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計劃書

寒假計劃書

時間:2024-05-29 10:21:47 計劃書 我要投稿

寒假計劃書

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的寒假計劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假計劃書

寒假計劃書1

  今天媽媽和我制定了一個寒假計劃,我們的計劃是:

  早晨7:00起床7:10疊被子7:20刷牙、洗臉、梳頭。

  7:50吃飯8:10洗碗8:20寫作業。

  9:00看書10:00吃飯11:00睡覺。

  12:00起床1:00整理房間3:00畫畫。

  3:30澆花4:30玩玩具5:00看電視。

  6:00拉琴6:30吃飯7:00看書。

  8:00洗臉9:00睡覺。

  這就是我的寒假計劃,希望我每天都按規定自己。

寒假計劃書2

  一、項目基本信息

  (一)項目基本內容

  為了更好的貫徹落實社區發展,為福安社區的老年人提供優質的服務,我們福安社區聯合愛爾眼科為老年人免費義診,以提升社區質量、滿足居民需求、切實解決社區問題,從而促使社區自助,實現社區整體目標。

  (二)項目人員構成

  福安社區社會工作項目組成員有:何偉齡、朱鷺、石云鶴

  二、項目來源

  (一)社會背景

  福安社區,隸屬于長春市二道區榮光街道辦事處,位于榮光街道南部,北起吉林大路,南至嶺東路,西鄰福安街,東至環城路,轄區面積0.54平方公里,轄區內常駐戶數共4016戶,流動人口9038人,常住人口7429人,其中老年人1033人,駐街單位9個,個體工商戶196戶,現有黨員113人,平均年齡57歲,社區工作人員27人,班子成員8人,社區辦公用房面積1000多平方米。社區在群眾服務大廳設有民政、社保、教育、衛生、殘聯、工會、應急救助、法律援助、信訪等10個惠民服務窗口。社區20xx年成立了新的兩委班子,配備了1名社區黨支部副書記, 20xx年7月成立社區監督委員會,打造形成了一支責任心強的專職工作隊伍。

  (二)需求評估及項目預設

  作為“情牽夕陽社工行”的項目,宣傳活動有助于居民對社會工作者這一專業服務群體增加了解與認識,同時樹立居民“有困難找社工”的需求意識,最后幫助社區和居民實現自助,達到培養專業社工的服務目標。宣傳活動主要分為三個部分,向大家介紹社會工作者是干什么的和社會工作都可以為居民提供哪些服務;分享社工在過去參加服務所拍攝下來的照片,促進居民能夠在圖文并茂的宣傳中對社會工作者有一個更加詳細的認識;通過社工邀請愛爾眼科醫護人員為老年人免費義診,樹立社會工作者形象。

  我們現在做的這些服務,與居民生活水平的日益提高有著密不可分的關系,但是,也離不開黨對我們的關懷,黨和國家的`政策才使我們有機會也有保障的為居民提供和開展服務。在此,感謝當給我們創造這么好的生活條件,使我們在享受著經濟發展打來豐富物質生活同時更加充實了我們的精神生活。

  三、項目方法及項目研究綜述

  (一)項目方法

  采用地區發展模式為研究方法

  (二)相關項目研究綜述

  四、項目目標首先要讓社區居民了解社工這一職業。

  對社會工作者這一專業服務群體有一個全面深入的了解與認識,同時樹立居民“有困難找社工”的尋求意識,最后幫助社區和居民實現自助,達到培養專業社工的服務目標。

  五、理論依據

  地區發展模式

  1.地區發展模式的定義

  地區發展模式是社會工作者協助社區成員分析問題、發揮其自主性的工作過程,目的是提高他們及地區團體對社區的認同,鼓勵他們通過自助和互助解決社區問題。

  2.地區發展模式的特點

  (1)較多關注社區共同性性問題

  (2)通過建立社區自主能力來實現社區的重新整合

  (3)過程目標的重要性超過任務目標

  (4)特別重視居民的參與

  3.地區發展模式的實施策略

  (1)促進居民之間的交流

  (2)團結鄰里

  (3)社區教育

  (4)提供服務和發展資源

  (5)社區參與

  4.地區發展模式在福安社區的應用

  作為“情牽夕陽社工行“,宣傳活動有助于居民對社會工作者這一專業服務群體增加了解與認識,同時樹立居民“有困難找社工”的需求意識,最后幫助社區和居民實現自助,達到培養專業社工的服務目標。宣傳活動主要分為三個部分,向大家介紹社會工作者是干什么的和社會工作都可以為居民提供哪些服務;分享社工在過去參加服務所拍攝下來的照片,促進居民能夠在圖文并茂的宣傳中對社會工作者有一個更加詳細的認識。

