現代企業管理的論文[熱]

　　在日復一日的學習、工作生活中，大家或多或少都會接觸過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？下面是小編收集整理的現代企業管理的論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

現代企業管理的論文1

　　摘要：現代學徒制是從傳統學徒制改革發展而來的一種提倡校企合作的職業教育模式，強調將企業和學校之間建立緊密的聯系，增強職業教育的專業性和實踐性，進而培養理論和實踐綜合技能過硬的復合型人才。通過將現代學徒制教學模式落實到職業教育當中能夠在極大程度上保證人力資源，凸顯職業教育的優勢。工商企業管理專業是職業院校專業體系當中的一個重點，更是需要貫徹執行現代學徒制度的核心專業之一，只有這樣才能夠培養出更多符合社會需求的工商企業管理人才，為企業的建設和發展提供高素質的人力資源支持。

　　關鍵詞：工商企業管理專業；現代學徒制；教學模式

　　學徒制擁有悠久的歷史，是一種傳統的技能訓練方法，而伴隨著時代的發展以及社會的進步，學徒制度的內涵在不斷的衍生和發展，并逐步構成了現代學徒制�，F代學徒制教學模式在職業教育當中發揮著積極作用，能夠顯著提高職業教育質量，創新人才培養，進而培養出更多符合社會需求的高素質人才。工商企業管理專業作為職業院校當中重要的專業構成需要對現代學徒制教學模式進行積極的探索和應用，把握現代學徒制的內涵以及優勢，進而提出構建工商企業管理專業現代學徒制教學模式的有效策略。

　　一、現代學徒制的內涵分析

　　在尚未出現學校教育前，人們學習知識以及傳承文化主要借助的是傳統學徒制，在這樣的模式支持之下，學徒要在真實的工作場地對師傅的工作狀況進行全面觀察，進而捕捉師傅的知識以及技藝，之后在師傅引導之下完成實踐操作，掌握師傅的知識與技能。現代學徒制是一種區別傳統學徒制的技能訓練模式，不再單一的強調手藝傳承，而是在教育形式方面提倡師承，同時現代學徒制還注重革新職業教育課程、人才培養環境、評價方法等多個方面，從而起到優化人才培養的作用�，F代學徒制和傳統學徒制的差異主要體現在以下幾個方面：第一，身份不同。在現代學徒制當中，學徒先要在企業當中獲得學徒崗位，并參加企業的現代學徒制項目，接下來才能夠擁有在職業院校接受教育的學生身份，并在深度的校企合作單位共同發展綜合能力。所以在這樣的模式下，學習者是學生又是學徒，承擔著雙重身份。第二，培養模式不同。學生同時受到專業實踐和理論教師的教學指導，同時學習場所當中還包括真實的企業生產情景和學校課堂。要想借助現代學徒制培養復合型人才必須要有政府、企業、學校的共同參與和承擔。第三，培養目的不同�，F代學徒制的人才培養目標較傳統學徒制已經發生了很大的變化，如今是一種強調把職業資格證書和專業技能培訓整合統一的教育模式。

　　二、現代學徒制的優勢分析

　�。ㄒ唬┡嘤栠^程方法更為靈活

　　在傳統學徒制之中，學徒年齡小，需要從小跟在師傅左右學習相關的手藝，通常要經歷十幾年的時間才能夠出師。而現代學徒制則可以有效改變這樣的現狀，在這一模式支持之下學生參加學習和培訓并沒有年齡限制，不必從小開始知識和技藝的學習；培訓方法豐富多樣，在時間上靈活機動，因而能夠給學生較大的選擇余地，使得學生能夠結合自身的學習需求，選擇學習內容和時間；培訓過程靈活性強，除了可以短期脫產學習，還能夠選用工學交替模式。

　　（二）有效深化校企合作模式

　　隨著職業教育改革的深入推進，校企合作模式已經成為了當代職業技術型人才培養的必然選擇，只有不斷完善校企合作機制的方式，才能提高人才培養的針對性和有效性。面對當前我國的用工荒問題，職業教育需要在政府的全力引導之下積極將現代學徒制應用到人才培養當中，進而有效破解用工荒問題，實現職業教育的深度改革。未來我國職業教育改革發展的總體方向和思想理念就是校企合作，那么在這樣理念的指引之下現代學徒制發揮出了極大的優勢，而且能夠進一步深化校企合作，從而推動我國職業教育真正步入到快速發展軌道。

　　（三）顯著縮短人才培養時間

　　在利用現代學徒制教學模式開展人才培養工作時，學生絕大部分的時間在企業學習專業技能，而另外的時間則是在校學習豐富的理論知識為實踐學習提供指導，這樣的方法能夠在極大程度上節省人才培養的資源。對于職業院校而言，現代學徒制能夠在專業、課程安排、教學等多個方面與企業以及整個行業接軌，因而能夠極大程度上縮短課程培養時間，提高教學效率。對于企業來說，現代學徒制的人才培養模式能夠為企業戰略化發展儲存豐富的人才，從而為企業帶來大量的新生力量，推動企業的可持續性發展。

　　三、構建工商企業管理專業現代學徒制教學模式的影響因素

　　工商企業管理是職業院校的核心專業之一，為了更好的將現代學徒制與該專業的人才培養進行深度整合，高校必須客觀全面的分析影響現代學徒制模式實施的因素，尤其是要明確政府、企業、學校以及學生之間存在的關系。第一，政府在構建工商企業管理專業現代學徒制教學模式當中發揮著根本保障作用，是確保現代學徒制全面貫徹落實的最大保證，在推動勞動力流通以及崗位培訓等方面發揮著積極作用。在現代學徒制模式的支持之下，學生能夠順利進入企業，并在特定的崗位上開始實習，但是學生并不是企業員工，所以不一定可以獲得相應報酬。針對這一情況，政府積極出臺了相關法律法規，用來保障學校以及學生的切實權益，從而讓現代學徒制更加公平公正。第二，學校是落實現代學徒制的根本途徑，而學校的各項決策也將會直接影響學生的學習與發展。所以學校必須進一步完善教育制度、健全設備條件、建設師資隊伍、創新人才培養方法等，以便進一步優化學生學習條件，為現代學徒制教學模式的全面實施提供支持。第三，企業和學校存在著密切合作的關系，而這樣的合作是雙贏的。企業除了能夠在當下獲得豐富人才支持之外，還能夠為企業的長遠發展儲存豐富的人才資源。而為了進一步深化校企合作，企業需要進一步完善學徒崗位，積極推進福利報酬建設，從而為學生的權益保護和未來發展提供保障。第四，學生是現代學徒制教學模式的對象，學生參與教學的主動性和興趣將會直接影響到現代學徒制教學模式的`實踐應用效果。因此，職業院校要加強對學生的職業教育以及心理教育，完善學生的心理素質，確保學生可以真正意識到現代學徒制的優勢作用，用積極樂觀的心態投入學習過程。

　　四、構建工商企業管理專業現代學徒制教學模式的策略

　�。ㄒ唬┙Y合企業需求完善人才培養理念

　　隨著市場經濟的迅猛發展，企業所面臨的市場競爭壓力逐步增多，而企業對于優秀人才的需求也在進一步擴大。如今企業之間的競爭歸根結底是人才競爭，只有具備豐富的人才力量保障，才能夠為企業核心競爭力水平的提高創造良好的條件。就目前而言，工商企業從業者存在著流動性大以及基層員工需求多的特點。而且工商企業的經營管理當中包括大量的隱性知識，要想提高綜合管理能力必須要在基層實踐當中積累大量的經驗。由此可見，基層一線工作是通向工商管理崗位的基礎，而且絕大多數的工商企業也強調員工要從一線當中積累經驗，進而逐步過渡到管理崗位。通過將現代學徒制教學模式落實到職業教育當中，能夠讓學生在校期間就從基層和學徒做起，從而可以讓學生快速的適應企業崗位和企業發展建設的需要。這樣可以極大程度上縮短人才培養的時間，及時為工商企業的發展補充人才資源。那么要想真正構建工商企業管理專業的現代學徒制教學模式，職業院校必須對人才培養理念進行全面改革，特別是要結合企業的用工需要進行現代人才的培養。職業院校在這其中必須利用好自身的優勢條件，也就是通過不斷完善學校教育教學體制的方式，加強對學生綜合素質的培養力度，從而有效提高人才的層次和他們的實用能力，為工商企業管理專業學生走向企業崗位打下堅實基礎。

　�。ǘ�）實施校企聯合招生招工實現共贏

　　現代學徒制教學模式的實施起點以及最終收獲成功的關鍵點就是學校和企業進行聯合招生招工，所以要想培養出更多工商企業管理專業人才，確保現代學徒制的貫徹落實，必須將基礎關注點放在校企聯合上，保證學校和企業在招生和招工方面達到高度共識。這樣不僅僅能夠明確現代學徒制教學模式支持之下學生的雙重身份，還可以讓學生的工作崗位、工作待遇等方面得到強有力的保障，從而實現三方共贏，即企業招工、學校招生以及學生就業的全面統一。在校企聯合招生招工的過程當中，學校以及企業必須始終實現全面聯合，同時還需要保證企業的全程參與，提高校企聯合招生招工的有效性。第一，在制定招生計劃時，學校和企業必須進行全方位的溝通和交流，并依照企業崗位的實際需要確定最終的招生計劃。與此同時，校企還需要共同研究招生招工的各項工作章程，探討如何有效的做好宣傳工作，進而為招生招工的面試做好充足準備。因為學校和企業進行了全面聯合，所以學校在錄取學生的同時，也能夠幫助企業錄用準員工。第二，在校企聯合的招生招工當中需要制定以及全面履行雙重標準，也就是結合學校招生和企業招工的標準選拔優秀人才，從而明確學生準員工身份和相關崗位的待遇。這樣，學校在進行人才培養時也會有針對性的結合企業崗位的需要制定人才培養計劃。第三，在校企的深度聯合過程中必須要確保學生擁有充分的選擇權以及知情權，只有當學生，企業以及學校的利益訴求得到充分滿足之后才能夠保證各方的權益，從而實現各方共贏，保證工商企業管理專業現代學徒制教學模式的建立。

　　（三）以實踐教學為中心重構課程體系

　　當代職業教育的改革發展水平正在逐步提高，而職業教育提倡的是培養綜合技能型人才，其中綜合實踐能力教育是職業教育尤為關注的一個方面。現代學徒制教學模式可以為學生綜合素質的發展創造良好的平臺以及提供優質的環境，這是因為企業是最了解他們當下和未來所需人才應該具備的能力。這樣培養來的人才才能夠最大化的滿足企業發展需求，更好的實現個人價值。根據這樣的人才培養要求，職業院校出需要將實踐作為核心對工商企業管理專業的課程體系進行重新構建，并讓企業全程參與到課程體系重構當中，有效提高人才培養的針對性以及有效性。在課程體系建設當中，職業院校必須要實現理論和實踐的統一，同時還需要關注學生職業綜合能力的拓展，讓通識教育、職業基礎教育、專業技能教育和職業拓展教育形成一個不可分割的統一體。在重構工商企業管理專業的課程體系時，必須要把控好以下幾個方面：第一，適當增加實踐課程所占比例。第二，學校和企業共同探討如何為學生職業綜合素質的發展提供有效的保障，共同夯實育人基礎，為學生的就業以及發展創造良好條件。第三，全面推進實崗育人工作的貫徹落實，為學生提供在實際崗位當中實習鍛煉的機會。

　　（四）構建三級實訓基地完善硬件保障

　　毋庸置疑，構建工商企業管理專業現代學徒制教學模式必須將實踐和實訓作為核心環節，以便培養學生的綜合實踐技能，讓學生真正將理論貫徹到實訓當中，實現理論和實踐技能的綜合發展。為了保證人才培養目標的落實，學校以及企業必須積極推進實訓實習基地建設，在校企共建當中完善實踐教學體系，為人才培養提供硬件支持。如果在學生的實訓學習當中僅僅設置了單一的企業實崗的話，那么學生在正式上崗之前并不具備相關的實踐經驗很難快速適應企業崗位，這樣不僅僅影響到企業的正常運作，還會影響到學生職業綜合素質的發展。根據這一情況，學校和企業需要聯合起來構建三級實訓基地，進一步完善學生的職業基礎技能、職業綜合技能以及職業拓展能力。其中一級平臺是校內實訓基地，通常可以利用校中店和學校內部的商務服務平臺崗位讓學生完成校內的實訓培訓。不是可以在集中應用企業的管理機制，營造一種真實性的企業運營發展環境，奠定學生融入企業崗位的基礎。二級平臺是校外實訓基地，也就是利用企業門店或實崗讓學生進行輪崗和頂崗實習，確保由企業的相關管理人員直接管理和引導，保證學生最大化的了解崗位工作需要受到企業的專業教育，提高解決實際問題的能力。三級平臺是項目式企業以及行業研究中心，通常是將行業、政府和學校資源進行整合之后建設的研究中心，通過引導學生主動參與能夠進一步豐富學生的理論以及實踐知識，為學生綜合素質的發展打下基礎。

　�。ㄎ澹┤�面加強職教教師師資隊伍建設

　　強有力的師資隊伍是構建工商企業管理專業現代學徒制教學模式的重要力量，這是因為教師在學生的發展過程當中扮演著重要角色，只有保證教師隊伍的以身作則和因材施教，才能夠進一步提高學生的培養質量，為學生綜合發展打下堅實基礎。在建設職教教師師資隊伍時，必須要把握好以下幾個方面：第一，完善校企合作機制，奠定教師隊伍培育基礎。在校企合作的過程中，學校需要安排有關教師深入企業開展在崗鍛煉，同時還需要完善教師的企業實踐考核，讓學校和企業之間能夠進行彼此的滲透與交流。這樣教師之間能夠實現互學互教和優勢互補，最終共同為職業教育的推進和現代學徒制的落實提供支持。第二，加強對教師隊伍的教育培訓工作，努力打造綜合素質過硬的雙師型教師。在對教師進行教育培訓時，需要將雙師素質作為主要的培養方向，同時還必須將理論和實踐技能的培訓融合起來，確保知識的更新換代以及先進技術、經驗的有效積累，以便能夠將更加完善的知識和方法傳授給學生。第三，在現代學徒制教學模式的教師隊伍建設當中加大資金支持，有效完善和改進教學器材以及各項實驗用具，同時還要為教師提供外出深造和交流學習的機會，完善師資培養機制。

