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如何寫建議書
在充滿活力，日益開放的今天，建議書的使用頻率越來越高，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。你寫建議書時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的如何寫建議書，希望能夠幫助到大家。
如何寫建議書1
廣大群眾們：
常言說得好：保護環境，人人有責�！爆F在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐??在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁??你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的.后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
如何寫建議書2
全校少先隊員們：
今天，我去了九溪玩，我發現那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙�，F在水里已經沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊員們從我做起，當好"環保小衛士"。
一、結合學校和社會的.需要，參加一些環保義務勞動，從實踐中增強環保意識。
二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識，大家要積極參加。
三、每班開一次"我為環境做件事"的隊會，使同學們樹立環保觀念。
四、利用節假日走上街頭，宣傳環境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們，讓我們行動起來，為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
如何寫建議書3
學校領導：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的`氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育；
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規范，請考慮一下我們的建議和請求吧！
六（4）中隊全體隊員
20xx年4月10日
如何寫建議書4
同學們：
20_年全國共發生交通安全事故378781起，造成89455人死亡，其中有近3萬名兒童在交通事故中受傷。在我們身邊的因超載、超速、違規駕駛造成人員傷亡的事故也時有發生，這一切都是血的教訓，給受害者及家庭造成了永久的傷害，也給我們敲響了警鐘。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造文明、和諧的交通環境，為了你我的'生命安全，鄭重地向全體同學提出以下幾點建議：
一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車。未滿12周歲的不準騎自行車;未滿16周歲的不準騎電動車。做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。
四、不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識，增強學生安全意識。
五、做文明交通的宣傳者和實踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。
同學們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!
建議人：_X
時間：__年_月_日
如何寫建議書5
敬愛的校長：
您好！您最近的工作還順利嗎？
我是五（3）班的一名學生，名叫xxx我即將小學畢業離開母校�；貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的'態度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此，我希望校長能采納我的建議。
