畢業論文答辯自述稿

　　轉眼間充實的大學生活即將結束，畢業論文是大學生都必須通過的，畢業論文是一種有計劃的、比較正規的檢驗大學學習成果的形式，畢業論文應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的畢業論文答辯自述稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　畢業論文答辯自述稿1

　　各位老師好，我畢業論文的題目是《<失林婚書案文卷>研究》。

　　首先，就論文的選題而言：黑水城文書數量豐富，具有很高的史料價值，但目前學界對黑水城文書的研究尚處于起步階段，尤其是對其中法制文書的研究，更為薄弱，沒有相關的研究專著，研究論文也僅有4篇，因此我的畢業論文選取黑城法制文書中的《失林婚書案文卷》作為研究對象，《失林婚書案文卷》是黑城法制文書中保存較為完整，保存文字最多的文卷，它比較能夠反映元代的一些法制問題，而且至今沒有人專門研究過。

　　希望通過對《失林婚書案文卷》的研究能彌補元代法制史研究的一些空白和不足，在元代法制狀況的研究方面有所突破。

　　其次，就論文的資料而言：黑城文書屬于原始資料，非常珍貴。

　　李逸友先生在《黑城出土文書（漢文文書卷）》一書中公布了部分黑城文書的錄文，并附有圖片。

　　但錄文中有一些訛誤之處，而且附的圖片數量有限。

　　為此，導師杜老師曾專門帶我們到內蒙古考古所，一一核對文書原件，同時也補充了一些李逸友先生沒有公布的新資料。

　　所以就本篇論文所用的資料來說，相對而言，非常全面、可靠、準確，在此基礎上進行的研究和得出的研究成果也就比較有價值。

　　下面我談談論文的主要內容。

　　本篇論文主要包括三部分：

　　第一部分：《失林婚書案文卷》釋校。

　　主要是對照文書原件和拍的影印件，嚴格按照原文書的格式，將文書全文進行錄文。

　　并對文書進行了校勘和考釋。

　　其中糾正了李逸友先生錄文中的一些錯訛衍漏之處，大概更正的有近50處。

　　另外，結合相關的地理，職官，文書書寫格式等知識，補正文書缺失文字20處。

　　第二部分：《失林婚書案文卷》中法制用語考釋。

　　有關元代法制語言的資料保存下來的不多，主要就是《元典章·刑部》，長期以來，學術界主要就是圍繞《元典章》來研究元代的法制語言。

　　《失林婚書案文卷》可以說是元代法制語言資料的一個重要補充。

　　它完整的保存了失林婚書一案的原始的審案記錄，是第一手的法制語言資料，真實可信，最能反映元代法制語言的原貌。

　　本文對其中的一些重要的法制用語進行了考釋。

　　考釋的主要詞語有：“執照”、“取責”、“執結”、“開坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取問”、“干照”、“取覆”、“備細”等等。

　　這對于文書的釋讀和研究，對于研究元代語言史都具有重要價值。

　　第三部分：《失林婚書案文卷》反映的社會歷史問題。

　　這部分是論文的主體。

　　主要研究了三個方面的問題。

　　第一個問題：是關于元代法律文狀的書寫格式。

　　元代法律文狀的書寫格式在《元典章》中有少量例子，在《元代法律資料輯存》中的《告狀新式》和《寫狀法式》中有所規定，但都不系統完整。

　　《失林婚書案文卷》完整地保存了元代不同司法文狀，其中有原告的訴狀，有傳訊審問被告和證人時官吏記錄的取狀，有被告的識認狀，還有收管犯人的承管狀和責領狀等等，基本上包括了元代各種常用的司法文狀。

　　本文主要是在對《失林婚書案文卷》進行仔細研讀的基礎上，先根據文書的內容判定每件文書分別屬于什么文狀，對它們進行列表分類，然后對每一種文狀的書寫格式和基本要求進行總結。

　　這對于研究元代法律文狀的'書寫格式具有重要價值。

　　第二個問題：是關于《失林婚書案文卷》反映的元代的司法程序。

　　失林婚書案是一個以婚書為中心的案件，雖然是一個個案案例，但也基本上能夠代表和反映元代民事訴訟案件的一般審理程序，例如案件的審理需要經過：接受訴狀，傳喚當事人和證人；開庭審理案件，調查取證；官員合議并宣判案件審理結果這樣幾個環節。

