改善環境建議書(15篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，建議書的使用頻率越來越高，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編收集整理的改善環境建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

改善環境建議書1

敬愛的村長：

　　你好！

　　您應該知道吧，最近村里的環境越來越差。人們把垃圾倒入河內，小河里再也見不到魚兒歡快的身影了，取而代之的是令人作嘔的惡臭。人們吃完食品后，將垃圾隨手一扔，拍拍屁股走人。還有，我經常見到開著水的水龍頭，而用水人不知道去哪了。天上整天嘰嘰喳喳的歡快的小鳥的`身影也逐漸消失了。空氣越來越渾濁，使我很留戀以前帶著青草味的空氣。

　　大家都知道，保護環境是每個人的職責和義務，是每個人必須要做到的。而有些人的行為卻不是這樣的。工廠里排放的污水流向小河，頓時，水黑魚散。工廠里排放的一股股黑煙，像張牙舞爪的怪物，飛向湛藍的天空，仿佛要把天空吞噬掉……作為一位村民，我向您提出以下建議：

　　1、設置專門的垃圾桶，在垃圾桶上貼上標簽，如：可收回垃圾，食品殘渣、廢電池……

　　2、在公共水龍頭貼上節水標語。

　　3、讓每個公共排放污水前將污水處理。

　　4、向每戶人家發送環保宣傳單。

　　5、在公告欄上粘貼破壞環境的后果告示。

　　6、開一個會議，讓各部門的管理人員注意自己那部門有沒有做到環保工作。

　　環保，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，讓我們大家一起來改善村里的環境吧！

XXX

20xx年XX月XX日

改善環境建議書2

深圳市環保局的各位領導:

　　在當今世界飛速發展之際，環境污染以成為了全世界以及全深圳市共同面臨的重點問題。深圳作為一座國際花園城市，卻出現了另一番不協調的景象：深圳河水變得混濁、發臭；汽車尾氣彌漫著整個城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小廣告。善待城市環境，對于每一個家庭都非常重要，我們不能為了一時的痛快給自己帶來災難。為了讓天更藍，讓水更清，讓我們的深圳更加清潔美麗，所以，我建議大家：一、愛護環境，保護水資源，節約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。

　　二、垃圾分類，廢物利用，保護再生資源，要有限的`資源，無限的循環。

　　三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的美化深圳。

　　四、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。

　　我們只有一條深圳河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個深圳，她如果被破壞了就不再美麗。保護環境取決于我們每個人的行動，取決于你、我、他。為了綠色，為了這美麗的深圳，讓我們行動起來，從我做起奉獻出自己的一份力量吧！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

改善環境建議書3

xxx：

　　您好!

　　我想您應該知道："有限的資源，無限的循環這句話吧。"

　　哦!對了，我還沒有自我介紹呢，我是來自楊寨中心小學四年級一班的一名小學生。

　　您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨，但是現在被人們折磨么得不再是那么美麗、動人。森林在減少，河流在污染，空氣變得刺鼻，各種稀有動物頻臨滅絕。

　　我們的`地球母親在哭泣!

　　針對以上的現象，我想給您提出以下的建議：

　　1、我們要評選自己的環保小搭檔，撿起我們自己的環保小搭檔如：用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子，這樣就會減少森林的砍伐。

　　2、要評選環保衛士我最棒，加大力度宣傳，最好發獎金讓多一些人參加，也會減輕環保工人的辛苦。

　　3、要多傳播一下保護地球是我們的責任，這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當然也要減少用公款吃喝，杜絕浪費，就像我們的號召的那樣，要實施"光盤"行動。也許我的一些建議不夠完善，但這是我的心聲。

　　但愿您有時間看一下我這封小學生的信，希望能打動您的心。

　　祝身體健康，萬事如意。

你們的新搭檔：高鐿瑋

　　20xx年6月13日

改善環境建議書4

環衛局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我是一名小學六年級的學生。感謝你們每天辛勤地工作，為保護我們的生活環境而不斷努力。