建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。預習時，查課后資料也就方便了。
建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，第二臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最后，給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。
建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
如何寫建議書6
管理建議書，在內涵上，是指注冊會計師按照會計師事務所制定的管理建議書模板，在現場審計工作完成之后，對發現的客戶內部控制存在的薄弱環節進行描述，并有針對性地提出完善內部控制的合理化建議；在外延上，即指管理建議書的摹本內容（或者基本內容的種類）。它既是審計服務產品的一個重要組成部分，又是相對獨立的一種咨詢報告形式。會計師事務所及其注冊會計師在出具審計報告的同時，向客戶出具一份切實可行的管理建議書，對于客戶進一步完善內部控制、改善經營管理、提高經營效益具有重要意義。
一、管理建議書與其他報告形式的聯系和區別
�。ㄒ唬┕芾斫ㄗh書與審計報告的關系
兩者在撰寫的出發點和落腳點上具有相同性，但是在性質、功能、范圍、形式等方面具有較大的差異性。第一，在性質上，管理建議書是審計活動的一種副產品，注冊會計師在出具審計報告的同時，根據客戶的需要決定是否出具管理建議書；審計報告則是審計活動的主產品，注冊會計師必須對每個被審計單位出具一套完整的審計報告。第二，在表達方式上，管理建議書全文以文字說明為主，數據表達為輔；審計報告則以數據披露為主，文字說明為輔。第三，在功能上，管理建議書側重于對客戶未來如何強化管理提出合理化建議；審計報告則側重于對客戶歷史財務信息是否真實、準確、完整進行鑒證。第四，在使用范圍上，管理建議書不具有公開性，只供客戶內部的治理層和管理層使用；審計報告則具有公開性。第五，在篇幅上，管理建議書一般為幾千字，比審計報告的篇幅要小得多。
�。ǘ┕芾斫ㄗh書與內部控制鑒證報告的關系
兩者之間在性質、功能等方面更具趨同性，但是也有一定的區別。第一，撰寫主體不同，管理建議書由中介機構的審計人員撰寫；但是內部控制鑒證報告的附件——《關于內部控制有關事項的說明》（以下簡稱內控說明）原則上由被審計單位撰寫，實際上絕大多數卻是由注冊會計師代為撰寫，內部控制鑒證報告是由審計人員在內控說明的基礎上進行認定后撰寫。第二，披露側重點不同，管理建議書側重通過對客戶薄弱環節的描述和評價，有針對性地提出合理化的建議；內控報告中雖然也有關于如何完善內部控制的內容，但更側重于對內控環節、內控效果進行描述。第三，適用范圍存在差異，兩種報告雖然都是審計活動的副產品，但管理建議書的適用范圍比內控報告大一些，既適用于一、二級集團公司，也適用于三、四、五級單個企業；內控報告則一般只適用于一、二級集團公司。第四，篇幅不同，管理建議書一般只對客戶存在的幾個主要問題進行評價與建議，其篇幅較少；內控報告則要對客戶各個環節進行描述與評價，因此篇幅比管理建議書大一些。
�。ㄈ┕芾斫ㄗh書與管理咨詢報告的關系
管理咨詢報告一般是大中型企業為了進一步完善內部控制、改善經營管理、提高經營效益而聘請中介機構進行調查測試后撰寫出來的咨詢服務報告。管理建議書與管理咨詢報告除了在目標、功能上比較相近之外，區別主要表現在：第一，管理建議書是副產品，管理咨詢報告則是主產品。第二，管理咨詢報告的篇幅比管理建議書的'篇幅更大，一般為幾萬字、十幾萬字甚至幾十萬字。第三，由子撰寫管理咨詢報告的質量要求更高，所以對管理咨詢報告撰寫人員的素質要求也更高。
二、寫好管理建議書的建議
�。ㄒ唬┘哟髮徲嫻ぷ髁Χ龋瑸樽珜懝芾斫ㄗh書獲取充分的素材
首先，審計工作質量的高低是決定管理建議書質量高低的關鍵因素。只有切實做好了審計工作，充分發現了客戶內控制度的薄弱環節，才能為撰寫管理建議書提供充分的素材。因此，要撰寫出高質量的管理建議書，就要對客戶內控環節執行全面的審計程序。其次，要善于收集客戶的重大問題，特別是客戶為集團公司的審計項目，其若干個分（子）公司由不同的審計小組承擔，要注意將各個審計小組發現的重大問題及時全面地收集起來，為撰寫集團公司的管理建議書儲備充足的素材。第三，對收集起來的全部重大問題要做好科學的篩選，注意區分實質性重大問題與非實質性重大問題、客戶已調整改正的重大問題與未調整改正的重大問題，要選擇比較典型的重大問題在管理建議書中予以披露。第四，要做好管理建議書草稿中重大問題的核對和溝通工作，有的重大問題雖然寫進了管理建議書，但是對其披露的細節要與集團公司和分（子）公司的相關人員反復進行核對，直到雙方形成共識后才能定稿。
