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大學(xué)生隨筆（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生隨筆 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生隨筆 篇1
有人說(shuō)，青春是一朵美麗的花，綻放在最燦爛的季節(jié)，有人說(shuō)，青春是一只滿懷希望的小鳥(niǎo)，飛翔在最遼闊的天空；有人說(shuō)，青春是一首贊歌，譜寫(xiě)出人間最美的樂(lè)章；有人說(shuō)，青春是一條奔騰不息的河流，滿懷激情，奔向最廣闊的大海。就在這如花似歌的青春年紀(jì)，我決然離開(kāi)現(xiàn)代化的城市，回到這生我養(yǎng)我的地方--xx，經(jīng)過(guò)層層選拔，我非常榮幸的成了一名大學(xué)生村官。
青春就是不畏艱辛，不懼困難。
村官的第一步是從熟悉環(huán)境，調(diào)整心態(tài)開(kāi)始的。要?jiǎng)偃巍按骞佟边@項(xiàng)工作，對(duì)農(nóng)村及所在村的情況的熟悉熟知是每一位“村官”的第一堂必修課，“村子面積有多大，村子人口有多少，村里特色經(jīng)濟(jì)是什么，村經(jīng)濟(jì)發(fā)展啥狀況……”等等等等這些都是我們必須爛熟于心的。光有了數(shù)據(jù)還不行，“村民們是怎樣的生活狀態(tài)，對(duì)兩委干部工作是否滿意……”因此，必須沉下去，走到百姓家里，與他們拉拉家常、談?wù)勑摹Ｔ谡勗捴校瑢?shí)踐中，感受農(nóng)村，感知農(nóng)民。
從參與村兩委換屆到陽(yáng)光農(nóng)廉網(wǎng)的普及、從護(hù)林防火到環(huán)境治理、從移民搬遷到林權(quán)改革、從產(chǎn)業(yè)調(diào)整到農(nóng)民增收，每一段經(jīng)歷都刻骨銘心，有歡樂(lè)，有哭泣，有成就，有失落，回想每一天都是精彩，每完成一件事情，就會(huì)對(duì)自己服務(wù)農(nóng)村的信心更加堅(jiān)定。
當(dāng)我看到書(shū)記、主任每次都以真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)群眾，不遺余力地為每一位老百姓解決生產(chǎn)生活的問(wèn)題時(shí)，我總是深深被感動(dòng)。面對(duì)生活困難，常年患有疾病的大爺，書(shū)記的一句“這個(gè)時(shí)候，不靠集體靠誰(shuí)！”的話語(yǔ)鏗鏘有力，真正詮釋了一名農(nóng)村干部工作的責(zé)任。
每每遇到什么困難，總是在心里一遍遍告訴自己無(wú)論有多難，絕不當(dāng)“敗將”，更不當(dāng)“逃兵”，決不能讓人家小瞧了我，更不能讓人家因?yàn)槲倚∏屏宋覀兇髮W(xué)生“村官”！計(jì)劃生育超生戶的門檻，不知踏了多少次；防火特險(xiǎn)期時(shí)村里的山路，不知轉(zhuǎn)了多少遭；環(huán)境整治中，手握鐵鍬，不知磨出了多少血泡；兩委會(huì)議上，堅(jiān)持己見(jiàn)，不知“爭(zhēng)”了多少次嘴……我始終堅(jiān)持著明明白白說(shuō)事、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做事，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走著自己的“村官”路。
青春就是智慧，青春就是力量！
大家都知道，草亭有著豐富的煤炭資源，20xx年煤炭資源整合重組，大集團(tuán)入駐xx，永佛寺煤礦停產(chǎn)，原先的大部分職工都面臨著待崗就業(yè)的困難。很清楚的記得是去年的`臘月初八，我和往常一樣上班，剛到村口，就聽(tīng)到有一陣陣爭(zhēng)吵聲，我上前向堵在陽(yáng)煤門口的群眾了解情況，果不其然，年底大家的情緒終于爆發(fā)了，“你們占用我們的資源，占我們的地，還污染我們的環(huán)境，說(shuō)停產(chǎn)就停產(chǎn)，你讓我們?nèi)ツ纳习啵檬裁答B(yǎng)活家口，拿什么過(guò)年？？”眼看就要起沖突，我試著上去溝通協(xié)調(diào)，卻被人流擠到了一旁，見(jiàn)情況不妙，迅速的找到幾位村委成員商量此事，我們分頭把那幾個(gè)情緒激動(dòng)的帶頭人和陽(yáng)煤的負(fù)責(zé)人叫到村委辦公室進(jìn)行調(diào)解，讓他們冷靜一下，有什么糾紛，坐下來(lái)協(xié)商處理，爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)還是在就業(yè)問(wèn)題上。最后在我的建議下，陽(yáng)煤和村委會(huì)共同為村民就業(yè)想辦法，同時(shí)爭(zhēng)取到村民的年底福利，讓大家過(guò)個(gè)好年。從那之后，我不再是大家眼中只會(huì)打打文字，做做會(huì)議記錄的黃毛丫頭，聽(tīng)到更多的是“這姑娘不錯(cuò)，給咱村里辦了不少實(shí)事。”……
這就是我，這就是我的青春，踏踏實(shí)實(shí)的去做好每一件基層工作，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中歷練成長(zhǎng)。在青春這個(gè)大的舞臺(tái)上，我們或許還是一只鳥(niǎo)。剛剛離開(kāi)母親懷抱的一只小鳥(niǎo)，可是我們的夢(mèng)想是藍(lán)天，我們要飛，飛到藍(lán)天更藍(lán)處！
在青春上這個(gè)舞臺(tái)上，我們或許只是一股清泉，可是我們的夢(mèng)想是大海。我們要拼搏，匯聚向廣闊的大海，
在青春這個(gè)舞臺(tái)上，我們或許只是纖細(xì)的小草，可是只要有陽(yáng)光，我們就一定會(huì)倔強(qiáng)的成長(zhǎng)。
扎根農(nóng)村吧，這里有可愛(ài)的鄉(xiāng)親父老；扎根農(nóng)村吧，讓純樸的鄉(xiāng)情洗滌我們不羈的心；扎根農(nóng)村吧，向貧窮宣戰(zhàn)，向落后告別；扎根農(nóng)村吧，為我們的青春喝彩，為我們的生命歌唱！
青年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，充分發(fā)揮我們的聰明才智，立足本職工作，站在“十二五”歷史進(jìn)程的起點(diǎn)上，凝心聚智、搶抓機(jī)遇，珍惜青春，奉獻(xiàn)青春，給力青春。為“加快老區(qū)崛起、再造兩個(gè)xx”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！
大學(xué)生隨筆 篇2
剛畢業(yè)的人似乎存在兩種極端現(xiàn)象，一種是自卑，一種是盲目自大。
今天想分享的是一個(gè)盲目自大的故事。
盲目自大
公司里面負(fù)責(zé)ER的小伙伴，有2個(gè)人會(huì)幫忙做公司的公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)，她們?nèi)粘３薍R方面的事情，還會(huì)做一些線上小活動(dòng)策劃。
ERTeam的負(fù)責(zé)人是一個(gè)工作了5年的人，剛從其他公司跳槽過(guò)來(lái)，另一個(gè)是剛畢業(yè)的應(yīng)屆生。
前陣子做了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，包括了圍棋、羽毛球、足球等社團(tuán)的納新，在公司的大廳里面舉辦，之后在周例會(huì)上，簡(jiǎn)單做了一個(gè)復(fù)盤(pán)。由于這個(gè)活動(dòng)大部分的策劃，以及視覺(jué)呈現(xiàn)方面工作，是讓這個(gè)新人幫忙做的，于是讓她做了一個(gè)簡(jiǎn)單回顧。
總結(jié)下來(lái)，我們聽(tīng)到的.感觸是——她覺(jué)得自己很厲害，并且說(shuō)了一句讓人哭笑不得的話——“自己一個(gè)人可以頂?shù)纳弦粋�(gè)團(tuán)隊(duì)。”
不清楚當(dāng)時(shí)她的老板聽(tīng)了什么感受，我是很無(wú)奈。
要不是因?yàn)槿耸植粔颍纠锩娴娜蝿?wù)分配，不可能讓她去負(fù)責(zé)這次納新活動(dòng)，并且看了她做的一些東西，她自以為用PS、PPT做的很好的內(nèi)容，在細(xì)節(jié)方面，仍舊存在很多紕漏。
例如在初稿的時(shí)候，她漏發(fā)的時(shí)間地點(diǎn)、二維碼報(bào)名鏈接等等，以及一些對(duì)齊，字號(hào)等問(wèn)題。
雖然不嚴(yán)重，能夠糾正，但絕對(duì)達(dá)不到她所自夸的——一個(gè)人頂?shù)纳弦粋�(gè)團(tuán)隊(duì)這么夸張的說(shuō)法。
做越久，越覺(jué)得自己不懂得越多。
視野太局限
參加一下線下聚會(huì)，跟一些朋友，特別是做金融的朋友聊天的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己眼里的富有，是多么“貧窮”。
也許在廈門這座城市，月薪過(guò)萬(wàn)是一個(gè)有點(diǎn)難度的事情，因此很多打工族會(huì)覺(jué)得，年薪百萬(wàn)是一件極難實(shí)現(xiàn)的事情。
因此，從打工族的角度來(lái)看在廈門買房這就事(廈門均價(jià)5W)，就顯得很不靠譜。
對(duì)于那些動(dòng)不動(dòng)拿上百萬(wàn)買理財(cái)產(chǎn)品，買私募的人來(lái)說(shuō)，就更難想象。
但從做金融的人口中才知道，在銀行里面，資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)，千萬(wàn)的人比比皆是，我們都想象不出那些人錢是從哪里掙來(lái)的。
他們過(guò)的生活，也是剛畢業(yè)的人，或者仍掙扎在生存邊緣的人不可想象的。
前兩天在B站看到一個(gè)視頻，我覺(jué)得最好的一個(gè)評(píng)論就是——“貧窮限制了我的想象力!”
