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與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面的精彩內(nèi)容是小編為大家收集的與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 1
《論語》中有這樣一句婦孺皆知的話——與朋友交，言而有信。這句話，在我三歲時便能倒背如流，但卻不知其中的含義，直到有一次，我因背棄朋友付出了代價，才知道其中的份量。
暑期里，我約好友李相廷一起去參加義工活動。正因暑期，每天很放松，計劃著如何豐富我的精彩假期生活而把這事拋到了九霄云外。新學(xué)期開學(xué)了，我迎著朝陽，意氣風(fēng)發(fā)來到學(xué)校。剛踏進(jìn)校門，他便怒氣沖天地把我拉到一個角落，質(zhì)問我：“那天你為什么不來，我等了好久……。”說完，他的眼睛里閃著委屈的光，我被他的質(zhì)問怔住了，內(nèi)心起了那么一份愧疚。
轉(zhuǎn)眼，寒假到了，我為了跟他搞好關(guān)系，主動聯(lián)系他，約他明天一起掃大街，以彌補(bǔ)我的過錯。可他只是冷冷的回應(yīng)了下，我從中體會到了生硬和對我的不信任。
早上六點(diǎn)，我咬著牙起來，拎著掃把掃地去了。那條路很長，仿佛沒有盡頭，筆直地延伸遠(yuǎn)方。他沒有來，可我堅信他會在路的.盡頭等著我。帶著這份執(zhí)念，我開始掃起大街來。路好長，落葉仿佛在跟我做對似的，掃完了又飄落下來，我這時才體會到掃地的艱難，更體會到了那天他生氣的理由。雪夾著小雨無情地落了下來，我被汗水雨水濕透了。終于掃完了，我抬頭一望，并沒有發(fā)現(xiàn)那個我期盼的身影，路上空空如也，偶爾有幾個人匆匆而過，但我的心，卻更為空蕩，更為凄涼。
又是一年開學(xué)時，當(dāng)我去學(xué)校以同樣的語氣質(zhì)問他時，他卻一苦笑，答：“我頂著酷暑，帶著對你的信任，掃完一整條街的時候，你想過我嗎？我就想讓你嘗嘗被‘放鴿子’的滋味。”說完，他扭頭就走。那句話，如同利劍一樣刺痛了我的心，我的心頓時變得拔涼拔涼的，鼻子一酸落下了兩滴滾圓的淚珠。上課，我什么也沒聽進(jìn)去，耳邊還一直回蕩著他說的那句話——我要讓你嘗嘗被“放鴿子”的滋味……。
守信是人世間最珍貴的一種財富，比物質(zhì)更加珍貴，可我卻把它給隨便丟失了，但我更沒想到，這一丟，竟再也拾不起來了……。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 2
好朋友，就像天上的一顆顆星星，照亮著你前進(jìn)的方向，溫暖著，你心里的一切，也許有人會問，天上有這么多星星，那個才是你最好的朋友呢？我就會驕傲地告訴你——她叫，朱奕璇。
1.6米的個子；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮；一雙大大的`眼睛，總是靈活的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。胖乎乎的臉蛋，見人總是甜甜的微笑著，露出了兩排整齊的小白牙，它風(fēng)趣幽默，古靈精怪，可討大家喜歡了。
一天，我和朱奕璇坐在一起做作業(yè)，突然看到一只蚊子，在他的面前飛來飛去，一邊飛還“嗡嗡”地叫著。朱奕璇眼睛一掃蚊子，口中說道：“俺是女子大俠客，怕啥，嘿嘿，小東西，讓我來教訓(xùn)你一頓，以顯我女俠威風(fēng)。”
邊說邊猛地站了起來用力一拍，我想：這蚊子死定了。可她手一抬，啊，它又“嗡嗡”的飛走了。她見蚊子飛走了，就靜下心來做作業(yè)了。過了一會兒，蚊子又停在了她的臉上，她大怒說：“該死的蚊子，竟敢在太歲爺上動土。”“啪！”蚊子沒打著，到狠狠地扇了自己一個大耳光，痛得她“哎呦，哎呦”的直叫喚，臉頰上頓時印下五條紅杠杠。這就是我們班的開心果，這就是我的好朋友——朱奕璇。
你們有誰不高興，可以來找她幫助，有誰心里難過，也可以來找她。她就是一個名副其實的“神醫(yī)”。找她看過病的人啊！永遠(yuǎn)會變成一個開心快樂的孩子。聽了我的介紹，你是不是也非常想加這位風(fēng)趣幽默，古靈精怪的朱奕璇交朋友。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 3
在寒假里，我認(rèn)識了一個新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識的。那天是我們認(rèn)識的第一節(jié)課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個個爭先恐后，希望自己是第一個。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時地鼓勵我：“加油！要相信自己能行的`，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時，她會講笑話放松。她常常對我說：“有一個禿頭男，一個球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我說說笑笑，把整個人放開了。兩個人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 4
螃蟹、天鵝、蝦是三個好朋友，它們都住在一起。他們每天都是一起吃，一起住，一起玩耍。一次，他們住的地方刮起了一場大臺風(fēng)，把他們的家園給摧毀了。他們決定去森林里找一車木頭，重建家園。
沒多久，它們在森林里找到了一車子木頭。螃蟹用兩個大鉗子夾住繩子，拼命地往左爬，天鵝用嘴叼住繩子往前面飛，蝦用自己的小鉗子緊緊地抱住繩子，拼命地往后退。過了好一會兒，車子好像被釘子釘住了一樣，一動也不動。這時螃蟹大聲的說：“你們是不是都沒有用力，你們看我，拉得手都要斷了。”這時，天鵝停了下來，說：“誰說我沒有用力，你看看，我的嘴皮都磨破了，你可不要冤枉好人。”這時，蝦也說話了：“你也不要冤枉好人，你自己仔細(xì)看看我的鉗子，都已經(jīng)青一塊紫一塊了。”螃蟹就疑惑地問：“車子出了什么問題？”
它里里外外看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)問題。它們又找不出別的原因。這時，老黃牛伯伯走了過來，三個好朋友走上去，問為什么車子拉不動，老黃牛伯伯問：“你們是怎么拉的`？”這三個好朋友把剛才拉的樣子重復(fù)了一遍。老黃牛伯伯看了后說：“停一下，你們拉的方向錯了。”于是，他請螃蟹側(cè)了一個身，請蝦轉(zhuǎn)了一個身后又一起拉，結(jié)果車子動了。不一會兒，它們就把一車木頭拉到了家。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 5
我有一個好朋友，他叫張煜，同學(xué)們都叫他“章魚哥”。
