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我們小學(xué)作文7篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
我們班的胖墩叫小姚，他很可愛，因?yàn)樗樕系娜夂芏啵疫�帶給我們很多歡樂。雖然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他從不為自己的外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我們很喜歡他。
他的可愛在許多時(shí)候都能表現(xiàn)出來，給同學(xué)們、老師們帶來陣陣歡笑，是我們班的開心果。體育課跑步時(shí)，他總是跑在最后，我們難免有些人要笑他，而且老師會讓跑得慢的男同學(xué)再跑一圈，他就會更慢地跑，因?yàn)樗麑?shí)在是跑不快。上完體育課，我們沖進(jìn)教室，走到飲水機(jī)的旁邊，倒水喝，而小姚卻不顧自己的口渴和勞累，不辭辛苦地搬了一桶水上來，無論夏暑還是寒冬，他都一心一意地為班級做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我們會笑，但他并不介意。
還有一次，是英語課，老師讓他扮演一種動物——猴子。他快速地跑上講臺，把眼睛掙得大大的，手往頭上一放，蹲下身子，學(xué)著猴子的樣子，走起路來。“哈哈，哈哈……”我們不禁大笑起來，小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的`英語課，充滿歡笑，因?yàn)樾∫Γ覀兌紣凵狭擞⒄Z課。可見他也像老師一樣，讓我們愛上學(xué)習(xí)。
小姚的臉上每天都掛著微笑，從不因?yàn)橛龅嚼щy而無奈；也不因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑而難過。有時(shí)，他被老師批評了也從來不哭，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤。胖墩小姚，心寬體胖，心有多寬，舞臺就有多大，相信小姚人生的舞臺會很精彩，我們也為有這樣一位胖墩而驕傲！
我們小學(xué)作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔，心底那股暖流，如同沉睡的火山在一瞬間蘇醒，洶涌澎湃，頓時(shí)暖徹了心扉，猶如火花點(diǎn)燃了記憶。記憶中的爸爸是個(gè)高個(gè)子，頭發(fā)濃密而且黝黑發(fā)亮；記憶中的媽媽皮膚白皙，我總喜歡去牽她那雙溫暖柔和的手。
“爸媽，我回來了！”周末我又回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸媽在田間勞作的`身影，我飛奔過去，望著爸媽臉上的笑容，我也跟著笑了起來。我知道接下來要發(fā)生什么了，爸媽總會一見面就盤問在學(xué)校有沒有好好學(xué)習(xí)，有沒有與同學(xué)鬧別扭，作業(yè)有沒有按時(shí)完成。果真是這樣，我只好老老實(shí)實(shí)交待清楚。我蹲在田坎上，看著爸爸變魔術(shù)般將蓮藕從淤泥里取了出來，用水沖干凈，遞給媽媽。我也要去幫媽媽撿，但總被她阻攔，說這么冷，我來干什么，叫我趕緊回家做作業(yè)。
當(dāng)我聽到了關(guān)門聲，我知道爸爸媽媽回來了。然后我就像奶奶切菜是小貓咪那樣，也跟著媽媽在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。晚飯后我去接了一碰熱水，端到媽媽跟前說，媽媽，我給你洗手吧，誰知媽媽卻說，她有手有腳的，干嘛要我來洗。我就把媽媽的手放進(jìn)溫?zé)岬乃铩Ｎ衣耆嘀鴭寢尩氖郑瑤讉�(gè)指尖還纏著膠帶，我一不小心用過了力，然后就看見媽媽緊皺的眉頭，她一定很疼。我心里酸溜溜的，感覺眼前朦朧一片，好像被什么東西給遮住了。
我又去接了一碰熱水，放在了爸爸腳前。然后幫爸爸脫襪子，將雙腳放在這溫?zé)岬乃小Ｎ姨ь^看見爸爸雙鬢已布滿白發(fā)，眼角有折疊起來的皺紋。看著爸爸笑了，我也跟著笑了。
感恩，我們在行動！感恩生育我們哺育我們的人，感恩鼓勵(lì)我們教育我們的人，感恩那一次細(xì)微的幫助，感恩那一聲溫柔的安慰！
我們小學(xué)作文 篇3
班級就像是一個(gè)個(gè)大家庭，有老師有同學(xué)。而在我們班上就有著許多像＂開心果＂似的同學(xué)為班級添加快樂。
首先是我們的＂二郎神＂同學(xué)，人如其名，他長得就像二郎神。不過這還不是他出名的原因，真正的'原因還得從幾個(gè)星期前說起。當(dāng)時(shí)我們在上語文課，我們都在認(rèn)真傾聽，可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會兒擺弄著水杯，一會兒又轉(zhuǎn)過頭去找人聊天，一會兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他，可他卻不領(lǐng)情，仍心不在焉，沒辦法，我們也只能讓他＂自生自滅＂。
