畢業論文答辯稿

　　成功的畢業論文答辯需要充分的前期準備——論文答辯稿！以下是小編收集整理的畢業論文答辯稿，歡迎參考！

　　畢業論文答辯稿一

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　我叫XXX，學號是XXXX，我論文的題目是《信息技術與小學科學教學的整合》，我的論文指導老師是孫XX老師，

　　下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

　　飛速發展的信息技術正在引起社會的深刻變革，已經到來的信息時代迫切要求教育進行改革，教育技術已成為教育改革的制高點和突破口。

　　《國家基礎教育課程改革綱要（試行）》中明確提出：“要大力推進信息技術在教學中的普遍應用，促進信息技術與學科課程整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的改革，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。”這為信息技術在學科教學中的運用以及信息技術與學科教學的整合指明了方向。

　　信息技術與學科教學相結合就是以學科知識作為載體，把信息技術作為工具和手段滲透到學科教學中去。

　　小學科學課程標準指出：在一切有條件的地方，科學課程的教學應盡可能地運用現代教育技術。

　　信息技術與小學科學整合可以豐富學習的資源，學習的形式更加多樣，學習的安排更加靈活，將更加有利揭示教學重點，突破教學難點。有利于加強教學的直觀性，使知識、能力、興趣融為一體。易于學生接受，有利于激發學生的學習積極性，培養他們學科學的能力。

　　因此，對信息技術與小學科學教學的整合進行研究，能為對小學科學教學提供參考，為更有效地培養學生的科學素養提供事實和理論依據。

　　隨著信息技術的發展，信息技術與小學教學整合已經成為社會與時代發展的必然趨勢。信息技術與學科教學整合也取得了一定的成果，但研究者主要關注信息技術與小學語文、數學、英語教學的整合研究。在信息技術與小學科學整合上，多集中在多媒體與小學科學結合來改進小學科學教學和信息技術與小學科學課程的整合問題上。缺乏對信息技術與小學科學教學的整合研究。

　　本文共分成四部分：

　　第一部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的內涵和意義，旨在增加對信息技術與小學科學教學整合的理解。

　　第二部分主要以寧波市鄞州區為例闡述了信息技術與小學科學教學整合的現狀。

　　主要存在以下一些現狀：教師整體的信息素養水平不高；信息技術在小學科學教學中的應用不高；為“整合”而整合；對“整合”的.理解走入誤區；過分強調“親歷”的“不可替代性”，

　　并對對上述的現狀進行了原因分析，教師信息技術水平的影響，科學教學軟硬件條件的缺乏，教與學缺乏探索求新的意識，對新課程標準的認識度不深，是產生上述現狀的原因所在。

　　第三部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的切入點，本文提出了主要在情境教學、信息的收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進行整合。

　　第四部分主要針對存在的現狀提出以下幾點建議：充分利用信息技術，推進小學科學教學模式的改革；加強師資培訓，

　　提高信息技術在小學科學教學中的使用水平和效率；努力提高現有硬件設備的利用率，加強教學軟件資源建設；重視和加強對信息技術與小學科學教學整合的管理及評價。

　　本文采用的研究方法主要有：文獻檢索法、調查法、訪談法、歸納總結法。

　　畢業論文答辯稿二

各位老師：

　　上午好！

　　我是xx級二班的xxx。

　　我的論文題目是“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”。

　　我的這篇論文是在陳老師的悉心指導下完成的，感謝陳老師，也感謝張老師和孫老師參加我的論文答辯。

　　下面我將這篇論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指正。

　　首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題，既是我的興趣使然，也算是偶然引發。一直以來，我對中西文交流史這一部分比較感興趣，我覺得不同文明之間相互碰撞會刺激和推動文明的進步。在我選擇論文題目時，偶然看到董叢林先生的一本專著，引起我對晚明時期中西文化交流的關注，決定選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題。

