垃圾分類參觀簡報

時間：2025-06-12 14:06:09 少芬簡報我要投稿

垃圾分類參觀簡報（精選15篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，需要使用簡報的場合越來越多，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類參觀簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類參觀簡報（精選15篇）

　　垃圾分類參觀簡報 1

　　為加強全體師生、家長的垃圾分類意識，近日，幼兒園開展了“大手牽小手，垃圾分類齊動手”主題活動。

　　一、宣傳培訓先行，創設支持性環境

　　首先，該園召開全體教職議，發放生活垃圾分類宣傳手冊并進行動員宣傳，使教職工充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義，并向家長發放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導家長如何進行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類”，在班級、辦公室設置2分類桶，在公共區域設置3分類桶，幼兒園食堂產生的餐廚垃圾設置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創設支持性環境，營造分類氛圍，積極調動師生參與垃圾分類的主動性。

　　二、開展分類，分類垃圾齊動手

　　為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法，XX幼兒園將垃圾分類納入教學活動，組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動。組織幼兒認識常見的'垃圾分類標志和基本分類常識，引導幼兒使用班級分類垃圾桶進行日常生活垃圾的分類。20xx年X月X日，XX幼兒園結合秋游活動開展垃圾分類社會實踐活動，各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓，教師組織幼兒認識各秋游地點的分類垃圾桶，幼兒自發地將美食分享后的垃圾投入到相對應的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強化幼兒垃圾分類意識。

　　據悉，幼兒園正加快推進生活垃圾分類管理工作，后續還會分年齡段開展一系列垃圾分類實踐活動，由幼兒園帶動幼兒，幼兒帶動家長，提升師生及家長對垃圾分類的參與率，實現垃圾分類全園化、社會化。

　　垃圾分類參觀簡報 2

　　X月X日上午，由市環衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類，創造學校優美環境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來，活動已初見成效，現將該項如下：

　　一、宣傳垃圾分類知識，培養環境保護意識

　　有人預計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學生進行垃圾分類知識的宣傳。如：在當天的`啟動儀式上，市環衛處垃圾分類專職宣傳員XXX用通俗易懂的語言，向我校千余名師生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法；通過校紅領巾廣播，以生動的形式讓學生了解我國的環境狀況，明確目標，知道我們該做什么，可以做些什么；借助市環衛處向我校發放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動落實到每個班級；各中隊積極行動起來，將黑板報內容設為“垃圾分類”專題，學生的自我能力得到了充分發揮。

　　二、開展垃圾分類實踐活動，培養環境行為習慣

　　良好習慣的養成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據學生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實踐活動比賽，給表現優秀的小朋友頒發了“環保章”；中年級則將活動延伸至家庭，調查自家生活垃圾構成情況，并作合理分類；高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合，合作辦手抄報等。

　　形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內化，潛移默化地影響著他們的行為。

　　三、舉行垃圾分類知識競賽，強化主人翁意識

　　我校于X月X日下午，組織四～六年級的近XXX名學生參加了市小學生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學習了有關垃圾分類的知識，學生答題已變得非常輕松，他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設性的意見和建議，并設計了較多構思巧妙、言語婉轉的垃圾分類宣傳。此時的他們，已經深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。最終，有XX名學生分獲一、二、三等獎。在X月X日下午的頒獎典禮上，市環衛處的有關領導給予隊員們殷切的希望——不僅要勤奮學習，還要從現在做起，積極參與垃圾分類，為環保出力。

　　四、組織參觀垃圾焚燒發電廠，感受垃圾分類意義

　　X月XX日下午，我校XX多名師生代表參觀了XXXX熱電能源有限公司（市垃圾焚燒發電廠）。他們在工作人員的帶領下，仔細察看了焚燒爐口和中控室工程設施及垃圾焚燒情況，并大致了解了焚燒垃圾產生電能的原理。當隊員們了解到每天這里會接納XXX多噸城市生活垃圾，而焚燒一噸垃圾可產生XXX度左右的電能時，都欣喜萬分，暗下決心一定要從自身做起，發動周圍人，將垃圾正確分類，為我市的垃圾焚燒發電工程獻出綿薄之力。

　　“垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋”，盡管這項活動已接近尾聲，但我校師生垃圾分類的腳步不會停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。

