【精選】每個站點都有風景作文21篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的每個站點都有風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個站點都有風景作文 1
當你拿上這張生命的車票，踏上這列用現實交織的車，以時間為燃料，奔馳在歲月的軸上，你就開始經歷人生的一個個站點，欣賞不同的風景了。
這一路上會有人陸續地上車，也會有人悄悄地下車，即使你太過留戀某個站點的人或景，時間的車輪總是擋不住的，我們總是不能停留太久，但請記住：每個站點都有風景。
少年站總是無憂無慮，這里裝滿了我們絕大多數的歡樂與喜悅。在這里我們飽嘗童年的瓊漿，遍摘夢想的果實，點亮璀璨閃爍的青春花朵。
壯年站總是忙碌而艱辛，酸苦而又充實，這里洋溢著我們奮斗所流下的每一滴血汗，承載著我們拼搏的每一顆繁星，同時也交織著生活的疼痛，錄刻著身心的創傷。
暮年站則是安靜祥和，此時車上已只剩下寥寥幾人，我們越來越向往寧靜和舒適，在這種情況下，我們走完了余生。
每個站點都各有特色，各有風景，可是我們總不能投入于所在站點的風景中去，做本該屬于這個站點的事。相反，我們在壯年懷念少年無憂無慮的青春歲月，不再拼搏。在壯年羨慕晚年的幸福平靜，希望能早日擺脫數不盡的束縛，而在暮年又懷念壯年的無畏奮斗，不再安于如今安逸的現狀。
于是，我們的.生命里，只剩下了遺憾。遺憾沒有好好享受青春的燦爛年華，遺憾沒有拼搏壯年的輝煌成就，遺憾沒有享受安適悠閑的時光……
其實，每個站點都有風景，不必太拘泥于過去，或太恐懼于未來，最美的路就在腳下，最美的風景就在眼前，做好現在的事，就是對未來，對生命最好的保證。
所以，當你遇到巨大的痛苦時，請記住：每個站點都有風景，過去的都已過去，該來的還在到來，而最美好的，是現在！
每個站點都有風景作文 2
人的一生，無非就是兩個大站點，出生是起點，死亡是終點，在這個過程中，會有一些臨時停靠站，走過所有的站點，我們就度過了一生。
小小的嬰兒從媽媽的肚子里出來時，他帶著恐懼，哭著，鬧著，拳頭捏得緊緊的，腳也亂蹬著，他瞇著眼睛打量著這個陌生的世界，可是，只看到一張張笑臉，雪白的墻壁，還有明亮的燈光。又過了幾天，終于有人把雪白的墻壁從他眼前挪開，他看到了窗外高大挺拔的槐樹，棕色的樹枝揮舞著手臂，大雁在空中拍打著翅膀。
窗外，一些黑色的螞蟻排成一行，淙淙的小溪在槐樹旁流過，伴著明媚的陽光，奏響一支樂曲，縈繞在他的心頭，久久不能散去。白色的水流非常平緩，也非常清澈，給人一種賞心悅目的感覺。他深深地被那美麗的景色給吸引住了：“哈，原來這個世界，也很美麗呀！”生命的起點如此美好！這個小小的嬰兒，就是我呀！
臨時停靠站，也能看到風景，一點兒也不比起點和終點差。長大一點，我在祖國的生日，看到了大閱兵。陸軍、海軍、空軍，都把最好的精氣神展現給了人們。
陸軍邁著整齊的步伐，一排接著一排，威風從頭到腳都完美地展現出來。接下來，是武器展覽。火箭炮昂著頭顱走來，他們的炮口如同頭盔那么大，炮車的整個車身都噴了迷彩漆，非常帥氣。
最后，空軍飛行員架駛著飛機圍著場子繞了幾圈，戰斗機后面噴出彩色的'煙霧，美麗極了。在國慶閱兵這一臨時停靠點，我看到了祖國的繁榮與強大。
讀《三國演義》的時候，我被“關羽之死”這一情節折服了。原來，死亡的站點一樣擁有著最美的風景！
關羽被俘了。刀，已經架在了他的脖子上。他雙眼微閉，如墨的眉毛舒展開來，像兩柄寶劍，緩緩收入刀鞘。鮮紅似血的嘴唇微微張開，像荊州城清晨打開的城門。他長長的胡須隨風飄揚，如同萬支舞動的長矛。雖然全身緊縛，關羽的目光中依舊透露著萬分威嚴。
正是黃昏，夕陽西下，天邊鋪滿血紅的顏色。放眼望去，大片大片的稻穗長在田野里，沉重的麥穗把麥桿壓得喘不過氣來，又似乎在向這位長者鞠躬。關羽，大義凜然地走向了刑場。
視死如歸，便是終點。羅貫中先生把這一情節寫得精彩紛呈，感人肺腑。關羽在生命的終點，給世人留下了一道絕美的風景。
人的一生，有很多站點，每一個站點都會有美麗的風景，只要我們用心去欣賞，那些美好的風景，總會一次又一次溫暖我們的回憶。
每個站點都有風景作文 3