空杯，謙虛
從富人的故事來(lái)看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)限制我們的并非是貧窮，而是視野。
當(dāng)你身邊的人，都是打工族，認(rèn)為年薪三五十萬(wàn)就很了不起的時(shí)候，你自然覺(jué)得月薪過(guò)萬(wàn)就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
當(dāng)你身邊的圈子，變成都是資產(chǎn)千萬(wàn)的人，你自然會(huì)覺(jué)得，年薪百萬(wàn)又如何?
回到盲目自大的新人身上，與貧富差距一樣，她的視野還不夠大，自認(rèn)為做得很好的策劃，不過(guò)是公司內(nèi)部的一個(gè)小小社團(tuán)納新活動(dòng)。
假如讓她策劃公司年會(huì)，或者新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)呢?相信她短時(shí)間內(nèi)是勝任不了的。
對(duì)于新人，相信比能力更主要的謙虛、好學(xué)。
向身邊的前輩虛心學(xué)習(xí)，很多彎路，你自己摸索、百度，都沒(méi)前人教你來(lái)得更快
大學(xué)生隨筆 篇3
一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教室。在陽(yáng)光下，大門兩旁的松樹(shù)顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一樣威武。他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
教室門前是操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。
松樹(shù)前面就是美麗的教室了，每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教室兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著許多有趣的讀書(shū)故事，激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！
秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的來(lái)了！
留不住秋夜寂靜，對(duì)不住冬雪漫步。冬天的來(lái)臨，帶來(lái)了惹人喜愛(ài)的可愛(ài)精靈——雪！雪的到來(lái)，給原來(lái)單調(diào)的世界披上了一層潔白的銀紗，讓原來(lái)孤單的天地變得生機(jī)勃勃，處處都有歡樂(lè)的氣氛。這也寓意著：新的一年即將到來(lái)。人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”。雪，是小孩子們的玩友，他們經(jīng)常在雪地里打雪仗，堆雪人。這便給寂寞的世界又添了幾分歡笑。也讓這天地間又生機(jī)盎然了起來(lái)。雪的.純潔，讓人感受到了一種苦澀的滋味。難道她不正像單純的小孩？天真的她，讓人感受到了一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
我愛(ài)雪！可我更愛(ài)具有雪這般純潔，這種奉獻(xiàn)精神的人。
雪，降臨到人間，給人們種的莊稼蓋上一層棉被，給人們宣告春天的來(lái)臨。
大學(xué)生隨筆 篇4
在大學(xué)生活期間，提高自己的思想修養(yǎng)，學(xué)好文化知識(shí)固然重要，但處理好人際關(guān)系也是成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。
大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣成為有用的人？這首先需要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。大千世界，蕓蕓眾生，性格各異，大學(xué)生要有容人的雅量。要嚴(yán)于律己，寬厚待人。不念人惡，不責(zé)人過(guò)。大學(xué)生不僅要有淵博的知識(shí)，還要有“心底無(wú)私天地寬”的胸懷，有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自信，有“己所不欲，勿施于人”的豁達(dá)，有“不以物喜，不以己悲”的淡定。
這世間，有注定要承擔(dān)的坎坷和磨難，卻沒(méi)有注定成為結(jié)局的悲情。風(fēng)風(fēng)雨雨一條人生路，有人活成了一場(chǎng)痛苦中的徘徊迷茫，也有人活出了一場(chǎng)會(huì)心一笑的釋然。客觀地去認(rèn)識(shí)自己的那些失落、絕望、無(wú)助等等的'不良情緒，與眼前的困難無(wú)關(guān)，內(nèi)心的懦弱才是一切悲觀的源頭。
作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該要磨煉出對(duì)苦難的，勇敢面對(duì)的意志。無(wú)論是在思想還是在行動(dòng)上，都要有一份敢拼敢闖的精神，這些你都做到了么？
大學(xué)生隨筆 篇5
還沒(méi)畢業(yè)時(shí)就知道，上學(xué)最難處理的就是同學(xué)間的關(guān)系，更細(xì)一點(diǎn)就是先從處理室友之間的關(guān)系開(kāi)始，如果處理好，那么你會(huì)開(kāi)心度過(guò)整個(gè)大學(xué)，如果你處理不好，可能整個(gè)宿舍，只有你一個(gè)人孤獨(dú)在一旁。
表示這一現(xiàn)象，在我們畢業(yè)入職場(chǎng)后，更加明顯。那對(duì)于那些不會(huì)處理人際關(guān)系的人來(lái)說(shuō)，入職場(chǎng)我們需要知道些什么?
1、有事別問(wèn)在嗎
我們很多時(shí)候，喜歡找人聊天前都會(huì)問(wèn)對(duì)方，在嗎?
如果你有習(xí)慣，職場(chǎng)后請(qǐng)更改，當(dāng)你有事需要找領(lǐng)導(dǎo)或者找同事的時(shí)候，請(qǐng)直接說(shuō)問(wèn)題，而不是問(wèn)在嗎?因?yàn)槿思也恢滥阌惺裁词拢蛘弋?dāng)時(shí)在忙，就會(huì)遺忘，甚至?xí)斐衫腿蝿?wù)進(jìn)度。
能文字就別語(yǔ)音
很多人喜歡發(fā)語(yǔ)音，但是當(dāng)你有事情時(shí)，請(qǐng)發(fā)文字或者直接打電話。
特別是在我們給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作或者是某些任務(wù)出現(xiàn)的一些問(wèn)題申請(qǐng)一些權(quán)限等等，如果直接發(fā)語(yǔ)音，特別是非常長(zhǎng)的語(yǔ)音，別人可能沒(méi)那時(shí)間或者心情，去點(diǎn)開(kāi)慢慢聽(tīng)。
所以能發(fā)文字就發(fā)文字，盡量別發(fā)語(yǔ)音。
沒(méi)有回復(fù)就等于拒絕
比如前段時(shí)間，我有個(gè)不是很熟的朋友問(wèn)我借錢，他給我發(fā)消息但是我沒(méi)回，后面繼續(xù)給我發(fā)消息，打電話，我依舊沒(méi)有回復(fù)。
我為什么沒(méi)有回復(fù)?其實(shí)有2點(diǎn)，首先我們關(guān)系不是很熟，還沒(méi)有到能直接借錢的關(guān)系。然后就是，我沒(méi)有回復(fù)，就是拒絕。
職場(chǎng)關(guān)系處理
2、留有余地是最大的智慧
在人際交往中，請(qǐng)記住，話不要說(shuō)盡，事不要做絕，這是一種智慧。三十年河?xùn)|，三十年河西，它強(qiáng)調(diào)事物和人總是在變化的。
以前有這么個(gè)故事：孟嘗君曾經(jīng)有一個(gè)門客叫馮諼，他派到馮諼到薛城去收租，馮諼到了此地，他看到那里的.農(nóng)民根本還不起錢，馮諼沒(méi)有強(qiáng)迫農(nóng)民交租，他擅自燒掉了借據(jù)，并說(shuō)這是孟嘗君的意思。
回來(lái)他告訴孟嘗君，他之所以這么做，是為孟嘗君積德。后來(lái)孟嘗君逃亡時(shí)，被薛城人收留了，如何當(dāng)初把收租的事做絕了，或許孟嘗君在劫難逃了。
所以職場(chǎng)交際中，盡量給他人留有余地。
3、利益交換等價(jià)
在企業(yè)或組織中，領(lǐng)導(dǎo)使有能力的人勝任一定的工作，并付給他們一定的報(bào)酬。
工作能力和工資是一種交換，如果他們不平等，他們就會(huì)辭職或換工作，即使不到這個(gè)地步，員工也會(huì)滿腹抱怨。當(dāng)然，如果領(lǐng)導(dǎo)不滿意，也會(huì)調(diào)換崗位或者辭去員工職位，因此，在工作中只有員工的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)付的薪水達(dá)到以一定程度的平衡，才能維持雇傭關(guān)系。
職場(chǎng)相處
4、與他人和平共處
如果你與他人有公共的生活或工作空間，請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)和平共處。和平共處的法則：有義務(wù)保持公共區(qū)域的清潔，使用的東西應(yīng)放回，骯臟的地方記得清理，借別人的東西得到主人的許可，進(jìn)入別人的房間要敲門，帶人回家之前記得和生活伴侶打招呼。作為一個(gè)成年人，你必須做的第一件事就是不要去打擾別人。
5、不要經(jīng)常向你的朋友抱怨
當(dāng)你偶爾心情不好的時(shí)候，你可以和別人談?wù)劊灰蛩腥吮г鼓愕牟恍摇２灰雅笥褌儺?dāng)成你情緒的垃圾桶，人家安慰你是情分不安慰你是本分，而且一味的抱怨，人家也只能安慰你，最終處理事情的還是你自己。