　　垃圾分類參觀簡報 3

　　現在環境的污染是特別的嚴峻的，盡管我們人類現在已經意識到了這個問題，但我們人類的活動對環境造成的影響是不行逆的，要用許多年才能夠讓環境復原到之前那樣。在這幾十年之中環境被破壞的是特別的嚴峻了，社會的發展給我們的生活帶來了許多的便利，但也給我們的環境帶來了許多負面的影響。所以為了愛護好我們生存的環境，為了讓環境復原到之前的漂亮，起先垃圾分類是刻不待時的事情。這次學校舉辦了垃圾分類的活動，就是想讓我們學習垃圾應當怎么分類，讓我們起先垃圾分類。

　　這一次的活動持續的時間是比較的長的，學校在各班教室都放置了四個垃圾桶，我們每天都要根據分類的方法去丟垃圾，丟錯了也是有懲處的。同學們一起先的時候特別的有熱忱，每天下課之后都在探討什么垃圾要丟到哪個垃圾桶里，但后來就沒有那么的有熱忱的。我們是始終都有在堅持著去做好垃圾分類的，一段時間下來對于我們常用的垃圾應當要放到哪個分類也已經特別的了解了，也已經能夠做到堅持著垃圾分類了。

　　其實一起先的時候是比較的困難的，同學們還沒有習慣這樣一個新的丟垃圾的方式，常常會丟錯，也有許多的垃圾不知道應當要怎么丟，搞不清晰它的分類。同學們的確是有不耐煩的時候，因為之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環保，但是它特別的便利，并不是每個人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的，當一件事情的有害性沒有體現在自己身上的時候，他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個人都做到垃圾分類是比較的難的，但我信任總是會有人為了愛護環境而努力的。

　　現在環境被破壞得這樣的嚴峻，都是我們人類造成的，若是不想讓更多的動植物因為我們的行為而滅亡的話，就應當要行動起來了，為了愛護我們的環境，為了我們更好的生活。所以我們應當要行動起來了，從現在起先就做好垃圾分類。學校舉辦的這一次活動是有著很大的意義的，它讓我知道了垃圾分類的`重要性，也讓我知道了許多垃圾的分類。之后在生活中我也會堅持著去做好垃圾分類，并帶動我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類，為了環境的愛護貢獻出自己的力氣。我信任只要我們肯努力去做，環境肯定會更加的漂亮的。這次的垃圾分類活動已經結束了，是我們這個班級實行的活動，最大的目的就是希望我們班的同學能夠了解垃圾分類帶來的好處�，F在就來對本次的活動做下總結。我們是高校xx班，依據學校的指示實行了這個活動�；顒忧捌�，我們在班級里放了幾個垃圾桶。分別是可回收垃圾、不行回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾，活動時間是一個星期�，F在一星期已經結束，我發覺大家對于垃圾的分類是比較不熟識的，在中途我跟班干部還對同學進行了參訪，發覺竟然還有人找不到詳細的垃圾分類狀況。真的是不實行這個活動，原來都不知道我們班級的同學對垃圾分類是這樣的不重視。

　　活動中，我也視察了，發覺許多人都不會細致的看垃圾桶的分類，手上有垃圾就隨意扔桶里。每天放學后，我們班干部會去查看各個垃圾桶里垃圾的狀況，也是發覺這樣的一個狀況，紙張和紙杯都是扔在不行回收的桶里，同學們對于可回收和不行回收的概念不是很清楚。每天都會去記錄大家垃圾進行分類的狀況，我經過一個星期的視察，只有少部分的同學是比較清晰垃圾分類的，還有一部分垃圾分類就比較模糊，然后大部分的同學是不怎么實行分類垃圾的，不管手上是什么，都隨意放在哪個垃圾桶里，導致最終垃圾桶里丟的一塌糊涂。

　　通過這個活動，我知道我們大二xx班的同學對于垃圾分類是特殊的不關注的，所以才會隨意把垃圾給扔掉了，不去思索手上的垃圾是什么類別。一個星期下來，我們班的四個垃圾桶里的垃圾大部分是沒有分類的，都是亂分。如此在一星期的最終，我們對同學們普及了垃圾分類的學問，跟同學們細致的講解了垃圾如何分類，垃圾分類的重要意義。如此大家也才明白過來實行這個活動的意義在哪，同樣同學們也懂得了垃圾分類的一些學問。至少沒有像原先之前那樣什么都不知道，什么都不關注了。

　　雖然說本次的活動開展不是很勝利，但是在最終至少也讓大家都明白了分類垃圾是有必要的。將來這樣的活動，我們會多去舉辦，努力去讓大家一起愛護環境，了解更多關于垃圾分類的一些學問，然后養成分類垃圾的習慣。

