[集合]小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

　　在充滿活力，日益開放的今天，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來越多，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。你所見過的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1

　　“一年好景君須記，最是依蘭勝利時(shí)”。6月17日，今天是“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校”活動(dòng)的最后一天。參訓(xùn)教師在與帶教教師的共同研討后，在上午進(jìn)行了研討匯報(bào)課，帶教教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)析指導(dǎo)。

　　下午一時(shí)半，我校舉行了哈爾濱市“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校”培訓(xùn)活動(dòng)的結(jié)業(yè)式，結(jié)業(yè)式由周宗慧副校長(zhǎng)主持。本次活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，哈爾濱市教育研究院徐永濱老師、阿城區(qū)教育局副局長(zhǎng)賈顯君、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校書記孟慶斌、區(qū)教育局基礎(chǔ)一科科長(zhǎng)關(guān)洪雙、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)主任石大磊、勝利小學(xué)校長(zhǎng)陳喜會(huì)、副校長(zhǎng)張殿福、副校長(zhǎng)周宗慧、副書記田英春、副校長(zhǎng)陸曉秋出席了結(jié)業(yè)式，勝利小學(xué)的帶教教師和來自依蘭縣的20位參訓(xùn)學(xué)員參加結(jié)業(yè)式。

　　為期一周的“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校”培訓(xùn)活動(dòng)在市教研院、阿城區(qū)教育局和阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下，在勝利小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全體勝利教師的配合和努力下圓滿地完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。

　　七天的培訓(xùn)活動(dòng)，通過跟班聽課、觀課議課、專家講座、經(jīng)驗(yàn)分享、座談交流等形式，參訓(xùn)教師感受到了勝利小學(xué)的文化和教師的敬業(yè)精神，教師職業(yè)思想有了提升，在新課程理念、課堂教學(xué)能力、集體教研、班主任工作等方面有了進(jìn)一步的提高。

　　會(huì)上，王玲玲老師代表參訓(xùn)教師發(fā)言，對(duì)勝利小學(xué)的周密安排、帶教教師們的辛勤付出表示深深的感謝，對(duì)一周的學(xué)習(xí)收獲做了匯報(bào)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為參訓(xùn)教師發(fā)放證書，并合影留念。

　　勝利小學(xué)陳喜會(huì)校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，徐永濱老師對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)工作做了部署，并對(duì)勝利小學(xué)師訓(xùn)工作給與高度評(píng)價(jià)并提出殷切希望。區(qū)教育局副局長(zhǎng)做了高屋建瓴的講話，希望參訓(xùn)教師們能帶走勝利人的勝利精神，滿載學(xué)習(xí)收獲參加到工作中，并能成為種子教師帶動(dòng)學(xué)校的教育發(fā)展。

　　相約金源古都，相聚勝利小學(xué)，志同道合，情感共生，參訓(xùn)教師和帶教教師探討鉆研，思想涅槃。通過本次活動(dòng)，為兩地教師打開了一扇窗，窗內(nèi)精彩盡收眼底，這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠(chéng)的幫助。培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但兩校教師的友誼還在，兩地教師對(duì)網(wǎng)上研修還將延續(xù)，兩校教師將攜手共促城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2

　　涼入秋檐雨意長(zhǎng)，研學(xué)情意正濃。為優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，在夏秋交替之際的最美時(shí)節(jié)，叢臺(tái)區(qū)和平小學(xué)在xxxx年8月26日對(duì)全校教師進(jìn)行暑期教師培訓(xùn)。

　　在崔娟校長(zhǎng)的主持下，拉開了暑期教師培訓(xùn)的序幕，崔校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家要利用多媒體好好學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念；要勤學(xué)多問，多向同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；要常常反思自己，找到工作中的不足并努力改進(jìn)。本次培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，第一部分培訓(xùn)以培訓(xùn)教師朗讀技巧為主，第二部分以微課制作技巧為主。