大學(xué)生隨筆 篇6
一、相遇
中午，某大學(xué)餐廳內(nèi)，人群摩肩接踵，盈盈和往常一樣按秩序排隊(duì)打飯。忽然，排在他前面的留著長(zhǎng)發(fā)，染著黃發(fā)的男生從她前面徑直走到她的后面。從進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校以來(lái)，這里的學(xué)生給她留下了極好的印象，然而，今天，她遇到把排隊(duì)的位讓給別人的人還是第一次。她買好飯正往回走，這時(shí)，她聽(tīng)到有人叫道:“你踩著我的腳了--”，盈盈一看，這不是剛才給自己讓位的黃發(fā)么?自己怎會(huì)踩著黃發(fā)的腳。她一緊張，手好像不聽(tīng)使喚，端飯的手一軟，飯正好灑在那位黃發(fā)身上，盈盈急忙說(shuō):“對(duì)不起!”但為時(shí)已晚。黃發(fā)立刻把碗遞給身旁的一位男生，脫掉上衣，塞給盈盈，并說(shuō):“你給我洗干凈，過(guò)兩天在這里相見(jiàn)，把洗好的衣服給我，麻煩你了。”這時(shí)周圍的同學(xué)把目光投向他們，盈盈羞紅了臉，一個(gè)勁兒說(shuō)對(duì)不起。
二、還衣
兩天后，上午一放學(xué)，盈盈就和好友萍萍一起去宿舍樓去為那黃發(fā)洗好的衣服。盈盈為難地說(shuō):“我還不認(rèn)識(shí)那個(gè)人，只知道他的頭發(fā)是黃色的，很酷!倘若到餐廳他不先跟我打招呼，我不知道該把衣服還給誰(shuí)，怎么辦?”萍萍說(shuō):“那天，你沒(méi)看見(jiàn)他長(zhǎng)什么樣嗎?”盈盈說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。她們來(lái)到餐廳，先不買飯，在上次相遇的地方等了十分鐘，也不見(jiàn)人走向她們。萍萍著急地說(shuō):“還等么?那個(gè)黃發(fā)會(huì)不會(huì)也認(rèn)不出你?咱們先去吃飯吧。”話音剛落，只聽(tīng)后面有一個(gè)人笑著說(shuō):“我怎會(huì)認(rèn)不出她?如果認(rèn)不出她，我給誰(shuí)要衣服?”盈盈轉(zhuǎn)身向說(shuō)話的人望去，只見(jiàn)他光潔白皙的臉上掛滿笑意，那一對(duì)濃密的眉毛叛逆地向上揚(yáng)起，眼里流露出柔情，顯得格外友好，完全沒(méi)有初次相見(jiàn)的兇相。兩人的眼神對(duì)視的一霎那，盈盈立刻收回目光，她雙手捧著衣服走向那黃發(fā)，鄭重地說(shuō):“對(duì)不起，耽誤你穿衣服了。”黃發(fā)說(shuō):“沒(méi)事，沒(méi)事。”還過(guò)衣服，萍萍拉著盈盈向食堂的窗口走去，只聽(tīng)后面喊了一聲“盈盈，后會(huì)有期。”盈盈回頭一看，是那黃發(fā)在喊。
三、晚自習(xí)
大學(xué)的晚自習(xí)是自由的，她不像中小學(xué)生那樣被老師看管。晚自習(xí)是學(xué)生最愜意的課，可以預(yù)習(xí)課，可以閑談，可以去閱覽室看書(shū)，可以看從學(xué)校圖書(shū)館借的書(shū)，還可以去禮堂跳舞。盈盈正在專心致地看小說(shuō)，突然，南面靠窗戶的同學(xué)喊:“王盈盈，有人找。”盈盈聽(tīng)到喊聲，走出教室。來(lái)到走廊上，她認(rèn)出是前天的那個(gè)黃發(fā)。盈盈頓時(shí)慌了。盈盈問(wèn):“有事嗎?”“沒(méi)事，出去走走。”黃發(fā)回答。盈盈不想出去，因?yàn)橹两駷橹褂膊恢滥屈S發(fā)叫什么名字，哪個(gè)系的。但是為了出于禮貌，為了不讓黃發(fā)尷尬，為了使教室里那些伸出去的頭還原回去，盈盈勉強(qiáng)答應(yīng)了。盈盈是物理系的.才女，雖說(shuō)不算多漂亮，但她的靦腆的古代美吸引了不少人，她只要與陌生人說(shuō)話總是害羞。他們走向操場(chǎng)，操場(chǎng)里一對(duì)對(duì)情侶在漫步，他們?cè)诓賵?chǎng)里走了幾圈，談話幾乎是黃發(fā)問(wèn)一句，盈盈答一句。半個(gè)小時(shí)后，放學(xué)鈴響了。盈盈說(shuō):“我得回去了，我們宿舍的鑰匙在我這里，我得回去開(kāi)門了。”黃發(fā)說(shuō):“別慌，我送你。”兩個(gè)人一起向女生宿舍走去。到宿舍門口，黃發(fā)說(shuō):“你進(jìn)去吧，我看著你進(jìn)去`。”盈盈沒(méi)吱聲，徑直走到宿舍。
四、真相
閱覽室非常安靜，盈盈正在看報(bào)紙，突然，她感到有人坐在她身旁，她定睛一看，是黃發(fā)，黃發(fā)小聲說(shuō):“你出去一下，我找你有事。”為了不打破這寧?kù)o的環(huán)境，盈盈只好出去。他們又走向操場(chǎng)。這次，黃發(fā)自我介紹:“我叫鄭飛，化學(xué)系的，家住……”，介紹完自己，鄭飛對(duì)盈盈說(shuō):“你不用自我介紹，你叫什么，家住哪里，家里有……”我都一清二楚，盈盈聽(tīng)著他的談話，撲哧一聲笑了，盈盈不知從哪里來(lái)的膽量，她竟然說(shuō):“看來(lái)那次弄臟你的衣服是你蓄謀已久啊!”“冤枉啊，不是蓄謀已久，是蓄謀不久。”鄭飛說(shuō)。盈盈聽(tīng)著鄭飛幽默的講話感覺(jué)心情舒暢。
這次漫步，他們不知把操場(chǎng)走了多少圈，直到操場(chǎng)上的一對(duì)對(duì)情侶慢慢散盡，他們才在女生宿舍門口分別。
今晚，盈盈做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
大學(xué)生隨筆 篇7
在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的人文學(xué)院，每年都會(huì)有一批人在考研的路上走出了自己的青春色彩。寒暑易節(jié)，轉(zhuǎn)眼，又是一年的夏季，20xx年考研的喜報(bào)再次襲來(lái)。莘莘學(xué)子用自己的汗水澆灌出屬于自己的花朵，行走在考研路上的他們，堅(jiān)持著一份不變的初衷。
陳映彤，來(lái)自人文學(xué)院12級(jí)中本4班，志在考研的她，最終成功地被華南師范大學(xué)錄取。一位青春朝陽(yáng)的年輕姑娘，用自己的雙腳踏實(shí)的走好了每一步，終于迎來(lái)了勝利。
不負(fù)青春，立志考研
青春的顏色應(yīng)該是靚麗耀眼的，青春的路途上應(yīng)該是每一步都步履芬芳，色彩斑斕的。而作為一位連續(xù)三年都拿獎(jiǎng)學(xué)金的陳映彤來(lái)說(shuō)，她的青春，她的大學(xué)要過(guò)得無(wú)悔。據(jù)了解，一心想在廣州名校上學(xué)的她很遺憾的在高考中敗下陣來(lái)，可是，這種初心并沒(méi)有因?yàn)檫x擇了嶺南師范學(xué)院而發(fā)生過(guò)改變。相反的是，正是嶺南師范學(xué)院的這種濃厚的人文氣氛深深感染到她，在嶺師里她找到了自己的夢(mèng)，于是，便堅(jiān)定了自己考研的決心。
基本每年都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金的人在我們看來(lái)都是學(xué)霸型的，但在陳映彤看來(lái)，自己并不是我們口中的學(xué)霸，只是自己積極地去學(xué)了，不以學(xué)習(xí)為任務(wù)罷了。她說(shuō)：“我的志向在于考研，而知識(shí)重在平時(shí)的積累，并不是一蹴而就的，只有當(dāng)知識(shí)積累得多了，視野才能開(kāi)闊”。這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，無(wú)疑為她的考研之路奠定一定的基礎(chǔ)。大學(xué)四年，真真正正做到像她這樣不以學(xué)習(xí)為任務(wù)的人還是不多見(jiàn)的，但她卻做到了。
她的目標(biāo)很明確，就是考上華南師范大學(xué)，繼續(xù)自己當(dāng)初未完成的一份心愿。同時(shí)，最重要的是，她認(rèn)為，考研是一個(gè)提升人全面素質(zhì)的平臺(tái)，而當(dāng)今的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)又是如此的激烈，唯有不斷提高自己，鍛煉自己，才能更好地立足于社會(huì)。而青春不正是奮斗的嗎？
不忘初心，方得始終
多少人，懷著一腔熱情，踏上了考研的大路上，然而，走著走著，卻有不少人慢慢的，慢慢的放慢了自己的腳步，于是被淹沒(méi)在人流中。每一條道路的選擇又怎么可能會(huì)是一條坦途？考研，注定是一條不容易的路，而陳映彤堅(jiān)持走到了最后。
陳映彤表示，考研真的很辛苦，可是，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，只因?yàn)樽约河浀卯?dāng)初選擇考研的初衷。懷著一份初衷，她在考研的路上堅(jiān)持下來(lái)，每每越到困難與挫折時(shí)她總是提醒自己：不忘初心。在志向堅(jiān)定的她看來(lái)，一切都是暫時(shí)的，光明遲早會(huì)到來(lái)。就這樣，從大三第二學(xué)期開(kāi)始，她合理規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，把自己的狀態(tài)提到最佳，這樣，學(xué)習(xí)效率自然也就高了。