恍惚間，記憶在腦海里飄搖。一個個四季的站點，有春花燦爛，有夏陽似火，有秋葉紛飛，有冬雪迷茫……一寸寸醉人的風景里，你兀立在記憶那頭。樹梢上，未融盡的宿雪，晶瑩剔透。
你是那樣愛花，愛風景，在我每一個人生站點里，種下一季一季的花開。走過四季，每一個站點，都有風景，都有你。
“桃花深淺處，似勻深淺妝。”柔婉多情的春天里，你總愛輕輕牽著我的手，走過村前春前的那幾支絢爛的桃樹。你的手上皺褶遍布，卻是那樣柔軟，好似滿樹粉桃，柔軟的顏色有，直醉進人心里。漫步鄉間小徑上，你伸出手，指尖點著那沁人的花：“妞，快看，一枝一枝的桃花，多美……”我凝神觀望，清風里，含苞待放或是似放微含的花苞，仿佛豆蔻年華的女子，一雙似喜非喜的含情目，透著動人的嬌羞。“去年今日此門中，人面桃花相映紅……”你口角擒笑，輕輕吟哦。風中微舞的銀絲，襯著嬌紅遍地，仿佛一道風景，嵌入心中……
緊緊握住你的手，走過一個個四季的站點。我在秋思蹁躚的秋季，佇立回望。將要離家了，將要作別這溫馨的土地，甚至與你，相望天涯。淚水，止不住地滾落雙頰。你有些艱難地邁著步子，再一次，牽著我的手，走到無人的曠野上。天地闊大，飛鴻掠過無垠的.天際，帶走秋日里綿延的愁思。豪邁的氣意，在胸腔里涌動著。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”你瞇起有些滄桑的雙眸，緩緩說道：“春有春的婀娜多姿；秋有秋的天高氣爽。故鄉，有故鄉的溫柔婉轉；天涯，又有天涯的豪情……我望著你的雙眼，似注目一泓秋波。春天，我與你相依，賞那桃之夭夭，灼灼其華，秋日，我與你作別。曠野之上，離別的站點，天涯的等待，也會有長鴻放歌的風景，將你我，緊緊相連。
春花謝秋零，秋華成春碧。人生路上，我走過一個個站點，悲歡離合，原來都是一道道風景。你拈一枝深巷明朝的杏花，佇立記憶那頭，明亮的雙眸，似在鼓勵我，奔赴人生的一個個站點，欣賞一季季花開花落，一次次云巷云舒。
相依的站點，你教會我珍惜；離別的站點，你指引我奔赴。你說，每個站點，都有風景。我想，每個站點的風景，都因你，我的奶奶，才那樣絢麗。
每個站點都有風景作文 4
從開始到未來，我們一直都在探尋生命中未曾謀面的站點。
我是一株蒲公英，一株臨近生命臨界點的蒲公英。就在剛剛的那陣風吹過，我那滿身的白色羽絨隨風飄蕩，看著它們一點一點地從我眼里消失，直至與那層云融為一體。恍惚間，我的那顆不安的.心也隨之飛向那個曾經黑乎乎的地方。
當年，我還只是一顆種子，是風讓我開始了一場冒險之旅。我掙脫了母親的懷抱，頂著頭頂的一撮白色絨毛，踏上了征途。
我在空中飛了許久許久，俯視原野上的白羊，仰望云層邊的老鷹，看遍了山與水，賞過花與鳥，這世間的每一處真乃是個安家落戶的不二之選。
我竭盡全力地想往那片土地落去，可風的力量實在太大，無論我怎么努力，都是徒勞。風刮了很久很久，我也離開故鄉很遠很遠。不知何時，風停了。在那一瞬間，我看到了一座貧瘠的丘陵，隨即，便陷入了黑暗。
我深刻地清楚我落在了何方，只那剛才一眼，我便知道我的生活不如我意。我在黑暗中摸索著，成長著，真想這樣放棄。可是，我不甘心啊！不甘心屈服于命運，不甘心就這樣離去……
不知多久后，我猛然看到了一絲光亮，便努力伸頭去探。緩然，眼前除了那絲光亮，還有風，空氣和這個世間。我環顧四周，太陽一如往先那般溫暖，可身邊的環境卻是十分糟糕，也沒有一個同伴。
正當我失意之際，一抹鮮紅引起了我的注意。定睛一看，原來是一朵嬌嫩的花兒。它生長在巖縫之間。陣陣風刮過，它不但沒有低頭，反而更加挺拔了身姿，我自輕盈我自香。我不禁暗自慚愧：這么嬌弱的鮮花長在這樣的地方都沒有怨言，那我又有什么好難過的呢！
我定了定，轉頭看向那花，“許久未見了”。
也許是老了，看遍世間百態，才學會莞爾一笑。或許，下一陣風再次將我吹起，我想，我的旅途暫且告一回段落。
每個站點都有風景作文 5
每天清晨，我都會準時地背上我的書包走在去學校的路上。
一路上看見許許多多忙碌的人們，這讓我陷入深深的思考：我也是忙碌的人群中的一員吧，這支隊伍里有男有女、有老有幼，形形色色。但是我常常想他們的目的應該是一樣的，那就是為了生活，也是為了追求幸福。
