、共筑文
明校園”主題活動，旨在加快推進興安鎮創建文明城市步伐，引導學生自覺遵守公共道德規范，發揮小手拉大手的`作用，帶動家長參與到創城工作中來。
活動中，興安鎮機關干部和全國勞動模范馮永春來到中心校與全體師生共同參加了升旗儀式。興安鎮黨委副書記代表鎮黨委、鎮政府向全體師生發起號召，希望大家要認真貫徹落實漠河市創建全國文明城市的整體部署，從自身做起、從小事做起，爭當文明城市的建造者和守護者，讓文明禮儀之風吹遍校園，通過小手拉大手，共建美麗興安，共享文明生活。
升旗儀式后，鎮機關干部還向師生們發放了創建全國文明城市宣傳手冊。全國勞模馮永春、中心校全體師生、學生家長代表共同在“小手大手同牽、共筑文明校園”簡報上畫手印，簽名留念。學生家長表示將全力參與到創建全國文明城市工作中去，以身作則，嚴以律己，為孩子樹立文明榜樣，小手大手同牽，共創文明新風尚。
創建文明校園活動簡報4
為貫徹落實簡陽市文明城市創建工作精神，進一步提高師生文明素質，根據簡陽市文明辦、教育局、簡城教育督導組工作安排，我校結合實際，多管齊下，積極創建文明校園。
我校充分發揮樓道文化、校園廣播、LED顯示屏、黑板報、家長微信等宣傳平臺的作用，大力宣傳創建文明校園的重要意義。
通過升旗儀式、班隊會、演講比賽等活動，著重加強學生的日常行為習慣養成教育。
通過文明課間創建、校內勞動實踐活動、“十美少年”評比活動、“四有”教師評比學習活動，激發全校師生的.積極性和主動性，引導師生自覺遵守校園秩序、維護校園環境，營造人人宣傳文明、人人參與創建的濃厚氛圍；學校還在校門口、教學樓道、教室內新辟了“核心價值觀”宣傳欄，讓24字核心價值觀入腦、入心。在今年11月份學校已順利通過了“簡陽市文明校園”的驗收活動!
創建文明校園活動簡報5
在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文
明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序.有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年.
一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；
在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；
在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序.在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法.爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創新的“小主人”.只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年.
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的`手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗.
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