之后他又發(fā)出了各種奇怪的聲音，令人震耳欲聾。終于，連老師都沉不住氣，把他拉到了教室后面。直到下課，才讓他回到座位，可沒過多久，又＂原形畢露＂，翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語文課，在數(shù)學(xué)課，英語課他還能玩出新花樣：翹起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的傳說便流傳開來。
而我們的＂陳大嘴＂也是毫不客氣，亮出了那嚇人的大嘴。在課間，他可是＂話王＂，不管我們干什么事兒，他都得插上幾句話。不過在課堂上卻沒有看到他發(fā)言有多積極。講空話，也是他最拿手。不論在上課還是下課，他都能跟我搭上話。一開始，我也隨便聊幾句，可他卻越聊越起勁，我也拿他沒法，直到老師出手，方才罷休。愛流口水也是他的特點(diǎn)之一。當(dāng)然，只有老師才敢這么叫他，其它可沒人敢這么叫，因?yàn)橐悄愀疫@么叫，他就會掄起拳頭砸向你，讓你痛不欲生。
這便是我們班的同學(xué)，讓我們哭笑不得的＂開心果＂。
我們小學(xué)作文 篇4
說到蛋，你們肯定會想到我們平常吃的蛋吧，但這個(gè)“蛋”和別的蛋不一樣哦，想知道的話就往下讀吧！
他呀，整天惹事，不是弄傷自己，就是弄傷別人。有一次，他將手伸進(jìn)門洞里，說是里面有十元錢紙幣，誰知不小心割去了手，害得的老師陪他去醫(yī)院，把一下午的計(jì)劃都打破了，這還不是最重要的，他不但害了老師，還害了同學(xué)。中午大家在走廊上排隊(duì)，他把同學(xué)弄倒在地，同學(xué)被他弄得都站不起來了，他還不說聲道歉，害得我（當(dāng)然還有別的同學(xué)一起幫忙）把他扶到醫(yī)務(wù)室噴了藥，我的肚子還餓的咕咕叫，我吃完飯后，還要給那個(gè)受傷的同學(xué)送飯。你們知道那個(gè)惹事的人是誰嗎？他就是我們班的“惹事蛋”——竺科宇。
“調(diào)皮蛋”這個(gè)名稱非屬我們班的'林錦臻不可。那天中午，我站在走廊上一邊曬太陽，一邊看書，誰知道他猛個(gè)一頭撞在我的肚子上，疼得我“嗷嗷~~”大叫，可他就當(dāng)沒事一樣，連一個(gè)“對不起”都不說就又跑去玩了，弄得我不知道怎么辦才好。
說起我的同桌“倒霉蛋”啊，我真是不知道怎么說他了。那是在下課的時(shí)候，因?yàn)槲覀円蛔朗亲谧詈蟮模麤]注意，把椅子翹了起來，一個(gè)后仰就摔在了地上，我們都捧腹大笑。還有一次在上課，他蹲下去撿東西，起來的時(shí)候頭撞在了桌角上，幸好撞得不重，我都不知道該怎么辦，只好又開始埋頭寫起作業(yè)來。
怎么樣，我們班的幾個(gè)“蛋蛋”是不是很有特點(diǎn)啊，如果你想要看的話，就來我們班吧！
我們小學(xué)作文 篇5
別人家都是爸爸媽媽和孩子，而我家卻是“三條蟲”。
懶蟲
媽媽在我家可是出了名的懶。每一次吃完飯，媽媽總是以最快的速度一屁股坐在沙發(fā)上，然后慢騰騰的對我說：“昕欣，你看媽媽都辛苦了一天了，你就幫媽媽把碗洗了吧？啊，乖。”我無奈，只好去洗碗。過了一會兒，我好不容易洗完了碗從廚房出來，手被涼水泡的冰涼，正想坐下歇一歇暖和暖和，媽媽又開口了：“昕欣，幫媽媽倒一杯水吧，媽媽渴了。別那副表情啊，等我下次去超市的時(shí)候一定給你買好吃的零食。”“哎，好吧！”我有氣無力地說。你說，遇到這樣的懶蟲你又有什么辦法呢？
書蟲
我的爸爸是名副其實(shí)的`“書蟲”。他很愛看書，每次去書店，買書最多的就是他。什么《上下五千年》，《如何成為一名出色的工程師》等等。然后，一回到家就開始看書。到吃飯的時(shí)候了，我和我媽媽等了好一會兒也沒見他出來，媽媽就派我進(jìn)去查探一下。我進(jìn)去一看，爸爸正在全神貫注的看書呢！我叫了幾聲，爸爸才說：“哦，再等一下，我看完這頁就出去。” 我們只好再等，可幾分鐘過去了，他還沒有出來。我又進(jìn)去看了看，他仍在看書，見我進(jìn)來就說：“我馬上來，馬上啊！”可直到飯菜涼了也沒見到他的影子。
饞蟲
“哎，我剛買的牛肉跑哪兒去了？我還一口都沒吃呢。咱們家是不是有老鼠了？”媽媽急匆匆地從廚房跑出來說。但很快她就鎮(zhèn)定下來，慢悠悠地走到我跟前，一副明察秋毫的樣子。“嗯，李俞昕，老實(shí)說，是不是你偷吃了？”既然已經(jīng)找上門來了，我只好不好意思地笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我就知道是你這只饞蟲。”所以，我們家的好吃的絕不會擱兩天以上，因?yàn)槲視趦商熘畠?nèi)全部吃掉，而且無論放在哪兒我都能找到。真可謂“饞到家了” ！
這就是我們家的“三條蟲”，有這三條蟲在，我們家能不幸福嗎？