十月的深秋，道兩旁的樹葉變成了金黃色。微風吹過，樹葉伴著沙沙的舞曲悠然地落下，好像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。
我每次路過育才中學這一站點時，總能看見一位爺爺穿著一身清潔工的衣服，滿是皺紋的手中拿著一把鐵鍬，瘦小的'身軀仿佛只有依靠鐵鍬才能在這瑟瑟秋風中站立。我猜想，難道是他無兒無女要靠自己來養老？難道是兒女不孝順讓老人出來勞作？這個問題我想了很長時間，那天，我終于忍不住問了媽媽。媽媽說：“也許他只是為了給兒女減輕負擔，兒女不一定知道他出來勞作，也許他只是為了消遣自己的退休時光。你細看他的眼神和藹安詳，他一定很安心、坦然。”
聽了媽媽的話，我每次看到這位爺爺都要特意多看幾眼。是啊，他也是這些為了幸福而忙碌的人之一，雖然他上了些年紀，但他也有尋求幸福，忙碌充實自己的權力。
尋求幸福，充實自己的權力，不分男女、不分老幼。這一站，我看了最美的風景，因為我也找到了自己。
每個站點都有風景作文 6
《舌尖上的中國》有過這樣一句話：“不管是否情愿，生活總在不停地催促我們邁步向前，人們整裝、起啟、跋涉、落腳。”咱們在茫茫人海中穿梭，也許在前進的同時，也應該細細品嘗每一種風景。
我的人生是由友情、堅持、親情……構成的，它們使我的生活變得五彩繽紛，使我的每個站點都有風景。
12歲的記憶里，影響最深的就是——我和朋友一起看星空的夜晚，美麗的星空浮現在我們眼前，一眨一眨的，好像互相傳遞些什么秘密——那么高興、那么神秘。咱們一同指向璀璨的星空，互相對視，鄭重地點頭。是的，我們像天上的星星一樣，會一直在一起，一直做好朋友。
回首望去，那片璀璨的星空下的誓言仍然烙在我的心頭。茫茫銀河下留著我與朋友互相宣誓的風景。
走進14歲的如花年齡，熱血在脈搏里狂跳，我想起我第一次參加校運動會的前兩個星期，為了得到優異的成績。我每天堅持鍛煉長跑。即使太陽烤著地面，雙腳像灌滿了鉛一般沉重，汗水如傾盆大雨。可是我還在堅持，堅持下去，假如沒有結果我也不后悔。兩星期后，我站在起跑線上，心幾乎蹦到嗓子眼了。我相信以我的不懈努力一定能贏。
回首望去，那片操場留下過我艱辛的汗水，烈日下的我跑著圈——這也是一種風景。
時光匆匆，恍惚之間，我就到了15歲，在我埋頭苦讀的夜晚，蛩呤在暗夜里渲染開來，風叩窗欞，四下是澈底的黑。突然一陣咳嗽聲打亂我的思緒，放下筆，靜靜傾聽。咳嗽聲一陣連著一陣，咳嗽的人似乎在忍著不咳，卻不得不咳。我鼻子一酸，心頭劃過一道道漣漪。我走向廚房，熬了一碗蓮子湯，端向我的媽媽。媽媽笑了，對著我笑了，宛如綻開的白蘭花，笑意寫在她臉上。
回首望去，媽媽的笑容仍然蕩漾在我的心里。靜謐的.夜晚下有這樣的風景：一個15歲的孩子為她的媽媽端上一碗蓮子湯。
搓捻著花瓣，眺望遠處，如一位鐘愛的年輕作家所想：每個站點都有風景，下個站點，也許會遇上無盡的坎坷與挫折，也許會看見動人心弦的風景。但我，總會細細的品嘗，咀嚼生命的每一個過程。
每個站點都有風景作文 7
人生是一輛風馳電掣的列車，輾轉于不同的站點之間。而每個站點都有它獨特的風景，等待著我們去發現和欣賞。
剛剛進入初中，快節奏的生活打得我措手不及。印象中的美好風景并沒有出現，反而每一個周末都在各式各樣的補習班中度過，沒有時間專心復習學校的功課。成績也因此進入了一個瓶頸，自己在焦灼中度日如年。生活中充斥著灰色，整天萎靡不振。
我的好朋友發現了我的異常。一個周末，他約我去茶餐廳。他并沒有因為我成績一直下滑而看不起我，而是跟我分享了他自己的學習方法：“學習是一個過程，而不是追求一個結果，所以過程比結果重要。你在學習中不要一直想著結果，不然必定會應為基礎不扎實而失敗。”那天，我們聊了很多，我的一些疑惑和不解，他都解答了。他的話像淙淙清泉滋潤著我幾乎干涸的'心田。那天我們從日中聊到日落，再見的那一刻，他明媚的笑容和夕陽融合在一起，成了一道永恒的風景，也給了我前進的動力。
領悟了這番話后，我逐漸理解了學習的真諦，并在一次次的實踐中向想象中的自己靠近。終于在八下期中考試中取得了優異的成績。
