[經典]實用的隨筆作文400字7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文400字 篇1

　　夏天的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗暗的小星星。不一會兒，東邊天空就慢慢地亮了起來。隨后，太陽公公那又圓又紅的臉終于露出來了。云姑娘也穿著一身彩色的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來做早操。

　　上午，云淡風輕，云姑娘穿著灰白色的衣裙，列著隊，好像在歡迎我們到天空中去參觀一樣。太陽公公露出了它那熱情的笑臉，微風輕輕吹著。適宜的溫度，使人感到非常舒服。

　　中午，太陽公公的脾氣變得暴躁起來，讓人不敢看它那火辣辣的`臉。許多人撐著五顏六色的傘，戴起了各式各樣的太陽帽。這個時候，云姑娘換了雪一樣的裙子，在半空中翩翩起舞，時而擋住太陽公公那發怒的臉，時而自顧自地玩起游戲來。云姑娘好像在說：“小朋友們，別貪玩啦。你們快點兒回家去吧，要不然，太陽公公會把你們漂亮的小臉蛋曬黑的。”

　　傍晚，勞累了一天的太陽公公準備回家去了，西邊的云姑娘一個個披著金色的紗衣，緊隨太陽公公身后。太陽公公終于把它的一束束光，收進了一個“小盒子”里面。最后，太陽公公對小朋友說了一聲“小朋友們，明天見”，就一下跑得無影無蹤了。天空立刻暗了下來，只留下孤零零的云姑娘，它換了一身黑色的衣裳，眼里好像含著淚珠。

　　晚上，月亮姐姐帶著星星們，手牽著手高高興興地走了出來。小星星們眨著明亮的眼睛，在尋找它們的伙伴，找到后便一起玩耍起來。呀，這可真是熱鬧的夜晚呀！

隨筆作文400字 篇2

　　今天是來到日照的第二天了，導游說今天我們要下海去玩，孩子們一聽，立刻勁兒就來了。

　　我們都換好了泳裝，準備下海了。來到海灘上，那金燦燦的沙踩在腳下，軟軟的、暖暖的，有趣極了。我和袁珂一點點地走進海水中，慢慢地、小心地走著。因為，前幾天在青島海水浴場我被海蜇蜇了，因此，心里總有一種“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的感覺。我倆已走到了水浸到胸部的'位置，只見一陣陣海浪向我們撲來，“啊！”我和袁珂兩人不約而同地叫了起來。這浪弄得我們是滿頭是水，連嘴里也不例外，喝了大口海水，又苦又澀，難喝死了。突然，我想了個鬼主意，我和袁珂坐在淺海里，讓海浪推動我們。“嘩、嘩！”海浪來了，只見我倆像在跳似地后退了好幾步，就這樣，我們“跳來跳去”

　　的，旁人都被逗笑了。后來，我和袁珂使出看家的本領-----游泳，我們邊游還邊享受著那“甘甜”的海水，可真讓我們受夠了。

　　我們上了岸，換衣服時，發現我們都成了“熊貓”了，胳膊、臉、腿都黑的不成樣了，而肚子還有其它地方依然如初，愛白的袁珂立刻就喊“唉呀！我該怎么辦呢？”

隨筆作文400字 篇3

　　夏天的荷花是那樣美艷動人的，它一動不動地站立在碧綠的荷葉上，像一個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。 夏天的炎熱，那荷花已經在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？

　　在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現給每個人似的。

　　那些花骨朵好像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。

　　這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節，那時候好像還有紫的'荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。

　　看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。

隨筆作文400字 篇4

　　秋，輕輕地踏至而來．我，細細地感受著秋．走在校園，歡蹦在求知的學途，渴望著豐富的學識．而校園里的落葉，悠悠地飛舞在天地間，久久不愿落地．原來，它是在施展魔法，將校園里的吵雜聲，乘載著自己的背上，送走了...留下的是悅耳動聽的瑯瑯書聲.在不知不覺中,也乘載著我,游蕩在學海里,讓豐富有趣的知識取代了往日的一無所知.秋天,凈化著校園的每一個角落.散步在路邊,看著平坦的道路,留意著每一個瞬間．終于——路旁靜立著一棵棵大樹,落葉紛紛飛下,麻利而干凈地清掃著道路,動作不留絲毫痕跡．掃去了往日的塵埃與喧囂，帶來的是清晰的世界；但卻又溫柔，撫平了來往路人們皺起的眉頭，擦凈了他們臉上的裝飾與虛掩，洗濯了他們心靈的'雜念與污點．走進秋天，遨游在這片寧靜的葉海，不必虛掩自己，不必煩惱任何事，亦不必與他人爭奪，不必關心外面喧囂的世界發生了什么事！輕輕地走進秋天紛飛的落葉陶醉了我我愿成為一位淡泊者寧靜地享受——高湛的藍天迷人的清風還有那漫天飛舞的葉