　　但是，在肯定你們工作的同時，我也想向你們提出建議。我們的學校步步高小學，坐落在一片老式的'小區里。小區內道路狹窄，來往以及停靠的車輛既多又亂，給上、下學的我們帶來了不便。路人隨意丟棄垃圾，連路旁的綠化帶也遭了秧，造成垃圾成堆，滋生蚊蠅。一到雨天，路邊就出現一個個污水坑，行人走過，很容易踩濕鞋襪，弄臟衣物。許多人還把小攤擺到人行道上，堵塞交通。為了讓我們全體學生擁有較好的周邊環境，我想提出以下幾點建議，希望你們能夠采納：

　　（1）小區應設立機動車輛行駛標識，包括：行駛方向、行駛路線、限速、限高、禁鳴等，車主須遵章執行，出入小區要各行其道。

　　（2）要增加車輛管理員，確保行駛通道的暢通，做到管理有序，無亂停、亂放車輛的現象。

　　（3）安排有關部門把路邊已有的垃圾處理掉，然后增設有蓋的垃圾桶，防止臭味散出。

　　（4）把路兩邊低凹部分填充修整，對道路的排水管道進行疏通，確保排水暢通。

　　（5）人行道上嚴禁亂擺攤點，堆放雜物，店外經營，亂停亂放，保證人行道暢通。

　　我相信，做到這五點，學校周圍的環境一定能舊貌換新顏。希望你們能采納我的建議。

改善環境建議書5

　　從前有一片美麗的大森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，那里生活著許許多多快樂的小動物。

　　不知從什么時候起，樹木越來越少，出現了裸露的土地，河水越來越渾濁，湖面上出現了許多垃圾，天空也沒有從前那么藍了。原來，人們沒有節制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里，動物們的生活也不如從前那般幸福。

　　動物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個小女孩到這里游玩，看到裸露的'土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹苗植樹，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護環境人人有責，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里裸露的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來。

　　從此，河邊立著寫著保護環境人人有責的牌子，動物們也快樂的生活著。

　　建議人

　　20xx年xx月xx日

改善環境建議書6

xxx：

　　隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經百病纏身，有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富，可現在呢?人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現在沒有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：

　　1、節約用水;

　　2、節約用電;

　　3、減少汽車尾氣排放;

　　4、使用環保能源;

　　5、廢物利用;

　　6、不直接排放工業污水;

　　7、不直接排放工業廢氣;

　　8、不砍伐森林

　　9、不產生"白色污染";

　　……

　　在人類眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類自己的生命也造成危害。一節小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進水里，能導致一平方的水污染;如果再浪費水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚;如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發生了巨大的.變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。

　　讓我們從現在開始，從小事做起，一起來環保，一起把地球媽媽再次變綠!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

改善環境建議書7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時；當你坐在干凈整潔的教室里學習時；當你在平整寬闊的操場上運動時；當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時；當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時；你們可曾想到為了讓我們能有一個優美、舒適的學習環境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，學校花了多少心思？投入了多少力量？老師同學們盡了多大努力？你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎？

　　可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園？甚至在校園的角落大小便呢？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些，把球案一次次地立了起來？曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學生不該說的話，做出中學生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧嘩？這些現象與優美的校園環境多么不協調啊！就是這少數的幾個人，讓我們大多數同學的努力付諸東流！孰不知，長期如此，將形成一種可怕的陋習，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失！

　　親愛的同學們，作為奮中的一名學子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍？校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。保護環境靠大家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。

　　立即行動起來吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來，創設學校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的衛士，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實，當我們用自己的雙手創造校園優美環境的同時，也正塑造著我們美好的`心靈和品德。

　　讓我們一起努力做到以下幾點：

　　1、不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動撿起來，保持教室、校園的清潔；

　　2、愛護花草樹木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護校園中一切公用設施，比如廁所、門窗、等；