　　可以說，《失林婚書案文卷》是研究元代民事訴訟案件非常珍貴，非常難得的資料。

　　通過研究，我發現有以下幾個問題值得注意：

　　1、失林婚書案的審理程序基本上符合元代法律的規定，嚴謹、認真，判決結果也較為合理。

　　而且，即使在當時紅巾軍起義已經波及到亦集乃路周遍地區的情況下，這個案件的審理仍在有條不紊的進行。

　　2、審理案件是一種“圓署”制度，也就是由相關官員一起商量合議作出判決，而不是由某個人單獨決定。

　　這也體現了司法公正。

　　3、關于案件的審理時限，元代法律是有明確規定，但失林婚書一案從原告上訴到結案，一共僅用了十天時間，可見，亦集乃路官府辦案效率是比較高的。

　　4、失林婚書一案沒有進行“約會”審理，元代法律規定涉及到不同戶籍的人之間的訴訟案件，應由不同戶籍所屬的機構協調共同處理，約會審理。

　　案件中原告阿兀是回回人，但主管回回刑名訴訟的機構——回回哈的司并未參與案件的審理，這也印證了史書上記載的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名詞訟。

　　畢業論文答辯自述稿2

　　各位老師好！我叫吳xx，來自201x屆教育經濟與管理專業，我的論文題目是《xx省學前教育普惠性研究》。在這里，請允許我向崔惠民老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

　　下面我將從論文的目的、研究內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

　　第一，在目的和意義上，現如今，普及學前教育已成為提高國家競爭力的起點，因此，在許多國家學前教育已成為政府公共服務體系的組成部分。在我國，學前教育對個人與社會發展的巨大推動作用使得學前教育事業的發展形勢引起了人們的極大關注。然而，當前我國學前教育事業的發展水平與經濟社會發展水平并不相匹配，學前教育事業的發展極大地滯后于經濟社會的發展。本文立足于xx省學前教育普惠性的發展問題，目的是探索適合xx省普惠性學前教育發展的模式，為xx省學前教育的發展和改革提供理論支持。

　　研究學前教育普惠性，可以讓人們對教育公平問題有更深入的了解，豐富教育公平問題的研究內容。教育公平包括教育機會平等及權利平等，即每個公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權利，且能力相當的人有接受相同教育的機會。學前教育普惠性就是學前教育必須做到公平，強調的是起點公平，而起點公平是教育公平的本質要求，因此，實現學前教育普惠性是實現教育公平的一個有力手段，對學前教育普惠性的研究豐富了教育公平問題的研究內容。

　　學前教育普惠性還為基本公共服務均等化理論的研究提供了新的研究思路。學前教育的正外部性巨大且回報率與收益率最高，理應作為基本公共服務的組成部分。實現學前教育普惠性是基本公共服務均等化的一項必要措施，因此，對學前教育普惠性的研究為實現基本公共服務均等化提供了新的思路。

　　首先，通過對xx省學前教育普惠性的發展問題進行探討，可以幫助發現xx省學前教育發展中存在的問題，并通過與發達地區的比較找出差距所在；其次，通過對學前教育普惠性的研究，有助于解決xx省學前教育事業發展面臨的困境與存在的問題；最后，對學前教育普惠性的研究也為建設普惠性幼兒園，制定相關法律與政策提供了理論支持。

　　其次，在研究內容上，本文以“學前教育普惠性”為基礎論題，對xx省當前學前教育發展存在的問題進行深入剖析，試圖分析xx省學前教育普惠性發展的可行之路，為建立適合xx省的普惠性學前教育服務體系提供一些理論建議。

　　第二，在結構框架上，本文主要研究內容：第一部分為文章的導論部分，介紹了文章的研究背景、目的、選題的.理論與實際意義、國內外的研究現狀及研究思路和研究方法。第二部分闡述了文章的理論基礎。這一部分主要界定了文章中幾個重要的概念，并且介紹了本文的四大理論基礎：教育公平理論、公共產品理論、基本公共服務均等化理論及政府職能理論。第三部分分析了限制xx省學前教育普惠性實現的因素，主要從財政投入、資源分配、師資建設及公辦園保障機制等方面進行分析探討。第四部分是對發達地區先進經驗的借鑒，本文借鑒的是tk鄰xx省的江蘇省學前教育事業的發展經驗，從而對xx省學前教育的發展提供一定的參考。第五部分提出了推動xx省普惠性的學前教育發展的策略建議，結合xx省學前教育發展現狀，借鑒學習發達地區的先進經驗，提出xx省學前教育發展的實現路徑。

　　第三，在不足之處上，本文的數據主要來源于統計年鑒及教育發展公報，政策性文件主要來源于教育部、財政部及教育局網站，數據及政策文件都不夠全面，且主要分析的是近幾年學前教育發展狀況及學前教育普惠性的推進情況，并未從歷史的角度深入分析。對于數據的整理分析方面，本文主要是以總結、比較分析為主，沒有進行深入的專業數據分析。

　　再一次謝謝各位老師。

　　畢業論文答辯自述稿3

尊敬的各位評審委員：

　　大家好！

　　我叫XXX，是XX級美術學專業學生，師從張國榮副教授，從事美術史論方向的學習研究。我的論文題目是《朱仙鎮木版年畫的形式特征研究》，本篇論文是在張老師的指導完成的。在此，我非常感謝他一直以來對我的精心指導，同時也對各位評審委員能在百忙之中抽出寶貴的時間參與對我這篇論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面請允許我就本篇論文的選題緣由、目的，資料收集準備工作以及文章結構向各位評委做以簡要地介紹說明。