　　第一部分培訓(xùn)以“氣息運(yùn)用科學(xué)發(fā)聲”為主題，我校邀請(qǐng)到邯鄲電視臺(tái)主持人童欣就教師朗讀進(jìn)行指導(dǎo)，童老師的講座通俗易懂，符合教育實(shí)際，從教師朗讀的基礎(chǔ)方法講起，重點(diǎn)講了如何運(yùn)用氣息，如何發(fā)聲，與老師互動(dòng)，通過具體的指導(dǎo)，讓老師們找到自己發(fā)聲上的不足，老師們受益匪淺。

　　第二部分培訓(xùn)以“微課設(shè)計(jì)與制作為主題”重點(diǎn)講解了其中的“編程動(dòng)畫制作”技巧。來自編程貓的姚少華老師給我們帶來了一場(chǎng)不一樣的培訓(xùn)。姚老師從角色屬性、角色移動(dòng)、角色關(guān)聯(lián)、聲音圖片導(dǎo)入四個(gè)方面講述了動(dòng)畫如何制作，并具體進(jìn)行操作，培訓(xùn)具有實(shí)踐性，老師們認(rèn)真聆聽，并提出自己的困惑，姚老師給予一一講解。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，崔校長(zhǎng)說：“此次培訓(xùn)具有實(shí)效，雖然時(shí)間短，但效果很好，從教師的`實(shí)際出發(fā)，容眾人智慧，解決了不少困惑。”同時(shí)也提出了新的要求：“我們老師就是要多交流、多討論、多學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。才能與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，更新教育理念，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的、優(yōu)秀的人才。”

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3

　　為了提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，掌握現(xiàn)代化辦公技術(shù)，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展，提高工作效能，在學(xué)校教科室的組織下，我校利用5月23日午休時(shí)間在1號(hào)樓四樓機(jī)房舉行了電腦操作技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)由濮紅磊校長(zhǎng)主講，主要針對(duì)教師在日常辦公中遇到的'常見問題。培訓(xùn)內(nèi)容為：

　　（一）word：表格設(shè)置、郵件合并（用于打印獎(jiǎng)狀等）；

　　（二）excel：頁面設(shè)置、成績(jī)記載表、用校信通發(fā)送成績(jī)；

　　（三）相關(guān)網(wǎng)上文件的下載；

　　（四）抓取網(wǎng)頁。這次培訓(xùn)對(duì)象主要為35周歲下的青年教師，卻吸引了其他教師也紛紛參加。大家濟(jì)濟(jì)一堂，認(rèn)真傾聽操作的每一個(gè)步驟，及時(shí)地記著筆記，還不時(shí)提出一些平時(shí)操作中遇到的相關(guān)問題，濮校長(zhǎng)都一一作了解答。

　　培訓(xùn)結(jié)束以后，參加培訓(xùn)的老師都認(rèn)為這樣的培訓(xùn)活動(dòng)講實(shí)效，有效果，收益很大，將盡快掌握這些技術(shù)，并把它們應(yīng)用到實(shí)際的教育活動(dòng)中去，提高自己的工作效率。活動(dòng)也讓大家體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4

　　10月29日，“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校”中小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)暨特色科學(xué)教師研修班啟動(dòng)會(huì)在北京舉行。為深入學(xué)習(xí)貫徹二十大精神，協(xié)同推進(jìn)教育、科技、人才工作，教育部和中國(guó)科學(xué)院全面總結(jié)xxxx年“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校”工作成效與經(jīng)驗(yàn)作法，啟動(dòng)“特色科學(xué)教師研修班”試點(diǎn)，持續(xù)提升教師科學(xué)素質(zhì)，全面助力改進(jìn)科學(xué)教育，大力加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)孫堯，中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、黨組成員周琪出席并講話。

