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隨筆作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的隨筆作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文300字 篇1
深圳是一座美麗的花園城市，也是我們的家。 深圳有很多的高樓大廈，高大雄偉的地王大廈；聞名中外的國(guó)貿(mào)大廈；深圳書(shū)城；招商大廈；少年宮等等。
深圳是一座旅游城市，每年都有很多的中外游客來(lái)觀光旅游。有微縮型世界景觀的世界之窗、風(fēng)景秀麗的錦銹中華、寬闊激情的歡樂(lè)谷，干凈美麗的`大梅沙、小梅沙，無(wú)邊無(wú)際的大海和細(xì)白的沙灘。
深南大道是深圳最漂亮的公路，大路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，有很多很多的漂亮的花壇，里面種了許多美麗的花草。深圳有寬敞的馬路和多道的立交橋，各種車輛在橋上橋下來(lái)來(lái)往往，川流不息。深圳的新建地鐵，它的造型美觀、速度飛快，機(jī)場(chǎng)也很壯觀，是全國(guó)第三大機(jī)場(chǎng)。
深圳的秋天勝春天，綠綠的草、紅紅的花，蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，云層中有幾架飛機(jī)飛過(guò)，鳥(niǎo)兒也再跟它比美。
我愛(ài)深圳，更愛(ài)我美麗的家園。
隨筆作文300字 篇2
昨天是教師節(jié)，那種高興和喜悅的心情還在臉上揚(yáng)溢著。
我們開(kāi)了個(gè)主題班會(huì)，主題不言而喻。當(dāng)天，那種耐不住的激動(dòng)仿佛就寫(xiě)在臉上，讓我的臉頰紅紅的。這是我滿懷期待的一天。主題班放在下午，早上的布置似乎有些單調(diào)，看來(lái)，我們的表現(xiàn)讓老師很失望，我親眼看見(jiàn)老師的大眼睛含滿淚水，只是這辛酸的淚水沒(méi)有流下來(lái)而已。不過(guò)，下午愉快的主題班會(huì)挽回了這一切。
主題班會(huì)開(kāi)始了，老師似乎沒(méi)有抱太大希望，但是我們做的，還是讓老師滿意。首先，我們的兩位女同學(xué)登場(chǎng)，她們用那甜美的.聲音給這尷尬的局面添加了一些溫馨。接下來(lái)，為了讓大家輕松一下，我們上了一些魔術(shù)小把戲。這些小把戲讓大家驚訝，但是揭秘的時(shí)候卻引來(lái)一片歡笑。還有幾位同學(xué)自編自演的小品，動(dòng)作惟妙惟肖，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，老師同學(xué)都笑得前仰后合。歡笑之后，一位男同學(xué)表演吉他彈奏，雖然彈得不是很好，但是還是以聽(tīng)出他對(duì)老師的一份情。最后一個(gè)節(jié)目是古箏與書(shū)法的結(jié)合，那完美的結(jié)合，讓人既享受了優(yōu)美流暢的音樂(lè)，又欣賞了一筆一頓清晰的書(shū)法。
主題班會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然有些缺點(diǎn)，但是這是我們的一片心，希望老師也能像這時(shí)、這樣開(kāi)心快樂(lè)！
隨筆作文300字 篇3
盼望著，盼望著，春節(jié)終于降臨了。早上，我睜開(kāi)雙眼，朦朧地看見(jiàn)窗外的天還灰蒙蒙的，想再睡一會(huì)兒。但一種忙碌的氣息使我打起了精神。我穿上嶄新的衣服，心里是無(wú)比的愉快。一天又開(kāi)始了。
早上我掌廚
一大早起來(lái)，我本以為我是第一個(gè)起床的。想不到爸爸媽媽早起床了，他們正在拜菩薩�？匆�(jiàn)我來(lái)了，媽媽問(wèn)我早上想吃什么，我說(shuō)吃桂花園子吧。媽媽從冰箱里拿出一包桂花園子。由于媽媽實(shí)在太忙了，就叫我自己燒。我想這可難不倒我，野炊時(shí)我可學(xué)了幾招。我把熱水放在鍋里，然后放在電磁爐上。一會(huì)兒，熱水沸騰起來(lái)，我把園子放下去，蓋上鍋蓋，幾分鐘后，園子浮起來(lái)了，說(shuō)明熟了。我把園子盛起來(lái)，放上糖。哇，這就燒好了。
新年討紅包
“新年到來(lái)，紅包拿來(lái)。”在走向爺爺家的`路上，我聽(tīng)見(jiàn)好多人都在向長(zhǎng)輩們討紅包，祝福他們�！岸＿恕！睜敔敿业搅�，爺爺來(lái)開(kāi)門，“新年到，祝爺爺長(zhǎng)命百歲！”我說(shuō)�！耙沧Ｄ愫煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。”爺爺笑著。我把右手一攤。爺爺一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但又馬上從口袋里掏出紅包給我。“謝謝爺爺！”我們待了一會(huì)兒，又到外公外婆家討紅包。
今天我的收益不少。啊，春節(jié)真快樂(lè)，我愛(ài)春節(jié)！
隨筆作文300字 篇4
今天是星期六，我好久都沒(méi)有出去玩了。爸爸說(shuō)要帶我出去玩，而且還是滑雪，我還沒(méi)有滑過(guò)雪呢，心里特別高興，一大早，我們?nèi)揖褪帐昂�，出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我們才到了滑雪場(chǎng)地。
來(lái)到滑雪場(chǎng)地，爸爸先教了我動(dòng)作，然后還給我示范了一下，嗖的一下滑了下去，而且沒(méi)有摔，我控制不住自己的情緒了，也沖了下去！因?yàn)槭堑谝淮�，所以我很緊張，前半截滑的.很順利，但滑板越來(lái)越快，越來(lái)越快，最后，我實(shí)在控制不住它了，“撲通”一下坐在了地上。
