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隨筆作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
一生一世之中會遇到多少你所有好感的人，可是最后身邊又會留下多少可以讓你去珍惜，緣起緣滅似乎在之前都已經(jīng)規(guī)定好了方向與路徑讓你去走，你還能有什么選擇，只是在走完這條路的時間長短上或許還能產(chǎn)生些許的差異。但你已別無選擇。
只能忘記自己吧，即便用面具把自己偽裝得再深，再冷，其實(shí)誰又能猜透你心中那一道密不透風(fēng)的墻呢。
只能放手吧，對不是自己的東西太執(zhí)著了，那些沉重的情感不是這一顆小小的心臟所能承載得了的。人生啊，其實(shí)也就是這么一回事，它只會按照自己既定的路線走下去，不會因?yàn)槟愕耐矗愕目啵愕膼鄱饕唤z的`停留與改變。
又是何苦呢，人生的路上按照真正客觀的意義上來說，誰都是一名過客而已，即便你抱著深深的執(zhí)念，只會讓自己的靈魂更加沉重，也許會因?yàn)樗峡迥阕约旱撵`魂與精神。
百媚千嬌惹人疼，自是紅塵專望景。
他日離塵步萬叢，依舊紅塵回望濃。
今日依舊見紅葉，只欠當(dāng)時醉顏容。
唯對昔日情獨(dú)鐘，憐自獨(dú)酌盼相重。
隨筆作文 篇2
時間過得真快，在家還沒休息舒服，又到了星期一。今天天氣陰沉沉的，可能是因?yàn)榭煲攵募竟?jié)了吧，可是又不下雨。到頭來還是要升國旗。
“哎，好冷吶，前幾天我的感冒還沒好呢。”歐陽吸了吸鼻子說。“誰叫你穿的那么少”我假裝皺著眉頭望著她，“別傳染到我身上了。”“你!”我們打打鬧鬧的來到了操場。
“這天氣真討厭，又不下雨，陰沉沉的。好冷啊。”排好隊(duì)后，我正跟前面的同學(xué)說著話。她下意識的裹了裹衣服。“沒事，瞧他們都是穿著兩件呢。自從上了初中天天要穿校服以后，我差點(diǎn)都忘了我們平時的衣服是什么樣子了。”我調(diào)侃道。“嗯……”正當(dāng)同學(xué)深有感受的點(diǎn)點(diǎn)頭時，我突然被一股大力給拉住了，回頭一看，是歐陽又掐住了我。“你干嘛？”我不開心的問。“你剛剛跟他們說了什么？”她望著我說。“沒說什么呀？”我感覺她有點(diǎn)莫名其妙，我這個同學(xué)什么都好，就是個性實(shí)在是太多疑了。現(xiàn)在這情況只能總結(jié)為她的神游多疑癥又犯了。“嗯？沒什么，那你剛剛往后指什么？”“哎……你這個人真是”看他那執(zhí)著的樣子，我只好把剛剛的對話說了一遍。
“哦……原來是這樣啊。”“不然呢？你以為是什么？”我沒好氣的白了她一眼。“嘻嘻……”她尷尬的笑了笑，“我還以為你說，沒事，有歐陽在后面擋風(fēng)呢！”“誒不對，好像還真的我?guī)湍銚趿孙L(fēng)。”“你無不無聊啊，糾結(jié)這么無聊的`問題。”我沒好氣的白了她一眼。“嘻嘻……”校園里的一天我們都開心的度過。
愿調(diào)皮的小笨蛋們一直無憂無慮！
隨筆作文 篇3
我的爸爸是一個很普通的農(nóng)民，但他的舉止給我留下了深刻的印象。
在初三大沖刺階段，我們連著進(jìn)行了七次模擬考試；考試后，我成績比較差，平時最強(qiáng)的理化才考那么一點(diǎn)點(diǎn)，更別說其他學(xué)科成績。我哭了，我覺得對不起他。
那一次，他來看我，下雪了，非常的冷，我的手都不想伸出來；他來給我送生活費(fèi)。然后，又拿出一些錢塞到我手里，說：“在學(xué)校，缺錢，拿著吧，別苦了自己”。他走了，我坐在教室里才想起剛才那一幕，我想起他的手套上結(jié)了一層冰，頓時才緩過神來。原來爸爸不愿意花錢坐車，冒著風(fēng)雪艱難地騎著摩托來。我哭了，哭得很傷心，我再一次覺得我對不起他。