　　五、結束語

　　總而言之，現代學徒制教學模式在工商企業管理專業人才培養當中發揮著積極作用，是一種倡導校企深度合作以及師傅教師聯合教學的人才培養模式，能夠全面提高學生的技能水平，推動人力資源的創新。為了發揮現代學徒制在工商管理專業人才培養當中的作用，職業院校需要立足實際，明確意識到人才培養的特點和需要，在傳統人才培養基礎之上進行大膽的改革，培養學生理論和實踐綜合技能，真正將人才培養和企業生產聯系成一個整體，為社會的可持續性發展注入人力資源活力。

　　參考文獻：

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現代企業管理的論文2

　　自改革開放以來,我國的經濟正以前所未有的速度向前發展。在這樣的背景下,無論是個人還是國有企業都如同雨后春筍般隨著經濟發展澎湃而出。企業是社會主義經濟的重要組成部分。是國民經濟發展的重要基礎。在現代化市場經濟的背景下國民經濟管理迫切需要現代化的更新。才能使經濟更好、更快的向前發展。要實現國民經濟管理現代化就要先從企業現代化管理的實現做起。企業管理的現代化的實現,現代化的管理思想、經營模式,現代化的管理方法和符合時代發展的管理模式都是最基本的條件。

　　一、企業管理模式和企業管理的現代化

　　從實際意義上分析,企業的管理模式和企業的現代化發展其實是密不可分的整體。但是,為了更好的了解企業管理的模式和企業現代化管理的手段,在這里暫時分開進行論述。

　　1.企業管理模式

　　(1)基本概念

　　什么是企業管理模式呢?企業管理模式就是企業在經營活動中為了實現經營目標所組織的資源和經營活動的框架和方式。 目前我國企業在實際的運營中使用的比較有效且具有一定的典型性的管理模式主要包括:企業的資源計劃,制造資源計劃,企業過程重組,生產技術的優化等。雖然這些管理模式在企業的經營當中較為常用且有實際性的效力。但是,在經濟飛速發展的今天,這些在企業管理中發揮效益的管理模式已經逐漸不能適應現今的發展趨勢,顯出疲態。尤其是知識經濟的到來,企業從原來單純的盈利性組織向學習型組織和知識型企業發展。為了從根本上實現企業的現代化革新,企業越來越需要創造適合自身特點的新的現代化管理模式。

　　(2)未來新型企業管理模式的發展趨勢

　　在企業管理模式的更新過程中可以發現新型的企業管理模式主要向以下幾個方面發展。

　�、俳M織結構扁平化。在過去很長一段時間里企業采用的都是科層組織的形式,這種科層組織跟金字塔類似。在長期的實踐過程中,這種科層組織凸顯出了其優勢效果。特別是在大規模生產環境下,這種管理組織幫助企業降低了自身的成本,同時提高了產量。但是,隨著市場結構的變化,大規模生產已經不再占據市場主導。在這樣的背景下,企業的組織結構開始向團隊型扁平化過渡。管理的扁平化,其意義在于減少管理層次,使管理方式更為系統。

　�、诟偁幠Ｊ胶献骰�。企業競爭模式化是有共同目標的多個企業,為了更好的發揮效益和開創市場而進行的一種合作的運作模式。多個企業的共同合作可以起到取長補短的作用。各個企業在充分發揮自身優勢的同時,通過與其他企業建立伙伴關系來達到共享資源,提高生產力和市場競爭力等目的,合作化在現今的經濟型社會中已經成為一種大的趨勢。它能讓企業在合作競爭中找到新的契機。企業之間的友好的戰略合作作為一種新的競爭方式,是有利于中國企業發展的很好選擇。

　　③組織結構柔性化。所謂組織結構的柔性化主要指的是企業組織結構的柔性。有柔性的組織結構可以有效解決企業內部的集團化和分權化的分歧。

　　二、企業管理的現代化基礎

　　在對現今企業的管理模式以及發展趨勢有了一個大致了解后我們來談談企業管理的現代化的問題。

　　1.基本概念

　　所謂企業管理的現代化就是指企業在管理過程中通過科學思想和方法的運用,如系統論、控制論、信息論等,采用以計算機為核心的管理手段,建立起符合社會化大生產要求的管理組織,使企業管理達到更為先進的'水平。

　　2.企業現代化管理中存在的問題

　　在我國企業現代化管理的進程中存在一些問題,這些問題大多跟企業缺乏科學的管理手段有關。比較突出的問題有管理思想上相對落后,觀念陳舊,營銷機制不健全,缺乏市場開拓精神和意識。管理不嚴,紀律松弛等等。許多企業內部管理的基礎工作本就薄弱,又一味的追求盲目改革,大大削減了企業管理的組織力量。例如:近幾年來許多企業片面的追求股份制改革熱潮,認為進行改革是處理企業種種問題的有效手段,從而長期忽視了企業的內部管理。有些企業更把改制作為硬性指標,而對管理卻松散對待,出現了“以改代管”的傾向。企業

　　三、企業現代化管理的實施方法

　　1.建立專業化的管理體系

　　要實現對企業的現代化管理,建立一個專業的管理系統是必要的條件之一。如負責質量全面管理的質量管理體系;負責目標全面管理的計劃管理體系;以經營機制為核心的現代化經營體系等都是企業建立管理系統的方法。各管理系統建立后,實行歸口管理。在企業體制原則的建立時要注意原則的統一性,制定統一指揮和各級管理結合的原則;綜合管理和專業管理相結合的原則。

　　2.建立現代化的管理機構

　　管理的基本定義是指一定組織中的管理者通過協調他人進行活動達到充分利用資源,實現組織目標的一系列社會活動過程。從管理的基本定義中我們不難看出,管理結構的建立是企業正常生產經營的必要保證。管理結構的現代化包括建立機構和組織活動兩個大致方面。首先是機構的建立,在企業管理的現代化進程中,成立一個或多個領導組織機構并不困難,難的是真正發揮這些組織機構的作用。

　　四、結論

　　通過科學的研究和大量的實踐我們發現實現企業的現代化管理是在新的經濟背景下企業生存和發展的內在要求和永恒課題。在今后的發展進程中,企業應緊跟現代化的發展趨勢,注重創新的管理理念,選擇適合自身發展需要的管理模式,加快企業現代化的進程。使企業自身更好,更快的融入現代的主流經濟。全面提升,推動企業良好、健康的發展。

現代企業管理的論文3

　　一、對成本會計的獨立性問題的思考

　　成本一直都是企業十分重視和關注的問題，在競爭日益激烈的市場經濟條件下更是如此。現代企業成本管理已經構成了一個完整的體系，是在企業會計理論基礎上發展起來的，并最終由相關成本的會計形式組成，體現著企業的經濟效益目的。企業成本管理通過對成本進行預算分析和控制管理，反應并監督成本要素的運動，最終實現完全成本核算、變動成本核算以及標準成本核算來對企業的經濟活動成本進行有效核算和控制，因此，成本會計具有一定意義上的獨立性特征。

　　二、對成本會計的目標問題的思考

　　同管理會計和財務會計一樣，成本會計也具有其自身的目標，這也是特定環境下對成本會計的要求，與成本會計的職能范圍相適應，體現著成本會計的功能作用，其目標主要包括基本目標和具體目標。

　　1.成本會計的基本目標所謂基本目標是指成本會計應該實現企業追求經濟效益的目標，這是公認的目標，也是成本會計的長期性、綱領性、終極性的目標。從成本會計的工作內容來看，它通過對成本費用的記錄、計算以及監督等方式來對企業的成本進行有效控制和管理，為提高企業的經濟效益服務，而成本會計的產生和發展本身都是企業追求經濟效益使然，也經濟效益有著天然的關系。因此，作為成本會計理論的最高層次的成本會計的基本目標，在于經濟效益目標，是企業職能范圍內的功能作用的體現，企業成本會計正是通過它的核算和監督作用，為企業追求經濟效益最大化而進行服務。

　　2.成本會計的具體目標成本會計的具體目標比基本目標要更為微觀，是指成本會計在實際操作中為誰提供服務、提供何種服務以及怎樣提供服務等，也就是考察成本會計信息的服務對象、服務內容和服務方式等問題。而隨著市場經濟的發展，成本會計作為一種企業內報告的會計形式，成本會計的服務對象決定了其需求的.會計信息和服務方式的不同，可見，成本會計所提供的會計信息具有一定的不確定性，即使從不同角度進行分類組合，都能形成截然不同的會計成本信息，因此，對會計成本的相關具體目標的界定就顯得尤為重要。成本會計與財務會計不同，后者主要是一種對外報告會計，因此其會計信息的服務對象更加廣泛，既包括企業所有者，也包括企業以外的債權人、政府機關等。成本會計信息的服務內容隨著其服務對象的不同而產生變化，服務對象的層次越高，其提供的信息也就越全面，一般的企業內部管理過程中，成本會計信息包括日常的成本信息，而通過對成本費用分類表和會計報表的整理，又可以得到更加詳實、全面的成本信息。成本會計信息有多種服務方式，根據提供的對象不同而變化，包括通過憑證、賬簿、報表等形式定期定向的提供賬內成本信息，通過賬外的統計不定期、不定向的提供相關變動成本、邊際成本等，通過專題報告形式向特定對象提供特定成本信息，通過口頭報告形式向相關咨詢者或政府管理部門提供相關成本信息等形式。

　　三、總結

　　成本會計就是為了求得相應產品的總成本以及單位成本而對所有生產費用進行核算的會計，雖然成本會計的內容看似簡單，但其核算結果卻將成為企業決策和生產經營計劃的基礎，直接關系到企業決策的正確性和前瞻性。對成本會計理論的理解，必須清楚地認識到它的獨立性和目標性，成本會計的目標包括基本目標和具體目標，而其中具體目標考察了成本會計信息的服務對象、服務內容和服務方式等問題。

現代企業管理的論文4

　　企業是經濟發展體系的重要組成部分，對社會經濟的發展、國民經濟的增長發揮著重要作用，但面對激烈的市場環境，企業如何利用市場機制，實現科學管理，提升自身的綜合競爭實力，仍然是企業發展探究的重要課題。為此，文章針對當前市場環境與經濟發展形勢，對企業優化管理模式，提升管理水平，實現現代化管理進行分析，以便為企業的發展與管理提供參考。

　　1企業管理模式分析

　　一方面，在傳統發展中，企業管理模式受不同因素的影響，模式多種多樣，例如情感化管理模式、制度化管理模式等，每種模式都有其適用情況，而且特點不同。其中情感化管理模式主要以情感作為管理的基礎，通過信任、人性化管理等方式，強調員工凝聚力與向心力的集聚，但這種管理模式并適用于大型企業，嚴重影響企業與員工之間建立正常的情感關系，影響了企業的可持續發展[1]。而制度化的管理，主要是制定企業的規章制度，以制度規范員工的思想、行為、企業的日常經營活動，但其未體現人性化的管理思想，所以不利于培養員工對企業的忠誠度。另一方面，在現階段的發展中，社會形勢與經濟發展趨勢的轉變，使企業管理模式必須結合時代的發展形式作出一些調整。現代化企業管理，要求企業重視文化管理、責任管理等內容。在責任管理中，社會責任是企業發展的基礎，企業應客觀的分析自身發展對社會的價值以及為社會創造的效益，從而預估自身在未來的發展形勢，這樣能夠增強企業自身的責任感，優化管理、合理配置發展資源，不斷通過自身競爭力的提升，為社會創造更大的價值。而在社會管理中，知識型管理模式也廣泛存在，這種管理模式是以新進管理理念、高精尖人才、先進發展技術為基礎，重視對人才的培養以及培養體系的構建，積極為不同職位的員工提供發展與提高自我機會，知識型管理模式中更重視員工素質的提升，以提升員工素質不斷提升自身綜合實力，降低風險的發生，實現企業的長足發展[2]。