　　垃圾分類參觀簡報 4

　　9月27日，全市生活垃圾分類工作動員會召開，認真落實中央決策部署和省的工作要求，動員部署全市生活垃圾分類工作。市委書記、市人大常委會主任焦蘭生出席會議并講話，市委副書記、市長溫湛濱主持會議。

　　會上，副市長梁進海對《陽江市城市生活垃圾分類實施方案》作說明，江城區、市發展改革局、市城管綜合執法局主要負責同志分別就推進垃圾分類工作作交流發言。焦蘭生書記提出了以下工作要求：

　　一、堅持精準施策，扎實推進城市生活垃圾分類各項工作任務。

　　一要明確目標任務，整體推動城市生活垃圾分類工作開展。要強化工作剛性約束，抓好跟蹤督導。機關事業單位和公共場所管理單位要主動作為，努力實現今年內市區公共機構生活垃圾分類全覆蓋的目標。要做好示范帶動，推進江城區城東街道等垃圾分類示范片區建設，引導居民群眾自覺參與生活垃圾分類。要注重城鄉統籌，探索研究制定農村垃圾分類工作實施方案，建立以城帶鄉、城鄉統籌的工作機制，因地制宜、試點先行推動形成切合農村實際的垃圾分類模式。

　　二要加強體系建設，全鏈條全方位推進垃圾分類。要加強源頭投放管理，建立直觀易懂、全面清晰的投放指引，壓實監管責任，主動加強區域內的宣傳教育工作，共同引導居民、住戶自覺分類定點投放。要完善垃圾收運體系，優化完善垃圾分類收集和轉運站點布局，搭建分類收集、分類運輸的作業體系，切實做到生活垃圾“日產日清”。要提高終端處理能力，按照“宜燒則燒、宜埋則埋、焚燒為主”的原則，著力提高垃圾無害化處理能力。

　　三要倡導綠色理念，強化源頭減量和資源循環利用。要引導人們形成綠色生活方式，讓群眾通過餐飲“光盤行動”、快遞包裝循環利用、舊物回收利用等一件件小事，逐步形成綠色生活、綠色消費的習慣。要強化商品全周期的垃圾減量責任，著力建立涵蓋生產、流通、消費的生活垃圾源頭減量機制。要積極推動再生資源回收利用，積極推動回收網絡向社區延伸，推行再生資源規范化、專業化處理。

　　二、加強組織領導，全力以赴保障工作落實。

　　各地各部門要增強大局意識，按照全市統一部署，積極動員全社會力量，整合各方面資源，全力以赴做好垃圾分類工作。

　　一是堅持統籌協調，強化督查考核。按照方案要求和時限，定領導、定部門、定任務、定進度、定責任，一級抓一級、層層抓落實。

　　二是加強社會聯動，營造良好氛圍。形成人人支持和參與的`良好氛圍，引導廣大職工干部、家庭成員從自身做起、從點滴做起，自覺成為生活垃圾分類的參與者、踐行者、推動者。

　　三是加大資金投入，強化工作保障。堅持政府投入、企業投入、社會投入并重，形成多元化投入、社會化服務的局面。

　　四要力戒形式主義，不搞面子工程。堅持實事求是，垃圾分類收運和處理設施要務實管用，敢擔當善作為，充分聽取群眾的意見，最大限度爭取群眾的信任、支持和理解，形成良性循環，保證社會大局穩定。

　　溫湛濱市長強調，各地各部門要認真貫徹落實本次動員會的部署要求，切實增強政治自覺和責任擔當，拿出真干勁、硬舉措，確保我市生活垃圾分類工作快速推動，不斷提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理水平。順利完成今年的工作任務，積極謀劃明年的工作計劃，按照時間表有序推進，確保到2022年市區至少有1個區實現生活垃圾分類全覆蓋，其他各縣（市、區）至少有1個街道基本建成生活垃圾分類示范片區，在2025年市區基本建成生活垃圾分類處理系統。

　　垃圾分類參觀簡報 5

　　為提xx區居民參與生活垃圾分類，更多的了解日常生活中垃圾分類知識，勞動一坊社區組織工作人員和志愿者在轄區開展生活垃圾分類宣傳活動。

　　工作人員和志愿者在各小區院落向居民發放生活垃圾分類倡議書和垃圾分類投放指南，同居民交談在日常生活中遇到的容易混淆的分類難題，以及垃圾分類以后的處理方式，讓居民明白分類后的垃圾能變成可利用的資源，使垃圾分類不僅僅停留在口號上，更要以自身行動支持、參與到垃圾分類的行動中，帶動身邊的家人朋友共同參與。