她告訴我們，自信和勤奮是成功最重要的兩個(gè)因素。自信當(dāng)然不是過(guò)度自信而目中無(wú)人，驕傲自大，而勤奮也不是盲目地、昏天暗地地埋頭苦讀。一個(gè)人必須要有自信，要相信自己我能行，切不可自卑的`認(rèn)為自己不行。良好的自信心能增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)的效果，如果你都不相信自己可以，那又哪來(lái)的動(dòng)力去繼續(xù)走下去呢？愛(ài)迪生名言說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。可見(jiàn)，勤奮真的很重要。而深切認(rèn)識(shí)到這兩點(diǎn)的陳映彤自然就能很好的處理學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，用一種積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)了。
她自信自己不比別人差，同時(shí)又不貶低對(duì)手，在考研路上付出比別人要多的汗水，最后，終于懷抱目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
我們的青春很短，趁著自己還年輕，為什么不去好好奮斗一番？
愿你我都怒放在自己的青春里。
大學(xué)生隨筆 篇8
透過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課，我們明白了簡(jiǎn)歷，為什么這么寫(xiě)?一般能寫(xiě)什么?為什么有的簡(jiǎn)歷資料個(gè)性多?為什么有的簡(jiǎn)歷個(gè)性消瘦?找工作都遇到什么問(wèn)題和難題了?怎樣解決的餓?如何去定位?如何平衡自我和家庭的選取?每一種選取后面都有對(duì)大學(xué)的思考，這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選取。
的確，這樣做和不做的效果絕對(duì)不一樣。記得我以前大一大二的時(shí)候，都是聽(tīng)別人說(shuō)就應(yīng)怎樣怎樣，很少主動(dòng)去自我了解，所以聽(tīng)到的往往都是一部分信息，不會(huì)很全面。其實(shí)信息化時(shí)代的這天，很多資料和信息能夠在網(wǎng)上或者書(shū)上能夠找到一些答案的。比如說(shuō)職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書(shū)能夠看看，還有就是一些職場(chǎng)人力資源或者相關(guān)崗位的人也會(huì)寫(xiě)相關(guān)的書(shū)，這些書(shū)就又很好的參考價(jià)值，另外就是招聘廣告了，無(wú)價(jià)的，免費(fèi)的，能夠多看看，甚至不一樣級(jí)別相同職位的招聘廣告，也能夠了解一下發(fā)展需要的條件，別老想著，一畢業(yè)就做個(gè)經(jīng)理。我覺(jué)得如果從此刻開(kāi)始，每周研究一份招聘信息，少瀏覽一個(gè)別人的空間，我相信今后必須會(huì)出類拔萃的。
其實(shí)大學(xué)里，在就業(yè)指導(dǎo)方面，除了輔導(dǎo)員老師，師兄師姐是的`人脈資源，個(gè)性對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生而言。說(shuō)不定自我將來(lái)的就業(yè)可能就是在某個(gè)師兄的幫忙下找到的理想工作。所以我認(rèn)為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點(diǎn)，其一，師兄師姐們比我們高兩級(jí)，甚至三級(jí)的，才是的人脈;而僅僅比你高一級(jí)的師哥師姐，在你開(kāi)始求職的時(shí)候，可能自我還沒(méi)有渡過(guò)職場(chǎng)迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝噎”了。其二，你的人脈，憑什么樂(lè)于幫忙你?多和師兄師姐交流，互幫互助，能夠帶給一些就業(yè)信息，幫他們求職，給他們鼓勁，幫忙師兄師姐瀏覽招聘廣告，我覺(jué)得只用我們積極去做，就必須會(huì)贏得信任的。
在職場(chǎng)里永遠(yuǎn)要面臨的問(wèn)題就是你能做什么?一般自我具備比較好的潛力，一般都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。如果還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自我有什么了不起的潛力，那就要好好參加一些實(shí)踐和工作，要學(xué)會(huì)去挖掘自我的潛力和潛力，而不是等待，需要勇敢的實(shí)踐和嘗試去穿越。這個(gè)世界上沒(méi)有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一，你是個(gè)“積極向上”的人嗎?反正，如果墮落，能拯救你的人就是未來(lái)，很未來(lái)的未來(lái)!
就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景，也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去，你會(huì)看到：無(wú)比完美的風(fēng)景。可能再去登更好的山，就會(huì)看到更好的風(fēng)景。就算一個(gè)人真的目標(biāo)不清晰，你首先能夠做到積極向上，在充實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)清自我!如果選取低調(diào)甚至墮落，別說(shuō)認(rèn)識(shí)自我，別人都可能不理你!
趁年輕，不要讓自我后悔。心中有夢(mèng)，敢于追求!
大學(xué)生隨筆 篇9
這幾天，大學(xué)新生報(bào)到絡(luò)繹不絕。五湖四海的學(xué)生匯聚一堂。學(xué)生的寢室分配問(wèn)題也就成了學(xué)生格外關(guān)注的問(wèn)題。怎樣分呢？中國(guó)人民大學(xué)是按作息安排分配，南京理工大學(xué)是按星座安排，武漢輕工大學(xué)是按地域劃分。
就這三所大學(xué)而言，我認(rèn)為雖然南大按星座分配寢室顯得有些荒唐滑稽，卻比我們武漢輕工大學(xué)按地域分配寢室的好。星座的分配看似有某點(diǎn)共性，可細(xì)查起來(lái)，這與普通的隨機(jī)分配并沒(méi)有什么區(qū)別。相反，武漢輕工大學(xué)的這種分配方法卻是那么的不科學(xué)。
就我們班而言，黃岡的的同學(xué)就占了九成。這種地域的安排，基于校方而言，肯定是免去了不少對(duì)我們往返家校途中安全的擔(dān)憂。而且由于地域的趨同，我們的口音、風(fēng)俗也趨于一致，我們可以用自己純正的鄉(xiāng)音進(jìn)行暢通無(wú)阻的交談，我們也無(wú)需顧忌別人的風(fēng)俗忌諱。
可是，這真的`好嗎？
我們，在同一個(gè)寢室就寢，在同一個(gè)班級(jí)上課，甚至，一起回家，一起上學(xué)。我們無(wú)形中被捆綁、被束縛。我們的圈子也因此局限在那塊小小的地域。跨域交往將會(huì)是一次很難進(jìn)行的革命。再來(lái)反思，這種地域的趨同性會(huì)把我們帶入歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)的夢(mèng)境，這種沒(méi)有風(fēng)浪的生活，難道是理想中的象牙塔所展現(xiàn)的波瀾壯闊的景象嗎？不，大學(xué)生活要的不是平穩(wěn)、不是安逸。大學(xué)的精彩之處，正是因?yàn)槠涑錆M無(wú)可限量的多樣性和不可預(yù)知性。
而如今，因?yàn)榇髮W(xué)隨處可見(jiàn)，又趕上了一個(gè)和平的年代。大學(xué)的棱角漸漸在消失，取而代之的是大學(xué)的溫柔。一些堅(jiān)硬的東西不見(jiàn)了，我夢(mèng)想著，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園，映入眼簾的不是風(fēng)花雪月的肥皂泡，而是一種刮在臉上讓我產(chǎn)生知覺(jué)的颶風(fēng)。
我在談大學(xué)的寢室分配問(wèn)題、在談大學(xué)的生活、在談夢(mèng)想。其實(shí)都在談自己。大學(xué)這一潭絕望的死水，只能靠自己去改變，或許才能吹起水面的點(diǎn)點(diǎn)漣漪。等到改變的人多了，蔚然成風(fēng)，我們就會(huì)看到大學(xué)的豪情與硬朗。
大學(xué)生隨筆 篇10
內(nèi)容模塊雖然不多，只有三個(gè)部分，但是每個(gè)模塊都是純干貨。
一、“有能力在哪都一樣”
當(dāng)年俞敏洪一段話，不知給多少人灌了碗心靈雞湯。他說(shuō)在招聘時(shí)候最討厭大學(xué)生眼高手低，總以為自己很厲害，進(jìn)了公司就想當(dāng)經(jīng)理。他給的建議是可以先從廁所清潔工開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)努力，將來(lái)你也可能是新東方老總。不可否認(rèn)的是當(dāng)你真的成功以后，你在哪里工作都一樣，你過(guò)去的經(jīng)歷都是成功的佐證。但是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的機(jī)會(huì)、好的平臺(tái)、好的領(lǐng)導(dǎo)真的很重要，同樣的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，A在行業(yè)最龍頭的公司，接觸者行業(yè)大咖和先進(jìn)技術(shù)和理念，B在一家小企業(yè)，類似工廠流水線一樣每天做著自己的工作。結(jié)果可想而知，別說(shuō)幾年，短短的三個(gè)月，兩人就會(huì)有明顯的區(qū)別。所以，并不是"有能力在哪都一樣"。
二、別過(guò)分相信那些預(yù)期的承諾