　　2企業管理模式與企業管理現代化結合途徑分析

　　2.1管理制度與人文關懷的結合。經濟發展變化多端，不同領域、不同行業的企業都需要根據經濟發展形式不斷調整企業的管理模式，以滿足市場的要求，不斷提升自身能力與實力，但在調整管理模式中，要重視現代化管理理念與管理方法的滲透。所以，要求企業在管理過程中，要時刻關注經濟發展變化、社會發展形勢轉變，與時俱進，不斷更新管理理念，正確認識現代化管理對自身持續發展的重要作用，全方位實現現代化管理與企業管理模式的結合，并在管理制度中注入人文關懷的內容，使刻板、生硬的管理制度中增加人性化的色彩，從而完善管理模式，彌補制度化管理以及情感化管理模式等模式中存在的不足，不斷提升自身的管理效果，凝聚員工的向心力，滿足社會發展對企業的要求[3]。2.2經濟效益與社會責任的結合。通常情況，在企業成立之初，企業管理通過會將經濟利益作為發展的核心，這也是企業資本積累的階段，只有充足的資本才能讓企業實現長足發展。隨著企業發展規模的擴大，企業的經濟收益處于穩定階段，社會成本將會成為企業發展關注的焦點，而在已具規模的企業中，將經濟效益與社會責任相結合，使企業站在社會的角度與高度，以實現企業長足發展為基礎，積極承擔社會責任，并以社會責任為企業的經營戰略，能夠實現企業與社會的有效結合；再加上企業文化建設，企業能夠在發展中不斷展現出自身的特色，從而也能夠從更科學的角度權衡企業發展利益。企業經濟效益與社會責任的結合可以將責任細化，落實到企業的各個崗位上，通過不同崗位發揮出的效益，承擔社會責任。例如，電力企業，電力能源是社會發展不可獲取的資源，企業在管理中需要承擔的社會責任是節能降耗，提供穩定、高質量的電能服務，而節能降耗需要電力企業提升技術水平，不斷革新與優化供電服務。為此，建議企業在管理過程中，客觀的分析自身在發展過程中獲取的經濟效益，并分析企業的經營活動對社會發展造成的影響，從而明確自身的社會責任，并在發展目標中融入社會責任，實現社會責任與企業經濟發展的順利結合，并不斷提升自身能力，實現企業的社會效益、經濟效益、生態效益。2.3利用信息化管理構建完善的管理體系。在現代化發展中，信息技術在企業管理上有了廣泛的應用，利用信息化技術能夠增強企業管理的時效性，將企業管理的所有環節納入到統一的管理系統中，管理人員以及企業的決策層可以直接通過系統隨時查看企業發展的各項數據信息，并全方位的進行分析，為企業的發展與經營活動制定科學的決策，從而幫助企業獲取更多的經濟利益。在這個過程中，企業需要建設統一的`管理平臺，而且要設置多層級的安全保護，避免企業的商業信息被攻擊與盜取，所以企業應建立信息管理中心，專門負責企業的信息管理系統維護與管理，從而實現企業適時動態展開日常經濟活動管理。此外，建立信息管理系統并不單純的服務于企業的日常管理，其更大的作用應是在集中數據的基礎上，做好企業風險防控管理�？偨Y企業的發展經驗，明確企業發展中經常發生風險的環節，并針對環節建立管理體系，通過全方位的管理，科學配置資源，避免出現資源利用率差或資源浪費的情況，同時，通過資源的合理配置，提升企業發展科學性以及抵抗風險能力，并針對風險建立防控體系，即使風險發生，也能及時控制風險的范圍，降低風險對企業的影響。

　　3結束語

　　綜上所述，在現階段的發展形勢下，完善管理模式，實現企業的現代化管理是提升企業綜合實力的有效方法。而企業在現代化管理中不應只重視現代化理念的融合，更應借助現代化管理方法與手段，提升企業管理效率與效果，并結合企業發展的實際需求與要求，客觀的分析企業未來的發展目標，實現企業管理模式與現代化管理的有效融合，從而提升企業管理水平，增強企業的核心競爭力，促進企業的長足發展。

　　參考文獻：

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　　作者:白文寧 單位:通遼職業學院

現代企業管理的論文5

　　【摘 要】本文首先對企業文化進行了概述，接著著分析了企業文化在現代企業中的作用，最后著重對如何發揮企業文化在現代企業中的作用進行了深入探析，旨在與大家交流，不斷提高企業文化在現代企業中的作用。

　　【關鍵詞】企業文化 作用 方法

　　企業文化是現代企業中隱形資產，是凝聚人心、吸納員工的重要因素，是提升品牌形象，搶占市場，贏得市場的重要的法寶。隨著現代企業管理的不斷發展，企業文化的重要性日益凸顯，越來越受到廣大的企業決策層、管理層的重視。

　　一、企業文化的概述

　　企業文化也稱之為組織文化，是一個企業在長期的生產實踐中，由其全體人員的價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等形成的一種特有的文化現象。當前我國社會發展取得了重大發展，文化建設得到了較大提升，已進入了“文化制度”和“知識時代”，文化與政治制度和經濟相交融，相互影響，在競爭日益激烈的今天，文化在企業中的地位和作用逐漸得到重視和提高。文化的力量越來越被創業者所認同，根植于企業內部，關系到企業生產經營的各個環節，是企業生命力和凝聚力的重要來源。

　　二、企業文化在現代企業中的重要意義

　　1.企業文化是提高企業的凝聚力的重要載體。當代企業發展的內驅動力就在于企業文化的發展。企業文化的發展是企業經營發展的根本前提，在企業中有很重要的作用。文化是一種內在的力量，是從思想上約束和引導人的行為意識。一個企業有良好的文化氛圍，就可以很好的調動員工積極進取、奮發向上，把企業全體員工的心緊密的凝聚在一起，形成一股強大的團隊力量，引領員工在同一文化氛圍下，朝著企業發展方向前進，順利實現企業的目標。企業凝聚力的高低決定著企業發展的前提和基礎是否穩固，企業全體員工的團結則是企業凝聚力的根本動力，而企業凝聚力的根本來與就在于企業是否選擇正確的目標。一個具有高度凝聚力的企業，其發展的前提就是一定要從企業的根本利益出發，一定要從企業全體員工的根本利益出發，將員工的根本利益與企業的發展目標相結合，利用企業文化促進企業凝聚力的提升，提高企業的綜合競爭實力，迅速搶占市場份額。企業在發展過程中，企業文化有著很好的引導作用。因此，在企業文化建設中，關鍵就在于企業管理人員能否及時了解員工的思想，是提高企業凝聚力的根本所在。

　　2.企業文化建設有利于提高企業的核心競爭力。企業的競爭能力高低取決于其是否是具有優秀的人才，企業發展靠的是產品，產品的實力靠的是人才，只有具有優秀人才的企業，形成企業的優秀團隊，才能給一個企業帶來充足的凝聚力和創造力，推動企業積極向前發展。因此，要體現企業的競爭實力，就要具備強勁的發展力和良好的上升趨勢，建立先進的企業文化氛圍，穩固企業的財務狀況，加強財務管理，樹立積極健康的企業形象，提高企業服務的誠信力，企業上下團結一致，建立公平公正的企業制度，與企業發展是實力相綜合，從而穩定企業的發展，促進企業先進文化的建設。

　　3.企業文化有利于增強企業制度的生命力。企業在生產經營中，管理制度具有的制約作用不可忽視，不但可以規范企業的生產進度，也規范了員工的操作流程，從企業的精神層面提高企業凝聚力。在企業管理制度的制定工程中，企業文化有提煉、培育和引導、發揚的重要作用。在企業文化精神和價值取向的引導下，樹立典型的認為和優秀先進事跡，使企業具有旺盛的生命力。因此。在企業文化建設過程中，只有就緊緊圍繞企業發展目標，建立健全、創新的規章制度，組成嚴謹的制度，是員工進行各項活動，協調相互關系和評價行為效果得到綜合的體現。

　　三、加強企業文化建設，積極發揮企業文化作用

　　1.構建和諧的人本企業文化，助推企業和諧發展。以人為本的文化是整個企業文化的基調，是企業實現和諧發展的基礎，在企業文化建設中必須想方設法地構建這種企業文化。一是在企業管理中，堅持以人為本的管理原則，充分尊重員工的地位，構建尊重員工、體諒員工、幫助員工等以人為本的企業文化氛圍。二是想方設法調動員工工作的積極性和主動性，構建一些激勵性的管理機制，千方百計提高員工的工資待遇，創建積極向上的企業文化氛圍。三是在企業管理中，必須注重員工的業務培訓，不斷提高員工的業務素質，以適應不斷發展的社會需要，這是確保企業文化常有常新，企業持續的'重要支撐。

　　2.創新知識成本經營文化，發揮企業知識成本文化的作用。一是知識競爭實力是現代企業競爭力中的核心內容。員工的知識成本是關系著企業生存、運轉和發展的重要基礎，我們應立足企業中知識構建的現狀，構建與之相適應的知識成本企業文化，以不斷提升企業的文化水平。二是加強企業知識文化管理，按照企業發展需要制定科學的企業人才的文化知識儲備。三是聯系員工的工作崗位構建一些與之相符合的企業知識文化，不斷加強對原有技術的改良，同時積極引進新的技術，研制出更加科學優秀的產品。

　　3.構建以市場為導向的企業文化，提升企業的市場競爭實力。一是在企業文化構建中，必須堅持以市場發展為導向，確保企業文化建設具有與時俱進的先進性、時代性和現實性，為企業的確定更好的發展方向提供必需的依據;二是在以市場發展方向為導向的同時，必需結合企業自身實際�，F代企業要想實現技術的創新、管理的創新，首先都必須實現企業文化的創新。

　　4.走企業文化制勝發展戰略，促進企業可持續發展。企業文化是任何一個企業都具有的一種精神狀態，不論這個企業是否有專門進行文化建設的部門或人員，在其實際工作中都有形或無形的一種價值觀。

　　在當今企業中，必須建立一種先進的文化觀念或文化制度，這是企業發展前進途中變革的新趨勢。因而，在企業管理中，必須不斷建設和完善實施文化建設戰略，在文化制度上給予員工一定的約束力，也要給予員工學習成長的機會，使之與企業的經營目標有效的結合在一起，形成一股強大的促進企業發展的巨大力量。

　　總之，企業文化在現代企業中有著獨特的地位，我們應高度重視企業文化在現代企業中的作用，構建良好的構建和諧的人本企業文化，助推企業和諧發展;創新知識成本經營文化，發揮企業知識成本文化的作用;構建以市場為導向的企業文化，提升企業的市場競爭實力，走企業文化制勝發展戰略，促進企業可持續發展。

現代企業管理的論文6

　　一、成本控制與管理在企業管理中的地位

　　成本控制管理水平的高低是衡量企業是否能夠生存和發展的重要指標。對企業發展產生影響的因素非常多，例如說市場原因、資金問題、生產技術、管理水平、發展策略等。若僅僅從企業內部管理的角度來講，筆者認為企業綜合競爭力的高低通常取決于成本控制管理水平。若企業成本控制管理水平較低，很有可能導致企業失去競爭優勢，更談不上發展壯大。國內有很多企業在過去的計劃經濟時代，其產品市場占有率高，但進入市場經濟時代后，因企業成本控制管理不善，無法與其他新興企業展開競爭，導致其逐漸失去國內市場，一直處在虧損倒閉的邊緣，因此我們必須要做好成本控制管理工作，才能夠確保企業的長期穩定發展。

　　二、成本控制管理在企業管理中的作用

　　傳統的成本控制沒有擴展到產品設計環節和產品銷售環節，只是將成本局限在產品生產環節，在管理上忽視事前的預測管理和事中的控制管理，側重于事后管理。而現代的成本控制管理是指對企業實際發生的成本和費用進行控制和評價，在生產經營的整個過程中都按照計劃的成本目標，及時反饋和修正偏差。實施成本控制管理可以不斷降低成本，提高企業的經營成果，使企業有效完成預定的目標。在現代企業管理中，成本控制的重心注重將采購、技術和財務等領域的成本比較分析，正逐漸轉向企業的戰略目標，這將有利于企業成本的預測和決策和正確選擇經營戰略。

　�。ㄒ唬┏杀究刂乒芾砟軌蛱嵘�企業的經濟效益

　　經濟效益是企業追求的核心目標，也是企業生存與發展的重要經濟指標，失去經濟效益企業便會被市場所淘汰。而企業的利潤直接決定了其經濟效益的好壞，因此成本控制管理工作就變得更加重要。無論在何種情況之下，減少成本都可以確保利潤的提高，當收入不變時，成本的降低能夠讓利潤增加。即便是對于一些不完全以盈利為目的的企業來說，若其成本得不到有效控制，企業便會連續虧損，也無法發揮出其在公共事業領域中的作用，甚至還會對政府的財政開支造成影響，增加納稅人的負擔，失去了自身價值。

　　（二）企業降低成本能夠提升其價格競爭力

　　當前市場競爭和行業競爭越來越激烈，價格競爭就是其中的一個重要方面。就算一件產品的質量再好，也應該有一個合理的價格與之匹配，這樣才能夠有市場和銷路。低價格在市場競爭中往往占據著優勢，而成本即是企業確定產品價格的主要依據。所以在價格確定的情況下，企業之間的競爭從本質上來說是成本競爭，成本越低所獲得的利益就越高，誰就能夠在市場中占據主導地位。按照市場經濟體制的實際要求，企業應該結合市場形勢和自身情況來制定產品價格，盡可能提供物美價廉的產品，在質量相當的'條件下價格越低其市場競爭力就越強。

　　三、完善企業成本控制管理的對策

　�。ㄒ唬�樹立戰略成本控制管理思想

　　從國內企業目前的發展現狀來看，過去的成本控制管理理念與方法已經不能滿足戰略成本控制管理的要求，企業必須要轉變過去那種以降低直接人工、材料費用為主的成本控制管理方式，不能讓成本控制管理僅僅局限在生產階段，而應該樹立以產品壽命為周期的成本控制管理理念，做好企業各個階段的成本費用的管理工作。另外，企業管理者必須要樹立成本控制管理思想，努力讓企業中的每一名員工都意識到成本控制管理對企業發展的重要作用，通過各種方式增強企業員工的綜合素質能力，建立一支穩定的、高素質的員工隊伍，提升工作質量，唯有這樣才能夠把過去以來的被動式成本控制管理轉變為主動積極的成本控制管理。

　�。ǘ�）實施現代化成本控制管理方法

　　必須強化成本控制管理信息系統的建設工作，對企業內部所有的成本項目以及成本要素進行綜合整理，從而讓成本控制管理和企業其他價值活動相匹配，另外還必須要積極擴展成本信息的來源渠道，收集更多成本控制管理過程中需要的上下游渠道或者競爭對手的成本信息，從而構建一個全面系統、交互式的成本信息管理系統，這是提升企業成本控制管理有效性的保障。利用現代化的成本控制管理方式，積極運用信息通訊技術、計算機網絡技術等組建成本信息管理系統，同時把這一管理系統和企業的財務管理系統、人力資源管理系統等結合起來，為企業實現現代化管理創造良好的支持條件，最大化的提升企業內部管理水平。另外，現代科學技術的運用也給企業推廣實施新成本控制管理模式提供了技術方面的保障。

　�。ㄈ�）建立健全成本控制制度

　　企業管理者應該靠制度來規范企業的成本控制，建立健全成本控制制度。

　　(1)成本控制制度：健全產品生產成本控制制度，對于非生產性支出建立歸口分級控制制度，明確生產環節的控制目標、消耗標準和料工費，規定生產成本的開支范圍和各環節的消耗定額等。