張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”，是因為他的名字聽起來就像章魚，而且他和動畫片《海綿寶寶》里的.章魚哥一模一樣，無論是動作還是外貌；無論是穿著還是言行，他們都一模一樣。
有一次，我和我們班的劉奇在操場上練習(xí)跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現(xiàn)出難以忍受的表情。正當(dāng)我們不知所措的時候，從遠(yuǎn)處跑來了一個熟悉的身影，原來是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說完，他蹲下身來幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。
到了教學(xué)樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊！
只見張煜二話不說，背起劉奇。不知怎么的，可能是因為劉奇太重了，張煜雙腳像灌了鉛似的，費(fèi)力的爬著樓梯。不一會兒，他就滿頭大汗了。可眼前離我們教室還遠(yuǎn)著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費(fèi)上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。
終于，張煜把劉奇背到了教室。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。
這就是我的好朋友“章魚哥”—張煜，他這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 6
小時候，當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時，他們會笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的友情真的很純粹。
慢慢的，長大了。“多好的朋友”這幾個詞隨著日歷的`頁數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個字重新寫進(jìn)我的字典，我一直在尋找機(jī)會。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動服，留著長長的黑發(fā)，是那么的隨意，又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。
和她相處后，我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好，但是很調(diào)皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的很放松。
有一天我的資料冊突然不見了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時，她只是匆匆轉(zhuǎn)過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的借給你。我已經(jīng)看過了。雖然只是一句簡單的話，一個簡單的舉動，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個字，之后，我笑了。
因為他的出現(xiàn)，我才有機(jī)會把“夠真的朋友”這幾個字寫在字典里。我真的很開心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 7
在一片樹林里，有一棵高大挺拔的松樹。
有一只小松鼠來了，小松鼠看見了這棵高大的松樹，小松鼠就問：“我可以住這兒嗎？”松鼠回答：“當(dāng)然可以了！”從那以后，它們就成了一對好朋友了。
直到有一天，一群搞破壞的松蟲來了，這天，小松鼠正在家做早點(diǎn)，忽然聽到一陣咔嚓咔嚓的聲音，小松鼠感覺有點(diǎn)兒不對勁兒，就出了門看看，剛出門就聽到大樹在喊：“小松鼠你幫我看看怎么回事，我的身子癢癢的.。”小松鼠說：“我可不會捉蟲啊！我去幫你請醫(yī)生吧！”小松鼠說完就走了。
小松鼠走了一會兒，看到一只小麻雀在前邊，就問：“你是森林醫(yī)生嗎？”小麻雀說：“我只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的小蟲子，但是，我查以幫你找啄木鳥先生。”不一會兒，小麻雀帶來了啄木鳥，啄木鳥二話沒說，就在大樹身上啄了一個洞，用舌頭一卷，小蟲子就出來了，小松鼠說：“你可是醫(yī)生啊！你這樣啄洞松樹不疼嗎？”松樹說：“你誤會啄木鳥了，這洞不久就會痊愈了。”說完又接著對啄木鳥說：“啄木鳥，你就住這兒吧！”啄木鳥說：“我還要去幫其它的樹，不能住你這兒。為過，我會經(jīng)常來看你的，再見了！”說完，啄木鳥就飛走了。
望著啄木鳥離去的身影，大樹叫道：“啄木鳥，你真是我的好朋友，你以后可要常來我這兒做客啊！”
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 8
每個人都有自己的朋友，我也有自己的朋友，我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的朋友，不知道她現(xiàn)在還是否記得我?
記得上二年級時，班里有個叫楊可暢的女孩，與我同齡，我和她是好朋友，一下課我們就出去跳繩、踢毽子。有一次，上體育課練跳遠(yuǎn)，我們都跳過去了，但楊可暢就是跳不遠(yuǎn)，下課了，我沒有出去玩，而是幫她練習(xí)跳遠(yuǎn)，她也很用心去練，不久就能跳的遠(yuǎn)了。其實，楊可暢的學(xué)習(xí)成績非常好，只是體育不是很好，那時我數(shù)學(xué)不好，她見了可著急了，一有空就到我家?guī)臀逸o導(dǎo)，果然我的'數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了。那時我們成了形影不離的好朋友，都非常愛說愛笑。
可是在二年級下學(xué)期，發(fā)生了一件不幸的事情，可暢的爸爸被查出心臟病，而且很嚴(yán)重，她家又沒有錢，自從這事發(fā)生后，楊可暢完全變了一個人，由一個活潑可愛的小女孩變成了一個沉默寡言的女孩，我想這件事對她打擊很大，學(xué)習(xí)成績也從班級前幾名下降到二十幾名，我看了非常難過，決定要幫她重新拾回自信，給她講一些名人的故事，有好吃的都分一半給她，學(xué)校有活動也一定叫她一塊兒參加。
后來，學(xué)期結(jié)束后，我被爸爸媽媽接到南京來上學(xué)，就和她分開了，她家沒有電話，每次我打電話給奶奶時，都會問問她的情況，今年春節(jié)，我去她家看望她時，她家已搬走了，聽說她爸爸的病還沒有完全好，我也不知道他們現(xiàn)在過的怎么樣了?
又是一年過去了，不知道她現(xiàn)在過得還好嗎?我很想念她，希望她很能像以前一樣快快樂樂的成長!
