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新時代企業經濟管理創新
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新時代企業經濟管理創新【1】
摘要:近幾年,我國經濟又好又快發展,伴隨著順利加入世貿組織,我國對外開放水平不斷提高,市場經濟發展迅速,為我國企業的發展提供了廣闊的發展空間。
新時代的到來,世界經濟發展以科技創新為基礎,企業要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地,就要跟上時代的腳步。
在我國的企業有很多種,大部分企業都是經歷了計劃經濟,本身還存留著計劃經濟的影子。
外國企業大量進入中國,給中國企業管理帶來了新鮮的力量,我國企業可以學習借鑒外國企業的管理經驗,但是不能照搬照抄,必須找到適合本企業發展的企業管理方法。
關鍵詞:企業;經濟;管理;創新;時代
經濟發展推動企業改革是必然趨勢,企業不僅提高了經營利潤,還創造了更為廣闊的發展空間。
但是企業要想在激烈的市場競爭中占有更大的市場,就必須從企業管理方面進行改革創新。
國內很多企業雖然進行改革,但都是設備方面的改革,真正涉及到管理手段和方法方面的改革很少,可以說是只有量變缺少質變。
這樣治標不治本的改革不能從根本上提高企業的整體水平。
一、企業經濟管理問題
我國企業眾多,發展水平參差不齊,除了企業規模不同,企業的經濟管理制度差異也是造成企業發展困境的原因之一。
一個企業沒有完善的管理制度,會嚴重影響整個企業的正常秩序,影響生產效率,影響領導層的決策。
1.制度落后。
改革開放三十余年,我國經濟發展迅速,在2011年,我國順利加入世界貿易組,這給中國企業的發展帶來很大的契機,同時,外國眾多企業的進駐,給中國企業的發展也帶來一定的沖擊。
時代快速發展,很多企業無法跟上時代的步伐,企業的設備更新換代,企業的人才不斷增加,但是企業的管理制度并沒有改變,還是沿用老一套的管理方式管理著現代化的企業,這根本不符合現代企業發展的理念。
二十一世紀,每一分鐘世界都在發生變化,作為支撐企業發展的制度不過加以改革,將會成為企業發展的后腿。
2.內部管理不到位。
從目前的企業經濟管理現狀來講,存在于我國大多數企業內部管控中的一些突出問題主要有:內部管控制定的目標不符合實際需求,不僅只是流于形式,而且比較簡單甚至是比實際的要求還要低;并且內部管控體系不具有統一指揮以及協調的機制,缺乏一定的規范性;不僅如此,視野范圍過于狹窄,只注重內部會計管理控制也是當前新形勢之下存在于企業內部管控中的一大問題。
從以上情況來看,如今市場經濟環境是瞬息萬變的,然而企業領導以及企業管理層不具備一定的危機管理意識與戰略管理意識,導致目前大多數企業提出的實施全面經濟管理的計劃沒有落到實處。
3.觀念落后。
思想觀念陳舊和落后是企業經濟管理創新的最大障礙,而當前企業經濟管理中,企業領導及管理層的管理理念亟待更新,在當前經濟競爭形勢下,最為重要和緊迫的管理理念為戰略管理理念及危機管理理念。
對于戰略管理理念和危機管理理念,在現實管理中往往被企業管理者當做理論用在各種演講及會議上,很少會被落于現實的管理實踐中。
二、經濟管理的重要性
新時代下,市場經濟體制不斷完善,市場競爭激烈,不同的企業性質不同,且企業的生產經營環境,企業文化都各不相同,因此,企業的經濟管理在不同企業中的作用就不一樣。
通過研究發現,主要有三方面因素對企業的經營發展都很大的影響。
第一,受到全球經濟一體化的影響,形成了新的經濟格局。
在新的格局下,對每個企業的要求都發生了不同的變化。
企業必須通過自身改革才能適應新的經濟格局。
第二,知識和人才成為企業發展的又要動力。
當今社會,知識就是力量,科技是第一生產力,沒有知識沒有人才,企業的任何部門都無法維持正常的運轉。