有些公司，老板會(huì)喜歡做出一些承諾，類似"畫(huà)餅"、獎(jiǎng)勵(lì)、職級(jí)別等等，很多是停留在口頭上，多沒(méi)有付諸于實(shí)際，當(dāng)然不排除有些領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到做到，這種情況也被很多人詬病，這是第一種關(guān)于老板口中的預(yù)期承諾。第二種也是職場(chǎng)中比較容易遇到的情況，來(lái)自你親愛(ài)的客戶。買房子的'會(huì)跟你說(shuō)下半年買，買車的會(huì)問(wèn)問(wèn)價(jià)，然后說(shuō)再便宜點(diǎn)賣，客戶和你口頭承諾下周一簽合同，匯款預(yù)計(jì)半個(gè)月內(nèi)到賬等等，這些都是我們?cè)诼殘?chǎng)中常常碰到的情況，多少人被這一個(gè)又一個(gè)預(yù)期的承諾搞的焦頭爛額。所以別過(guò)分相信預(yù)期的的承諾，盡管對(duì)美好生活向往這件事是沒(méi)錯(cuò)的。
三、為什么別人忽然就“成功”了
有些人發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年的同班同學(xué)，有個(gè)三年五年沒(méi)聯(lián)系，忽然就混的特備好了，心理好奇又不是滋味。“好奇”是他為什么可以!“不是滋味”是自己為什么不行。因?yàn)槲覀兛赡芎雎粤耍切┖芰瞬黄鸬某煽?jī)就是源于一點(diǎn)點(diǎn)的積累，每個(gè)人的成功絕對(duì)不是偶然的，一定是平時(shí)的千錘百煉，才能百煉成鋼。如果說(shuō)真的有區(qū)別，那一定是從每一件小事上開(kāi)始的，成功不是一蹴而就，所以現(xiàn)在的你做好自己的每一件事情，成功也會(huì)離你不遠(yuǎn)的。
大學(xué)生隨筆 篇11
早晨，是我們遺失了自我的夢(mèng)境，是被慵懶浪費(fèi)了的生命，是在睡眼迷離的夢(mèng)囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。
早晨，被我們遺忘了，或者說(shuō)，我們，被早晨遺棄了。
已然我們的生活成為了習(xí)慣，每天抱著癡人說(shuō)夢(mèng)般的幻想，不可實(shí)際的期盼。當(dāng)我們的日子從手縫之間溜走，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字，墮入無(wú)可奈何的哀嘆，在凌晨開(kāi)始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書(shū)聲里，自以為詩(shī)人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。
那一日，我因公而強(qiáng)迫自己起床做事，做完事后偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下，我便開(kāi)始感嘆，感嘆于自己對(duì)日子的虧欠，感嘆于自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生，成長(zhǎng)，甚至可以說(shuō)，那樣的感覺(jué)，是一種舊病的復(fù)發(fā)。
核桃樹(shù)的葉子，在清晨沁人的風(fēng)兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書(shū)聲里，我忽然感覺(jué)到，原來(lái)，這么多年來(lái)的大學(xué)生活里，在我通宵成性的'時(shí)候，在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣?lái)愈強(qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候，這微風(fēng)，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸，甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆，可悲可哀。
幾歲時(shí)，我們就知道了一日之計(jì)在于晨。一天有一個(gè)好的開(kāi)始，一天便是充實(shí)的，每天都有一個(gè)好的開(kāi)始，一年便是充實(shí)的，每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準(zhǔn)備，那么，收獲便是必然的，美好則是唯一的結(jié)果。
我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望，那點(diǎn)靈知，去試圖激起我塵封已久的激情，讓陽(yáng)光，讓清晨那第一縷陽(yáng)光，透過(guò)我身體所有可以正常工作的細(xì)胞，照進(jìn)我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的，蕭條的黑。希望，明天站在核桃樹(shù)下，我不再感傷時(shí)光，不再可憐早晨。
大學(xué)生隨筆 篇12
在我眼里，理科班有三類人：一類是只有理數(shù)天賦的人，一類是既有理數(shù)天賦又有文藝愛(ài)好的人，還有一類是身為理科生，卻只有文藝愛(ài)好的人。
只有理數(shù)天賦的人，選擇理科，是理所當(dāng)然。或許他們是幸運(yùn)的，沒(méi)有了選擇的煩惱，因?yàn)闆](méi)得選。既擁有理數(shù)天賦又有文藝愛(ài)好的人，在我眼里他們是最幸福的：既能達(dá)到家人的期望又能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，兩全其美，豈能不樂(lè)?而最痛苦的莫過(guò)于身為理科生，卻只擁有文藝愛(ài)好的人：高不成低不就，每天徘徊于放棄與堅(jiān)持之間，在兩者的夾縫中茍延殘喘，一無(wú)所成，一無(wú)所有。
有人說(shuō)：“選擇你所喜歡的，然后喜歡你所選擇的。”這固然沒(méi)錯(cuò)，可是我一開(kāi)始就違背了初衷，選擇了我所不喜歡的'，然后要我去喜歡我所不喜歡的。這不是強(qiáng)人所難，還會(huì)是什么呢?
記得胡適先生演講的《大學(xué)的生活》中提到，“我感到今日的青年不免短視，帶著近視眼鏡去看自己的前途與將來(lái)，傾向于功利主義方面，太過(guò)于現(xiàn)實(shí)。不憑性之所近，力之所能去選科。”在演講的尾聲，他還強(qiáng)調(diào)，“要依著‘性之所近，力之所能’學(xué)下去。社會(huì)上需要什么，不管它;家里的爸爸、媽媽、哥哥、朋友等，要你去做律師、做醫(yī)生，你也不要去管他們，不要聽(tīng)他們的話，只要跟著自己的興趣走。”多么驚醒人的話，興許我在早幾年讀到胡適先生的這段話，也不至于陷入的勢(shì)利的泥潭而苦苦掙扎。現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)，但愿為時(shí)不晚。這也不禁讓我感嘆，社會(huì)的勢(shì)利不在乎得你年齡的大小。
親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要替我感到惋惜。我誠(chéng)懇地希望你們反思自己：我做出的選擇都正確嗎?如果你這樣做了，就是對(duì)我寫(xiě)這篇文章最大的回報(bào)。
愿此刻的時(shí)光為你停留，好讓你回顧自己，回顧流逝的青春，讓痛的領(lǐng)悟?yàn)槟阕囗懶律臉?lè)章。追隨內(nèi)心最真實(shí)的呼喚，不為物欲橫流的社會(huì)蒙蔽了雙眼，迷失了自己的道!
大學(xué)生隨筆 篇13
最近愛(ài)上喝茶，包括清茶和奶茶。卡里并沒(méi)有多少錢了，卻還是不能自已地在飯后點(diǎn)上一杯冰茶。像是男人停不下抽煙酒鬼停不下喝酒一樣，我開(kāi)始離不開(kāi)茶。我的心里開(kāi)始慢慢地喜歡上酒精和香煙，因?yàn)樗鼈儙?lái)的撫慰，細(xì)微如絲，能夠在獨(dú)自的時(shí)候相互依存。不過(guò)只是喜歡，喜歡并不代表要觸碰。這兩樣?xùn)|西對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是忌品。而我之所以戀上喝茶，是因?yàn)榕既坏南嗨聘小?/p>
這是一種很微妙的感覺(jué)，當(dāng)你用三根手指拿住茶杯時(shí)，無(wú)名指和尾指會(huì)自然勾起，像是拿著高腳酒杯。當(dāng)你嘴唇觸碰到吸管并將它含住時(shí)，像是含住一根香煙。那晚正是天涼，溫度低得令人發(fā)抖，我拿著一杯冰的茉莉茶，慢慢地吸里面的茶水。那絲絲縷縷的冰氣像是尼古丁，讓我鎮(zhèn)定下來(lái)，而那沁人心脾的淡香微甜的茉莉味像是從未喝過(guò)的美酒。我一秒就愛(ài)上了這種感覺(jué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠通過(guò)另外的方式去感受酒精和香煙。
距離上一篇文章的發(fā)表，已有些時(shí)日。而這段日子里事情明顯比上次多的多，無(wú)論是學(xué)習(xí)，工作還是生活，都與剛來(lái)這里時(shí)有較大的差距。而我的寫(xiě)作之夜更是混亂不堪，許多事情我不懂說(shuō)，我以為我能寫(xiě)下來(lái)，誰(shuí)知我連寫(xiě)都不會(huì)，只能是用想的。所以很多想法的涌現(xiàn)，其實(shí)它們是有記錄價(jià)值的`，只是我能力有限，無(wú)法一一寫(xiě)下來(lái)。于是只剩下一片空白。
有時(shí)因?qū)懽鬟z忘了時(shí)間，任窗外的天空轉(zhuǎn)換了顏色，杯子里的熱水逐漸冷卻。文字和思慮得以使時(shí)間蔓延和擴(kuò)展，這是意義所在，也是我享受孤獨(dú)的方式。但是不知道為什么，這長(zhǎng)久導(dǎo)致的孤獨(dú)感，使人有時(shí)非常渴望與人群靠近。想接近他們的，想象他們?cè)谙胧裁础Ｎ页３Ｗ屪约褐蒙碓谌巳褐校瑓s把自己當(dāng)成隱形人。臉色若無(wú)其事，也不想說(shuō)什么話。