�。ǘ┡懦焕蛩馗蓴_，為管理建議書撰寫人員提供寬松的環境
凡撰寫過管理建議書的注冊會計師一般都有這樣的體驗，并不是有什么素材就能寫什么素材，想寫什么問題就能寫什么問題，而是經常會受到內部和外部許多人為因素的干擾和制約。筆者認為，為了盡量避免各種干擾，為管理建議書的撰寫人提供寬松的環境，除了要進一步加強注冊會計師的職業道德教育之外，關鍵還要從改革會計師事務所的運行體制入手，逐步放棄同級收費制，實行上級收費制，即給誰審計就向誰的上級單位或者控股公司收取審計費用。只有逐步減少各種干擾因素，注冊會計師的獨立性才能增強，管理建議書的公正性才能提高。
�。ㄈ┮獪蚀_描述客戶存在的問題，更要對問題進行恰當的評價和建議
我們知道，管理建議書是審計報告的副產品，比內控報告和管理咨詢報告的篇幅要少許多。但是，管理建議書中對客戶內控環節存在的重大缺陷，既要回答是什么的問題，也要回答為什么和怎么樣的問題。如果只回答前面的問題而不回答后面的問題，對客戶的管理當局毫無指導意義。如果連一個重大問題也提不出來，僅僅是對客戶各個控制環節進行照本宣科的描述，就會降低注冊會計師的服務水平，損害客戶的經濟利益。因此，注冊會計師要嚴格遵循審計準則，講究職業道德，運用職業判斷，既要準確描述客戶內控環節存在的重大實質性問題，又要對薄弱環節進行恰當的評價與建議，盡職盡責地為客戶改善經營管理獻計獻策。
�。ㄋ模┮扇∫幌盗杏行Т胧�，防止管理建議書的簡單克隆和復制套用
第一，要加強對注冊會計師的職業道德教育，進一步提高職業道德水平，形成“克隆可恥”的企業文化氛圍；第二，要合理調度審計
人力資源，讓每一個審計小組都有必要的人力和時間執行必要的審計程序；第三，對被審計單位（尤其是中小型企業）要適度減少綜合性測試程序（即要適度減少編制務虛工作底稿的時間），同時相應增加實質性測試程序，這樣有利于發現企業內控環節的重大實質性問題；第四，三級質量復核人員對管理建議書草稿進行復核時要嚴格把關，對同一個審計小組出具的管理建議書中表述模糊且沒有數據的情況要重點關注，如果發現有簡單克隆、復制套用管理建議書的現象，要予以登記、上報并嚴肅處理；第五，會計師事務所要對審計項目經理或者注冊會計師簡單克隆、復制套用管理建議書的不良行為，與其獎金發放和晉級晉職掛鉤。
�。ㄎ澹┳詴嫀熂纫岣邔徲嫎I務技能，也要強化文字表達能力
要撰寫好一份以文字表達方式為主的管理建議書，至少需要解決三個問題：一是有哪些內容可以寫；二是有哪些內容能夠寫；三是怎么寫（用恰當的文字表達）這些內容。前面兩個問題解決之后，第三個問題就成為關鍵了。注冊會計師既要能夠撰寫出高質量的審計報告，又要能夠撰寫出高質量的管理建議書，就要進一步提高審計業務技能，同時強化文字表達能力的訓練，此外還要學習一些語言學、邏輯學甚至哲學等方面的知識。只有這樣，注冊會計師才能不斷提高咨詢服務水平，滿足客戶不斷完善經營管理的服務需求，達到雙方共贏、互利互惠的共同目標。
如何寫建議書7
莆田市環保局：
如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1、以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。
2、盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3、植樹造林，愛護我們身邊的'每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩！
希望你們采納我的建議。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
如何寫建議書8
親愛的市民朋友：
你們好！
我是來自南山區南油小學六（2）班的學生李興豪。當今，隨著我們的深圳市日益發展成為了一個國際化的城市，一個不容辯駁的事實在我們面前出現了：城市中的綠化少了，不環保的人越來越多了。但是經過政府的一致統一，道路兩旁綠樹成蔭，人們也漸漸走上了低碳生活的軌道。但這其中，還有著一些“老鼠屎”正在毀壞我們美麗的深圳，和我們懶以生存的環境。在此，我呼吁廣大的市民朋友們，愛護我們的城市，愛護我們的環境。下面，我就給市民朋友們一些建議：
