論文參考文獻格式標準
政治論文的寫作方法【1】
一、存在問題及對策
1、“欠新”。
主要表現在立意不新,見解不新,取材不新,寫不出時代信息,也沒有自己的獨立見解,使小論文看去“一般化”,沒有特色,缺乏新的感覺。
為此,要注意:
(1)立意要新。
新意從何而來?來自時代的洪流,來自現實的生活。
所以應從現實生活中,從改革開放中出現的一些新情況,新問題中作認真的調查,深入的分析。
(2)見解要新。
文章論述的角度要新,不落俗套。
不照搬他人說法,防止“老生常談”的做法,力求自己的獨到見解給人以新的啟示。
例如:春游是許多學生參加過的集體活動。
以春游為題的小論文一般是以歌頌祖國美好河山,改革開放的巨大成就為主題的。
如換一個新的角度,作者從春游中學生花錢大手大腳出發,作深入調查,分析錢的來源,以及為什么要花這么多錢。
從表面現象發掘問題的本質,并提出在新的形勢下,如何杜絕奢侈之風,使勤儉節約的傳統美德在青少年一代的身上繼承、發揚。
這一見解就與眾不同,就能給人以新的啟示。
(3)取材要新。
文章所用材料要從新近發生的各種社會現象選取。
特別是人們關心的熱點問題,熱門話題或能引發人們思考,但又不易被人們關注的給人以啟迪的新材料。
2、“欠精”。
主要表現在:選用材料太多,論文越定越長,與“短小精悍”的要求背道而馳。
對此,應注意:
(1)論文的題目要小,要具體。
有些同學寫的論文題目太大,例如《理論聯系實際》、《論經濟體制改革》、《論人生價值》等,同學們的水平有限,題目過大,選用材料多了,文章篇幅就太長,寫少了就顯得空洞,難以說明問題,很難符合小論文的要求。
因此,題目不要過大,選取其中一方面講就可以了。
如《良藥也可以不苦口》、《駁孟母三遷》等,應從大處著眼,小處著手,力求以小見大。
(2)選票要精。
寫小論文必須要有豐富而又真實確鑿的材料。
但這么多的材料又不能都搬上去。
否則,一個材料連著一個材料,就如記流水帳一樣,既長又沒新意。
因此,要對這些豐富而又確鑿的材料進行去粗取精的處理。
所選用的材料要緊扣文章觀點,富有代表性,既典型又生動,這樣才會寫好小論文。
(3)文章字詞要精練,小論文寫作要認真,不能馬虎應付。
文中的每一句話,都要面向主題,不能東拉西扯,不著邊際,以至離題萬里。
不少同學起好初稿后,就如釋重負一樣,丟到一邊,不看也不修改,抄好了就交給老師,或者是為了湊足一定的字數而短話長說。
這樣的小論文質量肯定不高。
為此,寫好初稿后,要多看幾遍,反復修改,仔細推敲,把多余的話刪去,病句錯句改正過來。
3、“欠融”。
事理脫節,即事實材料和理論掛不上勾,談不攏。
寫小論文要求一事一議,整理交融;層次清楚,說明力強。
所謂“事”即事實,事例;所謂“理”即指哲學、政治、經濟學的基本原理。
一般來說,要克服以下三種毛病:
(1)重“事實”輕“理論”。
有些同學寫小論文時一頭栽進事例的堆
子里,整篇文章象記流水帳一樣羅列了不少例子、材料。
從戰斗英雄黃繼光、邱少云、董存瑞到全心全意為人民服務的雷鋒叔叔……有時看起來好象很生動,但文章缺乏基本理論的分析,這就失去了小論文的特點,使人看了不得要領,甚至不知所云,給人一種花言巧語而又空洞無物的感覺。
為此對所掌握的材料要進行去粗取精,由表及里的透徹分析,選取典型的例子,把例子的道理講清楚,使小論文的主題鮮明,給人以啟迪。
(2)重“理論”輕“事實”。
有些同學覺得既然是小論文,似乎總是“理論性”越強越好。
文章引經據典,洋洋灑灑。
道理講一大堆,但缺少例子印證,以至從理論到理論,空話套話連篇,結果是文章缺乏說明力。
對此,要明白事實勝于雄辯的道理,選取有說服力的例子,讓事實說話,會收到意想不到的效果。
(3)理論與例子衍接生,做不到事理交融。
事理交融是指理論和事實有機聯系,擺事實,講道理,即能夠準確運用馬克思主義的基本原理恰如其分地分析在學習、工作和生活中遇到的問題。
同學寫小論文,普遍有一個通病:先寫一段理論,然后公式化地加上一個例子;或先寫一個例子,后面再例行公事地加上一段理論,就象水和油混在一起一樣“層次分明”。
不能做到事理水乳交融。
要克服這一毛病,應注意事理的統一,通過例子引出道理,或運用道理分析例子,光講例子或光講道理都不行。
一篇好的小論文,應當既有生動實在的例子,又有作者自己的見解,在擺事實中講道理,把講道理滲透于擺事實中,夾敘夾議,敘議結合,做到事理交融。