在之后的日子里，我們一起吃飯，一起學習；我們手挽手在漫長的風雨走廊上前行，肩并肩在茂盛的林陰道中漫步；我們唱著同一首歌，畫著同一幅畫，說著各自的秘密；我們在操場上灑下汗水，在教室里留下書聲，在道路上投下影子……不知不覺中，我們的身影已成為了校園里一道靚麗的風景。
我常常拿著一紙試卷，蹦蹦跳跳到你面前，問你數學題怎么做。你會竭盡所能幫我，一步一步教。有時候你一點我就通，有時候則著實要花一番工夫。你從不厭煩，直到我懂為止。解決完問題后，我們相視一笑。這笑也是不變的風景。
生活的列車繼續永不停息的奔馳，然而車上的我已端起相機，記錄著每個站點的美麗風景。
每個站點都有風景作文 8
人生就如一趟開在記憶里的列車，起始站即為出生，終點站即為死亡。而這兩地之間的一個個站點，都有不一樣的風景。
——題記
昔時，正是我的少年風光。
猶記得那段幼年時的過往：幼兒園舉辦聯歡晚會，要求節目《明日歌》必須有一名主角來領演。我不知道是我的表現出色還是怎的，老師讓我當了主角。我不怕，于是在開場時獨自一人伴著音樂舞蹈，直至結束我都一直在舞臺的最前方。臺下的觀眾給我拍了許多照片，其中就有我的母親。當母親把她拍的照片交在我手中時，我不由得萬分喜悅，內心激蕩了。這張照片或許是我幼年站點里最好的風景了，我想。
時間過得很快，隨著日子一天天過去，列車停在了小學站。這一停，就是六年。六年風雪，良景凄凄，我看見了，聽見了，也收獲了許多獨特的風景。它承載了我的歡笑，我的`傷心，我的自信，我的喜悅。若要講有什么標志性的風景么，倒也有那么兩件事讓我挺有感觸的。一件事是二年級的時候，班上有個“潑皮”整天游手好閑，欺負同學，不好好讀書。我們班里一個高大的同學便看不慣他，正巧也練過武術，下課時提出與他決斗，一腳踢在他腦門子上。看他哭的樣子，我們也很解氣。不過最終雙方都受了批評和教育，那是多么智慧的老師啊！另一件事便十分常見了：數學考了滿分。雖然常見，但那時卻給了我莫大的鼓勵。這兩處風景，回蕩在腦中念念不忘，于是我收藏了。
不管怎么說吧，塵封的塵封，遺忘的遺忘。小學同學雖曾聚在一起歡樂，但最終還是坐上了不同的列車。我帶著前幾個站點上留下的風景
每個站點都有風景作文 9
當你拿上這張生命的車票，踏上這列用現實交織的車，以時間為燃料，奔馳在歲月的軸上，你就開始經歷人生的一個個站點，欣賞不同的風景了。
這一路上會有人陸續地上車，也會有人悄悄地下車，即使你太過留戀某個站點的人或景，時間的車輪總是擋不住的，我們總是不能停留太久，但請記住：每個站點都有風景。
少年站總是無憂無慮，這里裝滿了我們絕大多數的歡樂與喜悅。在這里我們飽嘗童年的瓊漿，遍摘夢想的果實，點亮璀璨閃爍的青春花朵。
壯年站總是忙碌而艱辛，酸苦而又充實，這里洋溢著我們奮斗所流下的每一滴血汗，承載著我們拼搏的每一顆繁星，同時也交織著生活的疼痛，錄刻著身心的創傷。
暮年站則是安靜祥和，此時車上已只剩下寥寥幾人，我們越來越向往寧靜和舒適，在這種情況下，我們走完了余生。
每個站點都各有特色，各有風景，可是我們總不能投入于所在站點的風景中去，做本該屬于這個站點的事。相反，我們在壯年懷念少年無憂無慮的青春歲月，不再拼搏。在壯年羨慕晚年的`幸福平靜，希望能早日擺脫數不盡的束縛，而在暮年又懷念壯年的無畏奮斗，不再安于如今安逸的現狀。
于是，我們的生命里，只剩下了遺憾。遺憾沒有好好享受青春的燦爛年華，遺憾沒有拼搏壯年的輝煌成就，遺憾沒有享受安適悠閑的時光……
其實，每個站點都有風景，不必太拘泥于過去，或太恐懼于未來，最美的路就在腳下，最美的風景就在眼前，做好現在的事，就是對未來，對生命最好的保證。
所以，當你遇到巨大的痛苦時，請記住：每個站點都有風景，過去的都已過去，該來的還在到來，而最美好的，是現在！
每個站點都有風景作文 10
我看到了細柳吐出嫩芽，我看到了夏荷亮出花蕊，我看到了秋風卷起落葉，也看到了白雪覆蓋世界。
奮起之春
八年級第二學期剛開學，因為不錯的成績而被浮躁蒙蔽了雙眼的我，上課開小差，下課屁股不沾椅子，晚上瞎鬧騰不睡覺……而她，終于發現了我的反常現象。一個早晨，她拿著卷子向我走來，臉色冷峻。這是她第一次找我談話，看著那滿是紅叉的卷子，我泣不成聲。她告訴我：“只要想努力，一切都還來得及。希望你趕緊把丟失的自己找回來。”原來她對我的期望如此之高，而我卻渾然不覺。自此，我開始努力，奮斗，便成為我源源不竭的動力。
