童話故事的作文[必備5篇]
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![童話故事的作文[必備5篇]](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
童話故事的作文 篇1
從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個月過去了，驢子再也受不了了，它想走出鄉下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱×��？蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋�，我也要把你捆起來。它想著，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄桿逃跑了�？墒撬鼪]有忘記自己的工作，帶一袋豆子進城，于是它又飛回去背了一袋豆子，又飛出去跑了。
驢子來到了城里，看見了高樓大廈，它停住了腳步，嚇得嘴巴都拖在了地上，說：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑了不遠，它又看見一個怪物，長著幾個圈圈，它數了半天，才數出是四個圓圈，原來是輛車呀！它突然看見那個大怪物停在了十字路口的三個會變顏色的圈圈下，紅綠燈變成了綠燈，車子把毛驢撞飛了，它被撞到了樹前，頭被撞進了樹里，暈了。司機把車開到了那頭毛驢前，司機把驢子的那袋豆子趁機拿走，把它扔在了路邊。
第二天，驢子醒了，它發現自己變聰明了，識字了。它就光明正大的.環游了世界。可是它的主人被餓死了。因為毛驢走了，沒人給他磨面吃了。作文
童話故事的作文 篇2
杰克繼續津津有味的吃著香噴噴的飯菜……
忽然，杰克感到身上有一股奇怪的力量透過他的全身。漸漸地，杰克的手腳竟變得不聽他使喚了，他感到自己變得輕飄飄的，好像有一雙無形的大手把自己往上推。杰克的雙腳慢慢的離開了地面，他竟飛起來了！杰克拼命地想要“喚醒”自己的身體，但卻無濟于事。而杰瑞也跟著杰克一樣，被一股不知名的力量托著，飛在杰克后面。
這股力量推著杰克和杰瑞在這迷宮似的皇宮里轉來轉去，速度越來越快，不斷有許多黑影從他們眼前掠過，杰克與杰瑞都快要被繞暈了。
“咚！”隨著一聲巨響，那股無形的力量把杰克和杰瑞放在了地上，不，是“扔”在了地上。杰克被摔得腰酸背疼的'，他還沒來得及打量打量四周的環境……“咚！”又是一聲巨響，一個巨大的鐵籠從天而降，把杰克他倆圈在了中間。
杰克被嚇了一大跳，過了好久才緩過神來，他仔細地打量著他所在的“房間”：這是一個昏暗、潮濕、臟兮兮的地方。杰克又往籠子外外望去，可籠外只是一片漆黑，黑暗是未知的，仿佛隨時都會有一兩只奇怪的、可怕的東西從黑暗深處爬來。
杰克越想越害怕，他不禁大聲呼喊起來：
“救命�。 腥藛幔俊l來救救我��！——”
就在杰克近乎絕望時，黑暗深處傳來一聲陰暗、沙啞的聲音：
“小鬼，別叫了！吵死了！”
……
未完待續
童話故事的作文 篇3
嗚哇！——是誰在哭呢？事情還要從一年春天說起，那是一個陽光明媚的早晨，貓頭鷹媽媽的第8個小寶寶出生了，它的朋友小鳥、小白兔、小猴子、蠶妹妹都來看望它的小寶寶。
貓頭鷹媽媽看到這么多朋友來看望它就高興的說：“謝謝你們來看我的小寶寶，我去捕捉一些獵物招待大家，請你們幫我看好我的孩子！”“好的，我們會照顧好它的，你放心去吧！”大家的話音剛落，貓頭鷹媽媽就飛走了。小猴子好奇的`跑過來看著貓頭鷹寶寶，貓頭鷹寶寶也好奇的看著小猴子，小猴子說：“貓頭鷹寶寶真可愛��！”可是不知道為什么貓頭鷹寶寶卻哭了起來。這下大家可都亂了陣腳，小猴子找來桃子，嚼成碎塊喂給它吃，蠶妹妹吐出絲來做成尿不濕給它換上，小鳥唱歌給它聽，小白兔把它剛做好的玩具拿過來給它玩，可是不管大家做什么，都沒有辦法讓貓頭鷹寶寶停止哭聲這可怎么辦呢？就在這時貓頭鷹媽媽回來了，小猴說：“我把我自喜歡吃的桃子給它吃了，可是它怎么還哭呢？”小鳥也說:“我的歌聲最動聽了，為什么它聽了還要哭呢？”蠶妹妹和小白兔無奈的說：“我們已經盡力了！”“那是你們用錯方法了�！苯又堫^鷹媽媽把一只田鼠嚼碎了，喂到了小貓頭鷹的嘴里，小貓頭鷹竟然不哭了，還很享受的品味自己嘴里的美食，接著媽媽又講了一個好聽的故事，還唱了一首優美動聽的歌，小貓頭鷹竟然安安靜靜的睡著了。這是怎么回事呢？
大家想了半天終于明白了，那是因為里面充滿了愛，這都是愛的力量。從此以后小貓頭鷹再也不哭了。
童話故事的作文 篇4