考完試后，星期五拿著試卷來見他；他看時，皺了一個眉頭，我一下子緊張起來了。他拍了一下我的肩膀，語重心長地說，“失利并不可怕，主要是找到考試中的不足；考試就是要查找不足，從而更好地理解，所以不要因?yàn)橐淮慰荚嚪穸ㄗ约骸薄?/p>
我竟然沒有發(fā)現(xiàn)父親說起學(xué)習(xí)竟然頭頭是道，然后他又分析了如何學(xué)習(xí)，怎樣更好地學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地聽著，不住的`點(diǎn)頭。
我討厭冬天。因?yàn)槊磕甓彀职侄家藜艄麡洹Ｃ磕甓欤氖謨龅那嘁粔K，紫一塊。我討厭冬天，冬天有我的心痛。
爸爸的個子不高，有點(diǎn)瘦。但他從來都不給自己買吃的，穿的，把省下的錢都給我，我很感動。
拓展訓(xùn)練中，踩在他的手上，痛在我的心里；當(dāng)?shù)竭_(dá)二樓時，我哭地泣不成聲，這是您給我搭建的人生道路，你付出了許多，手紅了，腰直不起來，但您的臉上卻一直掛著笑容。我知道你們都樂意為子女搭建成功之路，你們心里高興，因?yàn)槟銈冊跓o怨無悔的為我們付出啊。
爸爸，您太勞累了，要注意愛護(hù)身體。我會努力學(xué)習(xí)，一定不會讓您失望。
隨筆作文 篇4
“猴哥 猴哥∕你真了不得∕五行大山壓不住你∕蹦出個孫行者∕猴哥猴哥∕你真太難得∕緊箍咒再念∕沒改變老孫的本色∕拔一根毫毛∕吹出猴萬個∕眨一眨眼皮∕能把鬼識破∕翻個跟斗十萬八千里∕抖一抖威風(fēng)山崩地也裂∕哪里有難都想你∕哪里有險都有哥∕身經(jīng)百戰(zhàn)打頭陣∕懲惡揚(yáng)善心如佛∕你的美名萬人傳∕你的故事千家說∕金箍棒啊永閃爍∕掃清天下濁”。
悠揚(yáng)的旋律，激蕩著整個房間。猴年剛過，我有滿肚子里的話要傾吐。
一六年的猴年，是我續(xù)夢的一年。壓抑了我?guī)资甑墓怅帲坪踉谶@一年迸發(fā)了前所未有的激情，從三月二十五日加入長陽作家協(xié)會算起，隨后我又加入了西部文學(xué)、西部作家、東湖社區(qū)、漢網(wǎng)社區(qū)、中財(cái)論壇、中國散文、散文在線會員。在這么多文學(xué)組織中，認(rèn)識了不少的文學(xué)前輩，先后得到了陳孝榮、陳哈林、溫新階、鄭荊河、元辰、山夫子、村夫、張澤勇、運(yùn)濤、鄧仲祥、翔鷹、羅鳳霜、孫青鋒、寧靜、李嫣然、陶然國、劉雪兒、層林盡染、曉汶、長安劉老三、梁北雁、郭忙龍、白鹿放歌、洛沙等等文學(xué)前輩的具體指導(dǎo)。在這么多老師的親切教導(dǎo)下，漸漸地把我的文學(xué)夢點(diǎn)燃了，并且一發(fā)而不可收。一年來共創(chuàng)作出散文、詩歌、小說三百六十多篇，兩百多萬字。
小說《步步驚心》發(fā)表于《長江文學(xué)》刊物，《燃燒的青春》發(fā)表于《西部文學(xué)》，《正是橙黃橘綠時》發(fā)表于《散文在線》，《底線》發(fā)表于《長陽作家》會刊。還有一百二十多篇精品散文分別發(fā)表在《西部文學(xué)》《湖北作家網(wǎng)》《宜昌作家網(wǎng)》《東湖散文》《中財(cái)論壇》《清江文壇》《散文在線》等網(wǎng)站及刊物上。最近又創(chuàng)作出了長篇紀(jì)實(shí)小說《印象老街》，短篇小說《區(qū)長助理》，得到了不少讀者的好評，特別是山東的一位小讀者讀了我的《印象老街》后，紛紛來信與我交流。