清涼之夏
期末考試前的幾天，我們全班同學拍了合影照。那一張張青春而亮麗的臉龐，一個個親切而熟悉的名字，瞬間定格成了這個夏季一道亮麗的風景。淚水不知不覺打濕了眼眶，再見，我的.八（四）班！再見，我的同學們！
不懈之秋
九年級剛開學就開始了體育訓練，體力不支成為我們最大的煩惱。每天累得半死不活，走路都一瘸一拐的。但在千米長跑的途中，沒有一個人放棄。我們暗暗的告誡自己：這個秋天，一定要努力！絕不松懈！
溫暖之冬
初冬的一個早上，忽感肚子劇烈地痛，忍不住趴在桌子上呻吟。同桌見狀急忙出去，回來之后我的桌子上就多了一杯熱水。我看向她，一切盡在不言中，卻讓人感受到冬天的陣陣暖意。人生要經過很多個站點，每個站點都有著不同的風景，那么美麗，那么溫馨，等待我們去發現。
每個站點都有風景作文 11
人生中有無數個站點，一輛輛列車經過，又緩緩開動。在它停靠的短暫時間中，有無數的風景，等待我去慢慢欣賞……曾經看過這樣一句話：“在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。”每個站點，都有屬于我們自己的故事。
時光匆匆而過，再回憶起曾經走過的站點，是那些與朋友共同走過的旅程。
在五歲那年，這是一個充滿笑聲的童年，童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。想起滿大街都是我和伙伴嬉戲追逐的吵鬧聲，我們互相追逐著跑跳著像快樂的小燕子，小臉紅紅的像熟透了的蘋果。風箏的飛舞擾動著更加歡快的氣氛，我們隨著風箏的舞動不停的手舞足蹈拍手游戲，歡快的`歌聲飄蕩起伏，滑板車的小家伙們身姿優美，動作敏捷伶俐，雙臂伸展，似鷹在翱翔。多無憂無慮的年紀啊！但愿成長的煩惱晚些到來，別打擾了這快樂。這些開心的畫面總是回蕩在我腦中，快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。這簡直是一道美麗的風景，童年的肆意奔跑，為這道亮麗的風景添加了活力。
時間緩緩而過，走進了我十歲的世界，慢慢進入成長的我，喜歡與朋友打打鬧鬧，把煩心事與朋友傾訴，這已經成為我生活中的常態。有時候會躺在草坪上，仰望天空，每當夜幕降臨，星星都會鉆出頭來，我們興奮的數著星星，互相逗樂對方。在這閃耀的星空下，一直都有幾個人在玩耍，望著天空發呆，目不轉睛的尋找流星，嘴里不時會念叨著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”伴著這熟悉的歌謠，我們會緩緩閉上眼睛，當再次睜開時，星星如同一只小精靈，探頭探腦，十分頑皮可愛，看著它們，我們想伸手去抓住它，卻怎么也抓不到，依然俏皮的掛在天邊。小學時代的交談，還是無法擺脫幼稚，那些傻乎乎的做法，想起來也會不由自主的揚起嘴角。躺在草坪上的我們，天真活潑，難道不是一道美麗的風景嗎？天上閃閃發光的星星，給這道風景帶來光亮。
不知不覺就來到了十五歲，似乎長大了，獨自面對問題開始從容不迫了，不喜歡與父母溝通，更容易接受朋友，會和朋友共同面對問題，一起動腦思考。兩個人一同走在大街上，但都保持沉默，似乎那么和諧，又那么陌生，可能這就是最好的交談。當兩個人坐在同一張課桌上時，做著相同的試卷，難題會一起解答，把自己的想法表達出來，不用擔心意見不合，因為每個人想法不同，有時為了一道題而爭吵，但友誼堅不可摧。友誼變得如此堅固，似乎是一把沒有鑰匙的鎖，可能這就是長大后不一樣的風景吧，但它依然美麗，這道不一樣的風景，將會永遠不一樣。
領略過這些不同的風景，我知道我已經經過了許多站點，曾經我在一本書中看到：“人生是由許許多多的風景串在一起，有辛酸也有歡樂，有淚水也有快樂。”我要用我不一樣的風景，來譜寫屬于我的篇章，來展現我獨有的風采。
每個站點都有風景作文 12
扶靠在成長的公共汽車上，窗外是一片迷惑的塵埃，見過路人與路人的擦肩而過，看過陽光與細雨共鳴生態。到了站，在新的站點觀望美好；過了站，期盼更加絢麗的風景。
