優(yōu)秀的幼兒園教師工作計劃書例文

　　秋季開學了，幼兒園教師需要擬定的工作計劃有哪些?下面是小編整理提供的幼兒園教師工作計劃書，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

　　一、指導思想

　　《綱要》指出，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養(yǎng)，提高保教人員的素質，促進幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質量得到進一步提高。

　　二、工作目標

　　1)建合格教職工隊伍，促進專業(yè)成長。

　　2)認真抓好常規(guī)管理，提高保教質量。

　　3)有效開展游戲活動，促進能力發(fā)展。

　　4)安全工作常抓不懈，確保健康成長。

　　5)開展家園合作工作，促進家園共育。

　　三、具體措施

　　1、建合格教職工隊伍，促進專業(yè)成長。

　　1)進行每周一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關系，與幼兒建立平等的同伴關系，與領導和同事建立合作伙伴關系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

　　2)樹立“保教就是服務”，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。形成“服務是我的職責，滿意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質服務，微笑服務，特色服務。

　　3)加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。繼續(xù)開展“師徒結對”活動，相互學習，共同提高。

　　2、認真抓好常規(guī)管理，提高保教質量。

　　1)加強日常活動管理，由專人負責各班組的日常教學，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容，注重活動的整體性和實效性。加強備課管理，針對教師的實際教學水平，對備課方式作出要求，定期批改教案、反思因人而宜因材施教。

　　2)環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

　　3)重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協助教師做好一日生活管理。

　　3、有效開展游戲活動，促進能力發(fā)展。

　　1)充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，扎實開展幼兒一日活動，結合主題、周日計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間。

　　2)游戲活動時，請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料，對什么材料感興趣”等進行觀察了解，把觀察的結果作為游戲材料投放的依據。

　　3)認真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進行剖析，把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流，互相學習。

　　4、安全工作常抓不懈，確保健康成長。

　　堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育，提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間，使幼兒園形成良好的安全工作局面。

　　5、開展家園合作工作，提高教師形象。

　　1)認真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進幼兒發(fā)展。

　　2)重視個別幼兒的輔導，密切家園聯系，本學期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

　　3)認真做好《家園園地》，讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

　　四、每月工作安排

　　三月份：

　　1、制定幼兒園教育教學、禮儀、游戲、區(qū)角活動計劃

　　2、“我愛媽媽”主題活動

　　3、消防宣傳周教育活動及幼兒逃生演練

　　4、開展“師徒結對”活動，相互學習

　　5、以班組形式，確立結合本園實際的園本課題

　　6、大班組出版“小腳丫”園報

　　四月份：

　　1、集體備課開展“同課異構”活動

　　2、家長開放周活動

　　3、“清明節(jié)”主題活動

　　4、小班組出版“小腳丫”園報

　　5、學習《幼兒園教師專業(yè)標準》

　　五月份：

　　1、各班準備“六一”活動

　　2、慶“六一”活動

　　3、幼兒逃生演練

　　4、“母親節(jié)”主題活動

　　5、中班組出版“小腳丫”園報

　　6、學習《幼兒園教師專業(yè)標準》

　　六月份：

　　1、“父親節(jié)”主題活動

　　2、“一起來過端午節(jié)”活動

　　3、大班離園活動玩教具制作評比

　　4、學習《綱要》

　　5、幼兒發(fā)展情況期末測查評估

　　6、家長開放周

　　九月份：

　　1、制定幼兒園本學期教育教學計劃

　　3、消防宣傳周教育活動及幼兒逃生演練

　　2、小班組家長培訓班，發(fā)放家長問卷調查表

　　3、班組探討“幼兒生活行為習慣培養(yǎng)”

　　4、中秋節(jié)主題活動

　　5、小腳丫園報

　　6、迎國慶主題活動

　　十月份：

　　1、重陽節(jié)活動

　　2、區(qū)域活動的評比

　　3、小腳丫園報(小班組)

　　十一月份：

　　1、119消防活動

　　2、家長觀摩課活動

　　3、各教研組小結

　　4、小腳丫園報(大班組)

　　十二月份：

　　1、技能技巧大賽

　　2、冬至傳統(tǒng)節(jié)日

　　3、小腳丫園報(中班組)

　　4、慶“元旦”活動

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