　　周琪指出，教育強(qiáng)是人才強(qiáng)的基礎(chǔ)，人才強(qiáng)是科技強(qiáng)的保證。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。這對(duì)科技界、教育界深度融合推動(dòng)科學(xué)教育工作、培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才特別是青少年科技人才提出了更高的要求。中科院將與教育部攜手，共同探索創(chuàng)新科學(xué)教育工作理念和模式，加強(qiáng)面向教師的科學(xué)資源供給，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供支撐，為加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)更大的力量。

　　孫堯?qū)ε嘤?xùn)組織實(shí)施及成效表示充分肯定，對(duì)中科院大力支持教師科學(xué)素養(yǎng)提升工作表示感謝。他指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，將提升教師科學(xué)素養(yǎng)作為推動(dòng)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展、全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、著力造就拔尖創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)。“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校”教師培訓(xùn)充分體現(xiàn)了科教協(xié)同的特點(diǎn)，下一步要繼續(xù)深化合作推進(jìn)相關(guān)工作，結(jié)合國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，以數(shù)字賦能創(chuàng)新教師研訓(xùn)，夯實(shí)科教興國(guó)的師資基礎(chǔ)。

　　xxxx年“全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校”中小學(xué)教師培訓(xùn)由教育部和中科院合力打造，19位院士和200多位科技、教育專家參與其中，是培訓(xùn)規(guī)模大、層次高、示范性強(qiáng)的中小學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)，在拓展科學(xué)視野、普及科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)興趣、提高實(shí)踐能力、提高教師科學(xué)素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。7月20日-9月9日，12所師范大學(xué)聯(lián)合中科院分院和院屬單位在北京及11個(gè)中科院地方分院所在城市舉辦了12期培訓(xùn)，1244名中小學(xué)科學(xué)教師參與線下培訓(xùn)，并通過國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)“暑期教師研修”專題直播，累計(jì)點(diǎn)擊量超過6400萬次。會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育教指委科學(xué)專委會(huì)對(duì)全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校培訓(xùn)業(yè)務(wù)成效進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心、華東師范大學(xué)、中科院武漢分院、華南師范大學(xué)分別介紹了北京、上海、武漢和廣州四個(gè)分會(huì)場(chǎng)組織培訓(xùn)活動(dòng)、工作經(jīng)驗(yàn)，江蘇省教育廳介紹了組織教師參訓(xùn)的工作情況，來自成都和蘭州的教師代表分享了參訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　　會(huì)議舉行了“特色科學(xué)教師研修班”的啟動(dòng)儀式，該活動(dòng)是教育部、中科院繼舉辦全國(guó)科學(xué)教育暑期學(xué)校活動(dòng)后，聯(lián)合打造的又一品牌活動(dòng)。今年，首次舉辦的.“特色科學(xué)教師研究班”將在中科院行管局的統(tǒng)籌下，依托中科院力學(xué)所、動(dòng)物所、自動(dòng)化所、上海天文臺(tái)、深圳先進(jìn)院、昆明植物所6個(gè)科研院所的專家學(xué)者、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、科學(xué)裝置、博物館等科教資源，舉辦6期主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的特色研修班，讓中小學(xué)骨干科學(xué)教師走進(jìn)科研院所，深度參與科學(xué)實(shí)踐，掌握科學(xué)研究方法，感受科學(xué)家精神，從而提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)教育的實(shí)踐能力。

　　教育部、中科院有關(guān)司局和直屬（院屬）單位、教育部基礎(chǔ)教育教指委科指委負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議，有關(guān)省級(jí)教育行政部門、師范大學(xué)、中科院各分院及京外有關(guān)院屬單位負(fù)責(zé)同志在線參加會(huì)議。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5

　　“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，為加快新教師成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，近期，我區(qū)多所小學(xué)相繼舉行新入職教師崗前培訓(xùn)。

　　8月26日，魯巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)建和分校以“凝心聚力篤力前行”為主題舉辦班主任培訓(xùn)活動(dòng)。李婷主任從了解學(xué)生、常規(guī)管理、班集體建設(shè)及整合教育力量四個(gè)方面向班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。班主任會(huì)議后，馬明玉等五位教師做新生班主任經(jīng)驗(yàn)分享。