她在信中說：“最近細(xì)讀了丹水情韻老師的《印象老街》，欽佩之情油然而生，老師寫得太好了，實(shí)在是妙筆之作，一次次把我?guī)нM(jìn)了六七十年代的農(nóng)村，帶進(jìn)了那個并不富裕的卻樂趣橫生的老街。丹水情韻老師的《印象老街》，全部是自己親身經(jīng)歷的事情，在老師的筆下，我們可以再一次重溫那一代人的辛酸苦辣，感受到勞動人民那雙勤勞能干的'雙手，質(zhì)樸的性格以及樂于助人的品行。我們這一代人活得太幸福了，天天過著飯來張口，衣來伸手的王子公主生活，但是卻沒有知足，都覺得理所當(dāng)然，不懂得家長的辛苦與付出，不懂得祖輩們的節(jié)儉與奮斗。那么，讓我們一起來讀一下老師的《印象老街》吧！會讓我們親身感受到那么久遠(yuǎn)的時代氣息，會讓我們懂得幸福來自于勤勞！”
漢網(wǎng)社區(qū)超級版主鄭荊河老師，給我發(fā)得一個帖子，著實(shí)把我嚇了一大跳。
“早就盯上你了，當(dāng)然，我不是警察。為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。我也不是杜甫。我不過愛讀文章，尤其是好文章罷了。原先讀你的散文，寫的激情飛揚(yáng)，以為你正當(dāng)年少，后來才知道，你已年過花甲。真的不簡單！我所說的不簡單，是指你的文章寫得非常好。說實(shí)話，現(xiàn)在雜志上 登的那些東西，真是不忍卒讀。現(xiàn)在重點(diǎn)推介你的散文。請精選一組散文，發(fā)在這個主題帖里。”
我明白了鄭荊河老師的用意后，按照鄭老師的吩咐，我將自己認(rèn)為寫得比較成功的八十多篇精品散文，發(fā)到了主題帖里，鄭老師逐篇點(diǎn)評，使我深受感動！
當(dāng)他讀過我寫的《御駕真“龍”在巔峰》這篇散文后，是這樣評價的：
“這是一篇游記，記敘了作者游覽龍池山的情景。文章采用移步換景法，描繪了龍池山神奇誘人的風(fēng)光。筆調(diào)流暢，剪裁適度。尤其是對家鄉(xiāng)山水的一片赤誠之愛，感人肺腑。探幽索微，頗有起伏。”
當(dāng)讀了我寫的《最美丹水》，鄭老師寫道：“這是一篇散文詩。作者極盡優(yōu)美的語言，描繪了晨霧籠罩下的丹水青山的萬千氣象，尤其贊美了丹水人名播遐邇的盆景根藝。這是對丹水人民的禮贊。作者善于抓住光和色的變化，來描繪事物的形態(tài)，并把自己的體驗(yàn)融入其中，做到了心靈與自然的對話。善用比喻，親切、平易。
‘動蕩的霧靄，仿佛翻卷涌動的的春潮，有時如裊裊的輕煙。有時如萬頃波濤卷來，有時輕盈如羽衣，有時沉凝如灰鉛，裊裊升入天空，像是香爐里飄出來的煙氤。
在清晨陽光的照射下，霧氣柔順?biāo)平z綢，又似女子的長長的秀發(fā)，慢慢散去，消失于這茫茫天地間。’”
……
八十多篇文章呀！鄭荊河老師都是在夜深人靜的十一、二點(diǎn)閱讀、點(diǎn)評的，這該是給了我多大的鼓舞，多大的力量啊！
我曾有過文學(xué)夢，那是在我十七、八歲的時候。丹水家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，一直都說我是個“讀書迷”，他們哪里知道我孜孜以求的文學(xué)夢想呢！白天我勤勤懇懇的工作，每到皓月當(dāng)空，夜深人靜的時候，我孤身一人深入到文學(xué)名著上面去了，有時一個人隨著優(yōu)美文章里面的故事情節(jié)，所震撼，所感動，所鼓舞。讀到書中人物傷心處，我不禁潸然淚下，讀到書中那些人物高興時的情節(jié)而跟隨他們放聲朗朗大笑。這就是我，這就是丹水情韻。