　　3、搞好寢室衛生和自己的個人衛生，要常開窗戶多通風，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；

　　4、不吸煙，不喝酒。不在教學區等公眾場合大聲喧嘩，制造噪音；自覺遵守不說臟話粗話；隨手關燈。

　　同學們，一些先進國家和地區的人們，常常有一句座右銘的話，那就是“不給別人找麻煩”，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環境中，然而，為什么我們總把建設、保持和維護的希望寄托在別人身上？為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩，去踐踏這片寧靜，這種美麗和安詳？同學們，為了自己、為了大家，請珍惜、保護我們的學校環境，讓奮中成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

此致

敬禮

　　建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

改善環境建議書8

尊敬的校領導：

　　你們好！

　　我是我校六年級（1）班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校，下午，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯的操場、有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在一些不盡人如意的問題。

　　教學樓后面是大家娛樂嬉戲的地方。一次，路過此地不管是大姐姐還是小弟弟，都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中快樂的嬉戲，但又浮現出一則話面。成群各見的魚的尸體鋪滿水面…看見此伏，我正想長給他們上一節環保小知識課。但是他們以經得意洋洋的.跑走了。

　　學校的各個角落，像走廊上，操切。花園我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗，所以我提出了以下的建議。

　　1、在校園內加強境管理。如：對愛護環境、不亂扔龐棄物的班級進適當的獎勵。對不良行為進行批評。

　　2、在學校通過廣燔、雜志、貼畫等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大功勢，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污然環境是可恥的。從而自愿加入保護環境、節約資源的行列。

　　同學們，讓我們行動起來，將環保的種子散播到世界各地！

改善環境建議書9

尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我是六年級的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，在干凈整潔的校園里學習生活的學生都感到很快樂，這里有我們的小伙伴，我們一起學習、玩耍，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事，讓我們知道了一些科學小常識和許許多多的課外故事。學校里不時地開展一些有意義的課外活動，我們都很積極參與。每當我們走近校園，優美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力，這些不僅美麗、蔥郁，給學校增添了不少活力。

　　可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉上還不時伴著一個個報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有被塞到各個角落的.看不見的垃圾，美麗的校園變成一個遍地垃圾的“垃圾場”!

　　為了能讓我們的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：

　　1、繼續開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，主要向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保，糾正同學們亂丟亂扔垃圾的惡習。

　　2、通過廣播電視節目里播一些環保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環境是在污染我們自己生活的環境，從而自愿加入到保護環境的行列中來。

　　3、加強校園環境管理，不隨意丟棄亂扔，對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

　　希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。

　　祝：工作順利，身體健康!

改善環境建議書10

　　怎么讓工作時有個好心情，除了良好的工作氛圍，好的辦公環境也是影響因素之一，整潔、明亮、舒適的工作環境，才能使員工產生積極的情緒就會充滿活力，工作效率才會很高。

　　1、自覺辦公場所不吸煙。以免產生的二手煙對其他同事的`健康造成影響，而且嗆人的煙味不僅刺激呼吸道，也會刺激眼睛視物困難。

　　2、勤開窗勤通風。一屋子的人如果悶在一個封閉的環境里，所產生的廢氣會讓人大腦缺氧、頭昏腦漲，而新鮮空氣則可以令人精神振奮，工作起來也會覺得神清氣爽。

　　3、做好辦公室綠化。在合適的位置養一些大型的綠葉植物，在辦公桌上放一盆小植物，既吸收輻射，也可以緩解眼部疲勞。

　　4、調輕手機鈴聲。調輕手機鈴聲或者設置為振動狀態，講電話的時候也要有意識地放輕音量，同時不要在上班時間煲電話粥，要知道在緊張忙碌的狀態下，如果有人在旁邊一直聊電話，那感覺就像是五百只蒼蠅在耳邊縈繞，容易讓人煩躁。