　　為增進(jìn)新教師間的信任與協(xié)助，廣埠屯小學(xué)湖工分校組織開展團(tuán)建活動(dòng)，通過各種破冰活動(dòng)，新教師們對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作有了更深的理解。除此以外，學(xué)校還邀請(qǐng)武漢大學(xué)教育科學(xué)研究院陳崢教授為新教師開展講座，“教師成為研究者已是大勢(shì)所趨，課改不斷，教師也需終身學(xué)習(xí)不輟。”陳崢教授的話直擊每一位青年教師的心靈。

　　武漢楊春湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)高福林為新教師作《飽含愛的深情，追尋詩和遠(yuǎn)方》主題報(bào)告，并對(duì)新學(xué)期提出新目標(biāo)。他要求，新教師要發(fā)揚(yáng)五種精神，即“學(xué)校是我家”的主人翁精神，“眾人劃槳開大船”的團(tuán)結(jié)精神，“功成不必在我”的`奉獻(xiàn)精神，“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)精神和“不需揚(yáng)鞭自奮蹄”的進(jìn)取精神。

　　張家灣小學(xué)開展師德規(guī)范專題培訓(xùn)及學(xué)科展示活動(dòng)。張榮書記強(qiáng)調(diào)，教師是立校之本，師德是教育之魂。新教師要做言傳身教、以身示范的楷模。在新教師代表的帶領(lǐng)下，教師們緊握拳頭，堅(jiān)定信念，莊嚴(yán)宣誓，立志做一名合格的教師。

　　各校開展的教師培訓(xùn)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)一批專業(yè)知識(shí)過硬、教學(xué)能力突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，以便更好地為洪山教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)6

　　南溪區(qū)鐘靈街小學(xué)校于20xx年11月22日下午4：00—6：00在學(xué)校綜合樓六樓大會(huì)議室對(duì)全校教師展開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)由教務(wù)處陳彥主持。陳彥老師首先闡述了本次培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義，接著為全體老師帶來了《地球上的星星》這部影片的相關(guān)ppt介紹，然后組織全體老師認(rèn)真觀看了影片節(jié)選的精彩內(nèi)容，最后他結(jié)合教師的工作實(shí)際，啟發(fā)大家思考：

　　1。影片中的尼克老師是如何讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化的？

　　2。我們身邊有沒有這樣的孩子？我們又是怎樣做的呢？

　　3。我們?cè)诮逃�的過程中有沒有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，有沒有帶孩子去認(rèn)識(shí)自己、相信自己、成為自己？

　　最后大家以年級(jí)組、學(xué)科組的形式展開討論，積極發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。通過這種現(xiàn)場(chǎng)觀看和交流互動(dòng)的形式，能很好地讓老師們認(rèn)識(shí)到自己在教師這條路上做得不足和需要改進(jìn)的地方，對(duì)提升教師的師德素養(yǎng)是一次很好的培訓(xùn)。觀看《地球上的星星》這部影片對(duì)老師們帶來了很大的思想震撼和積極的反思，對(duì)我校教師師德素質(zhì)的`提高和業(yè)務(wù)水平的提升都有很大的幫助。

　　通過這次培訓(xùn)，老師們更加堅(jiān)定一切教育都必須以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實(shí)際出發(fā)，不帶有色眼鏡看待學(xué)生。教師們積極發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和看法，也提出了自己的思考。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)7

　　8月26日新學(xué)年開學(xué)前夕，在校長(zhǎng)助理?xiàng)钊A躍同志的主持下，學(xué)校在綜合樓舉辦了xx學(xué)年度新班主任的培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的有：學(xué)校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學(xué)生處主任歐權(quán)、學(xué)生處副主任程昌玉、沈清敏、校團(tuán)委書記龍?zhí)兜取?/p>

