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《飲湖上初晴后雨》PPT

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《飲湖上初晴后雨》PPT

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  《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)教學(xué)點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,理解詩(shī)句的意思。

  2、能力訓(xùn)練點(diǎn):有感情地朗讀古詩(shī),并能背誦。訓(xùn)練學(xué)生自我感悟詩(shī)句意思的能力。

  3、德育滲透點(diǎn):體會(huì)詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的熱愛。

  4、美育滲透點(diǎn):通過理解詩(shī)句,感受自然之美,語(yǔ)言文字之美,陶冶學(xué)生愛美的情趣,提高鑒賞美的能力。

  二、學(xué)法引導(dǎo)

  1、教師教法:創(chuàng)設(shè)情境法、引導(dǎo)法、點(diǎn)撥法。

  2、學(xué)生學(xué)法:借助詞典及書上注釋自讀感悟。

  三、重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法

  重點(diǎn)

  1.理解詩(shī)句,了解古詩(shī)所描寫的景物,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

  2.有感情地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。

  難點(diǎn)

  體會(huì)作者的思想感情。

  疑點(diǎn)

  體會(huì)以西子喻西湖的內(nèi)在聯(lián)系和優(yōu)美意境

  解決辦法

  1.多讀品味。

  2.發(fā)揮小組優(yōu)勢(shì),討論交流。

  3.教師引導(dǎo),播放課件,適當(dāng)點(diǎn)撥。

  四 、教學(xué)過程

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  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)教學(xué)點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,理解詩(shī)句的意思。

  2、能力訓(xùn)練點(diǎn):有感情地朗讀古詩(shī),并能背誦。訓(xùn)練學(xué)生自我感悟詩(shī)句意思的能力。

  3、德育滲透點(diǎn):體會(huì)詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的熱愛。

  4、美育滲透點(diǎn):通過理解詩(shī)句,感受自然之美,語(yǔ)言文字之美,陶冶學(xué)生愛美的情趣,提高鑒賞美的能力。

  二、學(xué)法引導(dǎo)

  1、教師教法:創(chuàng)設(shè)情境法、引導(dǎo)法、點(diǎn)撥法。

  2、學(xué)生學(xué)法:借助詞典及書上注釋自讀感悟。

  三、重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法

  重點(diǎn)

  1.理解詩(shī)句,了解古詩(shī)所描寫的景物,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

  2.有感情地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。

  難點(diǎn)

  體會(huì)作者的思想感情。

  疑點(diǎn)

  體會(huì)以西子喻西湖的內(nèi)在聯(lián)系和優(yōu)美意境

  解決辦法

  1.多讀品味。

  2.發(fā)揮小組優(yōu)勢(shì),討論交流。

  3.教師引導(dǎo),播放課件,適當(dāng)點(diǎn)撥。

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