　　5、隨時整理自己的辦公桌。不要像擺地攤一樣把東西扔的滿桌子都是。一個整潔有序的辦公秩序也能讓人擁有輕松的心情來投入到工作當中。

　　6、盡可能不在辦公室就餐。如早餐之類，或者有些味道比較重的食物也不要在辦公室吃，會留有異味。

　　7、適宜的辦公室溫度。如夏天的話很熱，冬天又很冷，可以開空調調節溫度，如何太干，可以放個空氣加濕器。

　　8、凈化辦公室空氣。空氣凈化器所應用的光觸媒、負離子、凈離子群凈化技術能夠很好去除病毒、游浮霉菌、細菌、苯、氨、過敏原等。多重濾網功能吸附附粉塵、強力除甲醛、異味、吸附油煙、二手煙等。并能智能監測污染情況，方便獲悉室內污染情況。

改善環境建議書11

尊敬的縣長：

　　您好！

　　我是城關小學六年級4班的——柴哲明，我生活在有“棗鄉”美譽的臨澤縣，這里物產豐富、瓜果飄香；特別是近幾年，街道拓寬了，綠地多了，城市美了。但在這個美麗的大花園中，也有許多不盡人意的地方。

　　就拿城南距城中心不足一公里的`雪晶公司來說，這個公司常年將廢氣、廢渣、廢水等污染物大量向外排放。

　　繞城而過的大沙河，以前清澈的水可見底，水中蝦魚成群；自從他們開始向河道中排污以來，已是污水橫流，臭氣彌漫。使原本造福臨澤，養育臨澤的母親河，成了“污水河”。 大沙河東岸的一片土地，以前土地肥沃，草木茂盛，如今，土地荒蕪，寸草不生，成了一片荒地。

　　造成這一切的原因是什么？

　　一：是工廠領導沒有盡到環保責任。

　　二：是工廠為了省錢，未全面、徹底地處理污染物。

　　三：縣政府有關部門重視不夠。

　　為了使臨澤這個遠近聞名的棗鄉更加美麗，我提出以下建議：

　　一：加大打擊力度，對污染環境的工廠的相關責任人進行教育、批評、處罰；如果繼續不整改，就封廠，關門。

　　二：領導帶頭，公民參加一起抓。

　　三：協調工廠，多在環保方面下功夫。

　　四：對一些領導進行思想教育，對那些不接受教育，依舊弄虛作假者，給予行政處分，撤職等。

　　沙河的污染問題一日得不到解決，臨澤縣治理污染的硬仗就一日不止。望縣長能在百忙之中關注一下，這是我的一點建議。

　　祝愿臨澤的明天更美好！

　　建議人：柴哲明

　　20xx年11月9日

改善環境建議書12

小區管理處：

　　你們好！

　　"保護環境，人人有責"，保護環境是我們長久關注的問題，現在人們的生活的不斷提高，保護環境的意識反而卻越來越淡薄。我們時常可以看到有人亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞綠化植物，使原來美麗的環境變得為世人所討厭，我們仿佛能聽到它們在哭泣，于是放上了垃圾桶，設置了很多標語，可是這都阻擋不了人們的'放任態度，任意破壞環境，在看看我們今天生活的環境，這段時間以來，我們的小區出現了一些污染環境以及一些破壞小區的不文明現象，使我們小區的生態環境變得越來越差。

　　這是我在小區發現的幾處環境衛生問題及建議：

　　一、小區路旁的垃圾正在逐漸堆積增加，垃圾桶分布不夠合理，也有業主環保意識較差，隨手一扔，希望小區管理處能夠調整好垃圾桶的擺放位置，合理設置垃圾分類。對業主應該加強意識引導，制定解決方案。