　　培訓(xùn)一開始，由學(xué)校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話，熱情歡迎初次擔(dān)任班主任的各位青年老師，并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導(dǎo)意見：要做好班主任工作，高超的教學(xué)藝術(shù)是前提。只有教得好，真正提高學(xué)生的成績(jī)，才能樹立威信，讓學(xué)生感到信服。要做到這一點(diǎn)，最好的捷徑就是多聽課，多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平。其次，擁有良好的人格魅力是當(dāng)好班主任的保x。各位青年老師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面，能堅(jiān)持自己的原則，注重生活中的細(xì)節(jié)點(diǎn)滴，真正做到為人師表。最后一點(diǎn)，尊重和愛心是當(dāng)好班主任的靈魂。只要青年老師對(duì)學(xué)生抱有這樣的胸懷和態(tài)度，就永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。要逐步形成自己的一套教育理念，堅(jiān)決守住一條底線：不打罵學(xué)生、不侮辱學(xué)生。歐書記還特別強(qiáng)調(diào)了青年班主任要重視開學(xué)第一次面對(duì)學(xué)生的講話，要求大家做好精心的準(zhǔn)備，樹立起自信，要讓學(xué)生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學(xué)校黨委副書記王曉明同志作了補(bǔ)充發(fā)言，指出青年老師要重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生做人的道理；要嚴(yán)格要求自己，言傳身教、率先垂范很重要；和學(xué)生一道成長(zhǎng)、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。

　　學(xué)校工會(huì)主席周啟華同志詳細(xì)介紹了新班主任在開學(xué)階段具體要做的工作，從開學(xué)第一天學(xué)生報(bào)名，到班干部的初選；從學(xué)生座位的安排，到學(xué)生宿舍的日常管理等等，耐心細(xì)致地為新班主任作了講解，讓大家心里對(duì)開學(xué)幾天要做的工作有了底。

　　當(dāng)天下午，又由學(xué)生處主任歐權(quán)同志作了關(guān)于班主任工作的`指導(dǎo)講座，從班級(jí)干部隊(duì)伍的組建、班級(jí)文化的建設(shè)、建立x的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。

　　經(jīng)過這次培訓(xùn)，各位青年老師對(duì)班主任工作從理x和感x上都有了深刻的認(rèn)識(shí)，做好了心理準(zhǔn)備，為今后的工作做好了周密的安排，滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)！

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)8

　　通過本期心理健康教育的培訓(xùn)，我受益頗多。下面是我的一點(diǎn)總結(jié)。

　　聽了楊老師的《教師心理健康和心理保健》，黃老師的《家庭教育系列講座》，吳老師的《積極心理學(xué)與幸福人生》等，使我對(duì)如何獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，對(duì)幸福的理解，以及如何自我保健等，有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)。特別是聽了楊老師的《教師心理健康和心理保健》中關(guān)于心理輔導(dǎo)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)，深受啟發(fā)。比如他講的游戲就很有趣，對(duì)自己的教學(xué)也很有用。如：

　　1、一只青蛙跳下水

　　2、信任背摔

　　3、尋找無與倫比的美麗等。

　　聽了吳老師和葉老師關(guān)于幸福的話題，使我明白了如何在自己的學(xué)習(xí)，生活，工作中保持良好的心態(tài)，從而獲得幸福的人生。

　　總之，我們必須以正確的態(tài)度對(duì)待自己的心理輔導(dǎo)工作，我們教師不但要教書，更要育人。孩子健康心理發(fā)展是關(guān)鍵。因此，我對(duì)自己原來的被動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行調(diào)整，積極面對(duì)學(xué)生，面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理問題。