二、寫政治小論文的幾點體會
1、要熱愛生活。
“熱愛是最好的老師”。
一個熱愛生活,對生活輕描淡寫,當一天和尚撞一天鐘的人,是寫不出引人入勝的小論文來的。
熱愛生活,就是要求同學們關心我國的改革開放和社會主義現代化建設,從火熱的社會生活中尋找生命之源,創作之源。
不能整天憤世疾俗、怨天尤人,埋怨生不逢時,帶著變色鏡看社會。
這不僅是一個生活態度問題,也是一個十分重要的立場問題,直接關系到立意 。
如果生活上沒有上進心,思想境界不高,立意也就不會高。
倘若立意不高或不正確,再華麗的辭藻又有什么用?在當今時代應該歌頌社會的主旋律,當然不是說不能觸及個別丑惡的現象。
2、要學會從社會生活中攝取材料,充分占有材料。
“巧婦難為無米之炊”。
材料既是形成觀點的基礎,又是表現觀點的支柱。
改革開放和現代化建設,豐富多彩的社會生活蘊藏著無比豐富的寫作原料的礦藏,它是小論文寫作取之不盡、用之不竭的源泉。
當然并不是說材料越多越受歡迎,但缺乏材料絕對寫不出令人信服的小論文。
3、要做生活的有心人,善于從生活中提煉主題。
“意在筆先”,“留心處處皆學問”。
同樣生活在一個學校里,有的同學寫出來了,有的寫不出來,一個很重要的原因就是缺乏觀察、缺乏感受、缺乏思考。
任何一篇有見地的政治小論文,從議題的選定,主題的確立,到謀篇成文,都基于對現實生活的深刻的理解、冷靜的分析,周密的論證,正確的立意。
只有走進生活深處,用全身心去觀察體驗,才能做到所見者深,所知者深。
尤其要善于感受到別人感受不到的東西,做到“人
無我有、人有我新”。
一個人的感受越深刻、越獨特,小論文的個性就愈鮮明,價值就越高。
初學寫作的人,應該從自己周圍熟悉的東西寫起,揚長避短,從自己生活基礎最豐厚的地方選取寫作材料,根據表現、論證主題的需要選擇材料。
選擇真實可靠、準確無誤的材料,選擇那些能夠深刻提示事物本質,具有廣泛代表性和強大說明力的典型、新穎、生動的材料,才能及時按住 時代脈博。
防止出現羅列事實、堆徹材料的現象。
榮獲“知國情、愛中華”全國征文大賽一等獎的《家鄉變化啟示錄》就是作者深入調查了解家鄉的變化之后有感而發的。
作者沒有停留在對家鄉的樸素感情,而是深挖細掘,尋找變化的根據,并敏銳地發現了發展中國家農村存在的問題,把對家鄉的愛上升到對社會主義祖國,對黨的富民政策的深沉的熱愛。
另一篇《鄒蘊,你真走運》的小作者是在觀察了1993年春節聯歡晚會上的一組感人鏡頭而生發的感想。
可見小作者確是生活的有心人,很善于捕捉生活的瞬間,并加以升華,讓瞬間變為永恒。
有不少小論文是從“我”的獨特視角來審視家庭、學校和社會生活的,突出了一個“小”字,以小見大。
論文參考文獻的標準格式【2】
參考文獻的著錄按照GB 7714—87《文后參考文獻著錄規則》和《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》規定,采用順序編碼制,即[1]、[2]、[3]……的順序編排。
(一)參考文獻著錄用的符號
:用于副題名、說明題名文字,出版地、制作地等
,用于后續責任者、出版者、制作者、刊名、專利號等
( ) 用于限定語、期號、部分號等
[ ] 用于文獻類型標識以及著者自擬的著錄內容。
. 除上述各項外,其余的著錄項目后用“.”號。
(二)參考文獻類型與文獻類型標識
按照國家標準GB3469—83《文獻類型與文獻載體代碼》,將紙張載體類型的參考文獻劃分為十種類型,并用十個單字母分別標識:
M—專著 C—論文集 N——報紙文章 J—期刊文章
D——學位論文 R—研究報告 S——技術標準 P—專利
A——專著、論文集中的析出文獻 Z——其他未說明的文獻,如全宋詞、參考工具、檢索工具、檔案等。
電子文獻載體類型標識:
DB/OL—聯機網上數據庫 DB/MT—磁帶數據庫 M/CD—光盤圖書
CP/DK—磁盤軟件 J/OL—網上期刊 EB/OL—網上電子廣告
(三)參考文獻的著錄格式
參考文獻的條目以小于正文的字號排在文末,并按下列格式著錄:
1.專著、論文集、學位論文、研究報告的著錄格式:
[序號]主要責任者.文獻篇名[文獻類型標識符].出版地:出版者,出版年,起止頁碼(此項也可在文中參考文獻序號的后邊用P頁碼加小括號的形式標注).