在穿開襠褲的時代。我會每天包著紙尿布跟著媽媽在拖得光滑的地面上爬來爬去，我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽；”我啥么時候才闊以爬起來走路吶？”媽媽總會細心的`告訴我，說等我長大了，就不用天天在地上爬了，就可以跟個仙女一樣行走在世間，我總是迫不及待變成一個小仙女，我會對爸爸瞎吹：”我長大會變成小仙女，我會像奧特曼一樣打怪獸的，你們不可以欺負我的。”我會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學走路，為了做一個酷酷的小仙女，我學得老認真了呢。我在天真的歲月中發現美好的風景，隨即跨進了懵懂的年紀。
一路車程，多的是坎坷；無數暴風雨的背后，多的是每個站點留下來的風景。看過了太多絢麗，總期盼自己也能化作彩虹，在悄無人息的天際，成為最后一個站點的絢爛景觀。
轉眼就是若干個春夏，回首過去的日子，就像我在擦著一窗窗玻璃，留下的任然是一地的碎片與流質。
步入學齡開始，一心只想做仙女的我成績就像流水行船，忽上忽下說出來怕嚇死你。那又怎樣呢，畢竟小仙女不需要成績，但是異樣的目光隨之而來，我好想快要淪落到同學們口中的后進生了，我開始慌了，但是我的成績依舊如也說出來怕嚇死你。這該怎么辦呢，一個不及格措不及防地踐踏我的內心，我漸漸遠離人群，在沒有人的角落欣賞陽光，我跟陽光產生了共鳴，有時候，它會在天上璀璨一整天，使人愉悅；有時候它卻黯然失色，沒有傳說中的儒雅，但第二天，它總是會繼續發出耀眼的光芒，即便它不知道什么時候大雨會再次來臨，但它拼盡了全力，一次又一次挫折的洗禮又能怎樣。苦澀？不存在的。我看慣了陽光投射下的風景，是時候該重新做個小仙女了，我漸漸沉迷于學習無法自拔說出來都怕嚇死你，當我不停的努力，不停的前進，跑道上不停的風景接踵而來；當我面臨挫折，準備退縮，一道陽光可以讓我看見努力背后的風華正茂。我就如此，像個仙女一樣前進。
每個站點都有風景作文 13
人生是一輛開往未來的列車。到了站，有的人會下車，有的人還在車。每一個站點都包含了，一個回憶，所以，如果累了，就回頭看看走過的一個個站吧。
在我的記憶中，就有著令我難忘的站點。那是一個暑假，我們一家都回了老家。午飯后，我便起身回房間寫作業。奶奶洗完碗筷后，也到了我的房間，一邊幫我扇著扇子，一邊看著我寫一個又一個字。也許因為是夏天，所以脾氣比較急躁。當我一個字還沒寫完時，只見過筆的筆芯被折壞了，筆墨弄了一手。奶奶見狀，立刻拿來了紙巾給我擦手。我生氣的罵：“這是什么破筆，寫著寫著就斷了。”
奶奶不慌不忙的：“說沒事，筆芯壞了就壞了，奶奶，這就給你“變”一根出來。聽奶奶這么說，我也就沒那么生氣了。只是開始好奇奶奶要怎么變的呢？奶奶似乎看出了我的疑惑說道：“不用急，奶奶自然有辦法給你變出的來。”我問道，“真的？”奶奶一臉笑意的說：”當然是真的，奶奶還會騙你？等著，我去去就回。我無趣的坐在椅子上，開始想象奶奶是如何變筆的，有一點期待。
過了一會兒，我聽見了腳步聲，立刻跑到了奶奶的.跟前。奶奶依舊是笑呵呵的，她讓我先閉上眼睛，我照做了，等到奶奶說“好了。”我睜開了眼睛，只是見了一只精美的筆呈現在我的眼前。我發出了不可思議的聲音“哇！奶奶好厲害啊”怎么做到的？”奶奶小聲地神秘地靠近我，對我說：“這是一個秘密。”
當時的我天真的以為是奶奶變的。直到長大了才明白那是奶奶給我買的。但，現在奶奶再也沒有給我買過筆了。
或許人生中所經過的站點一去不復返了，但些站點我們可以一起珍藏在心里。
每個站點都有風景作文 14
人生就像一場旅行，每個站點，總會有人下車，有人上車，而那一直坐在車上等你，是否會感到疲倦與不安？
還記得曾經玩得很好的朋友，到現在好像一一都不怎么聯系，不怎么問候，關鍵是不怎么見面了…這個但點或許就到這里了，我們的感情也就到這了。所以我們要好好珍惜身邊的朋友、親人……
站點或許是我們的阻礙，但也許也是我們遇到更好的事更好的人的途徑……每個站點都有不同的風景，不用去留戀過，好好面對未來……步入了初中生活遇到了很多的人，很多的事。時光匆匆，或許就是這三年我們會在一起讀書，吃飯！三年過后，我們或許會在同一所學校，或許會在同一個班級，但一定不是現在的我們！一些朋友同學已經下了這趟車，來不及說再見！卻已慢慢走遠……
