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計算機網絡安全概念及防范措施論文
摘要:隨著時代的發展,計算機網絡在各個行業均發揮了不同程度的重要作用。筆者作為一名高中生,也深知學好計算機的重要性。本文通過參考資料對計算機網絡安全及防范措施展開簡單分析。
關鍵詞:高中生;計算機;網絡安全;防范措施
隨著科學技術的不斷發展和時代的進步,越來越多的人開始關注教育事業與信息技術的融合發展需求。在國內計算機專業一直處于比較熱門的地位,既是國家優先發展的重點行業,也是社會人才需求量較大的行業之一。伴隨著互聯網技術的發展,計算機行業的人才出現相對短缺的現象。這致使不少高中生在選擇大學專業上都比較傾向計算機專業,大學的計算機專業學習比較深奧,其中計算機網絡安全隱患及防范措施也是計算機專業的重點內容之一,本文筆者通過查閱與參考相關資料對計算機的這一部分內容進行簡單分析。計算機行業的快速發展帶動了網絡的進步,互聯網技術逐漸被社會各個領域所應用,對人們的生產、生活、學習均產生了不同程度的影響。作為一個高中生,筆者認為網絡是一個查詢信息資源的良好途徑,是一個大型知識儲備庫,也是提高知識能力的有效工具。網絡既提高了工作與學習的效率,給我們提供了各種娛樂,同時也存在著一些潛在的危機。包羅萬象的信息平臺,可以說是好壞參半。對于自制能力與判斷能力高的高中生而言,能夠充分利用計算機網絡的優勢來提高學習,而對缺乏有效自制力與判斷力的高中生而言,這種潛在的網絡危機會產生不良的后果。可以說,網絡的開放性導致各種隱患信息無處不在,我們時常防不勝防,只能結合當前計算機網絡中可能存在的安全問題,加強高中生的安全教育問題,提高高中生的自我控制、自我認識、自我評價的能力。
1對計算機網絡安全的概念分析
對高中生而言,掌握基礎的計算機網絡安全問題,不僅可以減少計算機網絡中不良信息的攻擊,還能充分利用網絡技術的優勢來為我們的生活與學習提供更好的服務。通過從圖書館與網絡查詢等途徑參考資料,筆者對計算機網絡安全有了大概的了解。通常來說,計算機網絡安全主要就是利用網絡的管理控制技術來維護網絡數據資源的完整,并且確保網絡用戶在使用過程中得到有效的保護。此處提到的計算機網絡安全內容主要包括計算機相關設備與配套設施、網絡信息兩方面。既要保護計算機的相關設備與配套設施不受損害或者降低破壞率,還要提高網絡信息的保密性、完整性與可用性。對于我們日常接觸到的網絡平臺,維護計算機網絡安全的主要目的就是保護計算機網絡各個平臺和系統能夠安全、平穩的運行工作。對于計算機網絡安全的預防工作,需要對網絡系統的相關問題進行深入分析,這就要求我們在今后的大學專業學習中進行進一步研究實踐。
2提高高中生計算機網絡安全意識的重要性
高中生是社會人才培養目標的重要群體,身心健康能否得到有效發展關系到祖國的未來與希望,甚至還會影響社會的和諧發展。縱觀這幾年,互聯網技術的傳播改變了當代人的生活方式,高中生受到網絡信息侵害的事件時有發生,這體現了高中生缺乏法律意識和正規的網絡道德規范理念,從多次的高中生受網絡侵害的現實可以得出,僅僅依靠完善法律、營造健康的網絡環境這些外部因素是遠遠不夠的,作為當代的高中生,我們必須從自身做起,加強自我網絡信息安全教育,從根本上降低被網絡信息侵害的頻率,這無論是對學生個人、學校、家庭還是社會,都是十分重要而且緊迫的任務。
3高中生面臨的主要計算機網絡安全問題
1)對網絡游戲的沉迷,影響了高中生的學業。對學生而言,學習一直是主要的任務,尤其是高中生,面對高考的壓力,不少人通過網絡游戲來緩解,長時間的網絡游戲、觀看視頻、網絡聊天等消遣活動,導致不少上課注意力不集中,甚至將虛擬的網絡環境作為一種依托,浪費了寶貴的學習時間,甚至影響了自身的長遠發展;
2)高中生的價值觀形成受到影響,不利于身心健康發展。我們這一代的高中生,多為獨生子女,自我控制與自我保護能力較差,在計算機網絡的不良信息的引誘下,由于價值觀、人生觀和世界觀還不完善,容易造成心理扭曲,不利于高中生的身心健康;
3)計算機信息安全受到威脅。在計算機信息安全的眾多因素中,病毒入侵是對計算機產生威脅的重要因素之一,不但影響計算機系統的正常使用,還會通過不斷的繁殖蔓延到系統的各個環節,對高中生的學習與生活產生很大的影響,嚴重者甚至威脅到人身財產安全。高中生在使用計算機的過程中,由于在信息交流、計算機邏輯語言編輯不合理或者使用系統不當等原因,導致計算機內的信息受到外界的侵襲,高中生的計算機技術有限,很多時候根本難以發現隱患的存在,一旦電腦被病毒感染,計算機無法正常運轉,使得計算機內的重要信息被篡改或者泄露,那造成的損失將難以估計。
4加強高中生計算機網絡安全的防范措施
1)認真學習計算機網絡安全知識,提高網絡安全意識。高中階段的計算機網絡知識涉及比較少,除了一些基礎的內容,我們要利用課余時間通過多種途徑有針對性的學習當前比較成熟的網絡安全防護知識;
2)培養自身建立良好的網絡道德情操,學會保護個人隱私,文明上網;
3)加強學校、家庭與社會的高度管理。在校期間,學校要結合高中生的特點,注重校園文化建設,宣傳網絡信息安全,對學生的思想動態及時了解并給予指導,為學生提供健康的校園網絡平臺,家庭與社會也要加強網絡信息的管理,做好監督工作,為高中生提供一個安全的網絡環境;
4)我們高中生也要做好個人反思,提高自己的辨別能力,拒絕外界的不良誘惑,提高網絡素質。綜上所述,筆者從高中生角度談論的計算機網絡安全技術與防范措施,部分描述并不成熟,大多觀點通過查閱資料獲取,希望以此提醒廣大高中生能夠不斷提升自身的網絡安全意識,為今后的計算機專業發展奠定基礎。
參考文獻:
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