　　二、綠化帶是許多地方環境衛生的主要問題，也是最難解決。綠化帶上的植物大部分無人管理枯萎凋落，煙頭紙巾也經常丟棄，草地上有幾條隱約人為踩出來的“小道”。加強綠化的管理，設置多一些的環境保護的宣傳標語，對破壞環境的人給予一定的懲罰。

　　三、對于大部分寵物狗隨地大小便的不文明現象，我們應該配合，也要同時監督，不能放任寵物主人任由寵物隨地大小便。

　　作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。以上是我對環境衛生改善的建議，讓我們都行動起來，以身作則，為改善小區的環境貢獻自己的一份力量，是小區的環境更加優美，希望采納。

　　XXX

　　年月日

改善環境建議書13

尊敬的校領導：

　　你們好！

　　我是六（1）班的一名小學生，今天在這里，是想跟您談一談我們學校浪費資源和污染環境的現象，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學校增添一些色彩，讓我們的校園處處開滿文明一花！

　　首先，我要感謝您，感謝您能在萬忙之中能抽出時間來看這信。接下來就讓我們走入正題，來談一談我們學校存在的問題吧！

　　最先映入眼簾的，就是那幾個傷心的水龍頭，它們幾乎每時每刻都在傷心的流淚：有的同學喜歡打水站，就把水當成了他們的武器，在校園里浪費水資源。而有的同學一玩起水戰，似乎太興奮了，連水龍頭都忘了關。有好幾次上課時我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學用完水，沒有擰緊開關，使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關于水龍頭的事例還很多，校領導，你是不是可以參與管一管呀？

　　“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎？對，這是！這種聲音，大家并不陌生，在學校，有很多同學都愛撕本子，我想告訴這些同學們，雖然本子很便宜，但是，長年累月的算起來，那將是多少棵參天大樹哇！

　　浪費資源的例子有很多，污染環境的例子也不少。

　　我們每天為什么打掃衛生？是要把臟東西掃走。那我們什么時候才能不打掃衛生？那就要看我們的同學什么時候才能養成習慣不亂扔垃圾。

　　我們每天打掃衛生時，總有許多垃圾在等著我們去清理，而這些垃圾有一大部分都是同學們故意扔的，如果這些同學每天都扔垃圾，而打掃衛生的同學也不去打掃衛生，過不了幾天，我們的校園一定會成為一個名副其實的`“垃圾場”，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾，那我們的校園就會變成一個美麗的大家庭。

　　浪費資源，污染環境的例子不少，可是，又有哪些解決的辦法呢？

　　1。組織同學們在電腦上查找或詢問他人浪費資源和污染環境的危害。

　　2。每位同學都要學至少3首珍惜資源的歌謠。

　　3。開班隊會，讓老師告訴同學們水的重要性。

　　4。號召大家帶花草來訪到教室的窗臺上。

　　5。課間操時在廣播室宣傳保護環境的口號。

　　希望您能采納我的建議，為我們的校園增色，為我們的祖國母親增色！

　　西街學校六年級一班xxx

　　20xx年11月1日

改善環境建議書14

同學們：

　　一草一木顯春色，一舉一動見品行，為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境，將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境，同學們應該努力做到以下幾點：

　　1、關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的`“綠色守護者”。

　　2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

　　3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設者”。

　　4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。

　　5、形成愛護花草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的校園，做健康生活的“綠色擁護者”。

　　同學們從即日政教處、團委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴格督查，一旦發現，每人次扣除級段政教積分1分，望大家嚴格遵守。

　　同學們讓我們攜起手來，承擔起那份責任。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點點滴滴做起，從此時此刻做起，共同打造一場校園里生機盎然的綠色盛典!

改善環境建議書15

尊敬的校領導：

　　我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

　　這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議：

　　1、校領導在時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

　　2、開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的，讓同學們更多的.為保護環境、愛護環境做貢獻。

　　3、多開展制作活動。

　　4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，讓同學們多了解環保，知道環保的重要性。

　　5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

　　6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

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