記得初入教育行列的那段日子，我在全市、全縣文學(xué)創(chuàng)作，新聞采寫也小有名氣。省級《布谷鳥》，市級《屈風(fēng)》《宜昌日報(bào)》縣級《清江》《小草》《土家族文學(xué)》等報(bào)刊先后刊用、登載了我寫的小說《壓歲錢》散文《本房三叔》《故鄉(xiāng)的橋》《髙腳印傳奇》《我的老師——孫榮林》詩歌《牛愛青草，我愛書》《四季調(diào)》《江邊》《扭轉(zhuǎn)乾坤黨有功》以及幾十篇新聞稿卷。市級、縣級廣播電臺天天都廣播著我寫的文章。
因?yàn)槟菚r我已從行政干部轉(zhuǎn)行到了教育戰(zhàn)線，正在我春風(fēng)得意之際，冷不防被當(dāng)時的教育行政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)頭一棒，大喝一聲：“不務(wù)正業(yè)！”
就這樣，我漸漸萌發(fā)的文學(xué)夢想，就這樣破滅了。我是痛苦萬分，食而無味，夜不能寐。掐指一算整整過去了近四十個年頭，但在這近四十個年頭里，文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)不允許，我只得采用迂回作戰(zhàn)，把筆頭轉(zhuǎn)向到了教育教學(xué)論文的撰寫方面，先后寫下了一百多篇論文，分別獲得了國家級、省級、市級、縣級的各類等次獎勵。不少文章也被不少刊物刊用。
時光荏苒，冬去春來。我在猴年又撿回了丟失已久的文學(xué)夢想，我最想感謝的是以上各位大師的手把手的指導(dǎo)，感謝這些素未平生毫不相識的老師們。
我深深地知道，文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛，我將披荊斬棘，一往前行。在金雞啼鳴的嶄新一年里，奮勇向前，寫出不愧于時代賦予我們歷史使命的新篇章。
隨筆作文 篇5
漫步在街上，盲目地看著四周：川流不息的車輛，擁擠堵塞的馬路，來來往往的人群，勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車鳴，人們肆無忌憚的大笑，讓我實(shí)在受不了。
心情煩悶的我從城市里走了出來，從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫，有些麻木，不知該往哪兒走。于是，我來到了郊外。郊外，人跡稀少，空蕩且自在。路上很干凈，表面似乎用水沖過。木椅上沒有一點(diǎn)灰塵，隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳喳，但相互不驚擾，鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊，一排高大挺拔的梧桐樹聳立著，此時的它們已沒有了夏天的茂盛，取之而來的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)飄在草叢里。夾著涼爽的風(fēng)，輕輕地拂過湖面，泛起層層漣漪，和著湖面上搖曳的小船，悠悠地蕩漾著，吹過低矮的小草，草叢里的生命沙沙作響……
