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隨筆作文300字
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的隨筆作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文300字 篇1
進入了初中,也就要迎來初一的艱苦的軍訓。雖然小學五年級的時候也軍訓過,但這次軍訓還是令我苦不堪言的。
首先是站軍姿。兩腳分開成60度,挺胸抬頭。教官管的'很嚴格,做任何事之前必須打報告。上午的太陽就像在跟我們作對似的,就算我們是背對太陽的,但還是被烈日烤的汗流浹背。
不久后,就有的同學站不住了,被老師扶到了醫務室稍事休息。包括站在我旁邊的趙書菁也因為身體的不適送去了醫務室休息。
后來全體稍做休息,同學們都到教室喝水、拿水杯。再次回到場地以后,趙書菁還是沒有回來,我很擔心她。一直到我們吃點心的時候,趙書菁才堅強地回到隊伍里。
再后來就又開始了一段漫長的站軍姿訓練,剛歸隊不久的趙書菁身體可能又有些不舒服,又回去休息了,可是,這次,她休息的沒前面那段時間那么長。沒過多久,她就馬上回到了隊伍里。
馬上就到了中午,天氣越來越熱,可是沒想到趙書菁卻越來越有毅力。因為剛剛同學們去拿水杯的時候,她不在。于是,在別人喝水的時候,她只能留在原地休息。但是,她的精神面貌卻一點都不亞于別人。
軍訓第一天雖然很累,但過的很充實,后面幾天也要加油哦!
隨筆作文300字 篇2
們個個都會疊被子,可是又擔心他們疊的不好。我就想了一個辦法,故意把自己被子疊的不好,告訴孩子們看看誰能幫老師把被子疊好。這個辦法果然有效,起床之后,孩子們各自都忙著疊自己的被子,爭取把自己的被子疊的最好。這時,我聽到了一陣嗚咽聲,是黃雅妮,她正抱著被子偷偷地哭呢!我掀開了她的被子,看見她的眼淚不斷的往下流。“黃雅妮,你怎么了”?我輕拍著他的肩膀問。這時的她哭聲就更大了!霸趺戳恕?我一邊幫她擦眼淚一邊問她怎么哭了。她說;“我疊的被子不好看”。
她眼淚汪汪的望著我?粗欠N楚楚可憐的模樣,我對她說:“我來教你疊吧!但老師疊的'也不是很好哦!彼c點頭,于是,我小聲的給她講解了一遍疊被子的方法,她開始自己練習。第一次她疊的有很多摺皺,我叫她再來第二次、第三次!真沒想到她第二、第三次疊的那么好。我鼓勵她說:“這是你自己疊的,不錯哦!老師相信你下一次疊的被子肯定比這一次還要好!奔佑,寶貝!她聽了我這么一說,最后她終于笑了。
隨筆作文300字 篇3
一雙小小的眼睛,臉上總是掛這笑容。他就是我們班的“電腦高手”周彥晟。
周彥晟修電腦的本事在年級里幾乎無人不曉。有時,我們問他一些電腦問題時,他就會眉飛色舞地說起來讓大家聽得津津有味。
星期一,鮑老師一來到教室里就神秘兮兮的.對大家說:“我們來聽一個有趣小故事!闭f著她彎下腰,把電腦打開。可是,當她把小故事的錄音打開時,卻發現沒有聲音。鮑老師焦急萬分,說:“電腦管理員,上來看一下怎么回事。”王史毅走過來看了一下,說:“我,我不會弄。”鮑老師失望地搖了搖頭!罢l會弄?”鮑老師問!爸堋獜伞獣!边@幾個字從大家的嘴里蹦出來!昂茫軓╆蓙砜匆幌隆!敝軓╆尚赜谐芍竦嘏芰松蟻。他看了一下電腦,把鑰匙拿了出來,打開主機下面鐵箱子的門,然后這兒看看,那兒看看,最后把目光聚集在一根紅色的電線上,把那根先拔出來后又插了進去。“好啦!”大家歡呼了起來,鮑老師對他豎起了大拇指。
有些老師的電腦里有病毒,第一個想到的人就是他——周彥晟。他還經常推薦給我們一些對學習有幫助的網站,讓大家去看一看。
周彥晟,這枚“電腦獎章”非你莫屬!