爸爸告訴我說(shuō)“滑雪時(shí)，兩腳腳尖要內(nèi)扣。”我試了試，果然滑了一大步，我掌握了方法，又一次來(lái)到頂峰，毫不猶豫的滑了下去，這次我的注意力更加集中了。雙眼直直地看著前方，順利的滑了下去，我高興極了，原來(lái)滑雪這么簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我掌握了滑雪的基本要領(lǐng)，然后就開(kāi)始一遍遍的滑起來(lái)，我的技術(shù)越來(lái)越熟練，滑的越來(lái)越好，我喜歡滑雪的感覺(jué)，就好像是在飛，耳邊的風(fēng)呼呼響，不知不覺(jué)時(shí)間到了，我們很不情愿的離開(kāi)了，爸爸說(shuō)，有時(shí)間還帶我去滑雪，期待下一次的滑雪。
隨筆作文300字 篇5
過(guò)年了，過(guò)年了，終于過(guò)年了！我高興地喊著：“我又長(zhǎng)了一歲，我十一歲了�！�
一大早，全家就開(kāi)始忙上了，爺爺在一旁監(jiān)督。我和爸爸貼對(duì)聯(lián)，這對(duì)子寫(xiě)得真好“財(cái)源滾滾來(lái)，年年發(fā)大財(cái)”。如今的日子過(guò)得紅紅火火，爺爺也年輕了好幾歲呢！
過(guò)年了，媽媽要包好多的餃子，有酸菜豬肉餡的，有韭菜雞蛋餡的`，有牛肉蘿卜餡的……新年晚上，全家人圍坐在一起吃著好吃的，看著中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，盼望著零點(diǎn)鐘聲的敲響。10點(diǎn)左右，家家戶戶燃起了煙花炮竹，火熊熊的燃燒起來(lái)了，餃子下鍋了，我們要圍著火堆繞幾圈，聽(tīng)爺爺說(shuō)這樣就不會(huì)生病，可以去去晦氣。
熱乎乎的餃子上桌了，剛剛熱好的菜端上來(lái)了，全家人一起吃團(tuán)圓飯了，爺爺、奶奶樂(lè)得合不攏嘴，我們把祝福送給他們。
和媽媽收拾完以后，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我希望下一年馬上來(lái)到，因?yàn)槲蚁朐匍L(zhǎng)一歲。
隨筆作文300字 篇6
大年初一的晚上，弟弟來(lái)到我家玩，我和他商量：“咱們來(lái)做燈籠吧�！钡艿芤豢诒愦饝�(yīng)了。
我們找了一個(gè)廢酒盒子。用剪刀把四面都挖空，留住四個(gè)角。又用土辦法做“糨子”把紙粘在上面，里面再固定一根蠟燭，這樣，我們的燈籠就成功了。
爺爺走過(guò)來(lái)，看著我們做好的燈籠說(shuō)：“大過(guò)年的，白顏色不吉利，扔了再重做吧！”我心想：“人家花半天工夫做的.燈籠就這樣扔掉？”忽然，我有了個(gè)主意：搬來(lái)兩個(gè)大飲料瓶，把瓶子上紅色標(biāo)簽撕下來(lái)，貼在上面。
OK！
恰好今天又是爺爺生日，我用自己的零花錢去買了個(gè)蛋糕回來(lái)給爺爺吃，回到家才發(fā)現(xiàn)親人也來(lái)了，只剩下?tīng)敔敍](méi)來(lái)。
趁爺爺沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我把蛋糕拿出來(lái)插上蠟燭。爺爺來(lái)了，祝壽也開(kāi)始了，一簇簇燃燒的火苗組成一朵吉祥的蓮花，映照著爺爺幸福的臉龐，60根彩色的蠟燭也跳動(dòng)著我們的60個(gè)祝福。
爺爺吹完蠟燭，我們開(kāi)始分享美味的蛋糕。我靈機(jī)一動(dòng)，把蛋糕上的奶油一下子抹在爺爺?shù)哪樕稀?/p>
哇噻！爺爺又返老還童了！
隨筆作文300字 篇7
作文難寫(xiě)，這是許多學(xué)生的心聲;作文難教，這是不少語(yǔ)文教師的苦惱。怎樣讓作文教學(xué)更有效果呢？根據(jù)自己多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、作文教學(xué)要不遺余力地引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言、積累生活、積累思想。積累語(yǔ)言，大多數(shù)的語(yǔ)文老師都覺(jué)得很有必要，并在教學(xué)中積極踐行，但引導(dǎo)學(xué)生積累生活、積累思想的語(yǔ)文老師則不多。須不知，沒(méi)有生活的積累，學(xué)生作文時(shí)再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的。積累生活一是要讓學(xué)生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在日常教學(xué)時(shí)要多和學(xué)生聊身邊之事、社會(huì)之事、國(guó)家之事、世界之事。在發(fā)現(xiàn)與交流中，學(xué)生的思想就會(huì)滋生，有了思想的作文等于有了“魂”，自然更耐讀。
2、作文教學(xué)要與單元課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)相關(guān)聯(lián)。課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)就好比是寫(xiě)作的`上下文，要充分利用。新教材以主題構(gòu)建單元，每一篇課文都是單元習(xí)作的優(yōu)秀范文，大部分口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)與習(xí)作一脈相承。利用好這些資源，尤其在閱讀教學(xué)時(shí)進(jìn)行讀寫(xiě)結(jié)合，能有效降低學(xué)生習(xí)作的難度，提高作文教學(xué)的效率。
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