我正想著，一陣陣?yán)ハx的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆，但是在我聽來，卻是十分刺耳，可能是因?yàn)槲艺谙胧虑榈木壒拾桑÷曇粼絹碓酱螅业?情緒也隨之越來越煩悶，越憤怒。正當(dāng)我想起身去抓這只討厭的昆蟲時，它卻停止了鳴叫，我的心情又平復(fù)了下來。可是過了一會，它又開始鳴叫，當(dāng)我想去抓它時，它卻又停止了鳴叫……這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，當(dāng)我再也克制不住自己時，昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁础Ｎ衣鹕砣タ此幵诓⒉伙@眼的地方，全身金黃，在陽光的照耀下直逼我的眼。哦，是金鈴子。在它的身邊，有幾只小昆蟲。啊，原來它啼叫是想吸引別人的注意力，從而讓小金鈴子得到安全。這一刻，我似乎懂得了什么，我從這小小的鳴叫聲中明白了什么，而正是傾聽讓我有所感觸。猜想，若不是最后的一聲鳴叫，我就無法從中得到什么領(lǐng)悟，我也就不會懂得傾聽的真正含義。
傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會傾聽他人的心聲，讓他人感到舒暢和輕松……
還是漫步在街上，但不再是盲目地看著四周。現(xiàn)在的我，又有了新的想法——去傾聽各種聲音，領(lǐng)會其中的奧秘。我們，要學(xué)會傾聽。帶著這一信念，我踏上了傾聽之路。
隨筆作文 篇6
每天來到教室里，總會見到一群同學(xué)在歡樂的打鬧。個個的臉上都充滿了笑容，他們很樂觀，很友好，經(jīng)常就是你打我，“我追你”。好羨慕他們，我想?這是他們之間最純粹的友誼。
來到這個學(xué)校差不多兩個月了，認(rèn)識的朋友很少。每次來到這個教室，我都是一個人孤獨(dú)的坐著，下課了還是一樣坐在自己的位置，不善于去和身邊的同學(xué)交流。我這個人的性格就是這樣，唯一說話的是和我同桌。剛開始來到這個新的學(xué)校，新的'教室。年級領(lǐng)導(dǎo)帶我進(jìn)來，還好一個空位置在那里。領(lǐng)導(dǎo)在班里說:“我們這個班有一位新來的同學(xué)，讓我們鼓掌歡迎新同學(xué)”。我走了進(jìn)來，一片掌聲很響，我說了一聲，謝謝大家的掌聲。
有一個男生說，介紹一下自己吧！我對大家說不好意思，然后我靦腆的朝著那個空位置走去了，和我一起坐的是個女生。天哪？我有很位女生坐，好尷尬啊。但還是別無選擇，只要一個空位，勉強(qiáng)的一起坐著。坐下來的時候，那個女生很溫柔的看著我。你好，同學(xué)。歡迎你！這一句話，我聽了之后，感到絲絲的暖意。相處之后才發(fā)現(xiàn)，我這個同桌既漂亮，學(xué)習(xí)成績又好，每一次月考不管是中考，均能進(jìn)人前三名。作為她的同桌我為她感到驕傲。
有一次讓我非常的熱淚盈眶，那是一次在外面，我在理發(fā)店里剪頭發(fā)，突然間外面陰森林的，風(fēng)好大。我想恐怕要回不去了，頭發(fā)還沒剪完呢？等頭發(fā)剪完之后，剛想要走出去。結(jié)果，傾盆大雨瞬間灑了下來，我一直在等雨停。可是，等了好久雨越下越大。不遠(yuǎn)處，一位女生向我走了過來，走的越來越近，手里還拿著一把傘，原來是我的同桌。我問:“這么巧，在這里遇到你”。她說，不巧，我在大老遠(yuǎn)處就看見是你了。
我知道你沒帶傘，就走了過來帶你一起回學(xué)校。啥？我說不用了，等雨停了我再走吧。同桌說:雨越下越大，現(xiàn)在雨小了點(diǎn)。咱們快走吧，我聽了同桌的話走了，一路上我感覺到同桌的溫暖，一股友情融進(jìn)我的心底，第一次感受到這么強(qiáng)烈的友情，也是第一次有女生對我這樣。這樣的時刻總是很短暫的，慢慢的到了學(xué)校。我們倆揮手告別了，我大聲的對她說了一句:“你是全世界最好的同桌”，她回頭一笑，就走了。到了宿舍，烏云漸漸的離去了，天空放晴了。一縷陽光照到那片美麗的云彩中，五彩繽紛的彩虹懸掛在天邊，非常的漂亮。我拿起了手機(jī)，照了一張相。