1.循環利用塑料袋
我們去商店或農貿市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋， 回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個世界上消失。為什么我們不循化利用其中一些呢？如果將它隨意埋在土地中，要經過幾萬甚至數十萬年才能腐蝕�！暗娣酱绲�，留與子孫耕”，不正是對我們的警示嗎？
2.出行乘公交車、騎車、步行
轎車固然可以突出你的富有，但是如果突出的前提是破壞環境，污染你時刻需要的大氣時，與其自己開車上下班，自己面對與日劇增的油價，倒不如擠擠公交車，感受城市的忙碌，感受別人的快樂。騎車也是一種不錯的選擇，不僅可以鍛煉身體省下車費，同時這也不會污染環境。步行也是一個很好的選擇，當你的家在學校附近時，你完全可以步行去，也不需要浪費時間與金錢開車。隨著汽車的增多，汽車的尾氣必然也不會少，但在被污染的環境中生活工作、學習，會感到心情愉快嗎？“珍惜自然資源，共營生命綠色�！痹谖覀兊亩线吙M繞著。 3.一水多用
在現在這種奢侈的地方，有許多人都在肆意的浪費著水，即使他們知道還有許多地方存在著有人用不上水的'地方，他們認為現在的水我都是花錢的，浪費的也是我的錢�？墒撬麄儏s無視了，地球的資源是有限的，當有一天地球上的淡水都被用盡，他們的子子孫孫該怎么辦...所以現在的我們就應該開始學習節約用水，一水多用。例如：洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷�！坝邢薜馁Y源，無限的循環。”這句話讓我們知道只要善待水資源，還有對人類生活帶來便利的森林資源、生物資源和大氣資源都可以無限循環的貢獻給人類，讓人類更加安然生活在這個世界上。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我和市民們都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。讓我們都來對環境保護做出貢獻吧。
此致
敬禮！
李興豪 20xx年11月3日
如何寫建議書9
校領導們：
您們好！當我們跨入小學的大門時，就意味著我們一天大部分的時間，就要在這所美麗的校園里度過。由于教育改革，我們有了充分的課余時間。在這段時間里同學們可以盡情地嬉戲玩耍。這就出現了一個問題：怎樣才能進一步豐富同學們的課余生活？
家長望子成龍，望女成鳳。喜歡把同學們送進這個（學習）班，那個（學習）班，讓我們多掌握一些知識、本領，以致于長大后能在五彩繽紛的社會上立足。我覺得家長用心良苦，但有些做法卻不然。曾幾何時，有個家長非讓孩子學彈鋼琴，還不惜了高級教師進行教學。誰知，那個孩子卻死活不愿學鋼琴，矛盾激化后，那個孩子竟把手指砍了下來！這都是因為那個家長太武斷。
不該以為是家長，就可以支配孩子學這個，學那個。我認為，應該由同學們自己，根據自己的正當愛好來充分豐富我們的課余生活。
我校應繼續進一步開展興趣小組活動，把愛好相似的同學組織起來。建議開設如下項目：
1.科技小組。眾所周知，“科技是第一生產力”這句話充分地指出了科技的力量。我校有許多愛動手、愛動腦的小科技迷。他們雖然沒有做出什么突出的成績，但他們還是用執著的目光利用學習的知識，發現著、制作著一些新奇、有趣而又富有創造力的小制作。如果能組織起這些小科技迷，不但能豐富他們的.知識，也能為學校爭得榮譽。
2.生物小組。我們學校有許多愛養小動物和喜愛養花等植物的同學。他們對動植物特別是自己養的動、植物都情有獨鐘。對自己養的動植物的特點也都有了非常深刻的了解。如果把那些同學組織成為生物小組，就能使他們對生物有更直接、更深入的了解。
3.廣播電視小組。我認為紅領巾電視臺既然是我們開播的，就應該由我們同學自己來管理。編輯、訪問、攝像、后期處理全部在老師的指導下由我們同學自理�？偩帪榇箨犘麄魑瘑T，副總編由每個年級組選出；攝像、后期處理的同學則要由電教老師培訓半年才可上任；記者由每班自選兩名文筆、口才都比較好的同學來擔當；主持由同學們自己報名參加。這樣不但能把紅領巾電視臺搞“活”，也能鍛煉同學們的心理素質和責任心。
以上建議，希望大家支持并積極響應。
如何寫建議書10
車禍猛于虎!交通事故已成為當今社會的一大公害。為保護人身安全，預防和減少道路交通事故。登封交警特發此倡議書，提醒廣大交通參與者文明交通，安全出行!