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 9
我有一個好姐妹，她叫張莫晗，她是我最好的朋友
她高高的個子，修長的腿，走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披散在肩上，一雙水汪汪的大眼睛，兩個大耳朵，長著挺直的鼻梁，一個櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔，非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動物。
她學(xué)習(xí)非常努力，每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛思考，每次我有不會的題都可以問她，她會耐心地給我講解，直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個愛團(tuán)結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次，在上學(xué)的.路上，她遇見一個老奶奶，手里拎著好多東西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去，把老奶奶扶了起來，然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶：“您摔壞哪里了嗎？”老奶奶說：“我的腳很痛。”莫晗于是幫老奶奶拿著東西，把她安全地送到了家。然后她背起書包，飛快地跑到學(xué)校。這時我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到，她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪她，還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位，安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，她不僅長得美，她的心靈更美。你們喜歡她嗎？
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 10
朋友是燈，幫你驅(qū)散黑暗，帶來光亮；朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。人生在世，誰能無友？
我也有很多朋友，但同齡人中和我關(guān)系最好的應(yīng)該就是“趙林海”了。
這個“趙林海”我可以打上了引號，其實他叫趙棟海，個子中等，比我高了半個頭，胖乎乎的，是個“不折不扣”的小胖子，平時喜歡看鬼片，愛玩游戲，學(xué)習(xí)也挺好。叫他“趙林海”純粹是因為一起烏龍事件，在這個假期他上了一個補(bǔ)習(xí)班，而老師因為一時疏忽，把他名字寫成了“趙林海”，我們也這樣叫下去，久而久之，他也默認(rèn)了。
我經(jīng)常與人爭勝，對人家處處不服，但對“趙林海”我卻有三個自愧不如的地方。第一個是他的學(xué)習(xí)，我倆雖然不在一個學(xué)校，卻在一個輔導(dǎo)班，很多時候，都是我題不會去問他，他也很高興為我解答，因為往往我不會的題，他都可以輕松解開，這讓我嘆服。
第二個是他的字，大大方方，干干凈凈，比我工整了不少，而且寫得又快又好。這讓我敬佩。第三個是他游戲打得也不賴，常常忙里偷閑，在學(xué)習(xí)的時候歇一會，手頭工作的進(jìn)度卻不落下，完成的又快又好。
不過他也不是沒有缺點(diǎn)，俗話說的.好，“金無赤金，人無完人”。他的缺點(diǎn)也就是忙不起來，總是在忙起來的時候休息一會，再忙，不過這也算勞逸結(jié)合。
這就是我的朋友，我的“明燈”我的“清茶”，是值得我去趕超的人。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 11
她是我上高中后遇到的第一個女孩。坦白說，她人很好。性格隨和，脾氣溫和，愛說笑，長得漂亮，學(xué)習(xí)刻苦。因為剛上高中，不習(xí)慣，所以晚自習(xí)的時候經(jīng)常往窗外看。有一次，她看著窗外，我和她一起起床。我談到了我的初中生活，幸福，懷舊的日子。她微笑著，看上去很羨慕。放學(xué)后，我走回宿舍，又看了一遍。第一次，對女生有些不一樣的感覺。睡前我想，多奇怪啊？有那么開朗活潑的女生！好像所有女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上。那時候剛上高中，操場上的樹葉都在。早上洗完臉，走過操場，看見這棵樹在陽光下生長。我伸開雙臂，感受生命的美好。
你晚上什么時候和她一起去的？不記得了。當(dāng)時我聽她講了一天的快樂和煩惱。偶爾，她會回答。時光流逝，真的很有意思！這時，我才體會到朋友的意義。
時光老人仍在馬車?yán)锵蚯靶旭偅瑥牟辉敢庑菹ⅰＮ业纳钜彩且粯樱蛔儭５菍λ齺碚f是一點(diǎn)一點(diǎn)的`改變。事后的事我就不說了！我做過很多蠢事，犯過很多錯誤，都吃過苦，都哭過。但隨著時間的推移，我漸漸意識到，也許她是我高中的第一個好朋友。我想她答應(yīng)過我，但是她不想失去我的朋友，但是她不想傷害一個朋友荒唐的心，但是她傷害了自己。雖然接下來的兩天對別人來說很短，但對我來說卻很長。萬事來去匆匆，最后隨風(fēng)而去。
楊敏，我一直不敢和你說話，也沒有勇氣面對你。如果我站在你面前說：我可以做你的朋友嗎？你會說：當(dāng)然？
還有三個字要對你說：對不起。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 12
在去青海甘肅旅行的途中，我新交了一位朋友，她的名字叫伏蓉，是我們同一個旅行團(tuán)的。她的媽媽跟我的爸爸媽媽是老鄉(xiāng)，爸爸是四川人。
她有一雙不大不小的眼睛，戴著一副眼鏡（聽說她近視五百度），一個圓圓的腦袋，一雙小耳朵，還有一張小嘴巴，扎著一束馬尾辮，說話輕聲細(xì)語的'，很斯文，可愛極了！她長得高高瘦瘦，已經(jīng)一米五幾了，比我高十厘米。她是二零零五年九月五日出生，我是二零零五年六月十二日出生，比我小了差不多三個月，我是雙子座，她是處女座。
我們剛認(rèn)識的時候（就是剛見面的時候），總是不說話，不聊天，各做各的事情，我用手機(jī)聽故事，她看書；我看風(fēng)景，她睡覺；我和爸爸玩，她和她媽媽聊天。我們先從深圳坐車到香港，再從香港坐飛機(jī)到蘭州，最后從蘭州坐車到西寧，這一整天都坐在椅子上，弄得我們腰酸背痛。第二天起，我們有時候會聊聊天，到了第五天的時候，我們成為了好朋友！我教她玩UNO，她學(xué)得很快，不到五分鐘就學(xué)會了，后面幾天我們都在玩UNO，特別是準(zhǔn)備乘飛機(jī)回深圳的時候，我們在候機(jī)廳玩了一個多小時，然后在飛機(jī)上玩了將近三個小時，我們一點(diǎn)都不困，剛開始時總是我贏，后來慢慢地各有輸贏，我們玩得很開心！