　　(2)建立權責利清晰的成本管理組織機構，如生產部門對生產過程中耗用的料工費負責，負責生產環節的成本控制；采購部門依據企業采購政策嚴格控制采購材料的采購價格，對采購環節的成本負責；銷售部門嚴格控制銷售折讓和折扣，按照企業的銷售政策銷售，減少銷售費用。

　　(3)成本控制評價和反饋制度：建立暢通的反饋機制，定期對企業各環節的成本控制進行評價，由適當的人員分析超出預算的成本原因，對不合理的浪費行為給予懲罰。

　　（四）充分運用價值鏈分析

　　成本控制管理在很大程度上對企業管理工作起到了決策支持作用，成本控制管理的目標必須要與企業戰略管理目標相一致，即不但要努力降低成本費用，同時還應該幫助企業建立長期性的競爭優勢。企業在制定成本控制管理目標的過程中應該從企業全局出發，把企業內部實際情況和外部發展環境結合起來，從當前的競爭形勢出發，不但要關注內部價值鏈，同時還必須要關注行業內競爭對手的價值鏈，從而幫助企業管理者做出更加科學的決策，借助合理有效的成本控制管理戰略確保企業管理目標的最終實現。

現代企業管理的論文7

　　現代企業的管理理論不斷成熟，企業文化建設事宜的重要性越發顯著。企業文化在現代企業管理中的導向功能十分多樣，這也在一定程度上提升了企業文化的受重視程度。企業文化在企業管理中的導向功能得到了很多關注，但想要將企業文化固有的作用與功能充分發揮出來并不簡單。通過對部分企業的企業文化建設狀況進行分析可以發現，企業文化在該類管理中的導向功能并未得到較好發揮。論文分析了企業文化在企業管理中導向功能的發揮狀況，并就相關導向功能如何更好發揮提出合理建議。

　　【關鍵詞】企業文化；企業管理；導向

　　1、引言

　　企業文化在現代企業管理中的導向功能較為顯著，相關導向功能也得到了廣泛認可。但積極的導向功能發揮會受到很多因素影響與制約，這也在一定程度上促進了企業文化在企業中實際地位的不斷提升。很多企業都在進行企業文化建設嘗試，但企業文化建設狀況并不良好，成熟的企業文化缺位也導致企業文化具備的導向功能無法較好地發揮出來。很多企業在企業文化建設上較為茫然，鑒于此，探尋企業文化建設的有效策略十分必要和重要。

　　2、企業文化在現代企業管理中的導向功能分析

　　企業文化在現代企業管理中的導向功能十分顯著，其不僅可以增加企業管理的文化屬性，同時，也能較大程度上帶動企業管理創新[1]。所謂導向功能更多是一種深層次的影響，特別是在一些大型企業內，企業文化在企業管理體系運轉中的影響力十分顯著，其在管理中的導向功能也十分顯著。伴隨著現代企業管理理論的不斷成熟，以及企業管理者管理理念的不斷成熟，企業文化在企業管理中的導向功能得到了廣泛認可，企業核心管理層也將相應導向功能的發揮作為企業文化建設的基本目標。經濟新常態下，企業管理壓力不斷增加，如何有效進行企業文化建設，發揮出企業文化在企業管理中的導向功能也值得深思。

　　3、企業文化在現代企業管理中導向功能的發揮現狀

　　3.1企業文化建設力度較為薄弱

　　企業文化建設雖然具有重要意義，很多企業也十分看重企業文化建設以及企業文化自身的發展，但很多中小型企業內企業文化建設力度較為薄弱[2]。從這一狀況的具體影響看，企業文化建設力度相對薄弱時，企業文化的地位無法得到有效提升，企業文化在企業管理中的導向功能也無法較好發揮出來。企業文化建設本身需要一定人力與物力資源的支持，企業文化建設成效的取得也需要一定時間周期。這一狀態下，很多企業并不愿意積極進行企業文化建設。不僅如此，缺乏成熟的企業文化建設經驗時，企業文化建設往往會對單一手段產生較強的依賴性，這也導致企業文化建設進程十分緩慢。優秀的企業文化缺位時，企業文化也無法較好引導企業管理的有效創新。

　　3.2企業文化與一般管理間缺乏有效聯系

　　部分企業雖然在較為積極地進行企業文化建設，但企業文化與一般管理活動開展間的聯系較為密切，即企業文化并未較好滲透到各個層面與各個時期一般性管理活動開展中，這一狀態下，企業文化在企業管理中的導向功能也無法較好發揮出來。核心管理層雖然可以較好進行企業文化建設引導，并創設出良好的.企業文化建設環境，但各個部門能否有效參與對企業文化建設事宜具有很大影響。一旦職能部門無法較好參與企業文化建設進程，職能部門負責的管理活動在開展上也無法同企業文化較好聯系在一起。因此，企業文化建設與一般管理活動開展間的聯系會十分薄弱，企業文化在相應管理中的導向功能自然無法較好發揮出來。

　　3.3基層員工的企業文化認同感較低

　　一些生產制造型企業內，基層員工數量眾多，但基層員工的受教育程度相對較低，福利待遇水平較低、流動性大等因素客觀存在時，基層員工的企業文化認同感相對不足。從大多數企業的企業文化建設偏好上看，企業文化建設更多是領導層發起，且領導層為主要參與者的企業文化建設，基層員工對企業文化的認識十分有限，在企業文化建設上的參與感也明顯不足。由于企業文化建設的全面性不足，并未形成完善的企業文化建設體系，基層員工的企業文化認同感也十分低下�；鶎訂T工人數較多的職能部門內，企業文化很容易處于被架空的狀態之中，這也不利于企業文化導向功能的有效發揮。

　　4、企業文化在現代企業管理中導向功能更好發揮的建議

　　4.1持續進行企業文化建設

　　為更好地發揮企業文化在企業管理中的導向功能，要持續進行企業文化建設，并加大企業文化建設力度，這對于創設良好的企業文化建設環境具有重要意義。建議企業結合自身實際進行富有特色和文化性的企業文化，并通過層級式學習與部門為單位的學習，積極進行企業文化建設。企業文化建設中要破解很多難點性因素，核心管理層與中層管理人員要強化對企業文化的認識與提高了解程度，并成為企業文化建設中的領導者，對各職能部門的企業文化建設事宜予以負責。通過加大企業文化建設力度，特別是在企業內部進行的企業文化宣傳，企業文化在企業各個層面、各個時期管理活動開展中的導向功能也可以更好發揮出來，企業也可以在企業文化建設中積累更為成熟的經驗。

　　4.2增強企業文化與常規管理間的聯系

　　在積極進行企業文化建設的進程中，企業也要關注企業文化向常規管理活動開展中的滲透，增加企業文化與一般性管理活動開展間的聯系，使得企業文化可以成為一種管理上的軟實力[3]。例如，在人力資源管理中，企業可以結合企業文化內涵進行人力資源管理側重的明確，諸如迎合企業文化內涵進行人性化管理或創新管理都較為可取。各職能部門負責人也應當在充分研讀和學習企業文化的基礎上，聯系企業文化開展常規管理。企業文化與常規管理間實際聯系不斷增強的過程也是企業文化在企業管理中導向功能不斷發揮的過程。此外，增強企業文化與常規管理間的聯系可以大為增加企業文化的影響性，企業文化亦能成為具體管理創新的驅動力，這也可以促進企業文化在相應管理中導向功能的較好發揮。

　　4.3提升基層員工的企業文化認同感

　　企業的企業文化建設需要的是全員參與的企業文化建設，為了更好將其在企業管理中的導向功能發揮出來，基層員工的企業文化認同感也需要更好提升。一方面，企業應當引導基層員工參與企業文化建設進程，部門領導更加需要結合部門基礎職能以及管理活動開展實際，較為系統地進行企業文化建設引導，引導基層員工參與企業文化建設；另一方面，企業要聽取基層員工的意見與建議，在企業文化建設層面進行對應調整與優化，借此將企業文化建設的積極影響充分發揮出來�；鶎訂T工較好參與，并對企業文化產生了較高認同后，各項管理活動開展以及管理決策執行上的阻力能夠得到較好弱化，這也有利于企業文化在企業管理中導向功能的更好發揮。

　　5、結語

　　企業核心領導層需要結合自身實際進行企業文化建設嘗試，在企業文化建設進程中也要對其在企業管理中的導向功能如何發揮等事宜進行充分思考。值得注意的是，企業文化強調文化底蘊以及文化特色，在進行企業文化確立以及對應企業文化建設時，企業也要不斷進行企業文化建設，及其導向功能發揮相關的審視與分析，積累更為成熟的企業文化建設經驗。通過在企業文化建設上不斷突破，將企業文化在企業管理中的導向功能更好發揮出來。

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現代企業管理的論文8

　　摘要：在中國，有個明顯的現象，學會計的人總是會學習財務管理的課程，學財務管理的人也要學習會計的課程。隨著科技的進步發展企業管理制度的不斷健全，“財會”在實踐中逐漸體現了差異性，主要就是被分為財務會計和管理會計兩部分。管理會計作為公司戰略決策和價值體現的重要環節，在構建和完善公司管理方面起著極其重要的作用。本文將重點分析財務管理在中國公司中的應用與改進措施。

　　關鍵詞：管理會計；現代企業；應用

　　引言

　　不論是中國企業，還是中國經濟的發展都到了一個至關重要的時間點，國家和有關部門應該大力扶持，積極引導，重點分析和研究，大力發展中國企業，更新管理會計在企業的地位，推動相關企業的發展，形成鏈式經濟增長模式。針對財務活動在企業的經濟的發展方向，管理會計應在當前市場經濟條件下，以強化企業內部經營管理，實現最優的經濟效益為目的。管理會計應以企業為本，為企業服務。

　　一、管理會計的發展

　　第一次工業革命是以蒸汽為動力的革新，帶來了“大工廠”形式，并且形成了新的階級工人和工廠主，同時，在這一時期經濟活動頻繁，在世界經濟領域，產生了“會計”，而管理會計則是產生于上世紀30年代，是多個學科相互發展相互的產物，傳統意義上的會計已經無法滿足經濟發展的需要，財務會計，管理會計從而產生。在中國，我國會計制度改革始終與市場一致。在20世紀90年代后期，會計改革的標準盯上了資本市場信息需求，做事的企業改革制度則更多是務實基礎以上市公司為例，一方面，肯定上市公司的資產信息，不斷要求真實，另一方面擬上市公司會計信息質量為主要目標。根據實際情況，不斷修改。早在20世紀70年代中國便對管理會計產生濃厚的興趣，并引進該會計制度。以十一屆三中全會為分界線，在會議上，有關人員明確指出:“想更好地發展中國社會主義經濟必須實行政企分離，讓企業獨自的生產商品，獨自的經營商品。[1]”目前我國企業在管理會計方面取得了明顯成就。但是，與其他國家相比，依然有所欠缺，我們應該對企業目前的情況進行分析和研究，針對欠缺之處進行大量的實踐，并加以改進。

　　二、管理會計與現代企業管理

　　(一)管理會計定義

　　“管理會計”是指在提高企業經濟效益，并通過一系列專門方法，利用財務會計提供的信息，通過數字整理，提供預測、決策、規劃、控制和責任考核評價等數據支持，幫助決策者做出專門的決策。管理會計是企業有關管理人員針對日常發生的各項經濟活動進行規劃與控制，以促進經濟發展的會計分支，又被稱“內部報告會計”。管理會計與財務會計一同構成我國會計體系，隨著中國企業經濟的快速發展，對會計的認識不斷深化和完善。企業也應該不斷的調整自身系統問題，不斷地提高自身生產力，使經濟實力不斷適應時代發展。

　　(二)管理會計應用

　　1.預測方面企業可以很好地將定向與定性相結合，提前預測本年現金流量，及根據本年年度的資產負債表，結合企業發展目標編制出符合企業發展的決策戰略，收入成本和現金流量表為企業領導的決策提供依據，與財務會計一同做出合理的經濟預算科學的預測，提升我國企業的科學化管理水平。2.決策方面企業在實際生產過程中，對市場信息和貨幣不斷調節，和市場價格稅收，信息等方面進行合理的對接，不斷調整。采用綜合性的方式來計算經濟效益，從效益的方面，進行合理決策的基礎。財務會計和管理會計也可以采用其他的方式，來計算經濟效益。比如可以運用微觀經濟中，利用供求的關系來判斷市場需求，及時調整企業產品貨物的供應量。3.決策與預算的關系在企業創立初期，財務會計與管理會計就已經存在。財務會計主要是進行日常的財務信息錄入與核算，計入現金流出與流入情況，及時的進行財務報表編制。而管理會計，主要是在期初的時候進行財務預測，期中的時候進行財務預算調整，期末的時候進行財務總結[2]。兩種會計形式相輔相成，缺一不可，它們共同促進企業經濟發展，調整企業經濟結構。

