應用語言學碩士畢業論文英文摘要的元話語結構分析論文

時間：2022-10-08 02:02:43 碩士畢業論文我要投稿

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　　【摘要】元話語是應用英語交際中，發話者會使用到的一種語言現象，通過一定的元語言成分組織話語，能更好更加準確的表達自己所需要傳遞的含義，讓對方也更好地理解說話者想要表達的情感和態度。隨著元語言的應用于發展，已經成為一種普遍可見的語言現象，甚至發展成為一種語言修辭手段。同時，現代書面語篇的寫作也同樣離不開元話語，并且其在碩士畢業論文摘要中的寫作的應用也十分廣泛。本文將對論文中的摘要高度機構化的元話語結構進行分析，探討元話語機構應用的特點和文體特征。

應用語言學碩士畢業論文英文摘要的元話語結構分析論文

　　關鍵詞應用語言學碩士畢業論文英文摘要元話語結構

　　一、元話語定論、功能與分類

　　元話語在應用語言中的應用根據不同的體裁，使用的結構和表達形式均不相同，其在摘要中的應用于學科相比存在很大的差異，在教科書中的應用相較于學術論文中較少。隨著學者研究的不斷深入，對大量的碩士和博士論文進行研究發現，元話語模式最終被人們發現和認可。并且在實踐應用中，人們發現不同的科學中，元話語結構的應用存在一定的特點，其根據不同的場景，在應用中的分布有所不同。所以，其作為一種社會行為，因社會語境的受眾不同，目的和功能也不相同，具體分類如下：

　　1.元話語功能。

　　學者將元話語看作為一個符號系統，主要研究元話語在交際語境中的作用，所以，對元話語功能、概念及分類，主要以語言在體現概念功能、人際功能和語篇功能等方面為依據。從其功能角度研究元話語，通過語言認識世界，通過語言溝通達到交流的目的，所以，對于不同語言成分的理解，必須充分結合語言系統中的功能和作用。根據這一條件，學者將元話語的功能分為：語義功能、社會功能和心理功能、交流功能以及修辭功能。根據系統功能語言學派的理論，從修辭角度對元話語進行研究，認為在語言交際中表達的修辭功能，其主要是傳遞信息、說服對方和傳遞情感。在實際語言運用中言語發出者不僅要表達基礎的話語層面意思，同時，還需要元話語層面上，使讀者對實際交際內容做出反應，促使語言接受者組織、詮釋、評價實際的交際內容。元話語的主要目的是關心讀者的接受效果，試圖通過元話語與讀者之間建立一種關系，幫助讀者能更好地理解寫作者的中心思想。并且吸引讀者成為意向群體。而元話語的修辭功能，是言語發出者希望通過一定的語言表達融入在一定的語境中，讓讀者獲取中心思想的一種修辭手段。此外，學者發現，元話語在實際應用中，可作為組織命題信息的方式，向讀者傳遞一種特定語境，所以，其還具有一定的勸說功能，在目標過程中充當注語篇的補充，增強語言交際的實際效果。隨著學者對元話語結構研究的不斷深入，人們認識到元話語具有幫助組織語篇結構并引導讀者的作用和意義，是寫作中作者用于影響讀者對語篇的反應的一種手段。由此可見，元話語是語言交際過程中的一種話語現象，在整個語篇中發揮著重要的作用，能不斷的傳遞信息，擴展命題內容，使語篇結構更加合理化。

　　2.元話語的分類。

　　元話語的分類主要集中在詞匯方面，根據不同的角度，對不同的語篇進行擴展，分類模式更加具體，并且現代元話語的分類已經更加十分合理。根據功能語言學理論基礎，將其分為語篇元話語、人際元話語兩大類。其中語篇元話語是根據不同層次內容將其分為語篇連接詞、語碼注釋詞以及語力標記詞等。而人際元話語功能主要是表現在合理性和情態標記語、態度標記語等方面。無論何種分類，在實際應用中均注重互動，以吸引和引導讀者作為表達的重點。所以，研究論文摘要中的元話語的應用，是正確理解寫作者思想的重要途徑。

　　二、應用英語碩士畢業論文摘要寫作的語言特征、功能與分類

　　1.碩士畢業論文摘要的語言特征。

　　碩士畢業論文對于學術方面的研究較非常的專業，因此在語言上要求簡明扼要的將整篇論文中需要探討的內容展示出來，在英語用詞中對于專業性的要求非常強，在英文摘要中要使用正規英語、標準術語，避免使用縮寫詞匯，更加不能使用圖表和表格。在進行論述的過程中需要關注英語論文的論題、實驗方法、實驗結果和相應的結論，并且做到對字數的控制，使用有限的字數將文章整體進行概述，做到對論文探討的問題不出現遺漏、重復，對于文章的論述要簡明扼要，不帶任何的感情色彩，僅僅是對整篇文章的概述。其次，對于摘要的論述要完整，包括問題的提出、問題的解決和問題結論，不能出現各種意義上的中斷和停頓，這種會造成整篇論文的論述不夠完整。最后，不能使用論文的導言代替摘要的內容，論文的內容具有自身的固定格式和導言之間存在一些差距，這樣替代的方式使得整體結構不完整，影響論文的專業性。

