- 相關(guān)推薦
詠荷小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的詠荷小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
詠荷小學(xué)作文1
炎炎夏日,一想到家門前的那一方荷塘,想到那萬綠叢中送出的屢屢荷香,我頓感神清氣爽,暑氣頓消。清晨,我推開家門,走向荷塘。呵,荷葉上滾動的露珠晶瑩透亮,仿佛一個個小精靈在荷臺上歡快地舞蹈。嬌美的荷花在晨風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿。真如高占祥的“一紅一綠一對俏,一笑一頻一春潮,一蝶一蜂一泓水,一花一葉一池嬌。”陽光下的荷塘,更是別有一番景象。
層層疊疊的荷葉挨挨擠擠,爭先恐后,像是要討荷花的親睞,而一朵朵紅的、粉的、淡紫的荷花在陽光下爭奇斗艷,美不勝收。看,那萬綠叢之中的花骨朵在微風(fēng)中若隱若現(xiàn),多么像一位害羞的小姑娘,說不出的嬌美。此情此景,我不禁感懷于楊萬里老先生的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的精湛妙語。
荷,不僅有美麗的外表,而且她渾身是寶。她的葉、莖可入藥,而埋在淤泥里的蓮藕,更是我們生活中的一種美味佳肴。涼拌藕片,脆生生,甜而不膩;蓮藕燉排骨更是令人垂涎欲滴,食欲大增。荷,我贊美你。你的美,首當(dāng)你的`圣潔。北宋文人周敦頤的《愛蓮說》中的“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”更是給你至高無上的贊譽。至此,便有了“君子之花”的美稱。而我們生活在社會這個大染缸里,時時應(yīng)以荷花的品質(zhì)來勉勵自己,做一個“清清白白”的人。
詠荷小學(xué)作文2
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是我炎炎夏日中觀賞荷花時發(fā)出的感嘆。
一場大雨說下就下。瓢潑的雨水把湖邊的野花澆成落湯雞,一片片花瓣悄然飄下。而湖中的荷花卻笑著,跳著,娟娟起舞,暢談嬉戲,盡情享受這場大雨的滋潤。雨霧迷蒙中,只見得千姿百態(tài)的荷花綻開的笑顏。這一朵小巧玲瓏,那一朵楚楚動人。真叫人嘆為觀止。
雨后,空氣中彌漫著一股甜甜的,淡淡的香氣,那便是荷香。水珠兒滴溜溜地在荷葉上滾動。一陣風(fēng)拂過,寧靜的湖水上漾起波紋,一朵朵荷花襟飄帶舞,裙袂飛揚。
然而,令我贊荷的'不是荷的婀娜多姿,也不是荷的出污泥而不染,而是它堅強不屈的精神。看,無論是含苞欲放,還是風(fēng)華正茂,甚至是枝葉枯黃,都毫無畏懼地挺直了腰。在滿池荷花中,最令我感嘆是一朵枯萎的荷花。它既沒有枝凋葉零,也沒有低頭哈腰,只有直挺挺地佇立著,任憑風(fēng)吹雨打,任憑電閃雷鳴,始終不低頭折節(jié)。
荷,不僅楚楚有致,高潔自重,而且堅強不屈,默默奉獻。荷葉,蓮子,藕,都與人們的飲食息息相關(guān),可謂全身都是寶。
荷,沒有牡丹的雍容華貴,沒有茉莉的芳香撲鼻,但是,它用它的獨特的美征服了我,感動了我,教育了我。
【詠荷小學(xué)作文】相關(guān)文章:
荷小學(xué)作文01-23
荷園小學(xué)作文02-05
荷小學(xué)作文(15篇)09-07
荷小學(xué)作文15篇01-27
賞荷小學(xué)作文11篇01-25
荷小學(xué)作文(合集15篇)09-07
賞荷小學(xué)作文(通用68篇)02-24
關(guān)于荷的作文01-07
荷優(yōu)秀作文03-03