那年青春我們正好作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那年青春我們正好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那年青春我們正好作文1

　　云卷云舒，午后我懶懶的躺在床上，暖暖的陽光碎碎的灑在我的身上，我來到窗前向遠方眺望，不經(jīng)意間看見了街道上的那棵玉蘭樹。

　　對哦，六年前的九月，也是在那棵樹下，我第一次領(lǐng)略了你的美。20xx年9月1日，五年級。我向?qū)W校出發(fā)，經(jīng)過街角的玉蘭樹時，匆匆忙忙的腳步聲被我們兩個人的相撞打斷，，我手中的書灑了一地，你一邊低頭幫我撿書，一邊向我道歉，我尷尬的站在原地絞著衣角，當你站起的那一瞬前，我被你美到了，那一雙大眼睛俏皮的眨著眼，甜美的笑容像嵌上去一樣，那么自然，那么陽光，你周圍的空氣中還充滿了你綢緞般的頭發(fā)的發(fā)香，我看著你不禁紅了臉，你笑了笑，轉(zhuǎn)身離開，渾身散發(fā)著無與倫比的魅力。后來才發(fā)現(xiàn)原來我們是同班同學。那天我的.生命中第一次有了女神的概念，而你的名字——靖祎，便是最好的代名詞。那年青春，我們以同學相稱。20xx年9月1日，六年級。我踏進寫著“六年四班”的教室，抬頭尋找著你的身影。在過去的一年中，我們并沒有過多的交集，更沒有上演：“公主遇險，灰姑娘舍身相救，兩人友情迅速升溫”的畫面。尋找了一圈，無果。我泄氣的坐在一邊。一個身影閃過坐在我身邊，我抬頭，竟然是你。我和你打招呼，兩個人就這樣聊開了。你沒有我想象中那么不易接近，我們很合得來，這一年，我們算是真正成為了朋友。那年青春，我們以朋友相稱。

20xx年9月1日，七年級。我們都邁進了初中的大門。而這一年，我們并沒有分到一班，我以為我們是有緣無分，而當學校的玉蘭花香四溢時，我在那棵樹下尋得了你的身影。我剛要叫你，你恰好回頭。當四目相對時，身邊的世界是靜的，眼前只剩下了你。還有那棵玉蘭，友情的象征。之后的我們并沒有很激動，只是淡淡的打了個招呼。與以前不同的是，從那以后，玉蘭樹下一直出現(xiàn)兩個丫頭，手牽手，一個長發(fā)一個短發(fā)，一個姐姐一個妹妹。那年青春，我們以姐妹相稱。20xx年9月1日，八年級。我又在同一個教室里看見了你，不約而同的，我們走向了同一個位置。我們的世界里已經(jīng)互相習慣了彼此的存在，雖然也一直吵吵鬧鬧，但也一直很幸福，一年的相處，三年的積淀，讓我們學會了默契。這一年，我們一起聊玉蘭，談天說地扯夢想，關(guān)系說近不近，說遠不遠，但總覺得缺了點什么。那年青春，我們友情依舊。20xx年9月1日，九年級。一班的門口是我們兩個人的身影。對，緣分讓我們又牽扯到了一起。我以為日子還會這樣一直風平浪靜下去，結(jié)果……

　　快體育加試的時候，我病了，還很嚴重，一直回家輸液。臨近中考落下這么多時間的我更加上火。好一點的時候我趕回學校，發(fā)現(xiàn)桌兜里已經(jīng)堆滿了卷子，我抱著絕望的心思拿出它們，忽然我的眼神定住了，那些卷子上寫著密密麻麻的字，都是課堂筆記以及答案的詳細解析。那字跡，我知道一定是你。果不其然，最后一張卷子的背面寫著：“剛回來別累壞了，解析幫你抄好，認真看，中考考不過我饒不了你�！蔽抑�道我們的友情缺的是什么了——是那份感動——遇到困難時才會給予的那份感動。是你，給了我那份足以溫暖我一生的感動，也是你，給了我一份超越時光的友情。那年青春，我們以知己相稱。畢業(yè)的前一天，你遞過來一張明信片：我們相識了五年，到今天才鑄就了友情的最高峰，當初的我們年少輕狂，是時光的積淀讓我們成為了彼此生命中最重要的那個人。希望在以后的日子里，小小的你不再倔強，倔強的你不會受傷，受傷的你有一個依靠的肩膀，而我愿意充當你的肩膀。歲月靜好，愿你安好。

　　20xx年和20xx年，我和你同在一個高中，雖不在一個班，但距離影響不了我們。見面時我們不會說話，是因為一個眼神，彼此便能懂得。雖然沒有愛情的甜蜜，沒有親情的無私，但是我們的友情有著獨有的那份純凈，就如我們都喜歡的那朵玉蘭。偎在窗前的我，回憶著這些美好。是的，正因為六年的沉淀才有了我們的今天，才有了這段令旁人羨煞的，超越一切的友情。天不會不藍，我們不會不在。因為那些年的青春，所以我們的友情正好。

