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財經類院校碩士畢業論文的規范性問題指導論文
摘要:學術論文在保證內容嚴謹的基礎上,需遵循一定的規范。筆者結合對財經類專業畢業論文的指導經驗,指出當前財經類本科畢業生論文寫作中存在的主要規范性問題,并從論文題目、行文和文獻引用等方面提出具體指導建議,以提高畢業論文寫作的質量和導師的指導效率。
關鍵詞:畢業論文 格式規范 文獻引用 論文題目
畢業論文寫作是本科生第一次接觸學術論文,在此過程中需要讓學生認清學術論文的基本特點,明晰畢業論文規范性的重要性,明白抄襲、剽竊等不端行為的后果。但是,實際寫作過程中本科畢業生往往會忽略規范性問題的重要性。例如,多數畢業論文存在參考文獻引用過度、文獻綜述撰寫不規范、行文過于口語和等問題。
對于財經類本科畢業生而言,論文選題多數聚焦于財經熱點和經典案例,對于深度和創新型要求不高,此時寫作的規范性更為重要。學術論文不同于小說等文學作品,其本身具有邏輯性、創建性和規范性等基本特點。其中,規范性是學術論文寫作的基本要求,反應了作者最基本的學術素養和寫作水平。學術論文規范包括題目、摘要、引用、正文和參考文獻的規范寫作,這些需要按照一定的邏輯和標準進行撰寫。因此,對于財經類院校畢業論文寫作的指導,指導老師應更加注重對論文規范性的具體指導,進而提高畢業論文寫作的質量。
一、畢業論文寫作常見的規范性問題
到大四進行畢業論文寫作時,多數本科生對學術論文的基本要求和具體規范比較模糊。例如,對于論文題目命名、邏輯框架結構、文獻引用、行文和參考文獻格式規范等基本停留在中學作文寫作的認知水平上,而且認為這些是不重要的,這導致本科生的畢業論文在格式規范方面的問題比較多。根據華東某財經高校對畢業生的畢業論文抽樣調查,畢業論文存在的主要問題就是格式問題。2014年和2015年其對二級學院金融類專業畢業論文抽查的20篇論文中,其主要問題如表1所示。總體來講,參考文獻、圖表格式等規范性問題較為突出。參考文獻和圖表規范的具體要求,每所高校有所不同,寫作時也比較繁瑣。對于這些具體細節問題,很多學生由于思想上的不重視,導致格式規范問題較為集中。作總結。
此外,本科生在論文寫作中對論文題目命名、摘要撰寫的具體要求往往也容易忽視,寫作時存在字數不符合要求、內容詞不達意的情況,不符合學術論文的基本要求。例如,題目字數過多和過于繁瑣、摘要不能反應論文的核心思想,專業術語使用不規范等問題在畢業論文寫作中經常出現。因此,在畢業論文寫作指導的過程中,從選題的文獻綜述寫作,到論文初稿寫作、圖表的編輯以及文獻資料的引用等,均需要指導老師的耐心細致指導。
二、畢業論文規范性問題指導的主要內容
畢業論文的規范性問題主要涉及論文題目、摘要和關鍵詞、行文和參考文獻等環節具體要求,這些均有明確的規范性要求。對于學術論文來講,要求其論點鮮明、論據真實可靠、論證充分等,不同于一般的議論文。具體到題目、行文和文獻引用等,則有更為具體的規范要求。
第一,論文題目應準確和簡潔,反映論文的核心思想和作者的觀點。論文寫作從題目開始的,題目應準確反映論文的主旨,清晰表達作者的論點,并盡可能地簡潔,避免大而空或過于籠統的題目,避免讀者看完題目后依然不知道論文的主要內容和方向。例如,很多雜志社對論文題目的字數要求在20字左右,要高度濃縮整篇論文的內容。通常來講,論文題目應清晰表明作者的基本思想,或者闡述論文本身的研究內容和研究范圍,揭示論文的創新性,這是畢業論文寫作中重要的環節。當然,好的題目也應引起讀者的興趣,具有定的新意。
第二、學術論文行文要嚴謹、結構合理、層次清晰和論證充分。首先,學術論文行文要嚴謹。學術論文是對學科內相關專業問題的研究和論證,行文要求首先要嚴謹,論據要真實可靠,嚴禁出現大致、可能、或許等模糊觀點或不真實的數據。因此,在學術論文寫作中,要使用專業術語和書面用語,口語較少使用。語言要精確精煉,斷句邏輯要合理,體現學術論文的專業性和嚴謹性。其次,學術論文要結構合理和層次清晰。財經類專業本科生,在進行論文寫作前,往往閱讀大量相關論文,收集整理相關資料、數據和構建模型等進行寫作準備。正文寫作要構建層次清晰和邏輯合理的框架結構,章節目的標題和主旨要明晰,自然段落之間邏輯性強,全文按照統一的標準進行排序,避免層次序號混亂。段落之間和語句之間的連接自然通順,正文中的具體論文應充分利用不同的論證方法,對所研究的問題進行分析。最后,把握好學術論文的語言風格。學術論文研究專業性的問題,要求專業性強、準確,但是并不意味著呆板和死氣沉沉。一篇好的畢業論文,除了內容的深度和創新以外,還需要語言的斟酌,達到內容的內在深度和外在語言優美的有機統一。好文章是需要反復修改的,學術論文的寫作也是如此。語言通順、詞語搭配合理、句式運用得當,會極大增強論文的可讀性。
第三,文獻引用要適度和規范。在學術論文寫作過程中,肯定會引用相關文獻資料。對于剛開始學術論文寫作的本科生來講,一定要高度重視文獻引用的規范性。對于引用別人論文的觀點和資料,一定要清晰準確地標明出處,尊重他人的勞動成果,這樣能夠有效避免抄襲和剽竊。另外,在引用參考文獻時,盡量避免陳舊的文獻資料,多引用最新的學術期刊論文,這樣能夠更好地跟蹤研究前沿及研究進展。另外,在整理參考文獻時,一定要根據學校對參考文獻的格式要求,認真核對期刊的刊期、頁碼等細節問題,減少格式方面的問題。
三、小結
我國教育教學事業處于戰略機遇期和改革攻堅期,推進全面深化改革,促進高等教育內涵式發展,著重“引導部分本科高校向應用型轉變”,這為許多本科高校應用型人才的培養提出了新的要求。培養本科層次的應用型人才,著重于學生實踐能力和職業技能的培養,讓學生做到學以致用,更需強化學生相關基本能力的培養,讓學生明白規范的重要性。因此,在本科畢業生論文指導過程中,老師應從多方面提高對學術論文基本規范的重視,不要“不拘小節”,使得論文寫作流于形式。
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