時間過得很快，八天的時間轉(zhuǎn)眼間的過去了。分離時，我們戀戀不舍，我希望我們還能一起玩！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 13
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”相信大家都聽過這句選自《論語》的名言，意思就是有志同道合的朋友，從遠(yuǎn)方來，難道不是一件很高興的事嗎？是的，人生能有一位知己的確是一件莫大的'幸事。所以李白寫下了流傳千古的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。也會有“浮云游子意，落日故人情”的感嘆。所以杜甫會寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。也會發(fā)出“何時一樽酒，重與細(xì)論文”的感慨。
培根也說：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。”我在班級里也有許多朋友，但能算上真心朋友的唯有他一人——已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了的荊紅鑫。
三年級的時候，我們是同桌。我因為粗心，沒有看清作業(yè)條少寫了一個題，被老師批評了一頓。回來后，眼淚止不住的往外流。荊紅鑫發(fā)現(xiàn)我的異常后，拍著我的背安慰我。并幫我分析我自己的錯誤之處，讓我不但心情釋然還深刻的認(rèn)識到自己的不足之處。從此以后，我們成了無話不談的好朋友。好朋友不只是一味的夸獎更要真知灼言，指出不足所在。
五年級開學(xué)的時候荊紅鑫轉(zhuǎn)學(xué)了。這個消息對于我來說，真是一個晴天霹靂。我雖然十分不舍，但還是無能為力。我只能默默的祝福他越來越好，希望他可以通過自己的努力取得更好的成績。
荊紅鑫，你讓我懂得了朋友真正的意義。更讓我明白了任何東西都不能左右一份朋友之間的真正友誼。飛蓬各自遠(yuǎn)，相約再見時。我的朋友，讓我們一起努力，相信我們終將見證彼此的進(jìn)步和美好！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 14
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。
被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的.朋友問說：為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當(dāng)被一個朋友傷害時要寫在易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 15
暑假里我讀了一本書，名叫我的野生動物朋友，作者是法國的一個小女孩蒂皮。德雷格，是云讀南教育出版社出版的。這是一本關(guān)于一個小女孩與野生動物交朋友的故事書。
這本書的主人公是小蒂皮，在小蒂皮的世界里，有許許多多的野生動物朋友。變色龍萊昂、她稱為“我哥”的大象阿布，還有豹子、蛇、佛佛、鴕鳥和獅子。小蒂皮是一個出生在非洲的孩子，她天真可愛，而且十分喜歡和野生動物朋友們打交道，交了許多朋友。她還和一些危險的動物打交道，比如獅子、豹子、佛佛等。小蒂皮還有一個洋娃娃名字叫諾諾，她很喜歡這個洋娃娃，小時候晚上只有抱著它才能睡著。當(dāng)然她也是一個野生動物的.保護(hù)者，她覺得人類殺死野生動物太荒唐了。
有一次，小蒂皮和她父母、變色龍萊昂還有一頭豹子一塊出去散步，幾個非洲孩子看見了豹子嚇得拔腿就跑，豹子一下子沖上去要把他們當(dāng)成獵物，小蒂皮的父親趕忙上去攔，可是來不及了，豹子已經(jīng)撲倒了那個最小的孩子。這時，小蒂皮沖過去指著豹子的鼻子教訓(xùn)了一頓，那頭小豹子迷惑不解地看著她，像個做錯了事的孩子一樣。
看了這本書，我知道了一些東西，有些動物并不是人們想象的那么可怕，只要我們友好地對待它們，把它們當(dāng)成自己的朋友多交流，他們反過來也會對我們友好，而且我們還要保護(hù)野生動物。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 16
自從我來到王莊小學(xué)以后，這里就成了我開心的樂園，每天一下課、學(xué)校的操場就滿是我們小腳印，就在這追逐打鬧的時間里，讓我明白了什么是朋友。那是一個星期一的上午第一節(jié)課下課之后，我正在削鉛筆，突然、我的食指被刀片劃破，鮮紅的血一下子流了出來，我當(dāng)時害怕極了。
李英文見了，立刻拉起我沒有受傷的手去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師給我涂了一些藥水，又給我貼了一個創(chuàng)可貼。出了醫(yī)務(wù)室以后，李英文還認(rèn)真的對我說：“你這個傷口，可千萬不能著水呀！知道了嗎？”我們回到教室以后，就開始上第二節(jié)課了，第二節(jié)課下課以后，老師要我們出去跑跑步，外面天氣很冷，我的'手又受傷了，真不想跑步。我想告訴老師，但是又不好意思說出口，只好硬著頭皮去跑步了。跑步的時候，手凍的好冷，受傷的傷口好像特別疼，我不停的向手吹氣，好像只有這樣才能減輕一點(diǎn)疼痛似的。這時候李英文看見了我，立刻把它心愛的手套遞給了我，我說：“不行，你也冷的呀！”可她硬把手套戴在了我的手上。
戴著手套，我的手馬上暖暖的，傷口也不疼了。跑完步以后、我馬上把手套還給了李英文，我一下看見李英文的手，凍得紅紅的。我不由的心里一酸，連忙說：“謝謝你，李英文！我的手沒被凍，把你的手凍紅了。”李英文笑呵呵的說：“沒關(guān)系，我們是好朋友嗎！”是呀，我們是同學(xué)、我們就是朋友！我們又開心的玩了起來。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 17
朋友，你是否因為身居鬧市區(qū)，晚上常常因為汽車被吵得睡不著覺？是否因為汽車排放的尾氣讓你常常捏著鼻子，不敢呼吸？到東錢湖來吧。這里，空氣清新，安閑恬靜，是寧波的后花園，這是休閑湖泊，這是幸福水岸，這是我美麗的家鄉(xiāng)——東錢湖。
一個風(fēng)和日麗的早晨，繞著東錢湖兜風(fēng)，清新的湖風(fēng)吹到我的'臉上，好似媽媽的手撫摸著我的臉，讓我忘記了學(xué)習(xí)的勞倦，任自己的心情輕松放飛。我騎累了，停下車，來到湖邊。站在岸上，放眼望去，只見一縷縷金燦燦的陽光映照在湖面上，湖水變得格外清澈。