2.期刊文章的著錄格式:
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.
3.論文集中的析出文獻著錄格式:
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A).原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼.
析出文獻中的原文獻為專著時,其著錄格式為:
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[M].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼.
4.報紙文章的著錄格式:
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
5.專利的著錄格式:
[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,出版日期.
6.國際標準、國家標準的著錄格式:
[序號]標準編號,標準名稱[S].
7.電子文獻的著錄格式:
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻類型標識/載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得的地址,發表或更新日期/引用日期(任選).
8.各種未定類型的文獻著錄格式:
[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地:出版者,出版年,頁碼.
1 參考文獻是對期刊論文引文進行統計和分析的重要信息源之一,在本規范中采用GB7714推薦的順序編碼制格式著錄。
2 參考文獻著錄項目
a.主要責任者(專著作者、論文集主編、學位申報人、專利申請人、報告撰寫人、期刊文章作者、析出文章作者)。
多個責任者之間以“,”分隔,注意在本項數據中不得出現縮寫點“.”。
主要責任者只列姓名,其后不加“著”、“編”、“主編”、“合編”等責任說明。
b.文獻題名及版本(初版省略)。
c.文獻類型及載體類型標識。
d.出版項(出版地、出版者、出版年)。
e.文獻出處或電子文獻的可獲得地址。
f.文獻起止頁碼。
g.文獻標準編號(標準號、專利號……)。
3 參考文獻類型及其標識
(1) 根據GB3469規定,以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:
參考文獻類型 專著 論文集 報紙文章 期刊文章 學位論文 報告 標準 專利
文獻類型標識 M C N J D R S P
(2) 對于專著、論文集中的析出文獻,其文獻類型標識建議采用單字母“A”;對于其他未說明的文獻類型,建議采用單字母“Z”。
(3) 對于數據庫(database)、計算機程序(computer program)及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻類型的參考文獻,建議以下列雙字母作為標識:
電子參考文獻類型 數據庫 計算機程序 電子公告
電子文獻類型標識 DB CP EB
(4) 電子文獻的載體類型及其標識
對于非紙張型載體的電子文獻,當被引用為參考文獻時需在參考文獻類型標識中同時標明其載體類型。
本規范建議采用雙字母表示電子文獻載體類型:磁帶(magnetic tape)——MT,磁盤(disk)——DK,光盤(CD-ROM)——CD,聯機網絡(online)——OL,并以下列格式表示包括了文獻載體類型的參考文獻類型標識:
[文獻類型標識/載體類型標識]
如:[DB/OL]——聯機網上數據庫(database online)
[DB/MT]——磁帶數據庫(database on magnetic tape)
[M/CD]——光盤圖書(monograph on CD-ROM)
[CP/DK]——磁盤軟件(computer program on disk)
[J/OL]——網上期刊(serial online)
[EB/OL]——網上電子公告(electronic bulletin board online)
以紙張為載體的傳統文獻在引作參考文獻時不必注明其載體類型。
4 文后參考文獻表編排格式
參考文獻按在正文中出現的先后次序列表于文后;表上以“參考文獻:”(左頂格)或“[參考文獻]”(居中)作為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。
參照ISO690及ISO690-2,每一參考文獻條目的最后均以“.”結束。
各類參考文獻條目的編排格式及示例如下:
a.專著、論文集、學位論文、報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).
[1] 劉國鈞,陳紹業,王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
[2] 辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集:A集[C].北京:中國社會科學出版社,1994.
[3] 張筑生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所,1983.
[4] 馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.
b.期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.
[5] 何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,(3):167-173.
[6] 金顯賀,王昌長,王忠東,等.一種用于在線檢測局部放電的數字濾波技術[J].清華大學學報(自然科學版),1993,33(4):62-67.
c.論文集中的析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼.