  六、項目實施過程

  (一) 召開宣傳動員大會

  (二) 社工社區活動圖片展

  (三) 免費義診

  具體宣傳步驟

  (一) 宣傳動員大會

  1. 啟動時間:定于7月18日上午9時至9時20分

  2. 啟動地點:福安社區會議室

  3. 受邀領導:福安社區書記、副書記、社區主任等領導以及老年協會等主要組織的負責人、社區各代表及社區所有居民。

  4. 宣傳內容:

  ① 向大家介紹社會工作者是干什么的和社會工作都可以為居民提供哪些服務;

  ②講解社會工作的相關專業知識包括社工理論和工作方法。主要有將要開展的個案工作、小組工作、社區工作等三大基礎工作方法的主要內容及具體實施步驟。

  5.宣傳形式:制作宣傳ppt,與會當天將播放ppt由專業社工導師為大家進行詳細講解。

  (二) 社工社區活動圖片展

  1.啟動時間:7月18日上午9時20分至35分

  2.啟動地點:福安社區會議室

  3.受邀領導:福安社區書記、副書記、社區主任等領導以及老年協會等主要組織的負責人、社區各代表及社區所有居民。

  4.宣傳內容:長春工大的社工在其他地區開展專業社會工作活動的相關圖片,讓大家了解什么是社會工作者,了解社會工作者的具體服務領域和工作。

  5.宣傳形式:

  采用圖片展覽的方式進行宣傳,在開展活動的系列圖片下附上相應的文字介紹并有專人為其講解。

  (三) 免費義診

  1. 啟動時間:7月18日上午9時35分至10時

  2. 啟動地點:福安社區會議室

  3. 受邀領導:福安社區書記、副書記、社區主任等領導以及老年協會等主要組

  織的負責人、社區各代表及社區所有居民。

  4. 宣傳內容:由愛爾眼科為老年人免費義診,樹立老年人的健康意識,實現社

  區的和諧發展。

  5. 宣傳形式:

  海報。

  六、預計困難及解決方案

  (一)預計困難

  1、成員招募不夠;

  2、成員的積極性不高,人員流失;

  3、成員情緒太高,無法控制;

  4、成員員情緒太低,氣氛沉悶;

  5、現場秩序維護乏力。

  (二)解決方案

  1、太少我們繼續招募或用社區聯系的老人;

  2、加強主題的吸引力,鼓勵參與;

  3、情緒太高,組織領導適當壓制氣氛;

  4、情緒不高,用些活動來活躍氣氛;

  5、組織更多人員全面控制全場,維護秩序。

  七、評估方法

  1、通過問卷法對組員進行評估。

  2、運用觀察法,觀察組員經過幾次活動的前后對比,看是否有變化。

  3、組織者寫工作筆記,既為了組織者反思,也為了了解每個組員的每次變化及他們的需求。

  八、財政及其他資源預算:

寒假計劃書3

  寒假馬上就要來臨,很多家長都忙著給孩子們找假期補課班。雖然說放假不等于放松,適當學習是必要的,但是如果過多的給予孩子壓力反而會適得其反,完全可以讓孩子做到學習和休息兩不誤。但是諸位家長一定要弄明白假期里孩子要學習什么?該怎么學習?是上補課班還是自己制定一個補習計劃在家看書呢?

  對于想在寒假里想自己在家制定學習計劃重點補一補數學的,下面我們就給出一些參考建議,學生和學生家長們可作為參考的依據:學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握,了解數學學習的連貫之處。通常初一學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。

  初一學生往往不善于課前預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點。那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?