第三,網絡的發展在很大程度上帶動著經濟的發展。
企業的競爭很多時候就是信息的競爭,誰最先掌握信息,誰就能占有市場。
如果想要企業在激烈的市場競爭中成為常勝將軍,就要適應時代的發展,積極改革創新,加強企業的經濟管理
三、企業經濟管理創新
1.創新管理理念。
自上而下,在企業內部構建經濟管理創新的軟環境,創設經濟管理創新氛圍,完善企業創新機制,形成強大的創新動力。
在理念創新方面,面對新的經濟形勢,要明確兩大理念,一是戰略創新理念,一是危機管理理念。
戰略創新首先是指企業戰略的制訂和實施要具有先進性和全局觀。
在具體執行中,企業必須不斷創新競爭方式和運作方式,這樣才能培育、形成核心競爭力,并努力保持、擴大競技優勢,使企業在競爭中處于有利位置。
2.創新管理制度。
制度創新能為推進企業經濟管理創新提供良好的基礎,增加推動力。
經濟管理創新是解決企業內部資源如何組合、使之盡可能多地產出問題,也就是建立起面向市場的內部組織框架,形成產品開發活力、行為激勵體系及高效運作的機制。
建立企業全員參與監督全面經濟管理決策機制是新形勢下經濟管理創新的有效策略。
3.實施全面監督管理。
新經濟形勢下,強化內控,實施全面經濟管理監督程序。
要實現戰略型內部控制管理,使得企業的內部控制成為全局性的管理而非財務管理的一個職能。
對企業未來的內部生產經營活動所進行的規劃、控制與協調,并通過預算對企業經營的全過程進行組織、計劃、控制、激勵,提高財務的控制和約束能力,實現財務預算,加大財務管理的滲透力,拓寬財務管理的工作領域,促進全員和全方位財務管理局面的形成。
企業發展,依托先進的科學技術和管理人才,要想在中國市場乃至世界范圍內長久立足,就必須創新企業的經濟管理。
企業的經濟管理就像一把開啟企業正常運轉的鑰匙,如果鑰匙生銹,門無法順利打開。
同樣,如果企業的經濟管理不進行改革創新,就不能保證企業的正常運轉,就無法幫助企業實現盈利。
我國市市場經濟體制逐步完善,市場前景廣闊,對外開放程度不斷加大,這個中國的眾多企業帶來很多發展的機會。
企業應該積極順應時代發展的潮流,吸收人才,加強企業經濟管理,創造中國品牌,成為中國經濟發展強有力的動力。
參考文獻:
[1]樊玉玲,曹秀琪,陳波.談企業管理觀念創新[J].企業科技與發展,2009(06).
[2]于淑芹.關于企業內部會計控制及其創新的再探討[J].現代經濟信息,2011(13).
[3]劉桂蓮.順應知識經濟需求創新企業財務管理[J].科技情報開發與經濟,2005(23).
經濟管理類人才的培養【2】
摘要:社會經濟飛速發展,人力資源與社會需求及其不協調的今天。
社會經濟市場對具有獨特個性和符合自身成長方式的經濟管理類人才需求達到一定高度。
面對嚴峻就業形式和沉重競爭壓力,高校必須培養滿足社會需求人才同時不斷發展自身教學方式,以更好順應社會潮流,有效解決人才培養和社會需求脫節問題。
因此,結合高校工廠培養經濟管理類人才具有十分重要的意義。
關鍵詞:經濟管理;人才培養;校企聯合;高校工廠
經濟管理類人才主要包括兩類:一個組織中高層管理者和自主獨立創業者。
自主創業不僅需要膽量和意志,更為主要的是謀略。
作為經濟管理類人才需要掌握經濟學和管理學。
經濟學偏向對社會資源如何更加優化配置進行分析研究,而管理學針對不同人提出相異而又合理管理方案。
經濟管理類人才應具有獨特的洞察和分析問題的能力,專門服務領域和專業能力,綜合性思維方式,勇于冒險的精神和較高的綜合人格素質。
因此,如何培養這種高素質綜合能力強的經管類人才值得人們關注和思考。
一、培養經濟管理類人才現況及未來發展趨勢
1.經濟管理類人才培養現況
經濟管理類人才主要通過高校設立經濟管理專業,從而對經管類人才進行培養。
如今,全國高校中經管類學生將近15%以上,在高校中占據相當大的比重。