隨筆作文400字 篇5

　　放學回家，是再平常但是了，但是在途中延誤了十幾、二十幾分鐘才回到家中，父母像審犯人一樣審著你，我自己就有這樣的一幕……

　　我記得在一次中，我的同學讓我去他家陪他玩，必竟他是我同學，而且他父親也不在家，我心想玩一會兒沒事吧，在他那里玩過以后就回家了，結果在半路上碰到我的媽媽了，她立即來了一句：“回家再治你。”一回到家中，爸爸來了一個電話，在電話中說：“你跑哪去了，打，使勁給我打。”說著說著，媽媽眼淚慢慢地流下，我自己那時才覺得做錯了，我不就應去同學家玩，他們最主要的兩個原因是：第一原因是怕我被別人拐走，第二個原因是怕我去網吧，跟著別人學壞了。這時爸爸回來了，他一進門就說：“你上哪里去了?”我急忙回答：“去同學家玩了。”在爸爸嚴厲的聲音中我感覺到了一絲擔心，他并沒有打我，但是我能夠從中得到沒有下次了，這時媽媽又說了一句：“如果有下次的話，你就不好回來了。”爸爸讓我和媽媽去小姑家吃飯，在去的一段路程我一向在想：“去了該怎樣回答，他們肯定都說我去玩電腦了。”到小姑家以后，一個二個都問我，我只是默默地沉默著，直至吃飯結束之后，回到家中，我就和父母說：“如果有下一次的話，任打任罵，決不害怕，在父母的`眼神中，我得到肯定。

　　自從最晚回家的那一天過后，我每一天都是早早起，早早回，在那一天的錯誤，回想起來真得很幼稚，很天真，但是我絕不回家晚，要承擔我許下的諾言，如有下次，不得好“SI”。

隨筆作文400字 篇6

　　如果讓我妄棄它，我會戀戀不舍，上面有著老師對我的告戒：“天道酬勤，相信自己！”這是鄭老師離開我們學校時對我說的話。

　　艱苦的時候，我也會帶上它。軍訓時，每天晚上要寫日記，我就會把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓的第二天，我含淚寫了一篇日記。雨變小了，軍訓的`生活好苦啊！我好想家啊！摘抄隨筆本上記著第一次軍訓的感受，我怎么能隨便棄呢？

　　摘抄，讓我記住更多的知識。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩文》，差不多都出現在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩文，會輕松、快速些。隨筆，讓我有靈感寫文章。在平常的一件小事、一個小細節，我都會細細地描繪它。七年級上學期的期末考試的語文作文，我得了37分，全班第二，這還歸功于我的摘抄隨筆本。

　　在本子上摘抄或隨筆，我改了偷懶的壞習慣，由先到后，由多到少，慢慢地進步。在摘抄隨筆本上，我更努力了。童年時的寫作，雕在本子上，長大后你會覺得自己幼時的天真。摘抄隨筆本告訴了我，寫作時要語句精練，具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來。

　　“好記性不如爛筆頭。”還是擁有一個摘抄隨筆本比較好。

隨筆作文400字 篇7

　　暑假，我和哥哥在小區的池塘里，意外地發現了一條漂亮的小魚。我們興奮極了，小心翼翼地把它撈出來，放進瓶子里，打算帶回家養起來。

　　我捧著瓶子，仔細地觀察，并跟它打招呼：“嗨，小魚，你好！”

　　小魚在狹小的瓶子里轉個身，好像并不愿意搭理我。

　　我再把瓶子轉過來，輕聲地問它：“小魚，你為什么不開心啊？我想跟你做朋友，我會好好照顧你的。”

　　小魚憂傷地看著我，嘆息說：“我從小生活在池塘里，蓮葉是我的游樂場，蝌蚪是我的小伙伴，還有蝴蝶和蜻蜓的倒影跟我嬉戲。春天有花香，夏天有蟬鳴，秋天有落葉，冬天有雪花，一年四季從不會寂寞。如果你把我養在小小的魚缸里，整日連陽光都見不到，就更別說鳥語花香啦！等你上學不在家的時候，我該多無聊啊！”

　　聽完小魚的話，我頓時覺得很羞愧。小魚應該自由自在地生活在大自然中啊，我怎么能因為自己的`自私而將它關在魚缸里呢？

　　于是，我趕緊跑回池塘邊，把它緩緩地倒進水里。我對小魚說：“小魚啊小魚，趕緊回家吧!希望你永遠快樂、幸福地生活在這廣闊的世界里。因為你的心愿，也是我的心愿。”

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