文具王國里住著很多子民。其中，一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天，它們三人在一起快樂地玩耍，和睦共處，親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候，橡皮擦就立即跑上前去，幫它把錯別字檫掉；每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的時候，卷筆刀就毫不猶豫地沖上去，把鉛筆頭削得尖尖的，給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下，鉛筆時時刻刻都保持著最好的容貌呈現在主人的面前，主人用起來也非常順手，所以也得到了主人的喜愛，每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地，鉛筆有點飄飄然了，終于有一天，鉛筆忍不住了，態度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說：“你看看你們倆，一個個就知道整天睡大覺，你們再看看我，每天這樣忙忙碌碌的為主人服務，在我的幫助下，一會幫主人畫畫，一會幫主人寫作業，多辛苦啊！我對主人有多么重要��！我真是覺得主人只要有我一個就夠了，有沒有你們其實都沒什么關系的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊，隨時等待主人的需要，現在突然聽鉛筆這么一說，有點不樂意了，非常生氣地說：“我們究竟重不重要，不是你決定的.，等著主人判定吧。”說完，橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。
這樣過了兩天，它們三人一直都沒說話，主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀，鉛筆更有些得意了。到了第三天，一次寫作業的時候，主人不小心寫錯了，到處找橡皮擦，可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了，讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦，只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉，在旁邊更正，可是這樣卷面難看極了，主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒，鉛筆頭越來越粗，主人又開始去找卷筆刀，可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了，不想幫忙。主人沒辦法，只好硬著頭皮繼續寫，可是由于鉛筆頭越來越粗，寫的字也越來越難看了。由于字沒寫好，卷面不干凈，主人被老師挨了批，讓主人回家重寫一遍。主人回到家，看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆，只好把它丟棄在一邊，又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。
從此，這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了，這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來說有多么地重要，沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它，它又怎么能發揮自己的作用，替主人服務呢？而自己失去了這個作用，主人又怎么會要我了呢？于是，鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀，真心地對它們說：“真是對不起，我向你們道歉，我以前太自大了，以為自己有多么了不起，還瞧不起你們，我現在才終于明白，沒有你們，我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢？”想到鉛筆也受到了應有的教訓，看到它誠懇的表情，善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此，三個人又開開心心地生活在一起，互相幫助，相親相愛，共同為主人默默地服務著。
童話故事的作文 篇5
一天，小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇，走到橋邊，看見木橋被風吹倒了，那怎么辦呢？
剛好大象和長頸鹿走了過來說，我們幫你搭個橋吧，說著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個辦法來，也不能叫大象和長頸鹿一直站在河邊��！
“我們一起再來搭個木橋吧！”
“好吧！”大伙說干就干！有的扛來木頭，有的'把木頭一根一根地接起來……
過了幾天，木橋就搭好了，它們來來回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
【童話故事的作文】相關文章：
[精選]童話故事的作文08-29
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01
童話故事作文09-01