　　積極的態(tài)度使我的'工作更陽光，更富有魅力。其次，要學(xué)會(huì)贊美學(xué)生。對(duì)于學(xué)生來說，教師的表揚(yáng)、肯定、獎(jiǎng)勵(lì)等外部手段往往有更大的作用。特別是“問題學(xué)生”更需要我們的關(guān)注、關(guān)愛。最后，我們教師要有好耐心，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通和對(duì)他們的心理疏導(dǎo)，這樣才能針對(duì)性的開展工作以收到更好的效果，讓學(xué)生能夠更加健康的成長(zhǎng)。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)9

　　3月24日上午，“20xx年xx市初中物理新課程改革課堂教學(xué)研討會(huì)暨中考復(fù)習(xí)研討會(huì)”在長(zhǎng)壽中學(xué)這所百年名校成功召開。全市的七百余一線初三物理教師和教研員參加了本次研討，盛況空前的研討會(huì)讓參會(huì)者收獲頗豐。

　　3月24早上八點(diǎn)半，xx市長(zhǎng)壽中學(xué)校科技樓的約500座位學(xué)術(shù)報(bào)告廳很快就滿座了，主辦方臨時(shí)加座近200個(gè)，仍然有數(shù)十老師著參會(huì)學(xué)習(xí)。

　　本次研討會(huì)，在觀摩重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)xx老師的《液體壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課》中來開序幕。課堂上，x老師首先利用壓強(qiáng)單元的思維導(dǎo)圖和中考說明要求引出課題。結(jié)合教材上的探究實(shí)驗(yàn)喚起學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)的`規(guī)律的記憶，采用學(xué)生自主、合作、交流評(píng)估等多種方式構(gòu)建液體壓強(qiáng)知識(shí)體系。利用兩個(gè)與液體壓強(qiáng)相關(guān)的經(jīng)典例題，在學(xué)生充分自主求解、小組交流展示的基礎(chǔ)上，開展解后反思，總結(jié)提煉液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)不同的求解策略。整節(jié)課在輕松和諧的氣氛中有條不紊展開，深受觀摩教師認(rèn)可。

　　課間休息后，本次研討會(huì)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式。重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)的xx副校長(zhǎng)對(duì)參會(huì)老師表示了熱烈的歡迎，向各位來賓介紹了長(zhǎng)壽中學(xué)這所百年名校的悠久歷史、辦學(xué)成果和長(zhǎng)壽的地域人文特點(diǎn)。長(zhǎng)壽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的xxx校長(zhǎng)還向參會(huì)教師介紹了整個(gè)長(zhǎng)壽區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展現(xiàn)狀及成果，展望了長(zhǎng)壽教育發(fā)展的未來。xx市教科院中教所xxx副所長(zhǎng)在講話中，首先表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)壽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、長(zhǎng)壽中學(xué)的感謝。接著大力表揚(yáng)了今天不辭辛苦來參會(huì)、學(xué)習(xí)的老師，對(duì)我市物理教研的前景充滿信心。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)10

　　為積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。9月3日，灞橋區(qū)老洞小學(xué)組織開展教師師德師風(fēng)教育暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，全校教師熱情高漲、精神飽滿地參加了培訓(xùn)活動(dòng)。

　　老洞小學(xué)副校長(zhǎng)楊彩云組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》學(xué)校保護(hù)的章節(jié)，明確關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)、欺凌、網(wǎng)絡(luò)管理等要求，促使教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)未成年人身心健康的重要性，做到關(guān)愛未成年人，在工作中做到言傳身教。校長(zhǎng)習(xí)建華組織全體教師學(xué)習(xí)《教育部公開曝光第七批8起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》，習(xí)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教師要引以為戒，強(qiáng)化法紀(jì)法規(guī)，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)傷害學(xué)生、影響教師隊(duì)伍的.行為發(fā)生。

　　各教研組分別學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)理念部分內(nèi)容，教研組長(zhǎng)引導(dǎo)各科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何提升學(xué)生素養(yǎng)，把握學(xué)科教育特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生道德情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，指導(dǎo)教師以課標(biāo)為依據(jù)，科學(xué)高效備課。

