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[合集]小學生童話故事作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學生童話故事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
小學生童話故事作文300字 篇1
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進門,門就關上了。小壁虎的`尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學晃著尾巴,在寫作業。小壁虎說:“蝎子同學,你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學,你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學,你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉過身子看看!毙”诨⑥D身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
小學生童話故事作文300字 篇2
在森林王國里,每個居民都很講衛生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。
小猴子經常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺的頭上了,塑料袋里流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把臭味洗掉。
還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結果踢中了牛伯伯的頭。
因為小猴子太調皮了,所以沒人跟他一起玩。
當小猴子的.爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以后不能這么調皮了,你看,小動物們都不和你玩了。
“小猴子說:”好好好,我以后不會再調皮了。
可是過了幾天,小猴子又開始調皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們非常討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對他的爸爸說:“我以后不會再調皮了。
當小猴子不再調皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。
小學生童話故事作文300字 篇3
冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴寒出來找吃的。
突然,看見一只小兔子在練習跑步,準備參加森林運動會呢!老虎見了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過去,小兔子見了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,啊!前面一條河攔住了去路,小兔不會游泳,忍不住大叫:“救命啊!”這時在河邊散步的大象見到了,連忙把長鼻子伸進河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,。〈罄匣M臉是水,眼睛也睜不開了。
大象對小兔說:“快跳上來,我背你游過河。”小兔連忙跳上大象的背,大象背著小兔很快就過了河。這時老虎擦干了臉上的'水,看見他們已經過了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說:“謝謝您,大象伯伯!贝笙笳f:“不用謝,這是我應該做的。”
小學生童話故事作文300字 篇4
松鼠和小猴是鄰居,又是一對好朋友。
星期五,一個陽光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩秋千。
這時,遠處兩只小螞蟻來到了河邊,它們想去參加運動會,可是,眼前的河擋住了去路。有一個小螞蟻撓著頭說:“咱們咋過河呀?”有一個下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時,小猴和松鼠看見了,急忙跑過來,熱心地問到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說:“我們要去參加運動會,可是眼看時間都快到了,這可怎么辦呀?”
小猴拍拍腦袋,它們靈機一動,飛快的'跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來,搭在了小河上,說:“快上去吧!庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О,漂到了對岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們去參加運動會啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說:“快去吧,運動會要開始了,希望你們得第一!”)
小學生童話故事作文300字 篇5
有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們人都不如它們……昆蟲的`世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學知識的《百科全書》,還有小學生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學到了許多科學知識,使我學會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……
這就是我與書的故事,同這學們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
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