[7] 鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙瑋.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C].西安:西安電子科技大學出版社,1996.468-471.
d.報紙文章
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
[8] 謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).
e. 國際、國家標準
[序號]標準編號,標準名稱[S].
[9] GB/T16159-1996,漢語拼音正詞法基本規則[S].
f.專利
[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,出版日期.
[10] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利:881056073,1989-07-26.
g.電子文獻
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期(任選).
[11] 王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展
[12] 萬錦坤.中國大學學報論文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中國大百科全書出版社,1996.
h.各種未定義類型的文獻
[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地:出版者,出版年.
論文專著中參考文獻的標準格式【3】
1. 專著著錄格式
[序號]著者.書名[M].版本(第一版不寫).出版地:出版者,出版年:起止頁碼
例:[1]孫家廣,楊長青.計算機圖形學[M].北京:清華大學出版社,1995:26-28
2. 期刊著錄格式
[序號]作者.題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼
例:[3]李旭東,宗光華,畢樹生,等.生物工程微操作機器人視覺系統的研究[J].北京航空航天大學學報,2002,28(3):249-252
3. 論文集著錄格式
[序號]作者.題名[C]//主編.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁碼
例:[4]張佐光,張曉宏,仲偉虹,等.多相混雜纖維復合材料拉伸行為分析[C]//張為民.第九屆全國復合材料學術會議論文集(下冊).北京:世界圖書出版公司,1996:410-416
4. 學位論文著錄格式
[序號]作者.題名[D].保存地點:保存單位,年
例:[6]金宏.導航系統的精度及容錯性能的研究[D].北京:北京航空航天大學自動控制系,1998
5. 電子文獻著錄格式
[序號]作者.題名[文獻類型標志/文獻載體標志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問路徑
例:[10]楊家軍.開放式研究性教學模式的研究與實踐[EB/OL].北京:中國教育和科研計算機網, 2009[ 2009-12-8].
說明
(1)參考文獻應是公開出版物,按在論著中出現的先后用阿拉伯數字連續排序.
(2) 外國人名書寫時一律姓前、名后,姓用全稱,名可縮寫為首字母(大寫),不加縮寫點.
(3)參考文獻中作者為3人或少于3人應全部列出,3人以上只列出前3人,后加“等”(見例3).
論文參考文獻標準格式【4】
一、參考文獻的類型
參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識,具體如下:
M——專著 C——論文集 N——報紙文章
J——期刊文章 D——學位論文 R——報告
對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“Z”標識。
對于英文參考文獻,還應注意以下兩點:
①作者姓名采用“姓在前名在后”原則,具體格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 應為:Cowley, M.R.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應為:Norris, F. & I.Gordon.;
②書名、報刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。
二、參考文獻的格式及舉例
1.期刊類
【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.
【舉例】
[1] 王海粟.淺議會計信息披露模式[J].財政研究,2004,21(1):56-58.
[2] 夏魯惠.高等學校畢業論文教學情況調研報告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.
[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
2.專著類
【格式】[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.
【舉例】[4] 葛家澍,林志軍.現代西方財務會計理論[M].廈門:廈門大學出版社,2001:42.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.報紙類
【格式】[序號]作者.篇名[N].報紙名,出版日期(版次).
【舉例】
[6] 李大倫.經濟全球化的重要性[N]. 光明日報,1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.論文集
【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.
【舉例】
[8] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海:上海譯文出版社,1979:12-17.
[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
5.學位論文
【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.
【舉例】
[11] 張筑生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所, 1983:1-7.
6.研究報告
【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.
【舉例】
[12] 馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院, 1997:9-10.
7.條例
【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發布日期
【舉例】[15] 中華人民共和國科學技術委員會.科學技術期刊管理辦法[Z].1991—06—05
8.譯著
【格式】[序號]原著作者. 書名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.
三、注釋
注釋是對論文正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明。
注釋前面用圈碼①、②、③等標識。
四、參考文獻
參考文獻與文中注(王小龍,2005)對應。
標號在標點符號內。
多個都需要標注出來,而不是1-6等等 ,并列寫出來。
【論文參考文獻格式標準】相關文章:
論文參考文獻標準格式10-05
學位論文參考文獻格式標準11-13
論文參考文獻標準格式例子07-23
學位論文參考文獻標準格式08-29
論文參考文獻標準格式有寫什么10-05
本科畢業論文參考文獻標準格式10-05
論文參考文獻格式11-15
參考文獻字體標準格式09-30
參考文獻標準格式范例03-08