我們小學(xué)作文 篇6
說起小能人，我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵，勞動能人韓適聰，體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。
她不高也不矮，圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外精神。
她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員，她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光，為什么這樣說呢？因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>
記得有一次，因?yàn)殚L時(shí)間的練習(xí)，導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣，她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦，但是后天練習(xí)也很重要。
有一次，學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽，她隨隊(duì)參加，在大家的努力下，我們學(xué)校取得了第一名的好成績。算上這次，她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書，甚至還在音樂教材上留下了她美妙動聽的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的.成績，但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問她：“你已經(jīng)唱得這么好了，為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢？”她回答我說：“我不拿自己和別人比，但我會每天都練一會兒，只愿今天勝過昨天。”
多么能引人思考的話語啊！這就是我們班的小能人——尹昱淇。
我們小學(xué)作文 篇7
青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？
在我們這個(gè)年齡，要幻夢。夢是海藍(lán)色的，像海藍(lán)之心。幻想在細(xì)軟的海灘擷取浪花開花落，撿拾彩貝開張閉合，一會為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂，一會為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝，心想大海里蘊(yùn)藏著怎樣的'世界？渺遠(yuǎn)的遐思澄澈如海藍(lán)之心，縹緲如閃爍天際的海藍(lán)之心。幻想指引你遠(yuǎn)航。
在我們這個(gè)年齡，要堅(jiān)忍。堅(jiān)忍是鐵青色的，像翻墨烏云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，遠(yuǎn)航的路上必有風(fēng)雨載途。波瀾與叫囂的海風(fēng)擊掌，暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當(dāng)堅(jiān)忍，雷電的恐嚇不過抽刀斷水，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？就在你堅(jiān)忍的追求中。必有卷地風(fēng)來那一刻！
在我們這個(gè)年齡，要有愛。愛是蜜橙色的，像一米陽光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽光展露烏云端，如破竹之勢驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽關(guān)或許如曇花一現(xiàn)，翩若驚鴻而去，無法成就的永恒，或許在某點(diǎn)凝成，無法擁有的燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的一米陽光，為遠(yuǎn)行護(hù)航。
在我們這個(gè)年齡，要做好清純的舵手。面對若即若離的大海，漸行漸遠(yuǎn)的小澗，你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍(lán)色的夢，鐵青色的堅(jiān)忍，蜜橙色的愛，發(fā)表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開。
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