  一、粗讀

  先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

  二、細讀

  對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。

  三、細心地挖掘概念和公式

  很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

  一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

  二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的'聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解

  題聯系起來。

  三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

  要做到:

  一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

  二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網絡關系,這相當于寫出總結要點;

  三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

  四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

  五編:根據所總結的內容編一些順口熘;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

  總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

寒假計劃書4

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但是不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但是要看看新聞。

  7、讀一篇好的`小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但是不能不寫。

寒假計劃書5

  寒假讀書計劃

  一、指導思想

  為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據,同時也為了拓寬學生的知識面,激發學生的讀書積極性,提高學生的語文素養和綜合素質,豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。

  二、活動主題 《從小積累》

  三、活動措施

  家長陪同孩子一起讀書;需要積累的'內容記錄在本上;開學檢查驗收。

  四、活動具體要求

  (一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)

  (二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內容)

  (三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)

  五、推薦書目

  《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。

寒假計劃書6

  隨著寒假的步伐越來越近,我的心情也越來越好。還沒開始放假,我就迫不及待制定了自己的寒假計劃。

  在這里跟大家分享一下:

  1、買菜、做飯、搞衛生、置辦年貨、照顧好家里人是必須的,雖然不太情愿,也得要完成。

  2、經常去公公婆婆家,為他們做點事情,照顧生病的老人。(也是必須的)

  3、多陪陪自己的爸爸媽媽,帶他們去玩,吃美食。(必須的)

  4、帶兒子(最好是獨自一人)去泡幾次咖啡館,帶上一本書,間或上上網,靜靜地呆上大半天。

  5、閱讀三本書:《乞力馬扎羅的雪》、《百年孤獨》……(還有一本沒想好)。

  6、每天監督那小子練琴,保證半小時。

  7、看兩場電影、唱一次KTV、逛一次街。

  8、每天鍛煉10分鐘。

  9、盡量每天上博客,除非外出旅游。

  我的計劃怎樣?總之,這個寒假我會很忙很忙,有很多事情等著我去做,還有很多義務等著我去盡。其實我現在挺怕過年的,大人的年不好過啊!操心的.事情太多,要做的事情也多,還要花很多錢,唉!你們是無法體會的啦。不管怎樣,大家都來曬曬自己的寒假計劃吧,要寫能實現的那種哦!

寒假計劃書7

  成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間,為了適應當今社會

  發展對人才的需要,現制定寒假計劃書

  時間:20xx年1月20日------20xx年2月日

  任務:

  1.高一寒假作業

  2.上學期所學知識查漏補缺3.預習下學期知識4.綜合能力的提升5.社會實踐活動

  (1)利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心,如:買菜、洗刷碗筷、打掃衛生等家務勞動。以此培養自己的勞動習慣、勞動觀念,樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,并把勞動的過程和感受記錄下來,然后寫一篇有質量的心得體會文章

  (2)對春節壓歲錢的規劃:如存入“余額寶”

  目標:

  1.高中學習打下堅實的基礎

  2.排查制約自身發展的瓶頸、逐步克服薄弱問題3.通過社會實踐活動提升自身融入社會的能力

  一、高一上半學期漏缺語文數學英語物理化學政治歷史地理

  二、阻礙學習進步的不良習慣上網時間的把控,發揮網絡的最大效用、用眼衛生作息時間的`調整意志力、耐力的培養體貼父母、分擔家務學會感恩合理的身體鍛煉、打造高雅氣質勤儉節約、擺闊亂花錢遇到煩心事、不要亂發脾氣,多于父母、他人交流培養耐心細致、一絲不茍的品格

  二、時間分配

  (一)春節前

  1.所有的書面寒假作業2.一次全學業的摸底測驗

  (二)春節后

  1.各學科的全面預習2.第二次全面摸底測驗

  三、分析總結評價、檢驗效果

  1.父母的評價

  2.總結自我、找出偏差、分析原因,從而實現自我管理、自我控制、自我調節、自我激勵

  3.儲備知識、培養能力為夢想插上翅膀

寒假計劃書8

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  前10天完成寒假作業,后10天檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學課程計劃