　　此次宣傳，增強了轄區居民對生活垃圾分類知識的.了解，促進更多居民能夠積極主動參與到垃圾分類的行動中，不斷提xx區居民自覺愛護保護環境，促進居民養成生活垃圾分類的良好習慣，通過資源的有效利用保護我們賴以生存的環境。

　　垃圾分類參觀簡報 6

　　6月11日上午，玉帶橋社區工作人員在金絲街45號開展了一場別具特色的垃圾分類宣傳活動。玉帶橋社區工作人現場發放垃圾分類宣傳手冊，并指導居民將廚余（濕）垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾正確投入相對應的綠色、紅色、藍色、橘黃色垃圾桶。小區內還設置了垃圾分類專用垃圾桶讓居民更好的進行垃圾分類工作。

　　工作人員還深入居民家中宣傳垃圾分類，指導垃圾桶、垃圾袋的正確使用方法�！袄诸惒坏軠p少環境污染，而且提高了廢品回收利用率，希望更多人養成垃圾分類的'好習慣�！毙^居民連連稱贊。

　　據了解，珊頓道物管小區采用“生活垃圾干濕分類、可回收物智能分類”的垃圾分類新模式，以居民較熟悉的可回收物智能化分類為特色切入，以生活垃圾干濕（廚余、其他）分類為根本目標，強化居民“變廢為寶”的意識，逐步讓居民了解“廚余（濕）垃圾”也是“資源”的觀念。

　　玉帶橋社區重視垃圾分類工作，多次開展相關宣傳活動，積極引導居民參與垃圾分類，增強居民對垃圾分類知識的了解。本次活動加深了社區居民對垃圾分類的認識，更好的做好垃圾分類工作。

　　垃圾分類參觀簡報 7

　　為全面推進中小學垃圾分類宣傳，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，xx月xx日上午，xx區xx街道xx社區開展垃圾分類宣傳進校園活動。

　　活動當天，xx街道干部及xx社區工作人員來到xx中學，xxx“垃圾分類”小課堂的形式，讓學生了解垃圾的來源，使學生懂得垃圾分類的.重要性，初步學會處理垃圾，樹立節約資源，保護環境的意識。

　　課堂結束后，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學會了正確的分類方法。

　　xxx此次活動，進一步引到學生們建立環保意識，了解了“垃圾”對環境的危害，也了解到如何對“垃圾”進行分類，從而更加珍愛地球，進行低碳生活。

　　垃圾分類參觀簡報 8

　　隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環境的壓力越來越大，特別是學校，每天都會產生大量垃圾，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我縣張云載實驗小學校積極響應市委市政府號召，在縣分類辦和縣教育以及校領導的指導下，全體師生群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。

　　一是提高垃圾分類認識，培養節約資源意識。校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境，危害人體健康。張云載實驗小學堅持將垃圾進行分類處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環境，同時，培養了學生的環保意識。

　　二是立足課堂教學，扎實開展環保教育。課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育；每周星期一班隊會定為環境教育主題會，利用唱歌、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環保良好的`氛圍；班級成立了環保科技小組，認真收集信息，整理資料，進行環保知識的研究和探索。同時，學校少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣；“垃圾”是放錯了地方的資源；努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”！

　　三是利用活動載體，深化環保行為。校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無角、無環境污染源，組織學生干部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動；在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育；在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境；在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，向社會分發保護環境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。

　　垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。

　　垃圾分類參觀簡報 9

　　為全面推動學校垃圾分類工作，號召我校學生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環保健康的生活理念，進一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導駱李小學全校師生充分認識垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李小學于12月以來開展了一系列生活垃圾分類進校園活動。

　　學校組織3－4年級學生在班主任的組織帶領下辦一次生活垃圾分類專題黑板報。

　　吃剩的'飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日，六年級班主任萬老師組織學生開展“生活垃圾分類”主題班會活動。

　　我校堅持教育先行，把生活垃圾分類理念納入學校教育教學工作。根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律，將垃圾分類知識融入教材，融入課堂，融入校園課程體系。