那年青春我們正好作文2

　　我永遠記得那個夏天，橘子枝頭映射出青春的味道。走進蓮一中，是我那年最開心的一件事了吧，因為有青春，有蓮一，有我們。

　　迷茫又充滿挑戰(zhàn)的高一在不知不覺中就那樣度過了，期間，我們經(jīng)歷了分班重組。也許我們有很多不舍，但還沒來得及回憶，我們又進入了一個新的班級。這個班級很奇妙，它是由一個理科生組成的文科班(好吧，其實就是理轉(zhuǎn)文)；這個班級很奇妙，這里每天都充滿著歡聲笑語；這個班級很奇妙，因為每個老師都非常優(yōu)秀，學生們非常努力，班主任非常用心。那年，充滿喜喜悲悲，但我們正好。

　　匆匆忙忙的高二，緊張而又刺激。我已茫然記不起高二到底經(jīng)歷了什么，只是我知道那一年應(yīng)該是我最努力的那一年。我會趴在走廊上的欄桿上背一中午的書，我可以深夜寫作業(yè)寫到凌晨，在別人羨慕我的效率的同時，我也在不知不覺中進步了很多，但也好像失去了很多。但我知道，那年的青春我過的很充實。因為不只有我，還有我們。

　　轉(zhuǎn)眼間便來到了高三，我卻并沒有同學們所說的那種時間過的很快的感覺。因為還是一天一天的過，作業(yè)還是一樣的多。沒有心情就計算時間過的多快，雖然嘴上說著我想快點畢業(yè)，然后擁有一個沒有作業(yè)的暑假，可是當看著倒數(shù)時間表上只剩下十位數(shù)的時候，不知道是不是班上氛圍的原因，卻回憶起了往昔的點點滴滴，回憶起了我們。

　　時至今日，我依稀能夠記起在高三還會給我們放《中國詩詞大會》的語文老師，還能夠想起數(shù)學老師在最后一節(jié)課上教我們的偷分技巧，還有教會我們很多大道理的`英語老師，能夠因為我們的喜好而改變自己的政治老師，還有上課總說我們課上不完卻總會跑題的歷史老師，還有在看到我們睡覺時總會溫柔地說：“同學們，起來啦，怎么這么困��！要好好休息啊！”的地理老師。

　　這三年，在夏天開始，也在夏天結(jié)束。一場久久不愿離開的梅雨，給我們的青春落下了完美的帷幕。我很幸運，因為那年青春，我們正好。

　　還好，青春并沒有結(jié)束，愿我們乘風破浪，遇見更好的我們，不負再見！

那年青春我們正好作文3

　　看到權(quán)志龍一張照片，青春氣息正濃，亮瞎人的眼，也正切合了窗外的天氣和季節(jié)，三月陽春，陽光明媚。

　　中午的時候和保亮、軍星在一起，他還在說笑，說自己再有二十五年也就退休了。感覺自己也從來沒有這樣想過，還想著青春正好，突然怎么就說到了退休呢?回想走過的這些年，細算可不是，自己已經(jīng)工作十多年了，離退休的日子也就不遠了，我比保亮還早，公司的蓬勃發(fā)展，我們這一代也快趕不上趟了，素質(zhì)要求也高了，雖然我們也有知道學習，但是老經(jīng)驗、舊習慣已經(jīng)成了緊錮自己的枷鎖了。有一個詞，固步自封，估計有一天我們也會到了那一步天地。

　　每每與網(wǎng)上的朋友聊天，見有許的小朋友剛出校門，那種無助和迫切融入社會的愿望讓我大吃一驚，其實曾經(jīng)的自己和他們一樣，仿佛走出校門，自己的生活才剛剛開始一樣，對于工作仿佛是遙不可及的，但是如今回想，自己走過沒有走過的，那些經(jīng)歷，都是苦思冥想也不可在昨天預料，只有些許的習慣或者愛好，伴隨著自己一天天的成長。林林總總，我們都有得有失，那些丟丟找找的過程，讓自己一天天的`長大。

　　聽說前段子時間有部片子叫《正青春》，也聽說趙薇也要拍一部青春的電影，還有九把刀的《那些年》，感覺那些青春的日子很美妙，只是走過才覺得那些時光那樣的少，少得有可憐，有些讓人留戀。

　　上午不經(jīng)意見聰聰(李沖聰)微博上說，“窗外春暖花開，適合出差”，想想大好的日子正好出去走走，不管青春年少還是徐“公”半老，現(xiàn)在時節(jié)如此還等什么呢?有機會還是出去走走吧，不要老氣橫秋，沒有老呢，自己就把自己當成老人了，那么就會胡思亂想。年輕與否，關(guān)鍵是心態(tài)。想想青春的容顏都沒有了，不能在讓青春的精氣神也沒有了。

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