　　一、選題緣由、目的

　　本文的選題源自于一年級時偶爾一次的和張老師閑聊我的老家河南的民間美術生存狀況德談話時涉及到了朱仙鎮木版年畫。由那時起使我對朱仙鎮木版年畫產生了濃厚的興趣。朱仙鎮木版年畫曾在馮驥才的文章中被詡之為“中國木版年畫的鼻祖”。甚至和桃花塢、楊柳青、濰坊一起被人稱之為中國四大主要年畫種類。

　　但是在我隨后的實地調查和文字資料收集中發現，由于自身自閉性傳承方式的原因以及人們對民間美術的漠視，它的影響很難和天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰坊三地的年畫相比肩。目前對朱仙鎮木版年畫的專題研究不多見，即使有介紹也多散見于民間藝術史、版畫史和文化志書中的短小篇幅中。即使有諸如王樹村、沈泓個別學者對其進行整理，亦不過是以游記散文的文體從文化學的角度對朱仙鎮木版年畫的制作工藝以及藝術風格進行簡單的介紹和泛泛的觸及。在我以為家鄉的朱仙鎮木版年畫就像一顆被風塵蒙蔽的'珠寶被“閑拋閑置野藤中”乏人問及。

　　基于此，全面地考量朱仙鎮木版年畫的發生時期、發展、以及各個時期的演變，著重論述其在題材內容，體裁形式和表現色彩等風格特征上獨具的藝術特色，成了我的主張和責任，本文并以此為綱，展開論述。

　　二、資料收集準備工作

　　XX年上半年選定題目后，為了完成論文，本人進行了大量的資料收集，擬定提綱，調研，寫開題報告初稿、定稿，畢業論文初稿、修改等一系列程序，于4月正式定稿。

　　三、論文的結構和內容

　　本選題將集中在從朱仙鎮木版年畫的起源到當代這一時間跨度，以時期的發展為線索重點討論了朱仙鎮年畫在歷史上的發展狀況以及的獨特價值。在研究中將重點通過比較論證朱仙鎮木版年畫在題材內容，體裁形式和表現色彩等風格特征上獨具的藝術特色。

　　本文共分為五部分，約有35000字。

　　第一部分是引言。本部分著重記述了朱仙鎮木版年畫的研究現狀和存在的問題，提出了自己的研究主旨方向思路和創新之處。

　　第二部分是朱仙鎮木版年畫的緣起與發展。著重記述了朱仙鎮年畫的幾種不同的起源說，并提出自己的觀點。并就它在不同時期的發展進行了逐一說明。尤其是就建國頭十七年的新年畫運動中朱仙鎮木版年畫的發展狀況作了詳細的調查和說明。

　　第三部分是朱仙鎮木版年畫的題材分類和文化意蘊。本部分我試圖將該年畫的題材內容和中原文化中的崇尚道德和敬仰神靈的民族精神和情感結合起來進行分類表述。找尋影響、導致尚神，忠勇精神的原因進行分析。

　　第四部分是朱仙鎮木版年畫的形式特征。這是全文的重要部分也是我著力進行研究論證的一個主要的部分，在本部分中我就朱仙鎮木版年畫的構圖、造型、裝飾效果、象征意味、色彩運用進行了逐一論證和說明。

　　主要包括：

　　1、構圖包滿以滿為美；

　　2、造型夸張 以壯為美；

　　3、裝飾性強 效果濃郁；

　　4、不重透視 平鋪構圖；

　　5、象征、雨衣、諧音表現手法表達美好愿望；

　　6、書畫一體點明主體；

　　7、獨特的色彩運用。

　　在行文中，我還試圖就朱仙鎮木版年畫的上述形式上呈現的特征和四川的棉竹年畫進行比較，以加強自己觀點的正確性和準確性。并在文后的附圖中將收集的兩地的年畫圖片進行并置作為輔助證明的論據。在獨特的色彩運用一章節中，還試圖將朱仙鎮木版年畫色彩使用和傳統的五色觀念結合起來進行探究，找尋畫面中每種色彩后面隱含、歷史的文化印記。

　　第五部分是朱仙鎮木版年畫的制作工藝。簡要地就它的制作工藝、流程做以說明。

　　第六部分是對朱仙鎮木版年畫研究的思考。本部分主要是考量了朱仙鎮木版年畫的發展現狀存在的問題 以及簡要地提出了應當如何保護、傳承、發展我國的民間美術的自己的粗淺的觀點。

　　通過本次論文寫作，我自以為學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由于本人能力有限、才識疏淺，因此盡管我已經盡到最大努力，論文中仍存在很多問題。在許多內容表述、論證上存在著不當之處，對一些概念的認知還是比較模糊，這與老師的期望還相去甚遠，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。

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