　　垃圾分類參觀簡報 10

　　實行垃圾分類，是節約利用資源，營造優美校園環境的關鍵點，更是增強師生文明素養，推動社會文明進步的重要一環。為進一步樹立正確環保觀念，持續增強同學們的垃圾分類意識，11月22日，我校同學在政教處劉鑫雷老師帶領下開展了垃圾分類治理活動。

　　垃圾分類，人人有責，我校全體師生必將共同努力，提倡低碳環保的綠色生活，守住我們的.校園環境，攜手共建美好家園。

　　參與環保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，樹立低碳生活、節能環保理念，主動踐行垃圾分類，努力形成全社會科學、文明生活方式的良好局面。

　　垃圾分類參觀簡報 11

　　為了增強社區居民對垃圾分類知識的了解，進一步增強社區居民環保意識，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，紅東路社區開展垃圾分類宣傳活動。

　　活動中，志愿者們向來往居民發放宣傳資料，講解了垃圾分類知識，倡導大家從日常生活入手，從小事做起，爭當垃圾分類的倡導者、參與者，有效的處理生活垃圾，宣傳過后，大家紛紛拿好工具，xxx小區，撿拾路面及綠化帶垃圾，志愿者們個個干勁十足，不怕臟，不怕累，他們手拿垃圾袋、夾子，沿途彎腰認真地撿拾被人丟棄的碎紙屑、塑料袋、生活垃圾、煙頭等，以自身實際行動引導社區居民關注環保、熱愛家園，提高文明意識，不亂扔垃圾。

　　xxx活動的開展，既宣傳了垃圾分類知識，又改善了社區環境，身體力行的宣傳也影響著周邊的群眾，讓廣大居民意識到環境保護的重要性，自覺的'維護公共衛生，共同愛護我們美好的家園，為保護環境貢獻自己的一份力量。

　　垃圾分類參觀簡報 12

　　環境是人類生存和發展的基本前提。

　　綠色家園是我們賴以生存的環境，隨著生活水平的提高，生活垃圾也隨之增加，垃圾日益增多給我們的城市環境帶來嚴重的污染，也時刻威脅著我們的'身體健康。

　　明凱小學開展“告別白色污染呵護綠色校園”環保宣傳周活動，通過加強學生對改善生態環境的理解，加強學生環保意識，提高學生對垃圾分類的認識及環保意識。

　　班主任給同學們上了一節“拒絕白色污染，爭當環保小衛士”環保宣傳主題班會。

　　孩子們在本次班會課上學到了很多有關愛護環境的知識，提高了自己自覺愛護環境的意識，同時也提升了明凱小學的整體素質，明凱小學的校園會越來越干凈整潔。

　　通過本次活動，讓孩子們了解環保的意義，自覺樹立環保意識，進一步培養學生“拒絕白色污染”的生活理念，積極倡導孩子們從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起，共同行動營造綠色明凱，綠色家園。

　　垃圾分類參觀簡報 13

　　為提高轄區居民參與生活垃圾分類，更多的了解日常生活中垃圾分類知識，勞動一坊社區組織工作人員和志愿者在轄區開展生活垃圾分類宣傳活動。

　　工作人員和志愿者在各小區院落向居民發放生活垃圾分類倡議書和垃圾分類投放指南，同居民交談在日常生活中遇到的容易混淆的分類難題，以及垃圾分類以后的處理方式，讓居民明白分類后的'垃圾能變成可利用的資源，使垃圾分類不僅僅停留在口號上，更要以自身行動支持、參與到垃圾分類的行動中，帶動身邊的家人朋友共同參與。

　　此次宣傳，增強了轄區居民對生活垃圾分類知識的了解，促進更多居民能夠積極主動參與到垃圾分類的行動中，不斷提高轄區居民自覺愛護保護環境，促進居民養成生活垃圾分類的良好習慣，通過資源的有效利用保護我們賴以生存的環境。

　　垃圾分類參觀簡報 14

　　垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。為進一步凈化美化城市環境，深化垃圾分類理念，積極倡導垃圾分類，引導社區孩子們主動參與垃圾分類，8月11日上午xxx小學的黨員教師們走xx山路社區，在xx路居委會工作人員的配合下，為社區的孩子們上了一堂別開生面的公益課。

　　本次公益課由xx小學德育處xx主任進行講解，他通過課堂講解、現場識別、和實際操作三個環節生動形象的為孩子們介紹了為什么要進行垃圾分類、垃圾分為哪幾類以及如何進行垃圾分類，整個課堂氛圍輕松，孩子們掌握效果較好。課堂上，x主任通過圖片、