　　2.碩士畢業論文摘要的功能。

　　碩士畢業論文摘要是對整篇文章論點和內容的涵蓋，具有獨立性和內含性，從論文摘要中可以清晰的了解到論文的討論內容和論述技巧，讓讀者可以盡快進入到閱讀狀態中，補充單純的題目解讀帶來的不足。摘要擔負著吸引讀者將文章進行全面閱讀的任務，為科學的進行信息檢索提供便利。一般來講摘要中的內容和正文中的內容是緊密聯系在一起的，通過摘要可以將論文所要討論的問題有一個清晰的了解，整片文章基本上都是圍繞摘要中的內容展開，因此摘要擔負著將整體論文內容進行全面表達的責任，可以幫助讀者對文章內容有一個更加完整的了解。其次摘要注重定量分析，英文摘要寫作需要規避籠統的寫作方法，盡量通過具體的語言來闡述論文研究中的方法、過程、結果和結論，給讀者一個清晰的研究思路，做到論述言之有物，有理有據。最后，英文摘要和中文摘要具有一些不同，應該在英文摘要中突出論文的創新和獨到之處，保證論文是值得閱讀的，這樣才能將整篇文章的創新性全面的提升起來，通過文章展示更加全面的展示。

　　3.碩士畢業論文摘要分類。

　�。�1）信息性摘要。這種類型的摘要具有較強的獨立性和完整性，主要適用于總結英語中國的重要發現，以研究的形式出現，并以實驗報告的形式進行論述，這種摘要可以向讀者介紹創新的內容和方法等一些定量和定性信息，是對論文最重要的濃縮，最終的研究結果也是在數據中展示，因此在這種摘要中需要包括（1）研究的目的（Objective or Purpose）；（2）研究的過程與采用的方法（Process and Method）；（3）主要成果或發現（Results or Findings）；（4）主要結論和推論（Conclusion）。endprint

　　（2）指示型摘要。這種類型的摘要使用中綜述形式的碩士畢業論文，可以真實的反映出英語種語言的變遷情況和某種語法的發展水平以及對未來發展的展望，這種摘要在論文開頭就將研究目的展示出來，通過簡單的語言介紹研究方法、結果、結論等具體內容，并不需要數據的知識，也不涉及細節方面的問題，只是指明文獻的論題和取得的成果以及預計可能達到的發展水平。

　　三、元話語結構在摘要中的分布與形式特點

　　1.元話語結構在摘要中的分布。

　　一般來講元話語在摘要中主要是分布在論文進行討論的過程中，在論文談論中每一篇英文摘要中都出現了態度標記話語，體現了國際作者在論文中對讀者的關注度，對摘要吸引和說服讀者的重要角色給予了充分的重視。在進行摘要寫作中需要對文章的研究目的和研究結果進行分析，因此元話語結構常出現在框架表姐和過渡標記中，這種可以將；兩類元話語之間的內在邏輯關系進行體現，幫助摘要結構的整體銜接，使得摘要發揮應有的作用。其次在進行互動式語態也經常出現元話語結構，并且態度標記語大量使用突出強調文章在寫作中的重要意義，吸引讀者的閱讀興趣，突出了摘要在宣傳論文內容中發揮的重要作用；自稱語的頻繁使用是為了引出研究內容和目的或者總結研究結果和意義，從而進一步與讀者建立信息傳遞與溝通的橋梁，體現了期刊論文摘要的勸說性特點，因此期使用在研究意義和研究結果中，可以更加全面的體現摘要的特征，展示出摘要的重要作用。

　　2.元話語結構在摘要中的形式特點。

　　在英文期刊論文摘要中，互動式元話語的使用頻率遠高于引導元話語，這體現了國際學者有強烈的與讀者交流和溝通的傾向，希望借助元話語的使用構建與讀者的互動，引起反思甚至共鳴，英文期刊中常出現“we”，“I”等帶有主觀性色彩的話語，可以強烈的對個人感情進行表達，體現出了文章研究的重要性。國內外作者通過使用元話語，充分發揮了摘要的宣傳力和說服力，將一些帶有強烈個人觀點的詞語進行使用，表示作者或說話人介于語篇影響讀者的模糊語、連接語和各種評論語篇語言形式都可以歸入元話語范疇。元話語的目前語篇分析和語言教育的一個常用術語，在于明確語篇產生者和語篇之間、語篇作者和使用者之間的關系。kopple把元話語分為了語篇元話語和人際元話語，一是引導讀者理解語篇命題內容、體現作者對所寫內容及讀者的態度；一是組織話語表達話語的觀點，在摘要中對需要討論的內容進行清晰的表達，深入的了解摘要的內涵和問題，掌握更加科學的方法對摘要質量進行提升，使得論文中的英語摘要進行更加科學的延伸和發展，提高人們對其使用的文化、社會背景因素的理解，為國內作者撰寫期刊論文摘要提供啟示。

　　四、結束語

　　通過研究發現，摘要中的元話語結構主要包括兩種形式，即交互式和互動式，兩種不同的方式各自具有一定的特點和差異。相同點包括英語母語者，其中交互式使用更為頻繁，在應用中多使用過渡語和迷糊限制語表達。而研究最終發現，在使用元話語結構時，在寫作中均具有一定的固定屬性，不同點的摘要長度可能存在差異，其在摘要中發揮的作用和功能也不盡相同，研究其特點，必須結合具體的寫作屬性，結合論文摘要寫作的信息目的和勸誘目的進行分析，從而充分發揮元話語結構在摘要中的作用，提升整個摘要的水平。

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　　作者簡介：聶雯（1983-），女，池州職業技術學院，研究方向：外國語言學及應用語言學。

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