　　(三)管理會計與企業制度

　　1.企業的外部環境影響管理會計是一個企業在日常生活中，面向未來，貫徹企業日常經營活動的會計職位。如今，依然有很多企業認為，財務會計和管理會計是一樣的，他們有著一樣的責任。而且相當大的一部分企業對于管理會計，依然持有消極的態度，這樣不僅限制了管理會計發展，在空間上抑制了管理會計的成長，而且，也會壓制企業的發展。比如在上海的總公司重視管理會計，而設在其他城市的'子公司并不重視，這樣會嚴重的造成企業的空間分布，發展不均。2.缺乏管理會計，企業應用的文化管理會計是根據實際情況而進行編制的，企業的一種約束。是對管理者持有偏見，認為管理會計地位低下。更有甚者認為會計就是算賬的是在我手下打工的是不被尊重的這種管理者的態度是不正確的，會影響企業的正常發展。良好的企業文化是推行管理會計的基礎，嚴于律己的管理會計業會推進。企業的發展良好文化氛圍的建成。比如馬云的阿里巴巴，阿里這個公司學習氣氛濃厚，每天他們都會有一小段的時間留給自己進行學習。而企業的管理者，馬云等管理層面的人。面對不同層面的崗位時也不會有所偏見。他們的一視同仁，才推動今天的“阿里時代”，在最初建立的時候，便扶持中小企業或者個人。3.管理會計人才的實際應用不理想或許是因為管理會計在我國發展時間較短，并沒有很好的與財務會計一起合作，沒有達到合作共贏的目的給企業帶來較高的收益，而是相互視彼此為競爭對手，沒有很好的信息交流和溝通。這不僅不會推動企的發展，甚至會給企業帶來毀滅性的打擊[3]。如果一個管錢的人都不為公司發展那么盈利為目的，公司還有存在的意義嗎？而且如果管理會計的個人才能，只是浮于表面，不會給企業帶來實際的經濟效益。那么這樣的管理會計也是表面工作真正的管理會計應該在企業的內部控制方面。真正做好，最關鍵就是健全考評系統。

　　三、在企業會兒集中管理會計的革新

　　(一)更正錯誤觀念，培養企業文化

　　企業員工需要樹立正確的思想，正確的價值觀。員工作為企業的主體，在企業的日常工作中起著至關重要的作用。企業等發展離不開設立績效，績效與員工的薪酬相掛勾，將會充分調動員工的積極性。樹立一個良好的工作氛圍，與正確的職業觀更好地為企業發展而服務。培養企業文化促使企業發展可以推動企業更好更全面，成為行業的標榜，帶動同行業形成競爭有序的環境。

　　(二)加強管理會計專業性

　　在管理會計入職之前，需要對管理會計進行培訓。一方面可以檢驗該員工。專業性是否高超另一方面可以對該員工關于本公司進行詳細的培訓�？梢詭椭�他更好地融入工作環境。提前為工作創造效益更好地為本公司服務。比如一從事跨國服裝貿易的公司，首先錄入了一名管理會計。他們會提問：當面對海關的時候，管理會計應該做？針對國外市場，本年度應該制造多少服裝？一個怎樣的價位可以帶來最大的經濟效益？

　　(三)找準管理會計的地位

　　管理會計在企業中的地位是領先地位，是企業在日常運行中的“先行者”，主導著企業在一個會計期間的行為，前期的人力物力財力的投入，期中營運商品與資金的調配，期末對于工作的總結分期，并且及時根據本會計期間制定符合下一年度的經營目標，制定合理的行政策略[4]。管理會計作為會計的一個分支，應秉持公平，公正，合理的原則。

　　四、管理會計的實際意義

　　從我國目前來看加強管理會計可以推動我國企業管理的發展，促進管理企業的革新并且及時為企業管理注入新的動力。當企業進行了革新的時候，國家也要大力扶持。在政策上，國家應加以積極引導，大力推動相關產業的發展，以企業的發展，帶動全社會經濟的發展，把握經濟一體化為企業帶來最優的經濟效益。

　　五、結語

　　如果說打造中國經濟“升級版”的關鍵在于推動經濟轉型，那么，打造中國會計工作“升級版”的重點就在于大力培育和發展管理會計。管理會計在我國的發展中處于一個關鍵的時間點，如果企業的管理層可以合理的運用管理會計，將會是企業適應經濟體制轉變的需要，保證企業生產經營，不斷提高企業的效率，促進企業經濟實力的提高。中國管理會計體系建設的目標是建立與中國社會主義市場經濟體制相適應的管理會計體系。力爭3-5年之內，在全國培養一批人才，通過5-10年的努力，基本建成中國特色的管理會計體系。筆者相信，以管理會計而革新的企業，未來將會更加光明。

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現代企業管理的論文9

　　1和為貴思想在企業管理中的實踐應用

　　1.1協調內外部環境關系中的應用

　　企業是在一定的外部環境中經營和發展的，經濟環境、文化環境、政治環境等這些外部環境作為一種客觀存在，企業是無法脫離和改造這種客觀存在的，只能選擇適應并利用它，以促使企業和外部環境處于一種和諧的狀態。與企業的運營息息相關的供應商、協作方、購買者甚至競爭對手等等這些外部環境，都應看作為企業的利益共同體，都應是影響企業實現其效益和經營目標的直接因素。只有與這些外部環境和諧相處、互惠互利，企業才能取得更長遠的發展。尤其是我國加入世界WTO組織后，合作更為廣泛，競爭日趨激烈，國際上同行業的企業既是合作伙伴又是競爭對手，這在很大程度上就是儒家思想中的和乃生存之道的具體表現。

　　1.2協調職工與管理者關系的應用

　　儒家思想中“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”應作為協調企業管理者與員工關系的重要指導思想，在具體的工作中，企業管理者應加強對員工日常工作生活的關心，完善企業的相關福利政策，這是“愛人”的體現；管理人員主動拉近與員工之間的距離，深入員工內部，了解員工的實際需求，并切實解決員工在工作生活中遇到的問題，這是“敬人”的體現。反之，員工把企業視為自己的家，并服從領導的安排，上下級間的關系自然也會十分融洽。在處理與員工之間的關系時，管理者應以民主的方式，了解職工的現實需求，并盡可能的予以滿足，秉持公平公正的原則進行人事以及分配制度的調整，員工培訓規范制度化，充分調動起員工的工作熱情，干部應提高對自身的要求，廉潔辦公，和員工共進退。

　　1.3協調職工競爭與協作中的應用

　　員工工作熱情以及工作效率一方面是由員工之間的競爭激發的，另一方面則是通過企業群體的協作來調動的�，F代企業的生產分工越發精細，任何產品都是經過諸多工序制作完成的，是眾多員工共同努力的智慧結晶。但是，個人競爭這種激勵方式利用不當就會造成企業群體間的一種惡性競爭，嚴重影響到部門之間以及員工之間的協作互助，使得企業內部無法合作、彼此進行信息封鎖、同事間的關系也愈發緊張，從而給企業的整體利益帶來嚴重的損害。日本的企業深受我國儒學中庸之道的影響，集體精神以及協作意識非常強烈，注重“人和”作用的發揮，認為企業員工應親如一家，和諧相處。在當今的市場環境下，我國企業更應加強員工的協作能力，提倡互幫互助，并妥善處理好職工間的競爭和協作關系。

　　2人本思想在企業管理中的實踐應用

　　儒學中“民者，君之本”、“民為貴，社稷次之，君為輕”這些都體現出了“以人為本”的管理理念，“以人為本”是儒學思想的重要內容之一，其充分肯定了人在宇宙之中的地位以及價值�，F代企業中人才是第一資本的理念，就是儒家思想中“仁者愛人”具體引伸。當今經濟環境下的市場競爭，不僅僅是產品的價格以及質量的'競爭，還是企業提供的服務競爭，企業文化的競爭。企業的經營和發展沒有人的參與，就是一紙空談，尊重、關心、信任以及理解公司職工，并依靠企業員工集體的努力實現企業的可持續發展，是現代企業“以人為本”管理理念的重要體現。因而，管理者應做到在精神上尊重職工，物質上盡可能的滿足職工的現實需求，因勢利導，充分調動起員工工作的積極性，肯定員工的主體價值，同時管理者應提高自身的綜合素質，發揮出榜樣的作用，營造一個和諧的企業氛圍。

　　3結語

　　儒家思想是我國優良傳統文化的重要體現,對其進行傳承和發展，無論是對個人、企業以及國家的發展都有著重要的作用。現代企業的管理應依據自身實際對儒家思想進行充分的借鑒和再創造，以構建促進企業可持續發展的科學的企業管理理論體系，促進企業經濟效益以及社會效益的提升，使企業在競爭中立于不敗之地。

現代企業管理的論文10

　　摘要：一個國家的經濟體制影響著一個國家的現代企業體制，隨著我國經濟體制的改革，我國現代企業的體制隨之而改變。一個公司的經濟是其命脈，所以一個企業的財務會計在現代企業管理中起著至關重要的作用。本文分析了傳統會計的局限性、職能轉變性以及職能轉變后的意義和作用。在此基礎上，對現代企業管理中的財務會計的職能作用和實際作用進行解析，深入探討財務會計在現代企業中的位置。并且提出一些合理、科學的建議來應對現代企業管理的財務工作。

　　關鍵詞：財務會計；現代企業管理；作用與地位

　　一、在現代企業管理的背景下財務會計的職能轉變

　　（一）傳統財務會計的局限和職能轉變

　　社會經濟的變化，造成傳統財務會計隨之變化。否則，難以生存下去。中國近代經濟復蘇的主要原因是改革開放，改革開放造成中國經濟體制的改變，政府這只看不見的手逐漸退出經濟舞臺，國家更多地鼓勵依靠個人能力去掙錢，于是私人企業應運而生，對于私人企業，它們的目的是掙錢，利益最大化。對于企業，更重視的是資金管理和核算，從某種方面講資金的管理成為一個企業的核心任務，企業需要思考如何利用最少錢辦最大事，實現最優化方案。在這個過程中，財務會計的作用變得越來越重要。財務會計的存在可以不斷優化企業的資金結構，節約企業成本，讓企業更具有市場競爭力，而且財務會計在工作中可以分析發現一個企業在財務方面的問題和漏洞，幫助企業的決策者做出正確合理的判斷，讓公司不斷發展。在現代經濟的背景之下，一個公司的決策者越來越重視財務的正確分配，一個企業也越來越離不開財務會計的分析和建議。因此，財務會計在這樣的需求之下，慢慢擴展自身職能，為企業帶來可持續發展做出貢獻，使得企業和財務會計緊密合作。所以，現代企業的管理中，財務會計已經不能滿足于過去簡單的財務工作，還要緊緊地圍繞一個企業進行深度結合，無論是在公司的前期規劃，中期操作還是后期維護，都要努力做出貢獻，實現企業與財務會計的雙贏局面。社會的需求迫使財務會計做出職能轉變。21世紀的今天，知識才是掙錢的本事。因此，在現代企業的管理中，知識管理尤為重要。傳統企業管理中，更為重視規章制度，一切行為需要按照規定方式來做，僵化而固定的思維讓企業發展不具活力，而在知識經濟時代的今天，這樣僵化的企業管理已經不能滿足發展，一個企業需要發展自身的企業文化，用企業精神來維系可持續發展。一個企業的核心不再以財物管理和資金分配為主要，企業文化成為了一個企業的核心價值觀，它體現在企業的經營理念和經營方針中。一個企業的文化構建離不開財務會計的`參與，財務會計在工作時注重以人為本，這樣才能構建一個良好的企業文化，促進企業良好氛圍的形成，有效管控企業。

　�。ǘ�）現代企業管理背景下財務會計的作用分析

　　對于一個企業來說，財務會計的工作是基于企業內部環境下的，主要功能是在法律規定范圍內，用正確的企業運行法則對企業的經營進行管控，保證企業優良發展，另外一個方面對企業進行監督，防范企業的非法操作和違章操作，預防一個企業的錯誤行為，保證企業的相關利益和發展。企業會計控制會受到會計控制方法論的引導，企業內部的會計控制方法，有不相容職務相互分離控制，授權批準控制，會計系統控制，預算控制，財產保全控制，風險控制，內部報告控制、電子信息控制等。因此，對于一個企業而言，可以通過合理的使用這些會計控制方法，明確相關職責，優化崗位設置，構建相互制衡機制，保證企業內部管理層之間嚴格按照規定的職責和權限進行工作，并承擔相應的責任。結合企業自身的特點和情況，建立健全適合自己的會計制度和工作規范，保證發揮會計的監督職能，實現對公司的系統管控。在現代企業管理的背景之下，財務會計最重要的職能是掌握一個公司的財務狀態，資金流動和現金量，通過對這些信息和數據的分析，規劃一份適合公司發展的企劃，幫助公司更好運行，實現公司利益最大化。

　　二、現代企業管理下對財務會計的建議

　�。ㄒ唬┙�立健全財務制度，獎懲分明，整體上提高財務工作水準

　　一個企業要想發展下去，必須得有一套符合自身的管理制度。所以，財務會計管理制度需要在企業中不斷實踐，不斷發展，追求自身的完善。建立起有效的培訓、崗位職責、監督體系等，在各個方面健全財務會計體系，提高企業財務部水平，增強企業工作效率。具體可以參考以下，定期對企業在職的會計進行培訓，加強他們的會計知識和技能，明確會計分工，增強他們對于企業的財務顧問能力，實行嚴格的獎懲制度，對于效率高，做出貢獻的會計員工給予獎勵，獎勵可以包括紅包、假期等，對于那些消極怠工的會計員工給予一定程度上的懲罰，這種獎懲制度的實行有利于調動勞動者積極參與工作的心態，提高企業效率。

　　（二）給予財務會計舒服的工作環境，完善財會工作者的工作設備

　　企業財會工作很重要，需要對大量的數據進行比對，分析，然后綜合比較等，只有正確的數據才能帶來正確的結果，所以給公司財會人員先進的工作設備是必要的，精確的數據能給公司帶來更準確的分析判斷，從而實現公司利益最大化。而財會工作者每天面對龐大的數據，需要更多的耐心，細致的觀察比對，只有良好的辦公環境才能讓財會工作人員靜下心進行工作，所以給予財會人員舒適的工作環境也是無可厚非的。

　�。ㄈ�）對預算進行多次審核，保證公司良性發展

　　財務會計部門的期末決算要和財務會計預算相互銜接，依據各責任部門對財務會計預算的執行結果，提出績效考核意見。同時也要追責到個人，把對預算進行超支范圍的責任精確到個人，提出有效懲罰制度，監督個人行為。并且分析產生這種情況的原因，提出合理的對應措施，保證公司運營。

　　參考文獻：

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　　[2]張國祥.試論財務管理在企業管理中的作用[J].中國外資（上半月）,20xx(07):106.

