小學建議書精選15篇
現如今,我們都跟建議書有著直接或間接的聯系,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學建議書1
尊敬的校長:
您好!
我是一個畢業班的學生,馬上就要畢業了。我的母校在您的指導下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻給我的母校,想為母校的建設做出一份貢獻。如果采用我會很高興的。
學校里的美化建設做的不夠好,學校中間大草坪上的'小草都開始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請專人照顧,草坪就會恢復原樣了。
學校里有一些同學經常放學不回家,在學校里寫作業,常常到很晚才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學都排路隊。
小學建議書2
尊敬的環衛局局長:
你好!我是一名六年級的小學生,關于環境保護的問題,我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家,也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的。我們本應該竭盡全力去保護她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的'現象在我們身邊大量出現,我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:
一、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花。
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題,它真的已經成為不能忽視的問題了!
小學建議書3
居委會的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的漂亮家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的`活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更漂亮、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。
小學建議書4
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。
如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:
1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的.水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服,如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
4、加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。
保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗.如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!
小學建議書5
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的`大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒
小學建議書6
敬愛的環保局叔叔阿姨們:
您們好!我是一名普通的小學生。針對環境保護問題,美化家園,更有效的提倡環保,我想給您們提提建議。
雖然我們這個城市越來越美,到處都是鮮花綠草?捎行┤艘埠懿晃拿,許多人在美麗的城市游山玩水,到處參觀景點。但是,在我們城市的大街小巷,養寵物的人卻越來越多,寵物都在街上隨地大小便;在哪里都看到有人在隨地吐痰,亂扔垃圾的身影;電線桿上到處都是城市的“牛皮癬”;在看看外面到處都是灰塵,使人們過路都要捏著鼻子走,我們的城市到處都是污染,老人和孩子都不敢出來乘涼了。
環保局的領導們,針對有些人不愛護環境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:
一、要改善空氣指數和人們的生活環境;
二、及時找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣傳活動,大力呼吁市民保護環境;
四、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;
五、發放廣告宣傳環保的資料,讓每個市民了解環境保護的重要性;
六、定期檢查各入道口,如發現亂扔垃圾應及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;
七、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環境、人人有責”等字樣。
我希望環保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議,雖然我一個人的`力量很小,但為了我們大家的身體健康,又何樂不為呢?我能為城市環保做一份小小的貢獻是我的榮幸。
最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個城市。
珍惜資源、保護環境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!
環保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的城市一定會更美的!
謝謝。。
小學建議書7
小區里的居民們:
你們好!
我是一名五年級的小學生,也是咱們小區里的居民,我想浪費大家一點寶貴的時間,給大家提一個建議。是這樣的,因為咱小區養寵物的人太多了,有的還是一家就養兩只,以致于狗便遍布于小區的各個角落,那天我看到一個老奶奶不小心踩了一腳,差點滑到,那多危險呀!所以大家不妨關注一下我的建議:
一、還沒有養寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們,如果你們有想要一只寵物的想法,我希望你們可以理智地、忍痛割愛地及早熄滅這個火花。
不可否認,寵物可以給們特別是一些孤獨的人帶來很多樂趣,但是樂趣之外卻有很多的憋端:首先不論什么寵物,都會給家里帶來味道,會讓家里的空氣很不好;其次還可能帶來一些人畜共患病,非典的時候,不是很多人都把寵物扔掉了嗎,那些被遺棄的小動物是多么地可憐呀;另外家里如果有小孩子的話,在一些情況下還可能傷到小孩子,如果養的是小狗帶出去的話,范文大全如果受到什么驚嚇,說不定也會傷人,會給自己和被傷害的人都帶來一些損失和不便;還有寵物的`便便會給周圍的人和清潔工帶來多少不便呀!你們覺得我的話有些道理嗎?所以,我覺得大家還是克制一下,最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中。
二、已經養了寵物的,當然不可能遺棄,這樣人和動物都會受到傷害,也會受到遣責,那我們能做的就是管理好動物,包括它們的衛生、健康和可能對人類造成的危險、污染等。
具體說就是給它們勤洗澡,可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲、異味之類,以免對人造成傷害;還要關注它們的健康,如果是狗的話得了狂犬病對人的危害可就大了,我們不能忽視某些疾病;至于帶出去的話,最好有一根可以控制住小動物的繩子,以免特殊情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便,要有一個合適的地方,就象你們在家里訓練的那樣,你想,如果小區里到處是便便,既給人們帶來很多不便(特別是老人和孩子),又很傷大雅,我們也得多為他人考慮一下。
這是我作為一名學生和小區里的一個小公民對大家提出的最真誠的建議,希望各位長輩能認真看一下、想一下,我相信我們的小區會變得越來越優雅,這一定是大家共同的心愿,讓我們共同努力吧!
小學建議書8
在經濟快速發展,科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環境優美啊!