隨筆作文 篇7
每個人都有過童年，都有屬于自己的晴空。有人說童年是最美的畫，可以畫出七色彩虹。有人說童年是最醇的酒，喝下會在夢鄉(xiāng)沉醉。童年生活像一朵浪花激起無數(shù)的漣漪，讓自己的人生軌跡劃出最美的弧線。又到了春風(fēng)撲面，桃花綻放的季節(jié),我走在團(tuán)場幽靜的小路上,感受春天的氣息,找尋兒時常攀登采摘榆錢的大榆樹,在歲月的印痕中發(fā)現(xiàn)過去的自我.童年的夢就像影片在我眼前展播,伴我走近魂?duì)繅艨M的兒童時代.
我的家在新疆第二師二十五團(tuán)，是博斯騰湖湖濱的小團(tuán)場。我的童年在這度過，我的夢想也從這里起飛。70年代的團(tuán)場并不富裕,職工們冬天就要積肥,開荒地,打葦子.孩子們夏天上樹掏鳥，下河摸魚是家常便飯。冬天打尜尜，打羊拐，堆雪人是熱門活動，那時的我們就像一群脫韁的野馬在團(tuán)場的土地上自由馳騁。
雖然這里的春天來得很遲.看不到滿眼的綠色。但是荒地里的芨芨草墩子被大火燒過,露出黃綠色的'小嫩芽,在微風(fēng)中搖曳,真有一種野火燒不盡春風(fēng)吹又生的意境.那黑綠相間的田野已經(jīng)展示了生命的頑強(qiáng)。孩子們會用坎土曼把大敦的芨芨草挖出來,吃下面剛發(fā)出的嫩芽,剝?nèi)ゲ莞系耐馄?放在嘴里輕輕一嚼,一股青草的甘甜在口腔里打轉(zhuǎn),讓人回味悠長。我們把小草根作為自己的零食,想吃了就嚼幾棵，感受紅軍吃草根的艱苦歲月。大人們就會罵我們，“啥時候你們也吃起草根來了，那個能吃么？”
.等到榆錢樹上結(jié)榆錢了,這可是男孩子的天下了,我們會爬上高高的大樹上,撇下成串果實(shí)累累的榆錢,樹下的女孩子會幾個人合伙,撐開舊床單,接住榆錢.等采集的差不多了,每個人分一些帶回家.媽媽特別喜歡做榆錢飯.她把成串的榆錢全部從樹枝摘下來，洗干凈控干凈水份,然后撒上白面和鹽巴等調(diào)料攪和勻,用手握成一個個菜團(tuán)子,放在籠屜上蒸熟,鍋里的水在咕嘟咕嘟的,榆錢飯的香氣,讓我們只咽口水，鄰居的孩子也聞著香味討吃的來了，一大鍋熱氣騰騰的榆錢團(tuán)子一會兒就被大家消滅干凈,都夸榆錢飯真好吃！媽媽總是笑著說：“不急吃完我們接著做”也許是聽大人說；“吃了榆錢飯長大有錢花吧”大家都放開了吃，只吃得肚兒圓，往外打著飽嗝才心滿意足。
春像一個魔術(shù)師，吹醒了柳樹，點(diǎn)紅了桃花，孩子們白天在荒原閑逛，夜晚就會三五成群捉迷藏，玩打仗。今天這個孩子頭被打爛了，明天就會有家長找上門。有的孩子剛吵過架，轉(zhuǎn)過臉又成了好朋友。貪玩是孩子的天性，我們的童年就是那樣無拘無束，在大大咧咧中感受人間的真情。柳樹長出細(xì)嫩的葉子，我們會爬到柳樹上，吮吸那種叫甜蜜蜜的果實(shí)，有一股淡淡的甜味，吸幾下就沒有味道了，吐了再吸另一個，那種味道真不好形容就是特別。我們中有幾個孩子用柳條做成柳笛可以吹出美妙的樂曲，可我自己做的柳笛吹出聲像老驢放屁，嘟--嘟的真難聽。
小麥澆過頭水，郁郁蔥蔥的麥田像一張地毯，感覺踩上去軟綿綿的，好想在上面打個滾。每到傍晚時分，田邊、樹林了會有成群的坶牛出現(xiàn)（地里的金龜子羽化的成蟲）我們叫它坶牛。它像小無人機(jī)嗡嗡的忽高忽低，在夕陽下抖動著翅膀，演奏著田園交響曲。那時我們放學(xué)后，第一件事就是拿上一個掃把、一個酒瓶加入到打坶牛的行列。別看這個小家伙個頭不大卻很狡猾，有時幾掃把打下去它會跟你捉迷藏，一會兒飛過樹梢，一會兒鉆在枸杞刺里，讓你尋它不得。小伙伴們展開打坶牛比賽，看誰的收獲多，就這樣你爭我奪，誰都想成冠軍。等到瓶子裝滿了，我就回家喂老母雞，看著老母雞吃的津津有味，而我卻皮破肉爛，媽媽破例獎勵我一個煮雞蛋，那時的我臉上笑開了花。