　　在學術界，學者們從各個角度對“西學東漸”進行了研究。但是專門系統研究耶穌會士傳教策略的.文章較少，或者雖有論述但簡略而不全面。

　　21世紀的今天，伴隨全球化與信息化趨勢的加強，世界不同文明之間的聯系越來越緊密。但由于歷史與文化的差異，不同文明（特別是中西文明）在交流的過程中摩擦與沖突不斷。這就面臨一個如何有效促進中西文化交流以實現互利共贏的問題。

　　回顧中西文化交流的歷史，晚明時期來華耶穌會士確立的“調和與適應”傳教策略是獨特而有效的。

　　本文將根據晚明來華耶穌會士確立的“調和與適應”策略產生的背景及歷史狀況，從幾個方面來分析“調和與適應”策略的具體特征，探討它對當今中西文化交流所具有的有益啟示。

　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

　　本文主要分為五個個部分。

　　第一部分主要是勾勒出耶穌會士來華傳教的歷史背景，為“調和與適應”傳教策略的提出和實踐提供一個大的歷史背景。

　　第二部分主要介紹耶穌會士來華傳教的概況。

　　由它取得的階段性傳教成果引出第三部分。

　　第三部分只要分析晚明來華耶穌會士的傳教策略，即“調和與適應”傳教策略的主要特征，包括：走上層路線、交游傳教、送禮傳教、學術傳教、合儒易佛、尊重中國的禮儀習俗等。

　　第四部分概述“調和與適應”策略的影響。

　　第五部分得出“調和與適應”策略的現實意義。

　　即兩種文明之間的交流，只有相互尊重，求同存異，增進了解，才能提升交流層次，實現互利共贏。

　　最后，我想談談這篇論文存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。

　　由于個人能力和資料的不足，論文有許多待改進的地方。

　　例如耶穌會士來華傳教的歷史背景只是提供了一個大背景，沒有與“調和與適應”策略的提出很好的聯系起來。

　　再者文字駕馭能力也比較欠缺。

　　還請各位評委老師多多批評指正，幫助我在今后的學習中不斷成長進步。

　　謝謝！

　　畢業論文答辯稿三

尊敬的各位老師：

　　上午好！

　　我叫XX，是xxx級xxx專業的xxx，我的論文題目是：基于網絡營銷的企業網站建設策略鄭州鼎盛工程技術公司實證分析，

　　論文是在xxx老師的悉心指點下完成的，在這里我向xxx老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業論文答辯表示衷心的感謝。

　　下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指導。

　　首先，我想談談論文的研究目的與意義。

　　我們知道，現在的中國正在穩步步入網絡化時代。而隨著互聯網的發展，網絡營銷也有了新的發展趨勢，其中比較突出的便是企業網站的網絡營銷價值將得到提高。在這種大背景下，越來越多的傳統企業開始進行網絡營銷。

