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我們年少我們需要鼓勵作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我們年少我們需要鼓勵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們年少我們需要鼓勵作文1
我曾經有過這樣的經歷——
那是我參加“走過獨木橋”保持心態平衡的.體訓課。
我知道了這事,不停地練習抗恐高,我十分害怕從高處往下看,一旦爬山,爬到山頂時,我就會開始畏懼。
直到到了去體訓課那天,我戰戰兢兢地走上了橋,我慢慢地挪動著腿,突然我停住了,因為,一根綿線絆到了我的腳,我后退了幾步,但下面那從高山上往下看的照片實在是太逼真了,我嚇得腿軟了,我的耳邊突然傳來一聲聲整齊有力的呼喊聲,我扭頭一看,我不敢相信,那個人竟然是教官!
我漸漸站起來了,那聲音在耳朵里回響的聲音越來越響,我的心熱血沸騰,我大步地邁過綿線,踏著沉重而有力的步子,走到了終點,這次,我在家里留下了五個字:我需要鼓勵。
我們年少我們需要鼓勵作文2
我們年少,我們需要鼓勵,這樣才能讓我們勇敢向前,去追求這個目標。
有一次,語文考試試卷發下來了。我懷著激動的心情,想馬上看成績,可是,又怕自己考得不好,我就拿手捂在成績上面,然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看嚇一跳!我考了八十一分!這可是我考得最差的時候了!我開始想我爸爸看到我的成績拿“刑具”給我“行刑”。我開始細思及恐的'那些畫面,暈過去了。
我放學回到家,已經做好了準備。我默默地拿出試卷,給爸爸看。誰知道,雖然爸爸很生氣,可是卻沒太生氣,對我說:“你下次一定要努力,下次你一定行!”
于是后來我考了九十八分,我知道,都是爸爸的鼓勵讓我向考試前三的目標進發的。
我們需要鼓勵,才能對著一個目標勇往直前!
我們年少我們需要鼓勵作文3
青少年正處在長身體,長知識,長才干的時候,我們的成長需要關心呵護,需要教育引導,但更需要批評和鼓勵。有了批評和鼓勵,我們的人生就會多一點色彩……
如果在生活中,我們只需要關心呵護,只需要教育引導,那往往我們在犯錯之后都不能被批評,得不到及時的改正那么人生的道路上將會有一大缺陷。我相信每個人都希望自己得到的是鼓勵,而不是批評。所以都害怕批評,覺得自己被批評了會很沒面子。但我從不那么認為,因為在人生的.道路上,有了批評與鼓勵才會更完美。“鼓勵”這個詞會使我們得到信心,是我們更加努力學習。但它會使我們驕傲,自滿。使自己的學習成績直線下降。因此,我們往往需要“批評”這個詞來讓我們腳踏實地,使我們更謙虛。所以,“批評”和“鼓勵”這兩個好朋友讓我們更加努力地學習,讓我們的人生更加完美。
同學們,我們還年少,需要批評和鼓勵。希望同學們不要厭惡我們的好朋友--------批評,勇敢地接受它,我相信你的人生道路會更加完美。
我們年少我們需要鼓勵作文4
我曾有過這樣的一段經歷——
那是我參加我們學校的運動會的時候,有一天,老師給我們分配項目是接力跑比賽。
聽到了這個消息后,我心里十分害怕,心里就像被一道閃電劈在了自己的身上,站在50米多遠的跑道上,一向自信的我卻變成膽小如鼠,可我雙腿有些發抖,雙手不停地顫動著,我真能行嗎?
比賽開始了,兩隊的隊員已有一半都進行了嘗試,可是結果呢?兩隊的隊員,跑的速度不相上下,一會兒比他們跑的'快,一會兒又被追了上去。
終于輪到我了,當老師讓我做好熱身運動時,我的伙伴們都跑來給我加油。
一聲聲有力的鼓勵聲就像陽光一樣照到我心中。頓時,我信心倍增,希望我能用自己的努力,來贏得我們隊的勝利。這時,老師對我說:“只要努力就會有奇跡,就會放出自己的真正水平!”我點了點頭,在心里暗下決心:我不僅要努力還要成功!
我開始全神貫注地往前跑去。跑到一半,我有點累了就準備跑慢一點,可我聽了伙伴們的鼓勁聲和加油聲。于是,內心發出的動力讓我跑向終點。
我成功了,我的手握緊了最后一棒!成功的喜悅如流水般向我襲來,我才知道我是用時最少的一個。
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