童年夢一樣的童年，我們在無憂無慮中感受童年的樂趣，在春華秋實(shí)里，走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在潮起潮落中拉起夢想的風(fēng)帆。也許我們的童年沒有驚心動魄，更沒有高科技的娛樂活動，有的只是返璞歸真、親近自然，現(xiàn)在的孩子感覺是幼稚可笑。但是我覺得這也許會是我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富，讓我享用一生。啊!我時時在夢里回到童年。
隨筆作文 篇8
最近作業(yè)特多，連夜的加班讓我有點(diǎn)喘不過氣。哎，沒辦法，這都怪我自己，誰叫開學(xué)的時候不認(rèn)真寫作業(yè)呢。看著成堆成堆的作業(yè)，我的心里充滿了苦澀。
記得初一的時候，咱們老師就不是很管事。四門小科目老師更別說了。所以一般以前只用寫語文數(shù)學(xué)英語，這三門科目。另外四門小科目的作業(yè)本都放在角落里去長蘑菇去了。根本都不翻一下的。結(jié)果自然是沒的說了，考試成績那真是一個慘不忍睹。
現(xiàn)在初二了，我們已整整氣跑了五位老師。幾乎班上都進(jìn)行了一次大換血。是，我們班本就不是什么好班。自然沒有老師愿意帶我們。但我們也正在試著改正啊。初二的老師要求都很嚴(yán)格，我們班上已徹底告別了初一的.懶惰生活，幾乎每天晚上都要寫好晚的作業(yè)。這讓我們這些初一只寫三門課的童鞋突然增加了八門科的作業(yè)，怎么堅(jiān)持的下來呀？
但結(jié)果總是豐盛的。第一次月考結(jié)束，我取得了優(yōu)異的成績。在此，我很感謝老師為我們的辛勤付出。也會為自己而開心。
愿以后一直堅(jiān)持！
隨筆作文 篇9
每次在外面吃飯，別人再怎么夸贊的面，我都吃不出什么味道，什么面條比得上媽媽的手搟面呢？
看媽媽和面、揉面、壓面，散碎的面粉變成柔實(shí)細(xì)密的面團(tuán)，再變魔術(shù)般地被壓成面皮。媽媽搟出來的面皮均勻薄透，似乎一不小心就會扯破，可又筋道綿軟。
記得小時候，媽媽在桌旁搟面條，爸爸在灶下燒火，我和妹妹在旁邊玩，看媽媽變魔術(shù)。有時候也想學(xué)搟面，媽媽便給我們一人一根筷子，揪一小團(tuán)面給我們，任我們在旁像模像樣地?fù){面，總是搟不多會便失去了興趣，于是小面團(tuán)又匯進(jìn)了大面團(tuán)。
面皮搟好后媽媽總是給邊上眼巴巴的兩姐妹一人一小片面皮，交給爸爸放在火叉上，伸到灶膛里，烤熟了給我們解饞。這種既無鹽又無油的烤面皮，現(xiàn)在想來應(yīng)該沒什么味道，可那時對我倆來說，卻是每次搟面條時的企盼。有時想回味一下這個味道，可是如今的廚房里沒有老式的灶，最關(guān)鍵的是沒有了那個給我們烤面皮的人。
切得細(xì)細(xì)長長的面條投進(jìn)沸騰的水中，面條在水中翻滾，不一會兒便與水溶成一體，此時撒進(jìn)青菜或韭菜，加入油鹽調(diào)味。
還有媽媽熬的面醬，切碎的花生米炒熟，加水加醬油，再打進(jìn)兩個雞蛋，整個屋子就都飄散著雞蛋醬的.香味。
盛一滿碗，舀兩勺醬，白嫩的面條，碧綠的青菜或韭菜，埋頭吃得額頭微微冒出細(xì)汗，那種享受吃什么也比不上。往往一碗吃完還意猶未盡，每次都把肚皮撐得圓鼓鼓的。
今天，看著媽媽彎腰低頭在灶臺邊搟面條，我一陣心疼，媽媽的身體已不如以前，肩頸不是很好，可知道我們都愛吃，我們家很少煮掛面。我裝出對搟面條很感興趣的樣子：“老媽，讓我來搟搟吧。”