現代企業管理的論文11

　　1引言

　　高等職業技術教育在我國的職業教育中占有越來越重要的地位，“現代企業管理概論”正是研究現代企業基本特征、運作規律、管理方法的一門學科，在現代社會市場經濟條件下的經濟生活中有著廣泛的應用。作為與企業經濟活動關系密切的非管理專業的學生，必須掌握現代企業管理的基本原理、方法，具備初步的解決企業管理實際問題的能力，從而適應社會經濟生活的發展，同時也影響工科學生全面職業能力的養成和未來就業競爭力的提升。這門課程的開設可以提高學生的綜合素質，改善學生的知識結構。因此，在工科院校開設“現代企業管理概論”是市場經濟發展的需要，是奠定同學們職業基本素質的需要，是增加學生就業實力的需要，是同學們后續職業生涯發展的需要。

　　課堂教學是教學中普遍使用的一種手段，它是教師給學生傳授知識和技能的全過程，它主要包括教師講解，學生問答，教學活動以及教學過程中使用的所有教具。課堂教學既是人才培養的重要陣地，也是人才培養質量的微觀管理單元。

　　2“現代企業管理概論”課程目前存在的問題

　　目前高職工科院�！艾F代企業管理概論”的課堂教學仍以傳統教學模式為主。具體表現在：一是忠實教材，照本宣科；二是教法單一，過程老套；三是目標單一，過程單一。為了完成認知目標，而抹殺學生的創造性，忽視學生的情感，輕視學生的學習方法和學生的探索創新能力的培養。

　　3改革“現代企業管理概論”課程的措施

　　3.1注重啟發式教學，豐富教學環節

　　針對該課程內容廣泛、實用性強的特點，在教學過程中，改變傳統教學中以教師“教”為中心的灌輸模式，對課堂教學的方法進行改革和創新，以提高教學效果，使課堂教育真正能激活學生思維，達到教育的目的，采取啟發式的教學方式。將課堂講授、案例分析、課堂討論和角色扮演與課程理論有機結合，體現以“學生為主，教師為輔”的原則和精神，做到教學相長，提高教學質量。

　　高職教育理論教學以“必需、夠用”為原則，在學生對于教材上的某些專業知識和專業基礎知識能夠理解的基礎上，在教學中就不一定非要老師“一講到底”，可以充分調動學生的思維，發揮學生的主觀能動性。在教學過程中，由教師先根據教學大綱講授基礎理論知識，然后通過老師的'提問，設計的案例，學生解答、分析的結果，了解學生的理解程度。老師在設計問題時要注意富于啟發性和思考性，這樣有利于獲取真實的反饋信息，同時老師根據所反饋的信息再加以補充講授。如針對“戰略管理”內容，設計“將西方企業的戰略與我國的企業做一對比，會得出怎樣的結論？”；針對人力資源管理，可以設計人力資源招聘會現場，讓同學們充當不同的角色，教師作為聽眾和欣賞者在一旁，適當作點評，并于演練結束做一小結，肯定成績，指導出不足。這種形式的課堂教學，活躍了課堂氣氛，培養了獨立思維，激發了學習興趣。

　　3.2融洽師生關系，營造激勵氛圍，讓學生做課堂的主人

　　課堂氣氛過于嚴肅、死板和沉悶，會使學生有一種緊張感，在思想上產生一種無形的壓力，從而抑制大腦皮層的活動。因此，在課堂上，積極與學生互動，為學生創造一種和諧、寬松、愉快的教學氛圍，增強學生的主體意識，變“要我學”為“我要學”。

　　融洽師生關系。據專家估計，人際交流僅有1/10通過語言來進行，3成取決于語調與聲音，其余6成則靠肢體語言。所以在課堂的教學過程中，盡力為同學們提供一個展示自己的舞臺，激勵學生積極參與整個教學過程，創設人人敢想、敢說、敢做的課堂氛圍。在課堂上最大限度地讓學生動腦、動口、動手，促使他們積極思考。只有營造和諧愉悅的課堂氛圍，學生才能充分張揚個性，主動參與到教學中，敢想、敢說、敢做，在輕松愉快的感覺中做課堂的主人。

　　3.3將提升學生價值觀念層次和情商教育融入“現代企業管理概論”課堂教學中

　　價值觀念對人的影響是深遠而全面的，現代社會由于種種原因，在學生中存在價值觀念迷�，F象。這對學生未來的生活和職業生涯發展十分不利。同時學生的情商也普遍存在不足，所謂情商，就是情緒智商，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。現代心理學研究普遍認為，青少年未來能否被社會任用，能否發展，取決于情商。因此，利用教育手段，改造低情商青少年，提高其情商，是時代擺在教育工作者面前的新課題。情商是與智商相提并論的，即：情緒商數。智商（IQ）是情商（EQ）高低的必要條件，但不是充分條件。如何智商、情商并重，是時代擺在教育工作者面前的又一新課題�！艾F代企業管理概論”課程的教學也能成為學生價值觀念提升和情商教育的有利場所，因為企業作為一個公眾的經濟組織，其重要任務之一就是平衡各方利益關系、人們相互包容相互合作的場所，其中涉及到許多人們誠信、互助、舍小利取大義乃至于最終贏得大利的理論和故事，所以在教學中教師應重視枯燥的理論知識在價值理念、情商內涵方面的延伸，既使課程生動活潑，也起到較好的道德教育效果。在講述企業責任、企業文化、人力資源管理等內容時，有許多理論知識點同時也成為學生道德教育的良好契機。

　　3.4課程整體教學設計完整，重點突出

　　在課程整體教學設計中要力求注意教材體系的系統性，強調教學內容的針對性，增強教學方法的靈活性。將本課程具體的教學內容和教學方式與學生們最關心的職業能力和未來就業有機地結合起來，在進行課程體系設計和課堂教學組織時，始終把握職業能力培養的目標導向，激發學生的學習興趣，端正學習態度，從而提升工科院校學生對企業管理課程的價值認同。

　　在具體每章節的教學內容設計上，要從學生實際需求、教學內容、學時三個方面來綜合考慮。企業管理的授課對象來源于各個不同專業，其專業定位和專業特點決定了這些學生未來的職業發展，因而他們對企業管理課程中各知識點的需求程度也會不同。加之，企業管理課程體系中，除了管理的基本理論知識、企業系統介紹、組織結構、戰略管理、文化管理、人力資源管理等幾個部分之外，營銷管理、生產作業管理、質量管理、物流管理、財務管理等內容相對來說都是具有較強的獨立性。所以在教學內容設計上注意“專業對口”，有針對性地設計教學內容，例如機械系、電子電氣系、材料工程系的學生，主要在生產一線應熟悉生產工藝，接觸設備較多，要加強生產作業管理和質量管理方面的內容；對管理系的學生，要根據專業特點加強營銷、物流、財務等管理方面的內容，注意實用性，有的放矢進行課程設計、講授。

　　4“現代企業管理概論”的改革效果

　　實踐證明，“現代企業管理概論”課堂教學模式改革與實踐，效果明顯，主要表現在：（1）在內容設計上體現了職業性。內容設計上與學生的專業教學、學習環境和實踐場所相吻合，針對具體的職業崗位，開展企業管理教育，更有利于培養高職學生樹立良好的職業觀。（2）在教學方法上體現了主動性。讓教師和學生都不再墨守成規，激活師生思想、情感、潛能、智慧，發揮師生積極性、主動性、創造性，在課堂上詮釋“導演”和“演員”的不同角色，充分做好課堂教學設計。（3）在課堂教學方式上體現實踐性。引導學生主動參與、積極思考、獲得成功體驗，進而不斷激勵自己，增強了教學實效。（4）在課堂教學效果后體現了學生的理性。讓學生在自我實踐中受教育，體驗到在社會中應擔負的責任和使命，從而達到由感性到理性認識的升華。

　　古希臘生物學家普羅塔戈爾也指出，大腦不是一個等待填滿的容器，而應是一把需要點燃的火炬。因此，在當代教學中，我們應該更多地關注學生的主體性的發展，為學生提供一個自主學習，靈性發展的平臺。使學生真正進入主體角色，樂于表現，成為自我教育、自我發展的主人。

　　參考文獻

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現代企業管理的論文12

　　一、管理會計在企業管理中的現狀

　　(一)管理會計重視程度不夠

　　管理會計不僅是現代企業經營管理中的一種核算行為，其在本質上也是對企業管理者價值觀念的一種挑戰，但是由于國內企業管理者長期受到傳統習慣的影響，導致企業管理人員管理會計的意識較為薄弱,沒有將管理會計工作放到應有的地位。還有很多企業沒有一個嚴格的企業內部監控部門，更有甚者將企業內部控制規范同企業經濟效益對立來看，從而導致管理會計工作提供的方案、資料等沒有發揮出有效作用。并且我國管理會計實踐缺少健康經濟秩序、完善管理制度與法律做后盾，所以實際運行起來存在很多困難。

　　(二)管理會計的理論與實踐脫節

　　管理會計是一種新興行業，我國企業對它的理論還不是很成熟，仍在簡單介紹方面停滯不前，實踐應用方面仍比較欠缺。為了適應新的企業組織形式需要引進管理會計，但是企業組織形式在改變過程中也導致管理會計的內容、方法以及目的發生了改變，這也就意味著傳統的管理會計理論在實際上與企業應用實踐存在脫節現象。簡而言之，當前管理會計與我國經濟體制存在較大偏差，我國管理會計的研究與發展必須建立在自身經濟條件基礎上，并不是照搬國外完善的管理會計理論便可以滿足使用要求。

　　(三)會計人員素質水平不能滿足管理會計要求

　　管理會計在企業管理中的應用需要會計人員作為實施者，只有通過會計人員才能將管理會計應用到企業經營管理中，因此，企業會計人員的素質水平將決定了管理會計的效用，由于我國會計人員長期受到國內經濟體制、教育培訓機制的影響，導致會計人員的整體素質依舊無法滿足管理會計發展要求,存在一般會計人員偏多，但高端知識性人才不足的現象，同時由于會計研究人員存在缺少實踐經驗的弊端，而實際工作者由于精力有限，并且基礎薄弱，不能深入研究，導致我國管理會計人員的素質不高，因此影響了管理會計的發展速度，這也是限制我國管理會計健康發展的主要因素。

　　(四)管理會計在企業管理中應用程度不足

　　從目前情況來看，雖然大部分企業在企業管理中引進了管理會許，但是這一部分企業在實際上只是初步引用了管理會計的理論及方法，管理會計在企業管理中尚未形成一個完善的體制，還有很多對促進企業發展、加強企業管理水平以及提高企業經濟效益的管理會計方法沒有得到應用,這也是限制管理會計在企業管理中作用的主要因素。

　　二、完善管理會計在企業管理中作用的策略

　　(一)注重管理會計理論與實務的有機結合

　　任何事物合理發展都需要優良的環境氛圍做基礎，管理會計工作自然也不例外，為其營造一個良好氛圍，使其在健康有序發展同時，不斷完善理論內容。企業要找出管理會計發展中的自身規律，以便于管理會計可以適應現代企業經營機制快速轉變的需求，從而有效提高現代企業經營管理效率，促進現代企業自身適應能力的不斷提高，這也對實現管理會計在新形勢下的健康、穩定發展有著重要意義。另外，進入二十世紀以來，我國會計行業一直在不斷發展，盡量做到與同際趨同，這也為我國的會計發展提供了便利條件，因此應加強與外國企業或權威組織、機構的交流，不斷將管理會計的最新理念引入國內。

　　(二)加強會計人員培養

　　人才是社會的第一資源，所以儲備人才是必須的，通過各種培訓或競賽提高會計人員的水平，同時，對于優秀人才給予重視，都有益于為會計事業的發展�，F代企業在應用管理會計中必須要建立髙素質的會計從業人員隊伍，將提高會計人員在管理會計實踐方面的技能作為主要培養內容�，F代企業在應用管理會計中要注重強化會計人員的再教育，只有不斷學習才能讓會計人員有效提高自身綜合素質水平,這是讓會計人員意識到管理會計工作重要性的主要途經。

　　(三)積極發揮管理會計在企業管理中的`作用

　　從我國現代企此發展情況來看，企業在管理中只要全面推行預算制度則便可以使管理會計在現代企業管理中發揮顯著作用，同時也對提高企業經營管理水平有著重要作用。在實際工作中要將以市場為導向的企業發展戰略作為編制預算的出發點，預箅的基礎是對其內部潛力、外部市場需求、顧客需求以及競爭對手實力等相關信息的預測，預測內容的編制主要包括企業資本預算、業務預算、財務預算以及責任預算等，編制預箅的活動需要每一個企業人員積極參與其中，只有將預定目標與實際執行情況進行比較分析，才能幫助現代企業管理有效達成預箅的控制目標。

　　三、結束語

　　綜上所述,管理會計在我國現代企業管理中正處于一個關鍵時期，急需企業要將其在實踐中的成功經驗進行總結與提煉，從而使其形成一個可以滿足我國經濟環境、社會環境要求的管理會計理論和方法體系，這樣才能高度適應我國企業經營機制轉變中的各項要求，從而使管理會計更好的服務于現代企業經營管理，幫助企業在發展中有效實現經濟效益最大化這一目標。

現代企業管理的論文13

　　現代企業管理會計體系建設

　　摘要：當今是信息化、數字化時代，科學技術的飛速發展在優化我國經濟環境的同時對我國的經濟發展也提出了新的要求，特別是企業經濟任重而道遠。面對諸多挑戰，企業管理者就要有開疆拓土的精神，在充分了解當下發展實況的同時進一步加強企業管理會計體系建設。管理會計是企業日常經濟活動的重要組成部分，主要體現在會計核算、會計信息系統和決策分析等方面。不難發現，傳統的會計體系已經跟不上現代企業經濟發展的步伐，這個時候就需要企業管理者采取新的管理方式，融入時代元素，創新建設現代企業管理會計。只有這樣才能在加強企業管理，促進經濟發展的同時，發揮現代企業管理會計體系的價值與作用。