　　材料向大家展示了為什么要進行垃圾分類以及垃圾可以分為哪幾類，孩子們積極回答，氣氛熱烈。

　　隨后，xx路居委會的工作人員把課堂搬到了附近的小區內，x主任現場為大家講解常見垃圾桶如何使用，孩子們聽得津津有味，絲毫不受炎熱天氣的影響。最后，孩子們為社區居民發放了宣傳頁，并且親自上手撿拾垃圾，進行實踐。

　　通過此次公益課，xx小學黨員教師和孩子們一起學習了垃圾分類的知識，樹立了垃圾分類的理念，充分認識到生活垃圾分類的.緊迫性和重要性。

　　xx小學黨員教師們紛紛表示要積極響應xx區創文辦所提倡的環境衛生大提升行動，從自身做起，

　　從生活中的一點一滴做起，進行正確分類、準確投放，自覺養成垃圾分類投放的良好習慣，讓垃圾分類成為居民的好習慣、新時尚，共同為創建文明城市貢獻自己的力量！

　　垃圾分類參觀簡報 15

　　5月3日，海淀區“綠色生活我先行”暨“做文明有禮的北京人——周四垃圾減量日”觀摩推廣現場會在馬連洼街道百旺家苑社區舉行。這是區文明辦和區市政市容委認真貫徹落實《北京市生活垃圾管理條例》，積極響應中央文明辦提出的“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動號召的重要舉措。

　　“綠色生活我先行”活動圍繞生活垃圾減量化、資源化、無害化目標，以“周四垃圾減量日”為載體，以“綠色主婦志愿者”為抓手，以社會公益組織為依托，通過觀摩推廣現場會的形式，由點到面延伸輻射至各個社區，動員更多的社區和居民積極參與到“綠色生活我先行”活動中來�；顒訌纳鐓^居民的家庭生活入手，倡導低碳綠色生活風尚，使居民不斷提高垃圾減量垃圾分類和資源循環利用意識，自覺養成關愛自然、保護環境的文明習慣，為創建全國文明城區創造可持續發展的'生態環境。

　　觀摩推廣現場會分宣傳咨詢區和情景演示區兩部分。在宣傳咨詢區，社區市民文明學校舉辦了垃圾減量垃圾分類知識講座，進行“綠色生活我先行”活動圖片展覽，專家學者和垃圾分類指導員現場為居民答疑解惑。在情景演示區，由家庭主婦組成的“綠色主婦志愿者服務隊”為居民現場演示垃圾“零廢棄”回收過程，現場辦理“綠色生活積分IC卡”；“綠色主婦巧手隊”現場演示垃圾廢物利用，制作由可回收物為原材料制成的手工藝品；“綠色主婦綠之夢隊”展示了“家庭一平米小菜園”及以減少廚余垃圾為目的的“家庭蚯蚓養殖”。活動現場還邀請北京龍在天皮影劇團為居民表演了以垃圾減量垃圾分類為主題創作的皮影戲《垃圾總動員》和《低碳日記》。

　　為實現社區居民生活垃圾減量化、資源化、無公害化目標，提升社區整體環境和廣大居民生活品質，海淀區把垃圾減量垃圾分類作為創建全國文明城區的一項重要內容和切入點，積極引進了“垃圾智能回收終端”數據網絡。通過在社區推行家庭“零廢棄”會員卡，集中回收并長期記錄社區居民家庭垃圾減量數據進行積分。當積分累計到一定數額后，系統再通過垃圾減量“零廢棄”卡向社區居民返還一定的超市購物代金券，充分調動了社區居民從家庭源頭入手參與垃圾減量垃圾分類的積極性，實現了社區生活垃圾減量垃圾分類工作信息化、科學化管理。

　　為了讓更多居民能夠了解垃圾減量垃圾分類的重要意義，海淀區聘請專家學者作為“綠色生活宣講員”，為廣大居民普及垃圾減量垃圾分類知識�；顒蝇F場為宣講團專家代表頒發了“綠色生活宣講員”聘書，并為“綠色生活志愿者”頒發了證書，綠色生活宣講活動將陸續在全區各個社區開展，在居民中倡導綠色生活理念。

　　首都文明辦副主任韓龍彬、海淀區人大副主任楊莉、海淀區政協副主席劉恪和相關部門領導，以及"綠袖標"指導員、綠色主婦志愿者約300余人參加了活動。

【垃圾分類參觀簡報】相關文章：

垃圾分類簡報10-06