周末的夜里，空氣略有濕潤(rùn)，天地之間有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的感覺(jué)差異，讓人的神經(jīng)就有敏銳的回應(yīng)。坐在出租車?yán)锵虼巴饪慈ィ丝坛鞘欣餂](méi)有車的蔓延，也無(wú)如潮水流動(dòng)的人群。沒(méi)有白天的花天酒地，也沒(méi)有夜晚的醉生夢(mèng)死。亦無(wú)什么聲音，只有冷清，龐大并且落寞，我只覺(jué)得它很好。
躺在深夜的床上，安靜得可以聽(tīng)到心跳聲，這種靜謐使人覺(jué)得血液的速度緩慢，幾近停頓。使人看得到自己的處境，也是容易讓人萬(wàn)念俱灰的時(shí)刻。常常不愿獨(dú)自享受這種失落，黑暗里渴望在手機(jī)的屏幕光中尋覓慰藉。直到眼皮投降，丟棄一切，與柔軟昏迷過(guò)夜。
下雨。南方的初冬，雨水充沛，一下就是幾天。雨聲包裹著校園，通向盡頭遙不可及。白天撐著一把傘走在雨里，惆悵縈繞。到店里買了毛邊紙，竟不夠錢。店主便讓我先拿回去用著，有空過(guò)去時(shí)再將錢補(bǔ)齊，我再三感謝了她，并抱著紙離開(kāi)了。抱著一刀毛邊紙?jiān)趹牙铮蝗痪蜌g喜起來(lái)了，拿回宿舍就開(kāi)始練字，一練就是一下午。一點(diǎn)倦意也無(wú)，腦子清晰，只是略微有些鈍重。外面還在下雨，不過(guò)該找錢去給白天的老板娘了。該如何是好，那時(shí)我身上已沒(méi)有紙幣了，可以說(shuō)最后的幾張一元都拿去買紙了，翻了一下柜子，找出零零散散的幾毛錢，還有硬幣。總算是湊齊了數(shù)目，因?yàn)槲也粣?ài)借錢，而我自己能解決這個(gè)問(wèn)題的話，心里會(huì)十分舒服。已經(jīng)是傍晚，加上下雨，才六點(diǎn)過(guò)些，天已經(jīng)完全暗下來(lái)了，撐著傘走在長(zhǎng)長(zhǎng)的校道上，積水弄濕了帆布鞋。抓著傘的手凍得發(fā)紅，一整天沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā)。邋遢的我，只想趕緊還清欠著的紙錢。只因這樣會(huì)讓我的心舒服些。
比賽。有人說(shuō)我唱流行歌好聽(tīng)，甚至有些朋友以為我是學(xué)音樂(lè)才唱歌好聽(tīng)。其實(shí)不然，我從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練，只是拉著明亮創(chuàng)傷的聲音，在麥克風(fēng)面前隨便低吟淺唱，或者喊叫。唱久，也知道了控制氣息，可以在高亢或低沉之間游刃有余。關(guān)于亂七八糟的比賽，我只是為了好玩，并不抱什么期望。但是上臺(tái)時(shí)仍然是條件反射，緊張地不知所措，常常表現(xiàn)為忘詞。這是令后臺(tái)的我無(wú)可奈何的事，不過(guò)那些終將逝去。想來(lái)只是一些娛樂(lè)，便不再糾結(jié)其中了。
學(xué)生會(huì)。我不知道那么多人去報(bào)名“應(yīng)聘”學(xué)生會(huì)的人里，為什么會(huì)挑中我。面試那天我?guī)缀鯖](méi)怎么說(shuō)話，平平淡淡就過(guò)去了。竟被錄用，我也是不明覺(jué)厲。而且還進(jìn)了我的志愿部門。學(xué)生會(huì)給我的概念一直很模糊，進(jìn)來(lái)這么久，好像也就是在不停的工作，開(kāi)會(huì)。感覺(jué)還好，只是不大符合我的生活方式。畢竟我是自由派的，不愛(ài)被管制。例如值班和占用時(shí)間開(kāi)會(huì)之類，我并不反對(duì)，但一直覺(jué)得奇怪。對(duì)人類奇怪，對(duì)寫(xiě)作者奇怪。現(xiàn)在我只能把這個(gè)當(dāng)成一種經(jīng)歷，一種生活經(jīng)歷。最好能從中獲取有價(jià)值的東西。然后為我將來(lái)的小說(shuō)服務(wù)。
大學(xué)生隨筆 篇14
心靈，是人與外界溝通之窗，是一個(gè)人的體現(xiàn)。搭建人與人心靈之間的一座橋是構(gòu)建和諧社會(huì)、培養(yǎng)社會(huì)大家庭和睦氣氛的關(guān)鍵。
架起一座寬容的心靈之橋。有一句話常說(shuō)：“只有寬容他人才能被人寬容”。人處在社會(huì)這個(gè)大家庭里，避免不了磕磕碰碰。譬如說(shuō)：公共汽車上，某人踩了你的腳，當(dāng)對(duì)方跟你道歉的時(shí)候，你會(huì)怎么做：說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”或者是喋喋不休，討回自己的“公道”想必大家都會(huì)選擇第一種方式，可是真正做得到又有幾個(gè)呢?一件小事，體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)和品質(zhì)、一聲“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”就架起了人與人之間的心靈寬容之橋。而相反呢，則沒(méi)有意義了。生活中在學(xué)會(huì)寬容他人，尊重他人時(shí)、自己也就形成一種習(xí)慣、一種素養(yǎng)、一種文明。所以說(shuō)，架起一座心靈之橋不難，一舉便可，
架起一座誠(chéng)信的心靈之橋，誠(chéng)信，乃為人之本。誠(chéng)信使社會(huì)和諧、是人與人平等、使自己的事業(yè)獲得成功。誠(chéng)信是每個(gè)人的心靈潛在的意識(shí)。但也因有了欺騙，欺騙把誠(chéng)信埋沒(méi)，葬送。兩者之間相互映照之下。誠(chéng)信更加能產(chǎn)生信任，利人利己。比如：日本某企業(yè)家創(chuàng)業(yè)之初，他看準(zhǔn)了一次性橡膠手套在美國(guó)銷售火爆的商機(jī)，他在美國(guó)發(fā)出廣告，接到了一家猶太公司的5萬(wàn)副手套的訂單，限期1個(gè)月，但由于猶太公司要求提起交貨，致使他沒(méi)有租到貨船。他本想撕毀合同，但他想猶太人經(jīng)商注重誠(chéng)信。他現(xiàn)在如果撕毀和約，他就再也別想和猶太公司做生意了。于是他花了10萬(wàn)美元租用了5架貨運(yùn)飛機(jī)把價(jià)值5千美元的一次手套運(yùn)往了美國(guó)。他的這個(gè)舉動(dòng)使他幾乎破產(chǎn)，但他獲得的信任。此后猶太公司的訂單越來(lái)越多。他的`事業(yè)因?yàn)檎\(chéng)信走向了巔峰。架起一座誠(chéng)信的心靈之橋會(huì)使我們獲得比付出的更多。
架起一座關(guān)愛(ài)的心靈之橋。關(guān)愛(ài)讓人際間溫馨、讓人際間友愛(ài)、讓人際間善良。當(dāng)你站在人生的頂峰，威風(fēng)八面的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)去幫助弱者走向他們的人生巔峰，人人都需要幫助，人因幫助而成功，又因幫助而發(fā)展。關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單：把你閑置無(wú)用的物品捐贈(zèng)給希望工程，幫助一個(gè)山區(qū)的孩子完成學(xué)業(yè)，幫一個(gè)老人做一些家務(wù)。關(guān)愛(ài)他人并不需要付出太多。關(guān)愛(ài)播種下了幫助的種子、存下了人生的財(cái)富。架起一座關(guān)愛(ài)的心靈之橋，我們會(huì)獲得很多。
寬容、誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)。架起一座座心靈的橋梁。我想，“構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造美好未來(lái)”莫過(guò)于這三座橋。如果人與人之間架起了這三座橋。“構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造美好未來(lái)”就不再是一句口號(hào)了
大學(xué)生隨筆 篇15
當(dāng)時(shí)我就是這樣一個(gè)充滿希望的大一萌新；而反轉(zhuǎn)發(fā)生在秋日里第一個(gè)雨季。
雨聲中的傍晚是烘托氣氛的好時(shí)候，我很湊巧地把高中時(shí)用的書(shū)包拿出來(lái)翻弄。在掏東西的時(shí)候，一張明信片被我掏了出來(lái)，上面印著廈門大學(xué)的校徽，反面用力寫(xiě)著：“念念不忘，必有回響”，落款日期是十月。可能也是窗外有雨的一天，穿著藍(lán)白校服的我坐在高中的教室里，趴在鋪滿試卷和稿紙的桌子上，無(wú)比鄭重地寫(xiě)下這八個(gè)字，然后立在面前的文具盒上面，看看它，懷著激動(dòng)而向往的心情，低頭繼續(xù)寫(xiě)題。當(dāng)初多么神圣的誓言，如今再看，竟好像憑空里冒出來(lái)一般地讓人發(fā)愣，然后就只有自嘲里夾雜著的唏噓了。而曾經(jīng)真真切切聽(tīng)到過(guò)的陪伴了那段時(shí)光的雨聲，似乎也因此變得遙遠(yuǎn)。
我有點(diǎn)弄不清自己的感受，只是覺(jué)得可能是想念高中的生活了。懷舊大多因?yàn)榘贌o(wú)聊賴，于是我決定給自己找點(diǎn)事做，正巧看見(jiàn)一條招高一地理家教教員的信息，我便找了書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)了一遍，要了電話去應(yīng)聘。