站點或許就是我們學著放棄和努力的地方……小學畢業以后到現在玩的好的朋友沒有幾個了，曾經以為可以玩一輩子的朋友，到現在也慢慢走遠了。不禁有了一絲的留戀和感慨…我們努力地學著前進，努力學著長大，學著付出……炎熱的下午冷，籠罩著沉悶的'空氣，讓人覺得煩躁與不安……可依舊等著信息的我，卻學會了不再主動。曾經立下過的諾言，到現在都慢慢褪去，始終沒有實現。時間真是個可怕的東西，帶走了我們的許下的諾言，沖走了我們以為的海誓山盟…一直以為我們會永遠的走下去，可到了現在我們匆匆的碰面，卻只簡簡單單的說，“你好”！
站點真是個可怕的東西，即使是這樣，每個人都逃脫不掉…有了一場場的旅行與離別，成了我們的生活，變得更加珍貴與美好！
每個站點都有風景作文 15
人生就像是一次旅行。我們不知在何時到站，站點是什么，而是在乎沿途的美麗風景。
時光飛逝，我回憶著那些熟悉的老地方，回憶著難忘的生活歷程。
依稀記得七歲的那一年，是一個充滿歡聲笑語的童年。童年就像是一輛小火車，里面裝滿了糖果、笑聲、回憶、幸福，童年就像是一場奇幻的夢，里面充滿了向往。回到兒時的廣場，看到幾個孩子在互相追逐，歡快的玩耍，像小鹿一樣奔跑著。他們的臉通紅，像極了成熟的.紅彤彤的蘋果。他們又開始了足球競賽，在場上肆意地奔跑著，揮灑著他們的汗水。這一刻，他們像雄鷹一樣自由翱翔。看到他們玩鬧的場景，我的腦海中不禁浮現出我們兒時的場景。童年就像是一幅優美的畫卷，五彩斑斕，絢麗多彩。在夕陽下互相奔跑追逐的我們，就像是美麗的風景。致我已逝的童年！
有時躺在草坪上，仰望著天空。當夜幕降臨時，星星就會出來譜寫。我們興奮地數著星星，互相逗樂。在這閃亮的星空下，總有幾個人在玩耍，迷迷糊糊的盯著天空，專注地尋找著流星，時不時念叨著閃爍的小星星。我們慢慢的閉上眼睛。當我們再次打開它們時，星星就像一個個精靈，閃爍著，探索著，十分可愛。望著它們，我們想伸手去抓，卻抓不到。小學時的對話，還是無法擺脫幼稚，那些傻乎乎的做法，現在想起來嘴巴還是會不由自主地上揚。躺在草坪上的我們，天真活潑，這難道不是美麗的風景嗎？天空中閃亮的星星給這片風景，給這群少年帶來了光明。
時間飛速逝去，我已經十四歲了，我好像長大了，在不知不覺中長大了。我經歷了坎坷。我開始制定目標，奮勇向前追趕。挫折并不可怕，它能夠考驗我們、磨礪我們，是我們的人生更加有價值。從失敗中走出，我們的步伐才能更加堅定。
經歷過這些不同的風景，我明白我走過了許多地方。人生是有許多風景組成的，有苦有樂，有悲有喜。我想我應該用自己不同的風景來譜寫自己的樂章，展現出自己獨一無二的風格！
每個站點都有風景作文 16
我出生在人杰地靈的歷史文化名城荊州。它是一座風景優美的城市，特別是荊州古城墻，那里風景宜人，去了準會令你流連忘返。
這兒是一個旅游勝地，每個季節的風景都大不相同。
每當姹紫嫣紅的春天與我們打招呼時，城墻腳下的小草才從甜夢中蘇醒過來；小花伸了伸懶腰，慢悠悠地從草地里探出頭來；小樹睜開濕潤潤的眼睛，朦朧朧地望著整個美麗的世界；一只燕子落在小樹的肩上，告訴小樹南方的美景。城墻上的植物就在這樣的春天里從石縫里鉆出來，來到這陽光燦爛的世界。春天一片生機，處處鳥語花香，那感覺就像女媧造人一樣，一下子增添了許多新的生命。
盛夏跟隨著大霧來到了人間。清晨，起霧了，霧布滿了整個荊州古城。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在城墻對面的草地上，地上全是綠茸茸的小草，像一塊地毯鋪在河邊。盛在荷葉上的露珠，在微風的吹動下不停的滾動，在陽光的照耀下，這些頑皮的露珠就更加起勁的跳躍起來。旁邊的梔子花林就更引人注目了，枝繁葉茂的梔子花樹上，每一朵梔子花都那么芬芳撲鼻，都那么圣潔、高貴。那美麗的護城河，守護著整個荊州古城。護城河清澈見底、波光粼粼，像一塊無瑕的翡翠。
丹桂飄香的金秋與落下來的`樹葉一同來到了荊州古城。這里到處金黃一片、落英繽紛，給大地奶奶穿上紅黃相間的花衣裳，顯得格外迷人。
冬天，荊州古城銀光閃閃，像一顆經過歲月的磨礪而熠熠生輝的寶石，總能抓住你的眼球。古城墻上的石磚上也偶爾留下了一點兒雪沾過的痕跡，但它仍然非常雄偉、壯觀。
