童年讀書隨筆
在學習和工作的日常里,大家或多或少都對隨筆有些了解吧?隨筆的創作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。想要找更多優秀經典的隨筆嗎?以下是小編精心整理的童年讀書隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年讀書隨筆1
每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?~漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴--我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋
一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:"白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找’童年’,童年讀后感集錦。"童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂"窒息的天地,苦難的童年",童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間…
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:"環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。"就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
"池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面…"熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
本書講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高貸,但是,資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的`母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路…
感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂"窒息的天地,苦難的童年",童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
據我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:"環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。"就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發表過的文章數也數不清,讀后感《童年讀后感集錦》。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種失敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過"時間就是生命""珍惜時間是成功的秘訣"。我們現在有如此好的環境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴--我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
童年讀書隨筆2
讀了高爾基寫的《童年》這本書,我對里面的主人公------阿列克塞,深感同情。他有一個非常不幸、悲慘的童年。他親眼目睹了他爸爸、茨岡、彼德大伯和他媽媽的死。比一般的小孩兒經歷了更多殘酷的現實。再想想現在的我,與阿列克塞真是有著天壤之別。現在的我,吃得飽,穿得暖,有時甚至還與自己的父母耍一些小性子。而阿列克塞失去了自己的父母,不能與自己的父母說一說心里話,有時還要看別人的`臉色過日子。小說敘述了阿列克塞整個不幸的童年。從小他就死了父親,母親因此非常傷心。過了好長一段時間,母親的心才漸漸平靜下來,但壞事總是接連不斷地發生。沒過幾天,在廚房里用餐時就爆發了一場爭吵。母親的兩個弟弟正在強烈要求姥爺分家,姥爺不同意。有一天,米哈伊爾舅舅就跟那個眼睛快瞎了的格里高里搞一個惡作劇,結果不小心搞到了姥爺,姥爺非常生氣,把薩沙暴打了一頓。后來,由于阿列克塞的調皮,姥爺把他打得大病了一常接著,他又親眼目睹茨岡被壓死。過了一段時間,就連和他非常要好的彼德大伯也死了。這一幕幕使人聽著就提心吊膽,更別說是經歷了。
故事的主人公經歷了很多不尋常的事,那么小的年齡就失去了雙親,可是他并沒有自暴自棄,還很堅強,繼續去尋找自己的人生。但還好他有一個愛他的姥姥,在他最無助,悲傷的時候,或許還能給他一點點溫暖。阿克列塞有著一般人所沒有的堅強,不管生活是多么的艱難,他始終都沒有放棄,我自己的童年是在爸爸媽媽,爺爺奶奶的呵護下成長的,并沒有遭受過很大的挫折,更沒有經歷過失去親人的痛苦,不知道那是什么滋味。他的堅強令人佩服,大多數的人肯定會自嘆不如,他那么小的年齡能承受那么多,這是一個非凡的人啊!做人一定要要有信念,要有希望,要堅強,要不然你活著的每一天就是在浪費人生,甚至有可能會讓人失去生命!
同時他也非常愛學習,盡管他家里窮,但這也阻止不了他對學習的興趣。雖然他才上了幾年書但畢業后,但他也得了不少的獎狀。看到阿可列塞這樣的學習態度,我也該好好的改改自己的學習態度,使自己的學習成績盡快提高上去。
阿克列塞的堅強面對生活的精神還有熱愛學習的態度,值得我們每一個人學習,他就是我們的榜樣!
童年讀書隨筆3
我們的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經常給他講故事。而外公很嚴厲,經常打人,高爾基與外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多不認識的.人。在這里,他結束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。
其實,我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點兒的防火措施!
珍惜我們現在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現在的生活,讓每天都過得更加美好!
童年讀書隨筆4
童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!我們生活在一個充滿人道主義的`社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要實現自己的人生理想。
童年讀書隨筆5
除了大火那件事,還有一個人給我印象也很深,那個人就是小茨岡。他每次在作者即將被抽打時都會伸出手擋幾下,當作者被打時總會告訴作者怎么被打不太疼,這就是關愛。這種關愛,無論在什么時候,什么地點都會出現,大人們之間只有極少數才有這種關愛。但快樂總不常留,小茨岡死了。作者剛剛有了一個玩伴,就在一個意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔細地描寫了小茨岡死時的情形,甚至到最后還認為小茨岡應該坐起來,說一聲:呸,悶死了!這些都說明了作者希望小茨岡是活著的期望是多么的強烈,他對朋友的離去是那么地不舍。
我也有一個朋友,他也像小茨岡一樣,會在我受傷時保護我。我們形影不離,一起出去玩,一起看電影我一點兒也不想搬到別的地方去住,也是為了他。我連一小會兒都不舍得與他分開,更別說失去了。當時高爾基一定特別難過,失去一個朋友比結識一個朋友容易得多,如果我是作者,我一定會瘋掉的`,我不知道我失去了朋友會怎么辦,我怕失去朋友。小茨岡對作者一定也很重要,作者那時失去朋友的感覺好像也駐留在我的心頭,令我久久不能忘懷。
朋友是珍貴的,友誼更是珍貴的,讓我們珍惜我們的朋友,珍惜我們的友誼吧。
童年讀書隨筆6
《童年》這本書主要的是童年時高爾基的生活,這時的阿廖沙無依無靠,但是唯一讓阿廖沙感到溫暖,感到人世間充滿陽光的是她的外祖母。她的一舉一動影響著他,教育著他,改變了他的信念,讓他沒有產生憤世嫉俗的心理,讓他沒有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的,讓他在之后的逆境中不懈努力,并且成長的和他外婆一樣善良、忠厚。我不會拿我的生活和高爾基的生活作比較,我的生活來源于父母,這是父母給予我的`,阿廖沙的父母沒能給予他這些,這并不是我的錯,我也沒必要說什么在如此寧靜的環境中,我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美,在那個人命賤如草的年代,還能留有外祖母那樣美好的人存在,她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著美好,和諧的韻味,又如同青草般散發著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她為代表的人們都在用不同的方式進行著愛的傳遞。他們如同那太陽,灼熱又明亮,它照盡了黑暗,曬干了污濁。他們猶如清河一般,洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因為有他們而變得生動美好。
曾有人說過“愛是不惜一切的奉獻”我對這句話一直很輕視,更多的是不屑和鄙夷。我從不承認這樣的愛,但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊,外祖母的愛一直淡淡地縈繞于我的心房。
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