　　此次培訓(xùn)，教師學(xué)習(xí)了教育法規(guī)和典型案例，深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)和使命，大家紛紛表示會(huì)將培訓(xùn)內(nèi)容在日后的教學(xué)工作中落到實(shí)處，為開創(chuàng)新學(xué)期教學(xué)改革的新征程貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)11

　　為進(jìn)一步提高班主任老師的工作能力和綜合素質(zhì)，高新區(qū)第一小學(xué)根據(jù)班主任工作的實(shí)際需求，于20xx年11月16日對(duì)全體班主任進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　本次培訓(xùn)選在各班召開家長(zhǎng)會(huì)之前，主題為“讓家長(zhǎng)會(huì)成為家校溝通的橋梁”，學(xué)校邀請(qǐng)高新區(qū)思政體衛(wèi)科米麗霞科長(zhǎng)擔(dān)任主講。米科長(zhǎng)對(duì)召開家長(zhǎng)會(huì)的'意義做了重要解讀，講座從家長(zhǎng)會(huì)召開的形式、內(nèi)容、程序、準(zhǔn)備工作等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。生動(dòng)的案例，精彩的講座贏得了現(xiàn)場(chǎng)老師們一陣陣熱烈的掌聲。班主任們通過學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)會(huì)，講座中的創(chuàng)新的形式和內(nèi)容都給了大家很好的借鑒。高新區(qū)第一小學(xué)的班主任老師們深受啟發(fā)，紛紛籌備下一期的家長(zhǎng)會(huì)。相信家長(zhǎng)會(huì)會(huì)成為家長(zhǎng)和老師有效溝通的橋梁，家校合力共同為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)而努力。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)12

　　12月6日下午，柳林小學(xué)浙江路校區(qū)全校教師齊聚微機(jī)室，開展了教師“輕松運(yùn)用offfice”課程培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)，幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用，讓每一個(gè)老師都能掌握計(jì)算機(jī)基本操作知識(shí)，并能更好的采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

　　此次培訓(xùn)主要針對(duì)Word、Excel、PowerPoint三種主要辦公軟件的實(shí)用操作，培訓(xùn)采取理論與實(shí)際操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。Word從制作表格、漢字加拼音、輸入平方等常用操作到編輯排版，Excel從插入頁碼、合并單元格等常用操作到公式計(jì)算，PowerPoint從常用的進(jìn)入、退出動(dòng)畫、插入音頻到實(shí)用的觸發(fā)器的.制作，主講教師李玲莉通過實(shí)際操作的方式向大家講解了這些辦公軟件常見的應(yīng)用。最后，講解了使PowerPoint制作更完美的小竅門。在培訓(xùn)過程中，各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提問、反復(fù)實(shí)踐。5點(diǎn)30分，老師們帶著喜悅的滿足感依依不舍地離開微機(jī)室，計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)扎扎實(shí)實(shí)的落下帷幕。

　　據(jù)悉，培訓(xùn)由該校教務(wù)處精心組織，并于11月份收集了教師們的在教學(xué)工作過程中遇到的計(jì)算機(jī)操作問題，下一階段還將對(duì)全體老師進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)操作檢測(cè)，為今后加強(qiáng)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)效率奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)13

　　為了全面提高教師的信息素養(yǎng)，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。靖安小學(xué)與11.25日下午，組織全體教師在學(xué)校錄播教室進(jìn)行了信息化使用培訓(xùn)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)組織安排，以集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行。信息老師周丹為主講人，她就如何使用教學(xué)助手、如何登陸南京市統(tǒng)一身份認(rèn)證賬號(hào)、如何進(jìn)行電子備課等內(nèi)容向教師進(jìn)行了詳細(xì)地講解。

　　在培訓(xùn)過程中，教師們精神飽滿，認(rèn)真聆聽，用心牢記每個(gè)操作步驟。此時(shí)，幸福洋溢在他們的臉上，收獲流淌在他們的筆下。大家都積極參與互動(dòng)，踴躍向主講教師提問有關(guān)培訓(xùn)中的.疑惑之處，氣氛十分活躍。

