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畫家鄉第一課時教案
一、學習目標：
認識“寬”、“蝦”12個生字，會寫“貝、原、蝦”3個字。
能初步正確、有感情地朗讀課文。
能初步理解課文內容，激發愛家鄉的情感，使學生感悟家鄉的美，從而受到愛家鄉，愛祖國的教育。
二、教學重點：會認12個生字，學會3個生字：“原、貝、蝦”
三、教學準備：課件（風光圖片、生字、重點句子、自學提示）
四、教學過程。
1、談話導入。
同學們，你們的家鄉在哪里?
2、把課文讀正確。
①聽錄音，整體感知課文。
②自讀課文，圈出不會讀的字詞。
③再聽錄音，把不會的字詞學會。
④齊讀課文，要求把課文讀正確。
3、學習生字詞。
①出示帶拼音的生字
②老師示范讀一遍
③給一分鐘時間學生自己練習讀
④檢查學習情況，去掉拼音以各種形式讀：個人讀、小組讀、開火車讀等
4、學寫生字
師：你是怎樣記住這些生字的？
引導學生說出各自的方法。
老師示范寫，學生練習寫。
5、布置作業。
①把課文讀熟
②抄寫生詞
五、板書設計。
24、畫家鄉
貝 蝦 原
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