功夫熊貓教案精華（3篇）

　　作為一位杰出的教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的功夫熊貓教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

功夫熊貓教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試閱讀動(dòng)作圖譜，并能根據(jù)不同音樂(lè)形象創(chuàng)編動(dòng)作。

　　2、喜歡參與功夫熊貓律動(dòng)表演，體驗(yàn)創(chuàng)編、表現(xiàn)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物形象的圖片、ppT課件、音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　一、談話導(dǎo)入

　　1、交流功夫熊貓的電影，引導(dǎo)幼兒回憶影片中功夫熊貓及其伙伴的形象。

　　師:你會(huì)功夫嗎？(請(qǐng)個(gè)別幼兒試試打武術(shù))會(huì)什么功夫？(如果幼兒不會(huì)教師示范,幼兒猜猜是什么功夫。)看過(guò)功夫熊貓嗎？

　　2、介紹功夫熊貓阿寶的師兄師姐們。(一一出示圖片)

　　二、聽(tīng)音樂(lè)觀看功夫操

　　1、虎拳功夫熊貓的巡回演出開(kāi)始。聽(tīng)聽(tīng)先出場(chǎng)的是誰(shuí)？

　　(1)欣賞虎拳音樂(lè)師：這段音樂(lè)會(huì)是誰(shuí)呢？為什么？(很有力量、非常兇猛的樂(lè)曲)

　　(2)教師示范虎拳xx幼兒講述虎拳動(dòng)作xx幼兒模仿虎拳動(dòng)作師：老虎是怎樣的動(dòng)物？(小結(jié)：打虎拳動(dòng)作要有力，老虎的眼睛炯炯有神眼睛要看著手。)

　　(3)教師出示虎拳圖譜xx聽(tīng)音樂(lè)打虎拳

　　2、蛇拳

　　(1)欣賞蛇拳音樂(lè)師：仔細(xì)聽(tīng)這段音樂(lè)會(huì)是誰(shuí)？

　　(2)看蛇拳圖譜師：給你們看看蛇拳的秘笈，看得懂嗎？表示什么意思？(幼兒自由講述,并模仿動(dòng)作)

　　(3)集體根據(jù)圖式練習(xí)蛇拳動(dòng)作(無(wú)音樂(lè)伴奏)

　　(4)集體根據(jù)音樂(lè)練習(xí)蛇拳動(dòng)作

　　3、熊貓拳

　　(1)幼兒創(chuàng)編熊貓拳的打法

　　(2)幼兒討論如何畫熊拳秘籍

　　4、完整看功夫熊貓不同大師的表演要求：

　　(1)仔細(xì)看表演，說(shuō)一說(shuō)看到了哪些大師的.表演？為什么？

　　(2)仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，說(shuō)一說(shuō)每位大師表演時(shí)的音樂(lè)都一樣嗎？

　　5、討論：

　　(1)看到了哪位大師的功夫表演？

　　(2)從哪個(gè)動(dòng)作看出是哪個(gè)大師在表演？

　　(3)排一排大師們的出場(chǎng)順序

　　6、ppT驗(yàn)證大師們的出場(chǎng)順序。并分段聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)一學(xué)大師的功夫。

　　7、集體表演功夫操由老師帶領(lǐng)幼兒集體表演功夫操，提醒幼兒注意音樂(lè)的變化

　　三、游戲聽(tīng)音樂(lè)練功夫仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)根據(jù)音樂(lè)的變化變化角色的武功動(dòng)作。

功夫熊貓教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　1、學(xué)習(xí)卷貼熊貓。

　　2、添畫熊貓的五官。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒操作材料、剪刀、膠棒、彩筆每人一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示熊貓圖片，共幼兒觀察。

　　“您們認(rèn)識(shí)它嗎？”（熊貓）

　　“熊貓長(zhǎng)得什么樣子？”（胖胖的，很可愛(ài)）

　　2、提出制作步驟與方法。

　　“今天老師就帶小朋友一起來(lái)做小熊貓，好嗎？”

　　制作步驟：

　　（1）、按實(shí)線剪下紙條，將一張紙卷成筒，粘合。

　　（2）、將另一張紙卷起，留出上半段，在虛線處抹上漿糊，修剪出熊貓的.耳朵。

　　（3）、粘合熊貓的頭和身體，并按自己的意愿裝飾熊貓，添畫熊貓的五官。

　　3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　4、展示幼兒制作的熊貓，相互說(shuō)說(shuō)。

　　5、收拾整理材料。

功夫熊貓教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試模仿、創(chuàng)編動(dòng)物功夫律動(dòng)，并能根據(jù)不同音樂(lè)表演相應(yīng)動(dòng)物的功夫。

　　2、喜歡參與功夫熊貓的活動(dòng)，感受音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　4、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物形象的圖片、PPT課件、音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

　　1、交流功夫熊貓的電影，引導(dǎo)幼兒回憶影片中功夫熊貓及其伙伴的形象。

　　2、介紹功夫熊貓阿寶的師兄師姐們。（出示圖片）

　　二、動(dòng)物功夫

　　1、功夫熊貓的巡回演出開(kāi)始。老師跟隨音樂(lè)示范一次功夫操。

　　2、要求：

　　（1）仔細(xì)看表演，說(shuō)一說(shuō)看到了哪些大師的表演？為什么？

　　（2）仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，說(shuō)一說(shuō)每位大師表演時(shí)的音樂(lè)都一樣嗎？

　　3、討論：

　　（1）看到了哪位大師的功夫表演？

　　（2）從哪個(gè)動(dòng)作看出是哪個(gè)大師在表演？

　　（3）拍一拍大師們的'出場(chǎng)順序4、PPT驗(yàn)證大師們的出場(chǎng)順序。并分段聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)學(xué)、編編大師的功夫。

　　5、集體表演功夫操。

　　由老師帶領(lǐng)幼兒集體表演功夫操，提醒幼兒注意音樂(lè)的變化。

　　三、游戲"聽(tīng)音樂(lè)練功夫"每個(gè)幼兒自由選擇一位大師，聽(tīng)著音樂(lè)，跟隨自己選擇的大師進(jìn)行表演。

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