　　關鍵詞：現代企業管理；會計體系；建設

　　隨著經濟全球化和市場經濟多元化發展，提高信息化程度，加強企業管理是每個企業發展壯大的必經之路。現代企業管理會計以為企業決策者提供專門有效的會計信息為目標，采用專門的會計方法，進行會計核算與會計監督，整合各種會計信息和會計報表的一種管理方法。面對當前我國現代企業管理會計進步緩慢的這一事實情況，國家要加強相關的法律法規建設為管理會計提供法律支持；企業領導者也要加強團隊建設，制定出一套符合企業自身發展的管理會計體系，實現決策者要求與財務會計反映情況相符的目的。

　　一、現代企業管理會計的重要性

　　在世界經濟一體化發展與市場經濟發展勢頭強勁的背景下，現代企業的發展狀況在一定程度上也決定了我國的市場競爭力，所以大力發展現代企業是時代所需，在這一過程中，加強我國現代企業管理會計體系就顯得格外重要。管理會計作為現代企業會計工作的重要組成部分，對企業重要決策的制定有著很大的借鑒意義，也對企業的未來發展，市場所占份額大小起著決定性的作用。第十一屆三中全會以來，我國經濟格局從計劃經濟逐漸向市場經濟轉型，所以這種世界范圍內的經濟交流就要求企業管理會計體系不能再僅局限于反應企業財務狀況，而是應該在此基礎上發揮其核算監督的作用，提高企業財務信息的使用價值，為企業創造出更多的利潤。所以，當今社會加強現代企業管理會計是十分重要的[1]。

　　二、現代企業管理會計體系的發展現狀

　　(一)處于轉型升級階段

　　當前我國正處于經濟體制改革的.關鍵時期，傳統的計劃經濟體制將退出歷史舞臺，市場經濟將在我國的經濟發展格局中占據主導地位。社會主義市場經濟發展進程加速，這對現代企業管理會計體系提出新的要求[2]。企業要想長遠發展就不能再依靠單一的管理會計體系，而是應該融入新的時代元素�，F代企業管理會計只有順應發展需要，完成自身的轉型升級，才能加快發展的步伐，提高效率，實現利益最大化。才能在世界經濟發展的大潮中立于不敗之地。

　　(二)觀念落后，人才匱乏

　　中華民族具有五千年的悠久歷史，一些思想認識是根深蒂固的，體現在企業發展中就是傳統觀念意識強，很多時候還停留在傳統的記賬，審核意識里，缺少新的應用型理念。一些會計工作人員沒有參與到決策中，沒有以一個參與者、決策者的身份參與到企業的日常管理活動中。另外，我國現代企業管理會計工作還處于摸索和學習階段，一些意識和想法還落后于其他發達國家。面對經濟大環境里好的和壞的理念，還沒有明確的辨別能力，這個時候就要求企業要勇于做出選擇，摒棄不好的，學習好的方面。并加大對人才的培養力度，采用先進的管理方法，培養專業性更強的人才，擴大現代企業管理會計隊伍，為我國企業管理會計工作源源不斷地注入新鮮血液[5]。

　　(三)信息化程度不夠

　　毋庸置疑現在是信息時代，任何事情的發展都離不開信息這個重要載體。會計管理信息化，可以使各項財務信息系統化、規范化處理，將有利于企業決策者對財務信息的使用，從而做出正確決策，促進企業經濟發展。在市場經濟競爭激烈的今天，加強對現代企業管理會計的建設離不開對信息技術的應用，發揮企業管理會計信息化的控制作用，加大管理會計信息系統化程度，是現代企業管理會計工作的主要內容。

　　三、如何加強現代企業管理會計體系建設

　　(一)建立新的管理模式

　　加強現代企業管理會計體系建設需要建立新的管理模式。企業作為所有經濟活動發生的主體，要在市場經濟這個大的環境下整合思路，進行科學創新，建立新的管理模式，降低企業運營成本，提高企業經濟效益，加強管理，提升市場競爭力[4]。要在“走出去”的同時“引進來”，企業在發展中要積極學習國外的管理模式，意識到現代企業管理會計體系在一個企業發展中所發揮的重要作用，在機制和技術上進行改革創新，達到控制成本的目的，推動現代企業發展。

　　(二)及時調整財務機構

　　加強現代企業管理會計體系建設需要及時調整財務機構。企業在發展的過程中也需要審時度勢，依照國家相關的法律規定并結合自身情況做出相應的調整來加大進步的步伐。現代企業管理會計體系需要對財政部門的機構進行適當的調整，設置專門的部門，做出相關的崗位調整，引入專業性強的工作人員，解決崗位配置問題，由原來的單一發展模式調整為財務機構的多元化發展。企業各個部門在獨立完成本職工作的同時也要加強交流合作、優化配置、優勢互補，在實踐中發現問題、提出問題，解決問題，促進財務管理會計體系的改革工作，推動企業發展。

　　(三)發揮ERP系統的作用

　　加強現代企業管理會計體系建設需要發揮ERP系統的作用。ERP又稱為企業資源計劃，是為企業領導者提供戰略方案服務的管理平臺，對企業管理會計工作具有統領作用。在依照財務數據的基礎上建立數據模型，實現整合各類信息的目的。ERP系統在實際操作中，一方面，充分運用信息技術的便利條件，充分發揮其整合作用；另一方面，ERP系統采用先進的管理技術，針對不同的企業，不同的需要進行控制，提出相應的解決辦法，并能不斷地與國際先進技術進行交流學習，無疑是一種先進的管理系統[5]。相信ERP系統的投入使用將有效避免管理會計工作中一些易出現的問題，將使我國的企業管理會計體系獨具特色。

　　(四)培養專業人才

　　加強現代企業管理會計體系建設需要培養專業人才�，F代企業管理會計經濟活動存在一定的復雜性和反復性，這個時候就需要完善的培訓機構和專業的工作人員。只有專業的理論知識與技術支持相融合，專業人員做好保障才能加強企業管理會計體系的建設。具體可以：學習外國先進管理經驗，取其精華并應用在實踐中，設立專業的指導團隊，提高整個會計工作的戰斗力；要加強會計人員之間的交流溝通，進行交換學習，不斷訓練與自我提高；采用績效獎勵的形式鼓勵表現突出的會計人員，提高會計人員的工作積極性，進而提高專業性[6]。推動企業管理會計工作與時俱進，可持續發展。

　　四、結語

　　由此可見，管理會計工作是當代企業會計工作開展的重要組成部分，加強企業現代企業管理會計體系建設是十分有必要的，所以就需要建立完善的管理會計機制做指導，優化運用各項會計信息，找出各項利益的契合點，為企業領導層正確決策提供正確的理論支持。同時也要加強國內外的交流協作，學習先進的經驗技術，培養專業性人才，加大管理會計工作的部署工作，提高企業的經營管理水平，只有這樣才能促進經濟的健康發展。希望通過本文對現代企業管理會計體系的基本論述，使企業管理者能清醒認識到當下企業管理會計工作中還存在一些不足，需要國家體制和具體的管理模式的共同改造來解決。只有這樣，才能完善我國管理會計體系，才能促進我國經濟的可持續發展，才能實現共贏。

　　參考文獻：

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現代企業管理的論文14

　　摘要：現代企業管理課程的“現代企業”與人們通常稱的“現代企業”存在較大的代差錯位。前者的管理內容多數在先修課程中基本完成。采用由學生到老師、由實踐到理論、由問題到結論的新逆向教學模式，使得教學過程和內容具有現代性、實踐性和研究性。把炒冷飯的課程變得新穎生動、充滿探索，綜合提高學習熱情和教學效果。

　　關鍵詞：現代企業管理；逆向教學；實踐研究

　　逆向教學國內外研究多年，在工科、醫學、體育領域的教學實踐運用較多。本課題的新逆向教學是適應信息時代教學環境和多維度融合的新模式，比傳統的逆向教學更深化更豐富。按照拉斯卡的教學方法分類，本新逆向教學法可以歸屬發現方法類。按照李秉德教授主編學論中的教學方法分類可以歸屬于第五類方法:“以引導探究為主的方法”。德國著名教育家第斯多惠提出:“科學知識是不應該傳授給學生的，而應當引導學生去發現它們�！庇�國的著名教育家斯賓塞也指出:“在教育中應該盡量鼓勵學生去發現，引導學生進行探討，給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些�！敝袊�教育家孔子也說“學而不思則罔，思而不學則殆”，“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”。這些都是本選題的理論基礎。傳統的逆向教學多囿于順序或者內容的逆向，美國西北大學教授萊斯利克里（LesleyS．Kagan）在法律文章寫作教學中，將傳統的教學方法反逆過來，先讓學生實踐寫作，然后從學生作品中挑錯并做好記錄，再有針對性地進行寫作理論和方法的傳授。英國諾丁漢大學工學院DragosAxinte也在專業課程《產品設計與制造》中開發一種逆向教學法（“Ainversemethod”），由教師指定研究樣品（“AFo－calRepresentativeProduct”），讓學生對樣品進行分解（“De－composition”），從產品回溯到工藝、材料、設計。廣東外語外貿大學林正靜的《逆向教學法在〈西方經濟學〉教學中的應用》，研究的是從案例到理論的內容逆向，基本上屬于案例導入方式，目的在于激發學生的學習興趣。湖南大學黃宏格《逆向教學法在電子技術課程教學中的應用》，“逆”的是教學內容的“因果”順序，由“果”回朔到“因”；浙江經濟技術學院諸葛燕的《淺析項目逆向教學法在多媒體技術與應用課程中的應用》，是先實踐，再總結，后理論強化的過程逆向。本新逆向教學新在三個融合：1.多維度融合，包括對象逆向———由學生到老師，形式逆向———由實踐到理論，內容逆向———由問題到結論；2.多模式融合，正向教學與逆向教學融合，傳授與探究融合，理論與實踐融合；3.跨學科知識融合，經濟學、管理學、市場學、行為學、心理學、人力資源管理、財務管理等多學科知識綜合運用。

　　一、面臨問題

　　現代企業管理課程在教學中面臨兩大問題；一是現代企業管理課程的“現代企業”指的是科學管理理論誕生以來內部職能機構健全且管理規范的企業。當今人們通常稱的“現代企業”則是指具有信息時代特征的企業。存在較大的代差錯位；二是課程內容與已修和將修課程存在大量重復。由于課程嚴重滯后與現實，出現課程與現實兩張皮現象，加上內容重復，教學中面臨學生味同嚼蠟、老師費力不討好的尷尬的局面。管理學界對現代企業定義：現代企業又稱為“大機器工業”，是在自然經濟條件下的“個體手工業”和資本主義“工場手工業”的基礎上發展起來的。其斷代分為：家庭生產時期，手工業生產時期，工廠生產時期和現代企業時期。世界上的第一家工廠是英國1771年建立的�，F代企業管理的“現代”，接近于中國史的斷代。即上世紀初科學管理以來的歷史時段。實際上企業的演進與變化與人類歷史完全不是一個計量單位，歷史上一個代，社會元素已經疊替摘要：現代企業管理課程的“現代企業”與人們通常稱的“現代企業”存在較大的代差錯位。前者的管理內容多數在先修課程中基變革了N代。程度上，企業性質變化遠比社會變革迅速、劇烈而深刻。100年以來，由工業時代、后工業時代進入到信息時代，企業的結構、性質、運營、管理均發生了天翻地覆的變化。當今的IT企業、互聯網企業、信息企業的組織形式、商業模式、評價標準、運營邏輯完全不同于工業時代大機器企業的模式。比如，工業時代的邊際效益是遞減規律，而信息時代的流量經濟卻是邊際效益遞增規律。工業時代競爭多出現在同行業，信息時代更多的是跨行業競爭跨行業替代，柯達膠卷被數碼相機替代了，數碼相機被手機玩殘了，手機被做電腦的蘋果給顛覆了……，工業時代的產品或者服務的理念是為消費者解決某個問題，信息時代是為消費者構建一種生態。即使現在的傳統工業企業，也大量地融進了信息時代內容。工業時代企業的強大建立在規�；�生產，信息時代強調的是柔性生產，因為用戶的個性需求暴增，信息又讓個性生產變得可行。這些迅速變化的社會現實都還沒有沉淀為學界共識的管理科學理論。由于管理科學必然滯后與社會現實的客觀存在以及社會變化的迭代加速為該課程教學帶來極大的挑戰和教學改革空間。現代企業管理課程內容與先修或者將修的管理學、經濟學、市場學、營銷學等課程存在大量重復，教學資源和學習資源均存在浪費。比如現代管理的多個學派和戰略管理理論，在幾乎所有管理課程中出現。學生學習興趣疲乏。如何提高教、學效率，深化課程內容，教學與實踐機密結合，激發學生的學習熱情、探索激情，有必要對該課程進行教學改革，探索全新的教學方法實現良好的教學效果。