一、不無證駕駛，不酒后駕駛，不超員、超速、超載和疲勞駕駛，不抱任何僥幸心理，加強自我約束，自覺遵守交通法規。
二、低速載貨汽車、三輪車和拖拉機不得載人，微型面包車不得載貨，因為人貨混裝車輛存在極大的安全隱患。
三、駕車上路前，請您確認機動車處在良好的安全技術狀態，不開“帶病車”上路行駛，確保剎車、轉向靈敏、可靠、有效。
四、在駕車過程中，遇有冰雪雨霧等惡劣天氣，請注意減速慢行。夜間行車要正確使用燈光，要慎用遠光燈。
五、步行外出要走人行道，沒有人行道的.靠路邊行走，過馬路要注意觀察來往車輛，不要闖紅燈。學齡前兒童上道路通行時要有對其負有管理、保護職責的人帶領。
六、家長應加強對未成年人的交通安全教育。堅決不能讓未成年人在馬路上追逐打鬧，或騎摩托車、電動車上道路行駛。超過12周歲可以騎自行車的，要督促孩子嚴格遵守交通法規，做到不搶行、不逆行、不載人。
七、乘車時要乘坐車況好，牌照齊全的車輛。不乘坐拖拉機、農用車、貨車、機動三輪車等車輛;不乘坐超員車、拼裝車和合租“黑車”。乘車時不要將身體探出車外，不要向車外拋擲物品，并一定要從車右側門上下車。
交通文明關乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來，告別交通陋習，減少交通事故的發生，爭做文明市民，共創安全、暢通、和諧的交通環境!
如何寫建議書11
尊敬的各位校領導：
您們好！
我是九年級三班的張嘉豪，時間過的真快呀！我馬上就要離開母校了，真舍不得，在我走之前，出于對母校的熱愛之情，也希望母校能越來越好，特此給母校提以下幾點建議。
一：分班
建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班，因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女，他們的自身素質本身就有待提高，如果把這些學生分到一個班里，那么這個班的，班風就會受到很大的影響，沒有好的班風哪有好的學習氛圍，沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率，如果分平行班，什么樣的學生都有，可以讓好學生用他們的行為，來影響其它學生，我個人認為這才是一個好班。
二：值周
建議學校應該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監督，每周上報一次，德育處將值周情況和監督結果在每周一升旗儀式上公布。
三：學生會工作
建議學校德育處、校團委指導學生會工作，學生會建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛生檢查要徹底，學生會主席要領導好，學生會工作并經常向德育處、校團委匯報工作，配合學校各部門迎接各項檢查。
建議學校應該配合、支持學生會工作，建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示，為更好的了解學校的'情況，建議學生會主席參加學校部分會議。四：班級建設、團隊建設 建議學校德育處、校團委、大隊部對各班（支部、中隊）的工作進行監督、考評，到學期末評選出優、良、中、差四個等級，對工作優秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳，對不合格的進行點名道姓，通報批評，責令其限期整改。尊敬的校領導，以上是我個人的一點點建議，供校領導參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領導們，我非常感謝您們和老師們，對我的照顧和支持，在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會，領導們，母校不但教會我知識而且教會我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對我有恩，我一輩子也忘不了母校，領導們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學校有用得著我的地方，我一定回來！
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌！
即將畢業的學生：xxx
如何寫建議書12
撰寫建議書前，您先要準備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準備開始時就應留意的，因此，建議書的資料取自于銷售準備、詢問調查、展示說明等各個過程，，您在這些銷售過程對客戶的了解及對客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。
撰寫建議書前要收集哪些資料呢?