所以我建議我們北海小學的全體同學,不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點:
1。學習環保方面的.科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學;蛏鐓^的各種公共設施。
4。節約用水,用電,隨手關緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。
6。保護水資源,不向河里扔垃圾。
7。和動物和平共處,不吃野生動物。
8。使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶。
9。生活中提倡購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學子領先一步,壅行動起來,為保護環境盡我們的一份力!
小學建議書9
敬愛的校長先生:
你好!我是一名在本校學習讀書的小學生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非;在白天,有很多的`教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數,作為木城一小的一名學生,我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生,所以,我希望給您提幾條建議:
1、洗完手后記得關水龍頭,并在洗手池附近貼上節約用水的標語。
2、不準讓學生帶著零食進校,在校園內多安放幾個垃圾桶。
3、在白天中午的時候,不準開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。
4、愛護公物,不準再在墻壁上亂寫亂畫。
敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小!
木城一小的學生:魯冰潔
20xx年10月29日
小學建議書10
親愛的少先隊隊員們:
你們好!
作為一名少先隊隊員,就應該明確:自己是祖國的花朵,所以要為祖國,乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前,人類與動物和平相處,百獸相逐,百鳥齊鳴,一番生態景象。如今,人們大量捕殺動物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡,我提出如下建議:
一、勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品。
二、要打開內心對動物們的隔離窗,時時刻刻都要記住,人類和動物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,并沒有級別高低之分。
三、要與動物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關系。
四、阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物,并對他們說:“動物也有自己的生活習性,人的生活也未必是最完全,最好的!”。
五、要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的`精神。
六、時時刻刻宣傳:保護動物,人人有責!
為了建造美好家園,請大家一起行動起來,為祖國,乃至世界出一份自己的力量吧!相信經過我們共同的努力下,我們未來的世界將是動物的樂園!
小學建議書11
親愛的同學們:
春天是一個充滿希望的季節,在這個生機勃勃的季節里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。
本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學發出建議:同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!
同學們,當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的`時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?
你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬……能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。
看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。
困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。
所以,同學們,為了弘揚我們陽光學!皥F結互助,撫危濟貧”的優良傳統;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!
xxx學校大隊部
二○xx年三月
小學建議書12
您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優美,充滿了大自然的氣息?墒,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長您提出以下幾點建議:
一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。
三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的'標語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
小學建議書13
尊敬的張校長:
您好!
我是一個即將畢業的六年級學生,在八小已經生活了六年,發現了學校有些需要改進的地方。如以下幾點:
一、欄桿。因為六年級教學樓上的欄桿都生銹了,有時趴在上面,上面的鐵銹就會沾在衣服上,很難洗。希望校長能請一些工人把欄桿刷幾層漆,也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,有時那些欄桿壞了后,就用鐵絲在那兒拴著,有力氣的同學把那鐵絲弄彎后,有很大的'間隙。有的同學喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來,一不小心,就會把衣服掛破,我可是親身體驗過的。
二、希望在六年級教學樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒有太多的課外時間。有時,老師一拖課,那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長能在六年級教學樓上建廁所,而且可以讓我們六年級的學生去打掃,那不就好了嗎?
望校長能采納我的意見。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學建議書14
親愛的同學們:
當我們漫步街頭盡情地欣賞那繁華景象時;當我們滿足地吃著零食聊著天時;當我們在享受豐富的物質與精神生活時此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,有的家庭因為孩子受到意外傷害而痛苦不堪,有的家庭因為孩子得了重病而失去歡樂,還有的家庭因為經濟貧困無力支付孩子的學費而悲觀失望。
這些孩子有的就是我們身邊的伙伴,他們應該獲得友愛、獲得幫助、獲得教育。
當我們快樂時,請別忘記別人的痛苦,讓我們伸出友愛之手。
下周五下午,大隊部將以中隊為單位舉行愛心義賣活動。
我們建議,同學們將家中不用的`玩具、書本、文具、小飾品等捐獻出來,歡迎全校師生積極參加到愛心義賣的活動中。
義賣所得款項將放入學校愛心基金,捐助那些需要幫助的伙伴和家庭。
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,或許只是一元錢兩元錢,但這是生命的熱情和力量的關愛。
關注伙伴們的困難,維護他們的切身權益;關心伙伴們的家庭,幫助他們早日脫困;讓他們享受積極健康的生活;讓他們感受到社會的溫暖。
同學們,讓我們一起行動起來,共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
小學建議書15
親愛的同學們:
“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議書愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責任。有人說善良的本質就是有一顆愛心,有人說一個人如果有了一顆愛心,他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會才會變得更加和諧與親切,自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學生來說,愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長,我們就能夠擁有一個美好未來。
“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕,在今后的'學習生活中我們要做得到:
1.愛自己,做一名身心健康的小學生;
2.愛師長,做一名常懷感恩的小學生;
3.愛集體,做一名有益集體的小學生;
4.愛祖國,做一名立志報國的小學生;
5.愛他人,做一名團結互助的小學生。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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