游人開始多起來了，看那位阿姨，一邊燒烤一邊和周圍的人談笑風(fēng)生，一不小心把肉串烤焦了，周圍的人都笑了起來，阿姨臉紅了，也不好意思地笑了起來；看那一家三口，奮力地劃著游船，可游船卻紋絲不動，不用急，正好用湖水洗去滿臉的風(fēng)塵；看那群孩子，他們好似一個個快樂的天使，放著各式各樣的風(fēng)箏，耳邊不時傳來他們銀鈴般的笑聲。我看見不遠(yuǎn)處有一群藍(lán)眼睛白皮膚的外國人，便跑去跟他們打招呼：“Hellow!”“你好。”他用生硬的中國話回答，“你好，東錢湖！”隨即豎起了大拇指，“咔嚓”，我舉起相機(jī)把他的贊美定格在這美麗的山水間。
騎著自行車，哼著小曲，我想：東錢湖真好！生活在東錢湖的人無一不是幸福的。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 18
我曾經(jīng)有一個與眾不同的朋友，它不是一個人，而是一個有兩只大眼睛、有尾巴，在水里生活的小東西。不用說也知道它是一條小魚。不過，這只是一個回憶了，大約四個月前，它就死了。但這個與我相伴一年零四個月的小精靈讓我難以忘記。
記得剛買它的時候，也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚網(wǎng)撈它玩。剛開始，這條小魚只是忍氣吞聲的任我那樣欺負(fù)它。可是時間一長，它再也忍無可忍了，只要我用小魚網(wǎng)在水里攪和，小魚就轉(zhuǎn)著圈游，把水花都濺向魚缸的四周，也給我?guī)聿簧俾闊?/p>
可是我仍然按時間給小魚換水、喂食、清洗小石頭，一個月過去了，我們倆誰也離不開誰了。我照顧著它的生活，它也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
又過了幾個月，隨著年級升高，我從學(xué)到的知識中漸漸懂得，要珍愛地球上的每一個生命，從此，我與小魚的關(guān)系更加密切而和諧了。它不像剛開始那樣淘氣，經(jīng)常自己在一個角落里做自己的.事。每天我學(xué)習(xí)休息的時候就趴在魚缸前，看它自由自在的游來游去。就這樣，我與小魚又快樂地度過了半年多。而就在暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)魚兒肚子發(fā)白而且浮在水面上，我這才知道魚兒死了，我傷心極了，我把它埋在了樓下的土地里，而那個小魚曾經(jīng)生活過的魚缸成了我對它的唯一紀(jì)念。
在這個世界上，不只是人與人之間才能有感情，人與動物之間也是一樣，只要時間久了，會發(fā)現(xiàn)自己對它一樣有愛。媽媽曾經(jīng)告訴我，人與動物都是自然的產(chǎn)物，是平等的關(guān)系，我們同屬于整個地球乃至整個宇宙。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 19
有人說，書是人們的良師益友，所以書當(dāng)之無愧是我們最親密的朋友；有人說，一個從小玩到大的伙伴才是我們最親密的朋友；也有人說，小動物聰明伶俐，它們才是我們最親密的朋友。但是我卻認(rèn)為淅淅瀝瀝的`春雨才是大自然賜予我們的最親密的朋友！
一陣沉悶的春雷喚醒了所有生物，萬物開始復(fù)蘇。瞧，細(xì)雨密密地斜織著，像一個調(diào)皮的小男孩，熱情地往我身上撲，一會兒跳到我的手上，一會兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會兒又蹦到我的臉上……
雨點(diǎn)兒斜打在路邊的小水坑里，激起了無數(shù)細(xì)小的浪花。水面上留下了一個個小酒窩。很快，舊的“酒窩”就被新的“酒窩”代替了。
細(xì)雨蒙蒙，滋潤著休息了一冬的花草；微風(fēng)徐徐，吹醒了還在夢中的小生靈。
小草探出了小腦袋，顏色鮮綠鮮綠的。丁香樹抽出了嫩綠的新枝，而老干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。桃樹冒出了粉紅色的花苞，正準(zhǔn)備挑個好日子百花齊放呢。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長大，花苞已滿枝頭。柳樹見鄰居們各展風(fēng)姿，也忙著趕潮流，一夜之間，又綠了一片。
蜜蜂當(dāng)上了媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，忙得不可開交。
南歸的燕子也來湊熱鬧了。
“一年之計在于春”，望著欣欣向榮的景象，春雨下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……
這就是我最親密的朋友，一個特殊又神秘的朋友！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 20
如果友誼是一棵樹，那么，朋友就是樹上翠綠的葉子；如果友誼是一只駛向大海的帆船，那么，朋友就是那揚(yáng)起的風(fēng)帆。朋友二字，樸實無華，無需筆墨修飾，卻能讓人為之動容。
朋友之間，貴在信任。我曾經(jīng)聽過一個故事：在古希臘，有個叫皮斯阿司的年青人被判死刑，他臨死前想見一面母親。他的好友達(dá)蒙自愿替他坐牢，讓皮斯阿司回家看母親。行刑那天，當(dāng)人們都認(rèn)為皮斯阿司不會出現(xiàn)的時候，他卻回來受刑了，這讓所有的人都大跌眼鏡。此事傳到國王的耳朵里，年老的國王也感動了，最后赦免了皮斯阿司。讀著讀著，我的眼睛模糊了，濕潤潤的……，皮斯阿司和達(dá)蒙之間的友誼讓人感動，那才是真正的朋友。
“滿面春風(fēng)皆朋友，欲覓知音難上難”，在現(xiàn)實生活中，我們身邊真正的朋友越來越少，朋友之交，染上了銅臭、世俗的.味道。但幸運(yùn)的是，我們孩子之間的友誼和大人比較起來，則真誠得多。小伙伴們志投相合，就會玩在一起；而沒有共同語言，則會選擇避開。他們之間的友誼完全憑自身的志趣來定，而無需掩飾或刻意地去與自己討厭的人成為“朋友”。
我待人真誠而熱心，所以我的朋友很多，讓我童年沒有寂寞。當(dāng)然，我也仍然在尋找，希望找到一個像達(dá)蒙或皮斯阿司那樣的朋友，彼此互助，遵從諾言。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、 一生情、一杯酒、朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還有我。"我吟唱起周華健的歌，送給我真誠的朋友們。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 21
“一日無書，百事荒蕪”。如果世界上沒有了書，對于我來說，就像鳥兒失去翅膀，魚兒沒有了水一樣。我喜歡看書，常常沉浸在書的世界中。
我很喜歡看《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……我知道了《紅鞋子》中小女孩的悲慘生活，也知道了《母親與巫師》中一位母親不惜一切去救自己的孩子，從而使我感受到母愛是多么偉大。