　　通過此次培訓(xùn)解決了教師在學(xué)校信息化使用上的諸多疑難問題。參加培訓(xùn)的老師們都認(rèn)為這樣的培訓(xùn)活動(dòng)講實(shí)效，有效果，收益很大，南京教育資源平臺(tái)豐富的資源能夠?yàn)榻虒W(xué)提供更好的服務(wù)。

　　老師們紛紛表示：在信息網(wǎng)絡(luò)與教育結(jié)合的今天，對(duì)教師也是一個(gè)挑戰(zhàn)，今后要不斷更新教育理念，改變教育方式，推動(dòng)著學(xué)校信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，做一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流的新型教師。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)14

　　為更新教師觀念，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，潤(rùn)河鎮(zhèn)回民小學(xué)開展了骨干教師二次培訓(xùn)會(huì)。20xx年11月27日下午潤(rùn)河鎮(zhèn)回民小學(xué)骨干教師陶長(zhǎng)啟同志就《如何讓自己更好地成長(zhǎng)》對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)會(huì)上，陶長(zhǎng)啟首先介紹了在潁上縣教師進(jìn)修學(xué)校王守富__的帶領(lǐng)下在池州學(xué)院聆聽專家們講座的情況，分享了專家們的`經(jīng)典論述。

　　通過此次培訓(xùn)，老師們懂得了站上講臺(tái)——站穩(wěn)講臺(tái)——站好講臺(tái)的成長(zhǎng)歷程，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。老師們表示要重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才而努力工作。

小學(xué)教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)15

　　3月18日至20日，宣城市中小學(xué)電腦制作輔導(dǎo)教師專題培訓(xùn)活動(dòng)在宣州區(qū)成功舉辦。培訓(xùn)由宣城市教體局主辦，宣州區(qū)教體局協(xié)辦，宣城市第七小學(xué)具體承辦。在自全市中小學(xué)50余名電腦制作輔導(dǎo)教師參加培訓(xùn)。

　　18日上午舉行簡(jiǎn)單隆重的開班儀式，宣城市教體局電化教育館館長(zhǎng)吳保林作動(dòng)員講話。講師張航在隨后介紹了3D智能作品及典型賽事發(fā)展情況，對(duì)3D智能作品創(chuàng)作(智慧生活)規(guī)則進(jìn)行講解，從3D設(shè)計(jì)軟件、編程軟件、開源硬件操作等方面開展培訓(xùn)。

　　下午，講師張媛組織了智慧生活課題實(shí)踐操作練習(xí)。學(xué)員們嘗試創(chuàng)作3D智能作品，隨后參觀了市七小創(chuàng)客教室，直觀感受3D打印機(jī)、激光切割機(jī)的神奇。

　　宣城市教體局副局長(zhǎng)張?zhí)眯�、市教育技術(shù)裝備中心主任夏明秋到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)看望學(xué)員。張?zhí)眯麑?duì)培訓(xùn)形式表示肯定，勉勵(lì)大家把小學(xué)生電腦制作的教學(xué)工作全面開展好。

　　19日，圍繞人工智能項(xiàng)賽事(優(yōu)創(chuàng)未來)開展活動(dòng)。講師楊有運(yùn)對(duì)賽事的規(guī)則、器材及軟件操作進(jìn)行講解。在下午的`創(chuàng)優(yōu)未來賽項(xiàng)目實(shí)踐操作中，學(xué)員們分組合作，討論思路、總結(jié)方法，協(xié)力完成模具搭建、編程命令調(diào)試，通過上賽道反復(fù)實(shí)踐，不斷調(diào)整，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)后，再進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新。現(xiàn)場(chǎng)氛圍非常熱烈，學(xué)員們?cè)诔两�式學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，充分感受到創(chuàng)客活動(dòng)的無窮魅力。

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