  前十天完成寒假作業,后10天檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的`自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

寒假計劃書9

  不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的`學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20————7:50:鍛煉

  8:00吃早飯

  8:20———9:05做作業

  9:15—10:00做作業(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10———10:55復習

  11:05———11:50閱讀

  12:00吃午飯

  12:30———13:30午休

  13:40—14:25做作業

  14:35———15:20復習

  半小時自由時間

  15:50———16:35做題(單周)(雙周)

  16:45———吃晚飯自由時間(此段時間不固定)

  吃完飯后——21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等。

  10:00睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

寒假計劃書10

  面臨各科期末考試的結束,也許大學的你已經或者即將登上返程的列車,還有可能你沒有打算回家,準備留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過,你是不是有合理的計劃呢?

  合理的寒假計劃會使你的寒假變得更加的充實,具有意義,更大化的優化你的寶貴時間。寒假大部分的大學生都會打算回家過年,在外忙碌了一學期,利用寒假的時間在家和父母多相處一段時間,幫父母做點事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調理自己的心態,蓄勢將來。

  對于大學生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢?現將一些大眾的觀點整理后和大家分享。

  (一) 寒假將至,安全返程

  寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當,近期網上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙,手段并不先進,但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。

  回家返程是前提,提醒各位大學同學應提前做好買票的準備,春運的高峰期車票不是很好買,買票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話,小心上當受騙,社會太復雜,要學會保護自己,回家時手機及相關通訊設備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。

  (二)合理規劃寒假學習

  對許多大學生來說,寒假是名副其實的"聚會季節"。開心之余也有無奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間,"黑白顛倒"的起居習慣會影響身體健康,還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。

  合理的規劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養,全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家 過年都放不下心來好好過年,面臨就業的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。有 "充電"的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,"隨大流"就不夠聰明了。大學生應根據自己的職業生涯規劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西"補足",學一些有助于自己實現職業規劃的內容。將有限的.時間、精力和金錢用在"刀刃上"。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業生涯規劃師的意見。

  總之回家只是換個地方學習,換一種環境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專業相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。

  (三) 寒假打工 賺錢歷練

  當前的形式下,利用假期等課余時間走出校園打工,對大學生來說,不失為一個勤工儉學、增強社會適應能力的好方式。不少大學生認為,現在工作難找,早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的假期再學習之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對確定要利用寒假 "外出打工"的大學生來說,照顧好自己是對父母最大的孝順。

  此外還有很多的計劃可以根據個人實際情況制定,每個人的習慣和進度不一樣,合

  理的規劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規劃下變得精彩,給自己的寒假加上一個合理的計劃,有目標的前進,有計劃的做事,你的寒假會更充實。

寒假計劃書11

  每天早上7;30-8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。

  早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語文(作文、閱讀)

  下午2:30-3:30,數學(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(作文、閱讀)

  晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。

  星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~

  最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。

  每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。

  1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。

  2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的例句;

  3、晚上,最好看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。

  4、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的'仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。

  5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。

  6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……

  上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!

寒假計劃書12

  正兒從今天開始就正式放寒假了,臭小子自然是開心得很,以為想睡到什么時候就什么時候、想看電視就看電視、想怎么玩就怎么玩,我突然想好了,不能這樣放任自流,還得讓他過個充實而有意義的寒假。

  正兒三月底要考鋼琴一級,而且是幼兒園大班的'小朋友了,老師反復強調要加強“學習”,所以我跟正兒商量好了,給他擬訂了一個“寒假計劃”:

  早上:九點鐘之前起床;

  上午:彈鋼琴、做數學游戲;

  中午:不想睡可以不睡,但要學一會生字或英文,不允許看電視;

  下午:自由活動,看電視時間不能超過1小時;

  晚上:再練會兒考級曲子,但要保證早點睡覺。

  現在離大年還有半個來月時間,可以好好利用一下,而且也是為了讓正兒少看電視,要注意保護眼睛呀!