和眾多孩子一樣，我還很喜歡看《西游記》，這本書里說的'是一只從石縫里蹦出來的猴子，他機(jī)靈、淘氣、勇敢、充滿樂觀精神，而且神通廣大、會七十二般變化。其中，孫悟空大鬧天空的片段，最讓我入迷。
其實以前，我總是不愛看這些課外書，但后來我覺得，要想作文寫得好，不多讀書怎么行。慢慢地，讀著讀著我就上癮了，有時候一本書我要讀上好幾遍。
這樣一來，我犯愁的情況慢慢得到改善，我試著從借鑒和模仿入手，也時而把我自己的親身經(jīng)歷和感受加進(jìn)我的習(xí)作中來。現(xiàn)在，我不但作文不犯怵，而且每周最期待的就是作文課，因為這時，我就能大顯身手了。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我想說：是讀書醫(yī)好了我害怕作文的這種病。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要說：“書，將是陪伴我一生的好朋友。”
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 22
每個人一生都會有很多“朋友”，但童年的友誼是最純粹的。我童年時有許多朋友。我童年最好的朋友是堯堯。
她是一個暴力的女孩。一張圓圓的蘋果臉，上面有兩個大黑葡萄。而這兩個大黑葡萄讓她看起來更有活力。眼睛下面是扁扁的鼻子，看起來像是被什么東西從遠(yuǎn)處砸到的鼻子。但是扁鼻子長在上面也沒關(guān)系。塌鼻子下面是一張會說話會說話的嘴。這張嘴能氣死你。不信，我舉個例子：
一個周六的早上，我和她在家里做作業(yè)。樓底下有個同學(xué)和我們一起做作業(yè)。他在樓下叫我的名字，因為他不知道我家的樓號。我看到她馬上沖下樓，沖著那個男生喊：“你喊那么大聲干嘛？難道你不知道你不能在別人休息的`時候打擾他們嗎？”像你這樣沒禮貌的人真該死。“說她要打。”媽媽，不要被這個小祖宗打。如果有人被她打，不住院才怪。”我馬上喊道：“別打了，那是我同學(xué)。”她停下來，接著說，“你真沒禮貌。要不是她的臉，我早把你的牙踢得滿地都是了。后來同學(xué)一句話不說就沖回家了。周一同學(xué)跟我說她要鬧了。這是她有力的嘴，一張能讓正常人“瘋狂”的嘴。
這張臉上的五官和她的蘋果簡直是絕配。但是這個完美的搭配有一個小瑕疵。我臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)讓人看著很不安。就像一個上面有很多斑點(diǎn)的紅富士。
這是我的小伙伴，從小到大的小伙伴。一個永遠(yuǎn)是合伙人的合伙人。我希望我們是伙伴，而不是敵人。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 23
老師常常教育我們，同學(xué)之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠(yuǎn)刻在我心中，印在我腦海。
一下課，我們像出籠的小鳥，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領(lǐng)先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經(jīng)跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點(diǎn)兒趕上她。于是，我奮力跳起來，終于趕上了她。可我也早已滿頭大汗，再加上天氣本來就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機(jī)器人似的，不停地跳啊跳，我只好認(rèn)輸了。我佩服她的'毅力。
放假了，我在家冥思苦想一道題，這個攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會。又翻箱倒柜，把所有奧數(shù)書都找了出來，就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話，她終于給我講清楚了，然而電話那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。
一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢？賈美婷發(fā)現(xiàn)了愁苦的我，過來關(guān)切地問：“怎么了？”我無奈地說：“文具盒壞了，我自己不會修，怎么辦？我很喜歡這個文具盒，不想讓它現(xiàn)在就下崗……”“嗨，你怎么不早說，這種事對我來說，小菜一碟”她叫道，果真，不一會兒，她就幫我修好了，簡直跟新的一樣。它可真能干！我佩服的五體投地！
常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個朋友！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 24
星期五下午放學(xué)的時候，我跟一位最要好的朋友約好了星期六上午八點(diǎn)一起去新華書店看書。
可星期五晚上我十點(diǎn)才睡，第二天早上起來的時候差十分鐘就八點(diǎn)了，我什么也沒說，抓起一片面包就沖了出去，因為我很著急，想：如果我遲到了會怎么樣？他會不會說我？不，我不能遲到。于是我跑得更快了。
到那里的時候我看了看表，正好八點(diǎn)，不早也不晚，可他沒來。我想：算了，再等一段時間吧！于是我繼續(xù)等他，五分鐘，十分鐘，半個小時過去了，可他還沒來，我變得著急起來！又過了五分鐘，我看到一個瘦瘦小小的身影出現(xiàn)在我的.面前，他終于來了。我說：“你怎么才來啊？我都等的急死了，如果你再不來我就回家了。”他說：“對不起，我昨天晚上玩電腦玩到十一點(diǎn)，然后早上睡過頭了，就遲到了，真的很對不起。”我說：“沒事，反正你也來了，不要緊，咱們趕快進(jìn)去吧！”然后我們有說有笑，邊玩邊鬧的就進(jìn)去了。
雖然從表面上看不出來，但是我知道他心里一定在想：“好險好險，還好他原諒我了，我以后一定說到做到，無論做什么，特別是和別人約好了的事。因為人要講誠信。”我也明白，算了，反正他和我的情況一樣，只不過我沒遲到，還有，誰叫我們是兄弟呢，兄弟之間就要相互理解，互相謙讓，不能刻意責(zé)怪對方。
這就是我最好的朋友，兄弟。對于他這種我行我素的風(fēng)格我也是……唉！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 25
“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。”朋友像是冬日里的陽光，驅(qū)散寒冷；朋友像是夜晚的星星，指明方向；朋友像是沙漠的泉水，滋潤心靈……