隨筆作文300字 篇4
閑暇之時,靜下心來思考,會發現許多有趣的事情。人往往都是用眼睛去判斷行事的方向,用眼睛去看人、看風景,但卻因為太多形形色色的人和風景而忽視了最初的美麗。
用心接觸自然界,你會發現到處都是美。有時候甚至是不認識的野草野花,甚至是光禿禿的樹木,也會讓你覺得別有一番風情。以前,我總覺得走在回家的路上那沿途的風景太過普通,只有人造的花壇和一邊的綠草地,當真讓人覺得無趣。其實,只要走上前去觀察,你會發現花壇的花開的`很艷麗,每朵花都有自己的風格,即使同屬一種花系,但是盛開只有各有風情,而的綠草地無疑是很好的點綴,應了一句:萬花叢中一點綠。那種簡單的美麗,比任何華麗的裝飾都要好看。
人生路上就是這樣,太多的繁華會產生視覺疲勞讓人的審美觀念、價值觀念都會產生偏差。所以難免會有不公正,難免會有失落、不得志的時候,有時候人會感慨萬千,也會一蹶不振,也會繼續斗志滿滿的前行。我不知道未來的自己的路究竟會走向何方,我只知道,用平淡的心去看世界,用看世界的心情去看自己,只愿簡單活一世,不做繁華,做綠葉也可,只愿用心去觸摸世界,用心去愛自己身邊的親人,用心的祝福祈愿他們幸福安康。
隨筆作文300字 篇5
今天,我和妹妹來到了一個不知名的地方,不知名的高山,不知名的綠水,不知名的的石橋,和一群不知名的鴨子。水并不清澈見底,石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過的景物帶給我一種非同尋常的感覺。
靜靜的站在那里,看著炊煙裊裊升起,不禁想起“小橋流水人家”的感覺,那意境實在讓人意味無窮。一陣襲來的.微風,夾雜著泥土和農家的氣息,親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時發出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽,并不是無法抗拒,而是不想抗拒,用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過每一個阻礙時的喜悅與恐懼,因為想想那或許就是我沒有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水,回過神來,眺望遠處的山,重巒疊嶂,一山追著一山,真可謂是山外有山呀,一座座山峰撥地而起形態各異,如壯士練箭之影,如少婀娜的身形。
有人說,山水圖會不會太單調。那是自然,但在這山水圖中還有活潑生動的小鴨子,它們追趕著,我搶你的小魚,你奪我的小蝦,在那些搖擺的尾巴下蘊含著最自然的味道。
那山,那水,那鴨與那屋,美不勝收,流連忘返!
隨筆作文300字 篇6
我的爸爸有一雙手,它長滿了繭,粗糙地很,但是它卻起了不少作用呢!
爸爸的手,是全家的支柱,爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因為有了爸爸的手,我們一家才能過上幸福的生活。
爸爸的手山東省鄆城縣樂園小學五年級五班鄒陽我的爸爸有一雙手,它長滿了繭,粗糙地很,但是它卻起了不少作用呢!