都說媽媽的溫暖大都跟吃食有關(guān)，而手搟面條就是我家最溫暖的吃食，想想好像也沒什么特殊的做法，沒用什么特別的調(diào)料，但就是好吃。即使是物質(zhì)生活日漸豐裕的現(xiàn)在，我最愛吃的還是媽媽的手搟面。我想，手搟的面條里揉進(jìn)去還有愛，因此比機(jī)器制造的面條更多了溫馨的味道。
隨筆作文 篇10
在我的記憶中，春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。每當(dāng)想到春節(jié)，我便想起去年春節(jié)我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙著買東西辦年貨，媽媽又是買菜又是買春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián)，爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮，來到賣鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少啊！有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷……
反正各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮，又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來，我感到好玩極了。到了中午，我就聽到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點(diǎn)上火只聽到鞭炮辟天開地的響了起來，整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵，直到鞭炮聲結(jié)束，我才敢走到近處看一看。接著，爸爸又拿出一個二踢腳，把它拿在手中，點(diǎn)上火只聽到“嗖”的一聲，二踢腳像小火箭一樣沖上天空，然后爆炸。我高興得拍著手，難道真正的火箭就是這個原理發(fā)射上天的嗎？到了晚上，整個城市燈火通明，天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個刺花炮，刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。
我把手舞動起來，刺花炮跟著我的手臂舞動。劃出一個個閃亮的光環(huán)，接著，爸爸開始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個個五顏六色的`彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了。快到最后的時候，只聽到“嘭”的一聲，從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳，只見爸爸的手和臉被熏的烏黑，我和媽媽看到爸爸這個樣子，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說：“都是劣質(zhì)炮惹得禍，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再賣劣質(zhì)炮了！”這個除夕我過的真得很快樂，這是我最快樂的春節(jié)了。
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