試了兩次課，盡心盡力地教了三個(gè)小時(shí)，和學(xué)生交流得挺好，給家長(zhǎng)反饋進(jìn)度時(shí)也談好了報(bào)酬和以后上課的時(shí)間。我很感激對(duì)方能夠認(rèn)可我這個(gè)剛剛大一的新生，下決心好好地花心思備課，并且認(rèn)為此事已大功告成。因?yàn)橛鋹偟男那椋翘煳液苡袆蓬^，一直到睡前還在整理筆記。突然手機(jī)屏亮了，家長(zhǎng)發(fā)過(guò)消息來(lái)，讓我把身份證和學(xué)生證發(fā)給她。
這個(gè)之前確是忘了，我慌忙拍了發(fā)過(guò)去。
“嗯……怎么說(shuō)呢，”手機(jī)屏幕的那邊說(shuō)：“畢竟，你這個(gè)學(xué)校不太好。”
我的筆停住了，拿著手機(jī)的左手有些僵硬。
那邊又發(fā)過(guò)句話來(lái)：“化學(xué)老師是湖大本科生，英語(yǔ)老師是中南研究生。”
于是剛剛慢半拍出現(xiàn)的`憤怒的心情，又生生地被我退卻了。斷斷續(xù)續(xù)地打了幾個(gè)字又刪掉，最后只能用難掩乞求的語(yǔ)氣撐著氣為自己爭(zhēng)辯了幾句。大概是因?yàn)榕R近月考，那邊也并沒(méi)有說(shuō)要辭退我，只是工資降低了，我只得諾諾答應(yīng)。
這下當(dāng)然完全沒(méi)有心情再備課，我丟下筆怔怔地坐在那里。不一會(huì)兒便覺(jué)著窩火，有一種“算了我不干了又不是缺這個(gè)錢”的沖動(dòng)，可又覺(jué)得這樣就是在承認(rèn)我不如985、211的人一樣，為了爭(zhēng)口氣也得堅(jiān)持下去。在作為一個(gè)“憤青”的情緒平復(fù)之后，我靜下心來(lái)想一想，又不禁嘆氣了：有什么可說(shuō)的呢？人家是對(duì)的，你的想法難道不也是一樣的嗎？別說(shuō)現(xiàn)在還就是個(gè)找家教。以后出去找工作，還容得下你去爭(zhēng)辯？怕是連讓你爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我想起在一次講座上，我抱著積極參與的心態(tài)問(wèn)講臺(tái)上的老師：“您同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人，我想問(wèn)一下，在您為您的宣傳片制作團(tuán)隊(duì)招人的時(shí)候，對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎？就是，我們需要去考研嗎？”當(dāng)時(shí)場(chǎng)下一片嘩然，我有點(diǎn)害怕，不知道是因?yàn)槲疫@樣提問(wèn)太過(guò)高調(diào)還是我的問(wèn)題太沒(méi)水平。臺(tái)上的老師笑了，說(shuō)研究生我們招不起，本科學(xué)歷就夠了。于是無(wú)知的我便斷章取義，以為廣電專業(yè)的學(xué)生未來(lái)都只看中技術(shù)，都走得是實(shí)踐的路，高考后那一點(diǎn)點(diǎn)搖擺不定的想要考研的想法便自然被我“恍然大悟”般地否定了。可如今這關(guān)乎“就業(yè)”的事實(shí)赤裸裸地展現(xiàn)在眼前，著實(shí)給了我巨大的沖擊。想通過(guò)考研上名校的愿望從來(lái)沒(méi)有如此強(qiáng)烈，我激動(dòng)地拍案作“痛心疾首”狀，說(shuō)“同志們我們一定得考個(gè)研啊！不考研以后就業(yè)可怎么辦？”弄得室友們受著驚嚇問(wèn)我原委，還得安慰我給我平復(fù)心情。
大學(xué)生隨筆 篇16
蒙上眼睛，傾聽(tīng)——嫵媚、溫柔、涼爽、喜悅、寧?kù)o、蕭瑟、猛烈，那是風(fēng)的聲音，那是風(fēng)在唱歌。
聽(tīng)，春風(fēng)是嫵媚的，溫柔的。吹融了冰凍，換來(lái)了潺潺的水聲，惹來(lái)了鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)。我托著下巴，瞇上眼睛，風(fēng)兒輕輕地吻著我的臉，輕輕地在我的耳邊歌唱，每一個(gè)風(fēng)的音符，都充滿了歡樂(lè)，漸漸地我陶醉了，陶醉在春風(fēng)的跳動(dòng)的音符里。偶爾嘴角露出幾絲淡淡地微笑。我愛(ài)春風(fēng)，我喜歡聽(tīng)她唱嫵媚溫柔的歌。
夏風(fēng)，我著急地尋找。知了不停叫看，惹人心煩，一絲風(fēng)兒也沒(méi)有，苦惱極了，我等待著，等待著有風(fēng)的日子。我猜想看，夏天的風(fēng)一定很涼爽，也許她是一個(gè)害羞的小姑娘，也許她是一個(gè)純情的少女，也許……夏風(fēng)好神秘，她唱的也許是無(wú)言的歌吧！我愛(ài)夏風(fēng)，我喜歡聽(tīng)她唱涼爽的歌。
秋，天高氣爽，云淡。身處秋天，對(duì)秋風(fēng)感觸極深，秋風(fēng)帶著幾分熱烈去掠起稻浪的興奮，一跳一跳的`，充滿了喜悅。不久，又讓人帶著幾分蕭瑟去感嘆白楊的寂寞、寧?kù)o，沙沙……那是風(fēng)的聲音，秋風(fēng)掃地上的一層落葉，讓人感悟到生命的凄涼。秋風(fēng)也許象征著多愁善感，秋風(fēng)也許象征著寂寞與悲涼，但在我眼里，她似乎更多的是美妙。在秋剛來(lái)的某天騎著單車，披著陽(yáng)光，迎著秋風(fēng)，伴隨著秋的歌，撩起她絲般的頭發(fā)，心情舒暢、開(kāi)闊，絕不亞于“面朝大海、春暖花開(kāi)”的那種心境。坐在河邊，看看秋風(fēng)蕩起的細(xì)浪，我好想讓時(shí)間定格，好想讓秋風(fēng)時(shí)刻伴隨在我的身邊，我可以聽(tīng)她唱歌，跟她聊天，我享受著、享受著詩(shī)一般的意境。不愛(ài)詩(shī)歌愛(ài)秋風(fēng)。我更愛(ài)秋風(fēng)唱的那首喜悅寧?kù)o之歌。
秋去冬來(lái)。凜烈的寒風(fēng)吹冷了大地，吹冷了河面，也吹冷了我的心。寒風(fēng)的猛烈，我畏懼她，害怕她那無(wú)比強(qiáng)大的力量。呼呼……狂風(fēng)怒吼著，唱著那沉重的歌。我躲在小角落，懷念著春風(fēng)。然而我卻堅(jiān)信冬風(fēng)來(lái)了，春風(fēng)更近了。
風(fēng)是一首歌，一首四季的歌，一首我喜愛(ài)的歌。
大學(xué)生隨筆 篇17
兒時(shí)不知愁滋味，以為歡樂(lè)似個(gè)長(zhǎng)。
而今識(shí)點(diǎn)愁滋味，卻愛(ài)秋天，真道個(gè)：秋日勝春朝。
又到了星期五放學(xué)，公共汽車又是人滿為患，我擋住重重人流，鉆到車洞里，唉！昏頭轉(zhuǎn)向，又背著大包小包，苦我也！座位就免談，兩只腳都放不下來(lái)，只得踮著。塞滿人后，車開(kāi)動(dòng)了，頓時(shí)一股清涼之風(fēng)從窗戶飛進(jìn)來(lái)了，汗流浹背的我頓時(shí)一身輕松。因?yàn)榍鍥龅娘L(fēng)，我的目光落到外面，天天在學(xué)校里卻不曾注意秋已來(lái)臨。看窗外，棉田朵朵白花開(kāi)，軟軟的，柔柔的；望天邊，藍(lán)海片片雪花放，是白云，輕輕的.，松松的。真好，車?yán)锏男[我一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了，只覺(jué)得秋天很美好。真好，站很久又會(huì)使我50米達(dá)標(biāo)更進(jìn)0。1秒。真好，這么重的包又使我學(xué)會(huì)多堅(jiān)持一秒秒。秋風(fēng)爽爽，我也爽爽，我言秋日勝春朝。
搭著秋的落葉，我又回到了學(xué)習(xí)的城堡里，日光燈照舊發(fā)出溫暖的白光，飲水機(jī)里照舊放出清涼的水。書(shū)本里照舊充滿花香，一道道習(xí)題照舊充滿樂(lè)趣，晚讀課上，我照舊讀一首冰心的詩(shī)，他的身邊滿是血和淚，她卻寫(xiě)下陽(yáng)光笑和愛(ài)。我好感慨，境由心造。秋日勝春朝。
朋友真實(shí)誠(chéng)信嗎？我想起好友，那天放學(xué)她告訴我沒(méi)有抄寫(xiě)的作業(yè)，她自己卻做了，我一來(lái)只好趕忙補(bǔ)，朋友，真實(shí)嗎？在學(xué)習(xí)面前丟棄了真實(shí)。問(wèn)她有無(wú)看電視，回答看了卻說(shuō)不出個(gè)一二，真實(shí)嗎？在學(xué)習(xí)面前又丟棄了真實(shí)。不我不該責(zé)備朋友，也許她沒(méi)聽(tīng)清楚我問(wèn)什么，再說(shuō)我沒(méi)做這項(xiàng)作業(yè)卻完成了課外作業(yè)不是一樣嗎？知道她沒(méi)看電視不正可以督促我自己?jiǎn)幔看巴猓被ǹ菸俨菹冢珔s也有常綠的蒼松翠柏，常綠的小草，高飛的大雁。我言秋日勝春朝。
萬(wàn)物皆同，人心卻各異，悲者說(shuō)傷，歡者言樂(lè)，用美好心靈看世界，看生活。看出另一種美景，你說(shuō)春好，我卻言秋日勝春朝。
大學(xué)生隨筆 篇18
“人生難得一知己，千古知音最難覓”朋友雖多，但無(wú)人能懂自己的感覺(jué)最為寂寞。我不像文學(xué)家耐得住孤獨(dú)，也不像數(shù)學(xué)家忍得住枯燥。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都活在一種痛苦之中：沒(méi)有理解自己，沒(méi)有人可以交談。
普通朋友雖多，但價(jià)值觀不和，總難談到一塊去，更別說(shuō)排解我內(nèi)心的憂愁；知心朋友，可遇而不可求，找尋時(shí)間雖然長(zhǎng)了點(diǎn)，但終歸還是被我找尋到了。
我情同手足，更是亦師亦友。
深刻得記的那天，我們談著未來(lái)，我問(wèn)他生命的意義是什么，他說(shuō)：生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(zhǎng)，每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)與利益。