我們每個人都有朋友，但朋友也分三六九等，普通朋友，損友、好朋友，閨蜜……好的朋友就像是君子之交，他會在你迷失人生的時候，給你指點(diǎn)迷津；他會在你墮落的時候，給你一句警句。損友就是小人長戚戚，他會讓你染上種種惡習(xí)，走向錯誤的人生軌跡。我們應(yīng)該結(jié)交一些良友而不是損友，正所謂近朱者赤，近墨者黑。
朋友應(yīng)該廣而交之，正所謂，“在家靠父母、出門靠朋友。”也許當(dāng)你有困難的時候，朋友廣就體現(xiàn)出了它的優(yōu)勢，能夠幫你想辦法，出主意，人多力量大嘛！但也要記住謹(jǐn)言慎行，朋友有難的時候，也要伸出你的援手，贈人玫瑰手有余香。
有人的時候，就會有八卦，不要你的朋友剛剛將他的隱私告訴了你，回頭你就將他的`小秘密告訴別人，這樣的做法十分不好，畢竟他將隱私告訴你，就是信任你，信任你的人品，不要想一個裝不住事情的人，到處去宣揚(yáng)。
肯定每個人都有那么幾個很要好的朋友，你們會一起吃飯，一起看電影，一起跑步，一起干很多事情，只要是積極向上的事情，我們都應(yīng)該支持，和朋友做一些有意義的事情，當(dāng)你回想起這段時光的時候，你會發(fā)現(xiàn)那是多么美好的記憶。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 26
我有一個語文老師，姓劉。他既是我的老師，又是我的朋友。
他長著長長的三角臉，有板有眼的節(jié)奏，比較容易成為漫畫的對象，在那團(tuán)濃密的頭發(fā)中，已有了絲縷白發(fā)。劉老師扮得很干凈，經(jīng)常穿著一件西服和夾克，偶爾還穿一件明亮的粉紅T恤，顯得整個人輕松自在。
劉老師有四分之一的嚴(yán)厲，六分之一的幽默，他對待我們并不算太嚴(yán)厲，有時候我們同學(xué)之間逗個笑什么的，他也跟著笑，劉老師從來不給我們付加什么壓力，微笑面對每一個人。表面上并沒有什么，可劉老師總能在不知不覺中洞察秋毫，發(fā)現(xiàn)每一個人心中潛藏的秘密，令我們佩服極了。
劉老師上課時總能積極調(diào)動我們的情緒，使我們精力集中。如果讓我用一種東西來形容他的講課，那一定是果汁和糖水，劉老師每節(jié)課都讓我們過得很快樂，他講的`課很有特點(diǎn)，讓我們愛上語文，在快樂中學(xué)習(xí)語文。
劉老師甚至有一次成了我們的玩伴。那次體育課，體育老師給我們女生一個籃球，讓我們?nèi)ゴ蚧@球，我們歡呼雀躍，跑到籃球場，驚訝的發(fā)現(xiàn)，劉老師從那笑瞇瞇的站著，他說：“要打籃球呀？”“對！”班長說。“我現(xiàn)在也沒事，跟你們打籃球好不好？”“好！”我們女生全體歡呼。我們本以為劉老師是籃球方面的“專家”，兩個小隊都要劉老師在他們隊，可一打才知道，老師在籃球方面就是個“菜鳥”，每次灌籃的時候總是有偏差，令我們很著急。
這就是我的老師朋友，你們喜歡這樣的老師嗎？
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 27
我有個最好的朋友，他不是人，而是一只可愛的小博美犬。全家人都特別喜歡他，我們也都已經(jīng)把他當(dāng)成了好朋友。他的名字叫路克。
之所以給他起這個名字，是因為他來到我家時體質(zhì)很差，在家時經(jīng)常咳嗽。媽媽很害怕他會生病，希望他能夠克服一路上的困難，所以他得名“路克”。你們也一定很好奇他長什么樣吧，那么我現(xiàn)在就告訴你吧。他有一張圓溜溜的臉，一對黑色的眼睛。一雙機(jī)靈的耳朵，像兩個三角形。
嘴巴是黑色的，一個小小的鼻子，可愛極了！他胖乎乎的，長了一身雪白的毛。他的四肢大約有六厘米高，他那四只小爪，像四朵梅花。他的四肢雖短，但是很有勁。路克常常在屋里活蹦亂跳，十分逗人喜愛。路克給我?guī)砹藷o窮無盡的'快樂。記得有一次我正在吃飯時，路克突然跑了過來。他用無奈的眼神盯著我，仿佛在對我說：“你能給我一點(diǎn)吃的么？我實在太餓了。”當(dāng)我給完路克一點(diǎn)吃的之后，路克又纏著我，好像還想讓我再給他一點(diǎn)，但是我一直都沒有給他，直到我吃完后，路克才走了。
他特別愛吃狗糧和雞肝，記得有一次，我要給路克喂狗糧吃，可他卻不吃，我剛想去問爸爸和媽媽時，我突然之間明白了，我是忘記了放雞肝啊！等我把一些雞肝放進(jìn)了狗糧之后，路克果然開始吃了起來。
路克的到來給了我們一家人帶來了許許多多的快樂，一想到他，似乎一切煩惱都沒了。路克在我心目中是一個無憂無慮而又貪吃的小狗。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 28
眾所周知，動物是人類的朋友。和動物相處融洽對我們來說不是一件好事嗎？你想知道我的動物朋友是誰嗎？來和我一起看看吧！
它披著一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！
記得第一次喂它的時候，我剛把手伸進(jìn)籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時它的眼睛是圓的，兩邊的胡子在顫抖，好像在說，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發(fā)笑。
看到這里，你一定覺得很不好，其實不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時候，忘記關(guān)籠門，松松跑了出去。我趕緊說：“松松，別跑，快回來。”她回頭看著我，繼續(xù)跑進(jìn)房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學(xué)校，高舉在手里，大喊：“悠著點(diǎn)，悠著點(diǎn)，給你。”。這時我突然看到自己的.被子動了一下，然后被子里鉆出一個小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的看著四周。當(dāng)宋松看到我手里拿著郝李由餡餅時，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個爪子緊緊地抓著他的大嘴巴吃了起來。我時不時偷偷看著我，仿佛在親切的說：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？
哦，就是它，我的小松鼠朋友。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 29
我喜歡到山里去，但去山里不是去欣賞那嬌艷的花，婆娑的樹，也不是去欣賞那奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)，飄逸的云朵，而不是去拜訪我的那位久違的朋友---鳥。在山上，每一片風(fēng)景都會使你神迷，但，我還是最喜歡去看我的朋友，聽我的朋友與大自然合奏的天籟之音。
