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讀書的建議書匯編9篇
在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書的建議書9篇,希望對大家有所幫助。
讀書的建議書 篇1
尊敬的家長:
你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來!
尊敬的家長,當(dāng)你回想自己的讀書生活時(shí),也許你會(huì)發(fā)覺,閱讀最讓人怦然心動(dòng),也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”,而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長、師長、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持,那么,學(xué)生同樣會(huì)有通向書海的秘密通道,建立自己的閱讀王國。為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將組織全校學(xué)生開展20xx年校園讀書節(jié)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力。
本屆讀書節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月,從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時(shí)將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長”為主題的'征文、手抄報(bào)展、書簽設(shè)計(jì)等活動(dòng)。我們將利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等形式宣傳介紹讀書專題內(nèi)容,營造濃厚的讀書氣氛。
讀書節(jié)活動(dòng)的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:
1、請您加入到“家庭親子讀書”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。
4、希望每位家長能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書,你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子受益無窮。
孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓學(xué)校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會(huì)在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。
建議人:
日期:
讀書的建議書 篇2
活動(dòng)的具體要求:
1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式、閱讀書單),開學(xué)后上交。
2.每位同學(xué)在暑假期間至少讀完兩本書。
3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”
要求:統(tǒng)一使用十六開軟皮筆記本,將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的.修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目,也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽。
開學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)選出書香班級(jí)、讀書明星,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開展“書香暑假”讀書活動(dòng),就是讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂,讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
同學(xué)們,請積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧!相信,讀書就會(huì)快樂!
濱河小學(xué)
20xx年7月
讀書的建議書 篇3
廣大的同學(xué)們:
大家好
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。讀書,如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的結(jié)晶。在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。
讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的'思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書,讀好書。
開卷有益,良師益友。讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香飄逸生活。同學(xué)們,趕快讀書吧!
建議人:XXX
XX年X月X日
讀書的建議書 篇4
尊敬的各位老師:
4月23日是“世界讀書日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國人年人均讀書僅5。5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈鴩竦淖x書現(xiàn)狀深感憂慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書來涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過程里碰撞思想,在閱讀過程中體味幸福。營造書香校園,必須從教師自身的閱讀做起!
蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“學(xué)生的第一件愛好就應(yīng)當(dāng)是喜愛讀書。這種愛好應(yīng)當(dāng)終生保持下去!倍獙W(xué)生喜愛讀書,老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛讀書,一個(gè)不愛讀書的人絕對教不出喜愛讀書的學(xué)生。教師讀書,才能在學(xué)生面前樹立活的榜樣;教師讀書,才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任!
無庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會(huì)學(xué)有所得,自己的`教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會(huì)做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀才能真正落到實(shí)處。
我校有藏書10多萬冊的圖書館,上學(xué)期開始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書館每月都發(fā)布新書推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個(gè)過程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動(dòng)書香校園的建設(shè),也是這一形勢下給我們提出的新任務(wù)。
我們相信:
——讀書能夠使人生活得更加有品味;
——讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜;
———讀書能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;
——讀書能夠使一個(gè)民族更加強(qiáng)大。
我們應(yīng)該:
——留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;
——找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;
——擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讓我們一起努力:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
老師們,行動(dòng)起來吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會(huì)引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書香為“好臨中、好品質(zhì)”活動(dòng)注入新的內(nèi)涵。
讀書的建議書 篇5
親愛的家長:
您們好!
美國散文家懷特說:“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。
一個(gè)孩子從圖畫書中體會(huì)到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。
兒童時(shí)代的感受,也影響他長大成人以后的想象力。
”我國歷來以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會(huì)給人帶來許多的快樂和幫助。
聆聽窗外聲音、營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)的目的。
20xx年以來,幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在4月“讀書月”來臨之際,幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。
特向家長提出如下倡議:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角;更簡陋一點(diǎn)的.可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。
購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”,并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有人說“播下一個(gè)良好的行為,收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格,收獲一種良好的命運(yùn)”。
尊敬的家長,讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
小一班
20xx年4月2日
讀書的建議書 篇6
老師、同學(xué)們:
大家好!面對全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個(gè)書香校園。因此,我代表六年級(jí)中隊(duì),向大家建議:
1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣,形成習(xí)慣。
讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識(shí)與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。
2.要學(xué)會(huì)選擇適合自己的作家作品。
每個(gè)人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的.作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動(dòng)欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。
3.瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的思想性與藝術(shù)性的評(píng)價(jià)。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。
4.隨時(shí)進(jìn)行勾劃摘抄。
一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合
閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,吸收更多有益的知識(shí)。
6.多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識(shí),不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?
以上就是我個(gè)人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。
讀書的建議書 篇7
尊敬的各位家長,你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書香能致遠(yuǎn),親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗(yàn)閱讀的快樂,逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力!白屪x書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動(dòng),每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng),參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的.書香傳播給每一個(gè)熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!
讀書的建議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí),讀書能引導(dǎo)我們的明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期,對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動(dòng)“為愛悅讀21天,同享書香成長”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。倡議教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”讀書真的很快樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國家,益未來!希望同學(xué)們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間和空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書是一種積極的進(jìn)步、是一種專注的學(xué)習(xí)、是一種美好的享受!白x書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。讀書的多少會(huì)成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導(dǎo)人人讀書,提高全民素質(zhì),這是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。
“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開展全校閱讀,建設(shè)書香社會(huì):
同學(xué)們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書不僅是謀生的`需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。開卷有益,學(xué)無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書活動(dòng)中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全校讀書活動(dòng)中來,倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全校的各個(gè)班級(jí)都要行動(dòng)起來,通過舉辦不同形式的閱讀平臺(tái),為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進(jìn)行到底。
讀書的建議書 篇9
由第二十四屆全國圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”
貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂!
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說,“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”
調(diào)查顯示,20xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。77本,電子書閱讀量為2。48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50。1%。
在信息化時(shí)代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的.紙質(zhì)書籍存量。”何光渝認(rèn)為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”
20xx年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營造濃厚氛圍。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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