初聽(tīng)時(shí)，我驚為天人。因?yàn)檫@就像一個(gè)在沙漠行走的人，方向迷失，焦渴難忍之時(shí)，眼前突兀出現(xiàn)了一汪清泉，從而找回了生的希望。此后我不再沉迷游戲，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，開(kāi)始和更多的人有了交流，漸漸的，我不再痛苦，更有了許多自信。
還記得我腰部動(dòng)了手術(shù)，不能提重物，那時(shí)已是秋冬時(shí)節(jié)，宿舍沒(méi)有棉被，他冒著寒風(fēng)，將家里把多余的棉被送到學(xué)校給我，沒(méi)有提過(guò)一絲要求。我本想拉他吃東西表示，但總是被他拒絕了。
他就是這么大方，真摯，不計(jì)較得失的'人。時(shí)常麻煩他，連自己也不好意思，但他從來(lái)不說(shuō)什么，也不推辭，更沒(méi)有向我提過(guò)什么要求。
我們已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，時(shí)常總會(huì)想念。感謝這最美的遇見(jiàn)，改變了我，也讓我有他這么好的朋友。
大學(xué)生隨筆 篇19
再見(jiàn)，美麗的工程學(xué)院；再見(jiàn)，相伴三年的大學(xué)；再見(jiàn)，終已逝去的青春！
我先前還在想，輕輕的來(lái)，又輕輕的走，然而，就算再輕，帶不走那一片云彩，也帶走了那深刻的記憶。或許是不敢多看一眼，以至于走的太匆忙，之前也計(jì)劃著去南區(qū)看看，再去寢室住住，然后再在校園里逛逛，可是，這一切也就是計(jì)劃了。雖然說(shuō)校園并不陌生，可這一刻，有一種深深地距離猶然而生。
大學(xué)也就這樣匆匆結(jié)束了，從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)是這樣快，快到我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。我曾經(jīng)說(shuō)，我沒(méi)有朋友，或許這句話對(duì)中一半。我遇到的性格好、有夢(mèng)想、志同道合的人還是有的。還有一些朋友，當(dāng)然，我們是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞔蠖嘣诘玛?yáng)或德陽(yáng)附近，相距著也并不遠(yuǎn)。伴著那一份喜悅，或是朋友離別的傷懷，望著校園戀戀不舍的離開(kāi)，只剩下對(duì)青春的`感傷。
我的青春不曾瘋狂，就像山澗一條小溪，平靜得只有天空和溪水沖刷的石頭看得見(jiàn)。似乎大家最認(rèn)同的一個(gè)觀點(diǎn)就是：“在大學(xué)里沒(méi)談一場(chǎng)戀愛(ài)，那將是最遺憾的一件事”。而對(duì)我而言，也不知道這算不算是一種遺憾。因?yàn)樾闹幸灿心敲匆粋�(gè)人，可也就僅僅是心中所有，就算自己再怎么深情，她也不會(huì)絲毫動(dòng)心。于是，也就當(dāng)這是一場(chǎng)夢(mèng)，畢業(yè)典禮似乎也就成了一場(chǎng)不言不語(yǔ)，連眼神都沒(méi)有的告別。或許，不看見(jiàn)就僅僅是一種夢(mèng)幻，但看見(jiàn)，內(nèi)心那種情緒是無(wú)法被壓制的，而就，也就只能是看見(jiàn)。愛(ài)情的必修課仍舊還沒(méi)結(jié)業(yè)，眼見(jiàn)大學(xué)已是畢業(yè)，或許，這次擦肩而過(guò)就是永遠(yuǎn)，但愿，再見(jiàn)青春，明天你還好！
昨天的畢業(yè)典禮后，雷老師說(shuō)，你回去還是做一個(gè)通訊錄發(fā)到群文件里吧，大家以后還可以聯(lián)系。雷老師再過(guò)幾年就退休了，當(dāng)然，就算沒(méi)退休，我也沒(méi)機(jī)會(huì)再上他的課了，就像他說(shuō)的，還可以聯(lián)系，也就好在他住在學(xué)校。下午走的時(shí)候，陳老師又說(shuō)做一個(gè)通訊錄，說(shuō)我們?cè)诘玛?yáng)的還好，還能在工農(nóng)村碰面。三年，無(wú)論是老師還是學(xué)生，彼此都還是有那一份感情在的，在學(xué)校時(shí)，就像俗話說(shuō)的低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。而今，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)，各奔東西，也就還是那句話，但愿大家明天都還好！
把所有的事處理完之后，便匆匆的離開(kāi)了，似乎，是真的不敢多看一眼，也許以后回去會(huì)好一點(diǎn)，可這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，總有一番別一樣的心緒。 也就是從這一刻起，算是完全踏上社會(huì)了，好似我們正年輕，但是那一份青澀必將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，而那可以享受和揮霍的青春也終將會(huì)凋零。也就只有努力面對(duì)今天，迎接明天，才不會(huì)對(duì)不起逝去的青春。
三年的大學(xué)就這樣說(shuō)再見(jiàn)，人生再無(wú)此年華。收起那一份傷感，說(shuō)：再見(jiàn)！青春！
大學(xué)生隨筆 篇20
智慧，這個(gè)詞我們并不陌生，所謂智慧，便是聰明伶俐；家庭，更是再熟悉不過(guò)了，所謂家庭，便是柴米油鹽醬醋茶的平凡。那么，對(duì)于女性，把智慧和家庭聯(lián)系在一起，便是，做智慧女性，創(chuàng)和諧家庭吧！
“居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。”這是老子著名的“七善”之論，即：要謙讓，要寬容，要善良，要誠(chéng)信，要正直，要展現(xiàn)自己，要把握機(jī)會(huì)。這是老子教給我們做人的道理，也是教給我們做女人的道理。對(duì)于一個(gè)家庭而言，如果把男人當(dāng)做船，把女人當(dāng)做水，當(dāng)然，水能夠載舟亦能覆舟，女人能夠讓這個(gè)家庭順風(fēng)順?biāo)材軌蜃屵@個(gè)家庭驚濤駭浪。所以說(shuō)，男人是頂梁柱的話，那么，女人便是一個(gè)家庭的承重墻，只有女人做的有智慧了，家庭才能和睦相處。那么，如何才能做一個(gè)有智慧的女子呢？
俗話說(shuō)的好：“家事大于天”。
我最近看了一部電視劇，叫做《因?yàn)閻?ài)情有幸福》，這部電視劇講述的就是主人公從戀愛(ài)到婚姻到家庭的曲折故事。戀愛(ài)，浪漫美好，甜蜜無(wú)比，充滿幻想，過(guò)著詩(shī)一樣的生活；婚姻，雖然從詩(shī)一樣的生活進(jìn)入到柴米油鹽醬醋茶的平凡，但至少還過(guò)著兩人簡(jiǎn)單的二人世界，還算美好；家庭，從原本的二人世界進(jìn)入到更多難搞的關(guān)系當(dāng)中，婆媳關(guān)系、姑嫂關(guān)系等等一系列的瑣碎事，難道我們就任其發(fā)展嗎？不，劇中的主人公并沒(méi)有被這些瑣事壓倒，而是想各種辦法搞好關(guān)系。原來(lái)自信十足且大手大腳的她，努力地學(xué)習(xí)做飯、燒菜、打掃屋子，學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)謙讓……她并沒(méi)有放棄，也并沒(méi)有和家庭的其他成員吵架，還想各種辦法用善意的謊言把無(wú)數(shù)個(gè)秘密藏匿在自己的心中。不管她的工作有多么的不順，在工作中又遇到什么刁難，她都不抱怨一句，不會(huì)向家里人傾訴，寧可放棄工作的時(shí)間，都要去低三下四的討好婆婆，無(wú)條件的答應(yīng)小姑子各種奇葩的條件。
最讓人心疼的是，因?yàn)樽訉m天生畸形孩兒終止成長(zhǎng)的那一幕，痛哭流涕，抱著為孩兒準(zhǔn)備的衣服，鞋子，床……本以為，這個(gè)媳婦該死定了，肯定會(huì)得到家庭成員的誤解，沒(méi)有人會(huì)理解她。可是劇情卻恰恰相反，婆婆為媳婦做許多好吃又有營(yíng)養(yǎng)的東西，小姑子為了不惹嫂嫂不開(kāi)心，故意躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'……也許，這就是家庭的力量吧。對(duì)于男主人公來(lái)說(shuō)，他們從愛(ài)情轉(zhuǎn)入了親情；對(duì)于家庭其他成員來(lái)說(shuō)，從原來(lái)的陌生人真正的轉(zhuǎn)成了家人。這是女主人公用智慧，用善良，用行動(dòng)，來(lái)構(gòu)造的和諧家庭。
對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有進(jìn)入婚姻殿堂，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)家庭瑣事的我來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)歷肯定是沒(méi)有的，但至少能從電視劇中，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的情景中去感受一個(gè)女人對(duì)家庭的重要性。
我認(rèn)為并不是無(wú)論在什么情況下都忍的女人就是有智慧的女性，智慧女性應(yīng)該是用自己的行動(dòng)去感染這個(gè)家庭，去影響這個(gè)家庭，去為這個(gè)家庭做好表率作用。不做煽風(fēng)點(diǎn)火的女性，不做碎語(yǔ)閑言的女性，不做懦弱無(wú)能的女性，做有智慧的女性。
做有智慧的女性，創(chuàng)建更加和諧的家庭環(huán)境，提高家人的幸福指數(shù)。
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