經管類專業學生基數可觀,但由于好多高校對專業人才培養目標并不十分明確,開設相關培養課程并不能夠完全符合社會市場需求,而且高校大多只注重理論培養,忽略與實際結合,急于追求短期內高效益辦學,因此,高校畢業學生職業能力不能很好適應當今時代需求,出現就業難等問題。
2.未來社會經濟管理方向和對經管類人才要求
本世紀是人類知識經濟時代。
經濟管理者為駕馭知識經濟和適應未來經濟發展,必須不斷發展完善自身各方面素質,不斷創造未來、開辟新領域、把握整個科技、經濟走向,掌握經濟管理專業基本知識和信息獲取、分析和運用方法。
經濟管理類人才須具備科學的、完整的、合理的知識結構體系,要對社會科技動態、趨向及自然環境等的變化規律充分掌握。
新時期以人為本已經是社會共識,經管類人員在管理過程中由被動服從轉向主動創造和適應。
這就需要管理人員在管理過程中發揮個人自主和自覺性,實現真正人性化管理。
經濟管理不斷發展完善同時就要求經濟管理類人才具備更加全面的綜合素質和能力。
需要重視經濟管理類人才具備良好思想道德品質,有強烈義務感、對新事物和契機的追求欲、富于挑戰和創造性、善于合作、良好心理承受能力。
在業務素質方面要具備較強組織能力、決策能力、預測能力、信息獲取和處理能力、靈活應變能力。
二、經濟類管理人才的培養措施
1.利用高校工廠培養經濟管理類人才
高校工廠是學校教育、科學研究和產品生產三者相結合的基地。
它是連接高校教育和社會發展的樞紐。
高校辦廠緊密遵循經濟規律同時承擔教學任務,與社會一般企業不同,是根據學校教育和科研設計開辦。
通過與學校聯合承擔學生實習任務,同時遵循教育規律和市場經濟規律。
以有效培養符合社會需求的經濟管理類人才。
高校工廠面向世界高新技術,與社會各界合作交流廣泛。
實時與外界交流學習提升自身技能和知識層面。
自由聘用外界人才專家為高校引進新資源同時大批的接納實習學生。
高校工廠通過自身擁有高技能、高素質、強表達能力的實習老師,在學習態度、勞動觀念和紀律上影響學生。
經濟管理類相對比較靈活,與社會聯系緊密。
經濟管理類人才培養過程中,高校不斷探索并更新培養人才模式,豐富自身教學方式,發展教學靈活和多樣化,有利于經管類專業自身發展,同時,不斷探索創新培養人才方式對提高管理人才實力和競爭力也十分有利,從而滿足社會發展需求。
所以在對經管類人才進行培養過程中高校必須注重培養模式多元化。
經濟管理類學生不僅僅要具備課堂理論知識,還需要從實踐中培養交流、決策、預測以及挖掘信息等技能,即通過連接社會的橋梁——高校工廠培養人才。
2.高校工廠培養經濟管理類人才的優勢
校園和企業合作方式培養經濟管理類人才。
高校工廠緊密聯系社會市場,時刻關注市場對人才需求動態,及時獲取市場信息,適時調整教學方案和內容。
經濟管理類學生課堂學習和高校工廠實習同時進行,從而培養創新意識,達到理論與實踐相結合,在從職業能力和綜合素養兩個方面也得到培養。
這種教育模式突破封閉教學模式,建設社會化、國際化大學,達到知識和人員在國際上交流合作。
從而真正實現多元化和靈活性教學,培養更加符合市場要求的人才。
三、結語
通過上文分析討論,本文認為要適應社會經濟迅猛發展和對高素質管理型人才需求這一潮流,高校應該注重與社會緊密結合,實時挖掘社會最新信息資源,適時完善自身教學模式,有效聯合企業,重視經濟管理類人才職業綜合素養方面培養,改善以往學校教育與市場需求嚴重脫節這一教育落后的現象。
從而,培養多更多高質量、符合社會需求的經濟管理類人才。
參考文獻:
[1]王春明,董再平.對構建經濟管理類專業實踐教學體系幾個問題探討[J].高教論壇,2011(03).
[2]劉運材,王小兵.獨立學院經濟管理類專業應用型人才培養體系構建[J].民辦高等教育研究,2013(06).
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