爸爸的'手是萬能的。一次,家里的臺燈壞了,媽媽說:“買一個新的臺燈吧!”爸爸連忙上前勸阻:“別急,別急,這么點小問題,難不住我的手!彼脕砺萁z刀,,把燈卸開,用萬能的手檢查了里面的線路,用螺絲刀搗了搗,裝上臺燈,這時,臺燈又變成原來的樣子了,我拍手贊嘆:“爸爸,你的手真厲害!”爸爸的手不但能修東西,還是我的輔佐功臣。
有一回,我跟爸爸學騎自行車,騎著騎著,不知怎么地,一下子摔了下來,爸爸用那雙有力的手扶我起來,正是因為有了爸爸那雙有力的手,才讓我嘗到了成功的喜悅。
爸爸的手,是全家的支柱,爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因為有了爸爸的手,我們一家才能過上幸福的生活。
隨筆作文300字 篇7
春節到了,我們一家人就要團圓了。爸爸決定做出他最拿手的菜。媽媽把家里收拾的干干凈凈,整整齊齊。我做的事情是把自己的'小臥室收拾好,把被子疊整齊,把我的學習桌上的文具和書擺整齊。我拿抹布把每個桌上的灰塵都擦干凈,還把窗戶上的灰塵擦干凈。
我的弟弟還小,不能干這些事。我們家有一個圓形臺階,它很大,上面放著許多玩具,我就讓弟弟去那里玩。傍晚到了,我和爸爸把年前買的大桌子搬來。媽媽把凳子搬來。爸爸把家人都請來。有爺爺、爸爸、媽媽、弟弟、老奶奶以及我。爸爸把他做的菜端上來,“哇,好像呀!”我說。等菜都端來以后,我發現有魚肉、紅燒肉、白菜粉條、素小炒、青椒肉······爸爸把茶杯端來,往老奶奶和爺爺里面倒了白水,往媽媽和我里面倒了可樂,往他自己里面倒了啤酒。我們一家人就干杯,吃喝起來。
隨筆作文300字 篇8
我的班主任張老師,有著一雙神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!當我們看教育片的時候,她就會低頭判作業,可是無論我們中哪個人說一句話,或者做一個小動作,老師都會準確無誤的說出那些人的.名字。
我大吃一驚,難道老師長著無數只眼睛嗎?要不然她低著頭,怎樣會看的一清二楚呢?這時的我一個個的問號會冒出來。
她有時候像我們的大姐姐,她和我們一齊玩貼鼻子的游戲,這時的我們叫呀笑呀,忘記了她是我們的老師了。 她有時候像我們的知心朋友,會幫忙我們解決煩惱。
我由于眼睛近視了,在第一次戴眼鏡時,同學們都朝笑我,從那以后,我不敢戴了。老師明白了我的煩惱,就在全班講了這件事,要求同學們尊重我,使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時像媽媽,前些日子,媽媽去了外地,我就寫字不認真,寫日記不念不改,表現很不好。這時老師很生氣,倆眼狠瞪著我,嚴厲地批評、教訓我,這時的她呀真像媽媽。 我真搞不懂,我的老師到底像什么?可是我很喜愛我的老師,真期望她就當姐姐。
隨筆作文300字 篇9
三天的假期,有點小確幸。
如愿以償睡到中午12:00,天氣和期待的有點不一樣,略顯灰敗。仰起頭喝了一大口盒裝蘋果醋,嗆得喉嚨特難受。胃里酸溜溜的才想起應該先吃些什么。
折騰了一下午整理房間,把鞋子刷的干干凈凈晾在窗臺,心情特別的好。
手表在考完理綜當天被我不小心砸碎了,一下午都糾結。
今天和大哥去超市買水晶餃子,回來的時候,我在半路下車去買手表,本來打算還是買個二十來塊的地攤貨的',無奈真心找不到喜歡的。我媽在我打算付錢的時候空降出現,帶上我直接去一個比較遠的專賣店。呃,那老板的臉色,呃,黑吖。
店主是一個帶著老花鏡的老婆婆,她在幫我調尺寸的時候,跟我媽拉扯家常。我則一臉好奇地欣賞著隔壁那些的高級表,心不禁嘀咕,這真比打劫好賺吖。事實證明:這的確比打劫好賺。
店老板扶了扶因為拆裝手表而有些滑落的老花鏡,對我媽說真好,女兒長得這么乖乖樣。我對老婆婆不由得好感頓生,真會看人吖,
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