到山里來，找一片幽深的林子躺下，靜靜的躺在鋪著落葉的土地上，這時你的心靈便貼緊了山的心靈，別動也別想，好好地聽一聽這天籟般的鳥叫吧！走進(jìn)山中，便能拜訪到我的那位朋友。當(dāng)我漸漸走近他們時，它們喃昵著，相互依偎著，廝磨著。如果你夠細(xì)心的話，你可以發(fā)現(xiàn)從走進(jìn)山中的那一刻起，你就聆聽到了這世上最美的.歌。逐漸走入山中央，那鳥兒的鳴叫聲越來越大，和著清風(fēng)明月，山泉在為它伴奏，白云在為它伴奏，就連樹葉沙沙地響也在為它伴奏。
坐下來，去諦聽兩只鳥在我的頭頂鳴叫。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過午之后，山林便到了入睡的時候，高照在千山之外的秋陽，朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華：透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼；任憑幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了，鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。林是鳥的家，天色漸黑。鳥一片片，一群群歸來。我想：我也該回我的家了吧！
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 30
她，有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水晶葡萄；她，有著一只筆挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴；她的頭發(fā)烏黑、發(fā)亮，她的臉?biāo)勰鄣模屓巳滩蛔∠肴ツ笏幌隆Ｋ褪俏业暮门笥眩悍稄埩帷Ｋ芨枭莆琛嫯嫹浅：茫宜龢酚谥耍∠笞钌羁痰氖悄且淮巍Ｓ浀媚鞘蔷旁路莸囊惶欤茄谉岬那锢匣⒓竟?jié)。體鍛活動開始了，我們跟著老師一蹦一跳地走進(jìn)小操場嬉戲……
下課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開操場，你擠著我我擠著你擁進(jìn)教室。只見同學(xué)們都滿頭大汗，有的同學(xué)拿著墊板用力扇自己，有的同學(xué)拿著杯子，迅速跑到飲水機(jī)前取水。不一會兒，樓梯口就排起了一條長龍。我也焦急地跑上前去排隊，我把脖子伸的長長的，只見桶里只有一小半的水了，萬一輪到我沒水了怎么辦？好不容易挨到我了，真不巧，一點(diǎn)水也沒有了。我坐在座位上看著空空的'杯子發(fā)愣，唉，嗓子也快要冒煙了。“你是不是沒灌到水呀？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是范張玲嬉皮笑臉的看著我。哼，在這個時候都不忘諷刺我一兩句。我斜了她一眼。她似乎看透了我的心思：“來，我給你點(diǎn)水吧！”我一聽，臉通紅通紅，充滿歉意地說：“對不起，我剛才……
再說，你也只有這么點(diǎn)水，還是你喝吧！”我不好意思極了，猶豫間，她把我的杯子奪過去，把自己杯子中的水全倒給了我。我心中充滿了感激，范張玲，你太好了。俗話說：小處見真情，她真是我的好伙伴，我的好朋友。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 31
我有一個好朋友，以前她留著清爽的短發(fā)，后來改成了一頭飄逸的長發(fā)。那身影總是在我眼前晃來晃去，她是我結(jié)交過的最好的朋友——欣。
就在去年的一個下午，天空中突然下起了雨，同學(xué)們都有說有笑的撐著傘離開了校園，而我，由于沒有帶雨傘，只好等家長來接了。就在這時，在我眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影。咦，那不是欣嗎？她怎么上來啦？正當(dāng)我疑惑時，欣開口叫到：“楊，我們一起坐校車回去吧！”“好啊，可是我沒帶傘耶！”“沒關(guān)系，看！”說著她從書包里拿出了一把并不大的雨傘，“我們走吧！”可是，天空好像要與我們作對似的，與越下越大，之間欣將手里的雨傘慢慢的一到了我這邊。
快要到車站的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服沒濕多少，可是欣的衣服卻濕了一大半，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，告訴她：“別光遮我一個人啊，你身上都快濕透了！”聽見這話，欣把雨傘移了移，遮到了自己，說：“我沒關(guān)系，快點(diǎn)走吧，等一下趕不上車了。”可是，趁我不注意，她又悄悄的把雨傘舉到了我頭上……
好不容易回到家了，當(dāng)我正想讓她坐下來喝杯熱水時，她那熟悉的'身影卻不知在哪里了……我清楚地知道，這并不是什么重大的事情，也沒有特別的行動，但當(dāng)她將雨傘舉到我頭頂?shù)臅r候的時候，我感到的是一陣清涼的微風(fēng)，吹過我的心田。
與朋友交,言而有信小學(xué)五年級作文 32
什么是真心朋友呢?是吃的玩的都想著對方，還是能夠互幫互助的?在我看來，真心的朋友，是能夠指出對方的不足，是能夠容忍、理解對方的人……不知道，你們的生活中是否有這樣的朋友？
我就有一個這樣的朋友。她是我的同學(xué)吳妍——一個可愛、活潑的小女孩。
記得有一次，我在科技比賽中榮獲二等獎，我很是興奮，不禁有點(diǎn)飄飄然。下課后，我趕緊找她分享喜訊。她先是高興地抱緊了我，又衷心地說：“太好了，你真厲害！祝賀你！”說完，吳妍好像察覺了我有些得意忘形，就立馬嚴(yán)肅地說：“孟姐，得了獎高興是應(yīng)該的`，但可別過了頭哦。讓大家為你高興就ok了。”事后一想，我還真特別感謝她：如果不是她提醒我，我還不知道會得意成什么樣子呢！
朋友之間也免不了陰雨天。去年我得了水痘，在家休息了幾天才去上課。吳妍十分想念我，但得知我是水痘，怕會傳染，就立刻疏遠(yuǎn)了我。更過分的是，那天放學(xué)，當(dāng)我上完廁所回來，她居然把我關(guān)在教室門外！我又氣又急，書包還在里面呢。好不容易拿了書包，等我跨出一步，還沒有走向她，她就與其他同學(xué)尖叫起來。當(dāng)時我臉都?xì)獍琢恕５诙欤芾蠋熎占傲艘幌滤坏闹R，她就紅著臉，小心地接近我。我冷冷地說：“不要靠近我，我會吃你的。”吳妍低著頭，用顫抖的聲音向我道歉，我心一軟就原諒了她。
難免有誤解，難免有憂愁，但更多的是快樂。歷經(jīng)了“磨難”的友誼才是最可貴的。我想，她永遠(yuǎn)是我的朋友；而我，也永遠(yuǎn)是她的朋友。
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