把握客戶現狀的資料：
例如保險業的經紀人要知道客戶的資料有： ·目前參加了那些保險;
·年齡;
·家庭人口數;
·小孩的年齡;
·職業狀況;
·收入狀況;
·身體狀況。
正確分析出客戶感覺到的`問題點或想要進行的改善點：
找出客戶對現狀感到不滿的地方，若您的銷售對象是企業，可以收集各個使用人員對現狀的意見。
知道了客戶對現狀的不滿意點，銷售人員就能進行構想出改善的方法。
競爭者的狀況把握：
您要掌握住競爭者介入的狀況及競爭者可能帶給客戶的優缺點、提供客戶的各項交易條件等，獲得競爭者的情報，您在做建議書時就能抵消競爭者的銷售對策，凸顯自己的優勢，協助客戶做正確的選擇。 了解客戶企業的采購程序：
銷售人員了解客戶企業的采購程序，才能知道建議書的傳遞對象，同時能把握住建議書是否在對方編制預算前即需要提出，以獲得預算的編制。
了解客戶的決定習慣：
有些客戶做購買決定時，習慣收集很詳細的資料，巨細糜遺。有些客戶習慣于重點式資料，而要求銷售人員到場對建議書說明。因此事先了解客戶購買決定的習慣，您能做出合于客戶味口型式的建議書。
如何寫建議書13
敬愛的校長
您好！
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在，我們的學校發展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的'學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美，因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。
2．上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3．將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
4．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康！工作順利！
即將畢業的學生：xxx
xx年xx 月xx 日
如何寫建議書14
親愛的同學們：
你想于美夢中被人吵醒嗎？你想生活中到處充滿垃圾嗎？你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎？你想裂開的墻壁又滲水嗎？你想
我們的.答案是：no！
我們的要求是：從我做起！
我們的建議是：
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。
2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。
3、節約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒；方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學；不要將廢棄物"忘記"在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。
4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環境將產生出什么，就當作是鍛煉吧！
還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家�；ハ囿w諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
如何寫建議書15
又是一個收獲的金秋，秋天的校園里充滿了成功的喜悅，也充滿了收獲的感動�？粗恳晃煌瑢W平安返回校園，盡情釋放青春光芒的時候，老師也在心里為你們默默祝福。但不可否認的是，我們每一個人也會因為疏忽而受到不可彌補的傷害，當那些青春的花朵在意外的傷害后失去了新鮮的顏色，留下觸目驚心的烙印時，交通安全已成為了一個不可不談的話題。
據統計，全中國每年死于各類交通事故的人數超過10萬，連續十年高居世界第一。還記否，20_年8月26日凌晨發生在陜西省延安市境內的一起特大交通事故，瞬間奪去了36條鮮活的生命，而在這些遇難者當中，有相當一部分正打算返校或回家上校的學生。人的生命是脆弱的，脆弱得無法去抵御一場交通事故;人的生命又是寶貴的`，寶貴得只有一次在人世間綻放的機會，失去你將不會再有。想想那些逝去的生命，你是否正在為自己的平安而暗自慶幸?但當我們橫穿馬路、騎車追逐、不遵守交通規則時，你是否把交通安全放在心上呢?也許，某一次的僥幸心理便會對你造成無法彌補的傷害。
在我們現代社會中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。許多國家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個人也嚴格按照交通規則出行。我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天，馬路上，不遵守交通規則的行人、自行車、汽車比比皆是。為了你我的生命安全，我們向全市學生建議：
1、認真學習交通安全知識，牢固樹立安全出行的意識。
2、嚴格遵守交通規則，做到文明出行。
3、必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。
4、不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
5、不騎車帶人，不在機動車道上行駛。
6、在自己嚴格遵守交通規則的同時，要學會分辨危險，并且學會避免危險。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、朋友要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明出行。
讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜的生命，不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界，讓我們牢記交通法規，共筑平安大道，共創和諧家園。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪!
建議人：_X
時間：__年_月_日
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