  為了實施這個“寒假計劃”,昨天下午還專門去了一趟中心書城,給他買了《學前必備數學練習冊》和《趣味識字300個》,一回家正兒就做了幾頁數學練習,還吵著不愿罷休,看樣子還蠻喜歡的呢!

  這個“寒假計劃”看上去好像安排得挺“豐富”的,其實比起在幼兒園的全天活動還是要輕松得多,而且周末照常可以“放假”,過年也還可以出門游玩,應該還是蠻不錯的哦!

寒假計劃書13

  一、指導思想

  以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持實踐育人、德育為先的理念,結合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。

  二、活動時間

  2017年1月——2017年2月

  三、活動地點

  立足吉林,輻射全國。

  四、活動主題

  體驗社會勇擔責任

  五、活動原則

  采取就近就便原則,立足于學生所在社區、鄉村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。

  六、活動內容

  本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。

  1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養;宣傳吉林農業大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。

  2、一個訪談即“訪校友,促成長”優秀校友訪談活動。根據學校提供的校友名錄,就近就便走訪優秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農大的溝通聯系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的.其他校友信息。填寫《吉林農業大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。

  3、一項調研即“訪百縣,走千企”企業考察調研活動。走進家鄉所在地的企業,了解該企業的發展狀況、企業文化及創業歷史,了解該企業的經營內容、需求的專業及每年需求計劃,5年需求規劃,我校在該企業就業畢業生數量及其工作情況,填寫《走訪企業情況登記表》,撰寫企業調研報告。

  4、一段經歷即“訪千村,助成長”鄉鎮團委掛職活動。結合團省委、團市委組織開展的農村大學生社會實踐活動,到家鄉所在鄉鎮團委進行掛職鍛煉,了解鄉鎮的基本情況、農業發展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業學生工作情況、發展情況等,撰寫調研報告。

  5、一種體驗即“助三農,促發展”學生志愿服務活動。發揮專業優勢及知識優勢,為家鄉的父老鄉親解決生產生活中的實際問題,通過開展科技支農、企業援助、文藝演出、文化宣傳、環境保護等活動,服務社會主義新農村建設,撰寫活動總結。

  6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民。活動結束后,撰寫活動總結。

  七、實施步驟

  (一)宣傳動員階段

  1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。

  2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內容的社會實踐活動,發揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統一管理。

  3、行前準備。各學院要根據活動內容,對實踐服務團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后,各學院要組織同學認真填寫《吉林農業大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯系方式,一并報校團委備案。

  (二)具體實施階段

  1、按照既定的活動方案,聯系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。

  2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內容開展活動。

  3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

  (三)總結表彰階段

  1、社會實踐活動結束后,各學院要及時做好總結,并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

  2、活動結束后,參與社會實踐的學生將《吉林農業大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續下去。學校團委、招生就業處、校友辦等部門,要將學生的調研報告和調查結果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

  3、將寒假大學生社會實踐作為2016年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

  九、活動要求

  (一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。

  (二)精心設計,廣泛動員。各學院要按照學校總體部署,從實際出發,對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

  (三)重視安全,加強聯系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯系。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。

  (四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協調新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。

寒假計劃書14

  寒假生活就要開始了,我的心情非常激動,為了使這個寒假過得有滋有味有意義,我決定制定一個寒假活動計劃,主要安排如下:

 一、按時作息。早上7:30起床,晚上9:00作業睡覺。

  二、每天上午、下午各用1小時認真完成各科寒假作業。

  三、堅持每天課外閱讀半小時,并做摘抄。

  四、看《格列佛游記》,然后續編《荒島生存記》《魔法島生存記》

  五、寫一副對聯,貼在門前。

  六、積極參加體育鍛煉和社區的'各項活動,注意安全。

  七、幫助爸爸媽媽做力所能及的事,為家人講笑話或小故事,給家人帶來歡樂。

  八、認識世界各國國旗,了解世界各國所處的地理位置及氣候。

  九、做一些木偶道具,然后找來伙伴,一起演《木偶奇遇記》。

  十、為新學期定一個好的學習計劃,并準備好必備的學習工具。以上計劃我一定認真完成!加油!

寒假計劃書15

  寒假計劃書范文

  轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時

  左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的.時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

  5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

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