　　二、障礙與需求

　　包括理念障礙和制度障礙。東西方文化淵源決定了東西方教育理念的差異，發源于古希臘的思辨模式一直貫穿西方的主流教育體系，這種思辨模式在處理“人與物”的客觀關系中體現了卓越的優勢，催生了整個現代科學體系。與蘇格拉底、柏拉圖同時代的孔子、老子等的教育則基于對圣人崇拜的傳授模式，教育的重心是研究“人與人”關系。這種以教育者為中心的傳授模式已經融化在東方民族的`血液之中。東方著眼于對人的全面教育雖然在西方科學傳入之初被廣泛質疑甚至批判，顯然根植于強大文化土壤上的以教育者為中心的教育基因并沒有影響西方科學技術在中華大地上蓬勃生長，相反西方的科學教育卻在不斷加強人文培養。回到形式的外殼，一直呼吁的激勵式、啟發式、開放式教學仍然沒有擺脫以“教”為中心的隱性羈絆�！敖膛c學”關系模式，早已在民眾、老師和學生的思維中形成清晰的圖式模型。在本課程采用新逆向教學模式，由學生向老師，由現實到理論，由問題到結論，并不符合既有的思維圖式，不可避免的會引起認知失調。部分學生開始并不適應，直觀感覺不像是在上課。在提倡可以質疑老師，可以質疑教材，可以質疑權威時，多數同學帶有驚嘆和茫然。直到8周以后，才有學生嘗試質疑教材，直到整個課程結束，仍然沒有當面質疑老師問題和權威的理論。經與學生課下交流，多數學生將質疑老師的觀點與尊重老師對立起來，特別是當眾質疑老師，認為有違傳統美德。至于不敢質疑權威，學生認為這些都是世界頂級的大學者，其理論觀點全世界都認可，我有那個水平發現問題嗎？在第二個教學周期我們進行了引導：對權威理論的質疑不是否定權威，而是一種學習過程，當你質疑某一點時，你一定會針對這一點去查閱更廣泛的資料，作深入的思考，哪怕你的質疑最后被自己否定，你對這個方面的學習是相當扎實的。何況，權威經典理論雖然具有廣泛的適應性，但是不排除個別或者局部的差異性。權威經典理論的形成需要時間的沉淀，而社會發展覺總是步履匆匆，社會學經管類理論一般都會滯后于社會現實，從鮮活的社會實踐中發現經典理論的時代局限也是一代代學習者社會負責的體現。即使在共時性視域下，經管領域的理論多數是研究人的，不同的文化背景，不同的宗教信仰，不同的價值觀，針對同一事件的觀點和行為會完全不同。第二學期開始有同學討論伊拉克現象與馬斯洛需求層次理論的不協調性。說明理念障礙雖然強大但是仍然可以碰觸。新逆向教學改革的制度障礙。我們教育主管部門和學校均有一整套教育教學規范，也有完整的評價體系和嚴謹的評價標準。新逆向教學實踐可能在某些環節并不符合評價標準。任何組織都不會因為局部個別的改革探索而改變廣域普適的評價考核體系。關鍵在于教改實施的小環境。本教學改革探索得到了學校教務管理部門和教學監督機構的支持和包容。實屬難得。也是本探索實踐能持續兩年的保證。需求包括學生需求和時代需求。求新求變是當下大學生的主流追求。但是不可避免地會受到從小到大一直以來的習慣認知的局限。表現在具體實踐上，學生對新的知識、新的觀點、新的方式、都表現出極大的興趣，大多愿意積極參與嘗試。對照本宣科式的課堂教學表現出極大的疲乏和厭倦。當需要他們參與全新模式中，并以他們為主的情況下，又缺乏足夠的勇敢大膽。其本質在于他們希望的是給予他們更新的東西，還沒有習慣一起參與突破與創新，對于由他們發起的創新還需要增強足夠的自信。在現代企業管理課程的正常教學中，他們是能發現問題的，雖然有的問題不是很清晰，但是至少感覺不對勁。比如把現代企業定義為實施了科學管理的工廠企業，描述的是上世紀工廠企業的模式，與他們思維中的“現代”不是一回事。但是卻不敢對此提出質疑。通常采用消極的方式來表現對課程的不感興趣，包括玩手機和上課走神。大學課堂玩手機似乎令所有大學老師頭疼且日漸嚴重，這個現象背后是信息時代的大學生對傳統教學模式改革的潛在需求。在逆向教學的課堂里，手機成為實時查閱資料的工具。學生由接受知識到鉆研知識，與老師平等且被尊重。所以逆向教學不但滿足學生的顯性需求，還發掘了學生潛在需求。時代的需求：我們正處在后工業時代向信息時代轉換時期，網絡和信息工具普及，知識和信息資訊變得非常容易獲得，知識不再是稀缺資源。有的老師積累一生學習的知識，學生用手機一下可以全部搜索到，特別是社會科學領域里不需要逐級遞進的知識。老師的知識已經不再是獲得學生尊重核心價值，僅僅以傳授知識和學習知識的大學教育正面臨嚴酷的挑戰，特別是經管類專業。激發學生的學習熱情需要在形式和內容變革上都要與時俱進。引導學生高效運用手機之類的信息工具，一起探索全新的教學模式，讓學生在學習中獲得成就感，培養與時代步伐相融學習模式、思考模式、研究模式無疑是信息時代需要共同探索的課題。

　　三、實踐及效果

　　傳統的逆向教學一般是從結果反推過程，本課程采用的新逆向教學比傳統的逆向教學更豐富的內涵，實行多維度融合，多模式融合，多學科融合。第一周，要求學生讀完包括選用教材在內的三種以上現代企業管理教材，小組間錯位監督。第二周，根據被監督小組成員閱讀清單，監督小組制定對被監督小組成員抽查考核方式和題目。這個過程監督成員至少也要概覽被監督成員閱讀過的教材。學生轉換成老師角色，用什么方式，是查核閱讀過程？還是查核閱讀效果？由學生自己決定。小組內可以交流。第三周，完成小組間的監督核查，老師對核查方式和核查結果評分，老師不考核被核查學生，只考核核查學生，計入課程平時成績。確定小組目標。每個小組分別負責教材中某一章或者某一節或者某個知識點作為本小組深入研究的目標，從第五周開始，每周一組在課堂展示研究成果，展示10分鐘，互動研討10分鐘。教材的正向內容無需重復，只展示深化研究內容和質疑理據或者新的觀點。學生參與性大大提高。當學生由簡單的學習轉變為要教授某一個知識點時，學生必然會查閱文獻或者關注、思考社會現實。如果營造的是積極進取的學習氛圍，極少年輕人會在你追我趕的環境中自動認慫。可以引導獨立思考重大問題。在研討馬斯洛五個需求層次時，把伊拉克被美國顛覆前后作為研究樣本，薩達姆時期，國民自由發表言論的程度不高，大多數人的生活、安全是有保障的，而且物質生活水平還比較高。多數同學認為伊拉克人民至少處馬斯洛分層理論的第三層。美國為了給伊拉克人民更好的生活顛覆了薩達姆政權，伊拉克人的確可以自由發表各種言論了，面臨的卻是頻繁發生的爆炸，派別沖突，人身安全無法保證，人們擔心的早上出門后晚上能否平安回家。表面上好像到了第四層，但是第二層安全需求都沒有保障。馬斯洛的需求層次理論認為只有低層需求滿足后才會有高層需求，這種群體呈現的跨層級需求且是高層及需求滿足后卻有更強烈的低層級需求現象，是否切合馬斯洛理論呢，學生可以繼續研究思考。橫向延展到國際政治領域。當課堂測試：自由但沒有安全保障的生活或者安全生活有保障但言論不自由的生活。幾乎全班同學都選擇了后者。學生開始認識到，美國武力干涉其他國家強行推廣價值觀和政治體制，實際效果和他的口號完全是兩回事。引導學生研究利比亞、突尼斯、埃及等現象。雖然觀點比較稚嫩，認識比較淺表。他們學會用實證來得出結論，不是簡單的聽則信之。學生的感受：多數學生覺得本課程學習方式與習慣和通常的方式不一樣，有新奇感。有超過半數的同學總結說被逼著多看了幾本相關的書。有的同學說了解了怎么研究社會現象。只有比較少的同學敢于質疑教材、老師和權威。也有學生提出；學生介入課堂后，整個課程的邏輯性、系統性被打亂，有點散亂。由于學生對企業的接觸深度不夠，涉及到企業的內容多是外向類內容，比如企業文化、營銷模式，無法涉及企業戰略決策之類否認的內核型內容。相對來說，管理通識性的內容學生研究興趣大一些，可能與查閱資料方便和不同課程、不同老師的知識觀點融合有關。

　　參考文獻：

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　　作者:羅天平 葉海燕 單位:廣州大學華軟軟件學院

現代企業管理的論文15

　　【摘要】計劃生育是我國的基本國策，在計劃生育政策落實的二十多年里，中國誕生了一大批獨生子女，這些獨生子女已經逐漸走上工作崗位并成為社會的核心力量�，F代企業中獨生子女數量快速攀升，獨生子女在工作和生活上與非獨生子女之間有著較大的差別，這也給現代企業管理工作帶來了巨大挑戰，企業如果仍然采用傳統方式對他們進行管理，很可能會導致企業生產效率下降、員工工作積極性降低、企業凝聚力下降等嚴重問題，這是不符合企業經營和發展需求的。本文將圍繞現代企業管理中獨生子女管理及工作問題展開研究。

　　【關鍵詞】現代企業管理;獨生子女管理;工作問題

　　一、獨生子女的工作價值感分析

　　獨生子女在工作中表現出的價值觀是基于其生活經歷與成長經歷而形成的，這也是他們人生觀與價值觀的最直接表現。獨生子女在成長過程中與同齡人接觸較少，父母和長輩將所有的愛都給予了他們，這使得獨生子女享受著數不清的關心與愛護，最終導致他們出現責任心不足、自理能力差、遇事容易逃避等性格弱點。當獨生子女進入工作崗位后，他們不具備吃苦耐勞的品質，對于工作收入期待過高，將金錢放在工作目標的首位。有些獨生子女在工作中出現錯誤遭到批評，或者在工作中遇到坎坷不順時，他們會直接選擇放棄。雖然獨生子女在工作呈現出眾多缺點，但是他們也具有很多積極的特點，例如他們更加追求自由平等的工作機會，希望通過自己的努力獲得更高的收入和更好的職位。而且獨生子女的創新能力和自主意識往往更強，在工作中能夠提出更多獨到見解。

　　二、獨生子女管理工作特點分析

　　獨生子女的工作價值觀直接決定了他們的工作和行為特點，現代企業管理者在開展管理工作時要考慮獨生子女這類特征，開展全新的員工管理模式。1、多元化的價值觀與較強的個性獨生子女多出生于改革開放之后，這段時間里，中國經濟持續高速發展，與世界的接觸更加密切，信息時代的到來使得他們能夠更輕松地接觸到不同的文化，這也導致獨生子女所的價值觀出現巨大差異，多元化價值觀在獨生子女群體中得到了普遍認同。而獨生子女員工的個性通常較強，他們更愿意相信自己，對自己的想法和看法非常堅持，更加向往特立獨行、無拘無束的行為方式，企業的管理行為很容易導致他們產生逆反心理，而很多管理制度和管理措施并不能夠得到他們的認可，最終導致管理陷入困境。2、思想較為開放，自我約束力薄弱大部分獨生子女的思想比較開放，他們并不認同父輩對工作與生活的看法，他們認為自己要活在當下，使自己的生活更加貼近自身想法和需求，工作也只是他們維持生活并獲取收入的一種方式。當他們在工作中遇到困難或無法滿足自己的需求時，他們往往會選擇辭職或跳槽，很少會委屈自己堅持下去。獨生子女員工的自我約束力比較弱，他們在工作中無法用較高的標準要求自己，甚至會因此出現一些工作失誤，導致嚴重的`后果。3、更加注重享受，缺少吃苦精神獨生子女會對更加注重個人享受，對于生活質量的要求更高，這也使得他們對工資收入及工作條件的要求不斷提高，很多獨生子女員工無法承受高收入的誘惑，當更好的工作機會出現在面前時，他們很難抵擋這種誘惑。而當工作與生活之間出現矛盾時，他們也會為了享受生活而放棄工作。這些問題的出現不但有獨生子女員工的個人原因，同時也與企業的客觀條件等息息相關，企業有必要了解員工需要，滿足員工的正常需求。

　　三、現代企業中獨生子女管理措施及工作問題解決策略

　　1、提升獨生子女員工的成就感

　　獨生子女員工充滿著夢想，他們渴望通過工作改變自己的人生，期待工作可以帶給他們更美好的未來。企業管理者要積極與員工進行溝通，了解他們內心的真實想法，向他們解讀企業的發展方向及發展策略，將企業發展與員工個人夢想聯系起來，幫助員工制定職業規劃，幫助員工認識到工作對于自己的重要性。盡量將員工安排在他們感興趣的崗位上，尊重員工的個性，以此來調動員工的工作積極性。

　　2、加強與獨生子女員工的交流

　　獨生子女的很多想法和看法是非獨生子女所無法理解的，而目前大部分企業管理者都與獨生子女員工之間存在一定代溝，對彼此的想法都不夠了解，這也給企業的管理工作造成了阻礙�，F代企業管理者要更加重視人性化管理，積極與獨生子女員工進行溝通和交流，走入他們的精神世界，贏得他們的信任與認可，在此基礎上開展更有針對性的管理活動。而獨生子女員工往往愿意工作在寬松和諧的工作氛圍中，這樣的工作環境對他們的吸引力更強。

　　3、采用全新的管理方式

　　企業管理者應該針對獨生子女員工的實際情況開辟全新的管理方式，給予獨生子女員工更大的自由度。例如，只要員工完成了自己的本職工作，就可以采用彈性化的工作方式和工作時間，使得他們在工作過程中可以更加輕松自由。另外企業管理者也要虛心接受員工的意見和建議，保持對員工的重視，使得他們在工作中更加積極主動，提高獨生子女員工對工作的認可度，為企業發展創造良好條件。

　　4、培養獨生子女的團隊合作意識

　　獨生子女有喜歡單打獨斗、我行我素的性格特征，這種特征也會在工作中表現出現。對于企業團隊而言，這顯然是對整個團隊有傷害的。因此，管理人員要盡可能的去培養獨生子女的團隊合作意識，比如，某一項目，讓獨生子女帶隊完成，充分發揮獨生子女創新性強的優勢，同時也可以培養獨生子女員工的團隊意識，讓他體會到，想要工作做的好，必須要融入一個優秀的團隊。

　　總結：

　　獨生子女是中國在特殊時期和特殊背景下產生的一個群體，這也導致他們具有完全不同的心理特點，在工作過程中也表現出與眾不同的行為特點，傳統的人力管理模式往往會在獨生子女管理過程中陷入困境，我們有必要積極變革和調整獨生子女員工管理模式，推進獨生子女員工的順利融入，促進獨生子女員工更加積極地工作。

　　參考文獻：

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