　　本文從鄭州鼎盛工程技術公司入手，希望能夠為其他已經或者想要進入電子商務領域的傳統制造企業提供一些經驗。

　　拋開論文引言部分，我想談談這篇論文的主要內容。

　　第一部分是網絡營銷理論概述； 第二部分是企業網站建設分析； 第三部分是鼎盛網站實證分析；第四部分是啟示與思考。

　　下面，請允許我就這四部分內容向各位老師作一陳述5分鐘畢業論文答辯稿5分鐘畢業論文答辯稿。

　　第一部分是網絡營銷理論概述，主要有四點內容：

　　第一點內容是市場營銷理論概述

　　第二點內容是網絡營銷的.概念及特點，需要強調的是它的三個特點：

　　第一個特點，是跨時空（因為網絡營銷是超越時間約束和空間限制的）；

　　第二個特點，多媒體（因為互聯網可以傳輸像文字、聲音和圖像等多種媒體的信息，）；

　　第三個特點，成長性（這個特點是由它的使用者所決定的，互聯網的使用者往往是年輕人、中產階級和知識分子。

　　由于這部分群體購買能力強且具有很強的市場影響力，因此，網絡營銷是一項極具開發潛力的市場渠道）；

　　第三點內容網絡營銷與傳統營銷的關系： 雖然網絡營銷以傳統營銷為基礎，他們之間具有相同之處，但網絡的特征決定了網絡營銷具有不同于傳統營銷模式的特征。

　　第四點內容網絡營銷的理論創新與發展：網絡營銷區別于傳統營銷的根本原因是網絡本身的特性和消費者需求的個性化，因此，網絡營銷的理論有它自己的重新演繹和創新。

　　第二部分 企業網站建設分析，主要有三點內容：

　　第一點內容，企業網站的作用，作用有六個，其中最重要的便是網站有利于樹立企業形象，提高企業的知名度（企業網站如果擁有一個很好的設計定位，會提升企業在人們心中的形象，有利于在網上擴大知名度和推廣。

　　縱觀國內外知名企業的網站，我們不難發現這樣的規律：企業的知名度和實力往往與其企業網站的設計制作水平成正比）

　　第二點內容，網站的定位：任何一個網站，必須首先具有明確的建站目的和目標訪問群體，即網站定位。

　　目的應該是定義明確的，應該清楚主要希望誰來瀏覽，具體要做到哪些內容，提供怎樣的服務，達到什么效果。

　　網站定位分析包含三大要素：第一個要素， 企業自身分析：

　　結合企業所處的行業狀況和所生產產品的特點進行分析 第二個要素，資源分析：

　　結合企業的財務、人員和所處的法律政治環境進行分析 第三個要素，目標顧客分析：對目標顧客的年齡、性別、學歷等各種資料進行分析，為提高顧客服務打下一個好的基礎。

　　第三點內容，網站的優化推廣：網站在建立之后，如果處于無人問津的地位則將會逐漸失去起初的建立意義。

　　在此背景下，如何提高網站的技術水平、點擊率與知名度，日益成為相關領域的熱點討論問題。

　　網站優化包括三方面內容： 網站標簽優化 、對文章頁面優化 、 圖片優化。

　　第三部分是xxx網站實證分析

　　xxx是位于xxx區的一家從事粉碎工程技術產品研發與生產的制造企業。

　　它早在20xx年就建立了公司網站，并且做了一些簡單的網絡宣傳，然后便束之高閣一度到2010年，由于在這六年的時間里xxx并沒有投入太多進行網絡營銷，因此在這方面并沒有取得較好的效果。

　　20xx年新的電子商務總監劉xxx的加入，xxx踏上了電子商務新的征程。

　　xxx帶著這個新的團隊，與百度推廣等一些合作伙伴展開了密切合作。

　　僅僅在百度平臺開展的合作，就幫助公司獲得了大量的各戶信息。

　　xxx在網站建設方面投入了大量的資金建立了全球網站。

　　由于他的目標群體是第三世界國家，加上這些國家的語種又不一樣，因此xxx建立了包括簡體中文、英語、俄語、法語、西班牙語、葡萄牙語、阿拉伯語在內七個語種的網站，為xxx的全球發展奠定了一個良好的基礎。

　　第四部分是啟示與思考

　　首先，傳統企業想要在電子商務領域成功絕非想象的那么容易，第一點困難便是運營專才的缺乏，第二點困難便是需要思維上進行完全轉型5分鐘畢業論文答辯

　　其次，雖然獲得成功不容易，但還是有很大的成長空間的。

　　最后，大多數的傳統企業都缺少憂患意識和冒險精神，不愿過早介入電子商務。

　　所以，傳統企業在進入電子商務時，應該抱著二次創業的心態，認真學習，再加上現有資源，這樣的話，就要比純粹白手起家的網商更有優勢。

　　致謝。

　　謝謝各位老師，請各位老師批評指正。

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