古老的荊州古城像一串彩色的珍珠，把荊州打扮得更加絢麗多彩，我為它感到無比的驕傲。
每個站點都有風景作文 17
我小心翼翼的輸入了自己的編號，用鼠標按下了確定鍵，系統正在加載，明明只有幾秒鐘，我卻覺得有幾個世紀那么漫長，我的心仿佛也跟眼前的那幾個小圈圈轉動著，終于系統加載完成了，我忐忑不安的看向結果，只看了一眼，我的心就落入了萬丈深淵——我落選了。
我呆呆的望著屏幕，難過與不甘像洪水猛獸一樣像我襲來，將我狠狠擊潰，為了這場比賽，我沒有一刻放松過，每天多了四個小時的加練，每天的倒立使我的手腕變得腫脹，還有身上和腿上數不清的因為做地板動作而受的傷，無一不提醒著我為它付出了多少努力與汗水，而結果卻是我落選了。
我現在還隱約記得，我拉著老師跟我一起選擇舞蹈時的歡欣鼓舞，我也記得我為了突破自己，選了一首與我平日風格完全不同的歌時的緊張不安，和練了幾百遍后的不耐煩和想要放棄，還有那登臺時的激動和興奮，而現在只剩下無盡的迷茫，我覺得我整個世界都變得灰暗了起來，我的耳邊似乎已經響起了同伴的埋怨，老師的責備和父母對我無窮無盡的失望，但卻已經無力回天了。
當我不知過了多久后，電話鈴響起了，我抬起已經沉重麻木的眼皮，是老師！羞愧與難過還有莫名的害怕盈滿了我空白的心，我實在不知該如何面對老師，任由電話亂響，最后恢復寂靜，伴隨鈴聲掛斷的還有一條未讀信息，是老師發來的一段不長的'話，“我已經知道結果了，其實沒有關系，你為你的夢想努力拼搏的熱情，就是這件事中最美的風景。”
看完了老師的話后，我竟沒有那么難過了，因為我并不是在這一段時間一無所獲，我獲得了學習新東西的喜悅，對自己能力不斷增強的自信和奮斗后的快樂與淚水，這些都是風景。就像暴風雨后的彩虹，縱然暴雨十分可怕，但當它過去后，就會出現絢爛明媚的彩虹，熠熠生輝。
想到了這，我關閉了屏幕，擦掉了眼角的淚珠，露出了微笑，因為我明白了：每個站點都有風景，而我已經看到了我所在的站點最美的風景。
每個站點都有風景作文 18
歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。我將回憶深深埋藏，卻又時常感嘆物是人非。
前前年的那個暑假，我脫下了僑英的制服，穿上了樂安的校服。一步一個腳印地走出了那扇，我進進出出將近四年有余的電動門。睜開眼，我已經是個中學生了呀。
歲月消除了我的落寞，讓我踏上了新的人生旅程。我又結交了目標，新的朋友，見到了不同風格的教師，觀的`是不一樣的春夏秋冬……從三門科目變成七門必考科目再到八門，我仿佛乘坐在一葉扁舟上隨波逐流。
接二連三的測試如泰山般壓的我喘不過氣來，感覺自己的精血都快被吸干。不同于小學的知識，中學總能引起我對學習的興趣。我曾煩惱，失望，挫敗。但不服輸的我一次次拾起夢想，卻一次次敗倒在時間的腳下。中學，是小學時所向往的地方，想做一個大人，體驗不一樣的生活……夢想很美好，現實很骨感。常常因寫作業寫到半夜，而錯過了到達學校的車。到達目的地的車自然是很多，但我需要的只有超前的那班。
我嘗過了相同滋味兒的酸苦辣，所以很想嘗嘗甜的味兒。可是這是要付出代價，努力的。我們所站在的也許是同一片藍天下，而白云一定不是。沒有人會在原地打轉，白云它會一點點地奔向它所向往的美好。
歲月是把殺豬刀，為學習努力的我已經有了白頭發。熬夜已經成為了習慣，而小中考已悄然而至。中學這一站，不付出點精血都對不住自己。三年歲月，說長不長，說短也不短。這取決于你，三年彈指一揮，咱好好珍惜吧……
恍恍惚惚間，感覺自己好像只是在做一場夢罷了。我還是當年那個熱情洋溢的青少年…這一次的路程即將結束，向高中沖刺吧！
站點，有的是一幅好風景。
每個站點都有風景作文 19
如果把人生當作一場旅程，那么站臺就是我們的十字路口，是選擇下車還是不下車呢？別糾結，我要說的是：每個站點都有風景，不煩在站臺多停留。
記得那是一天清晨，宿舍的同學都起得很早，為的就是想早一點知道自己的考試成績究竟如何，我也不例外。
來到班級，只見老師面部神情嚴肅，坐在講臺上，下面的同學坐姿端正，一動也不敢動。我回到了自己的座位上，也跟其他同學一樣，端正了自己的坐姿。
“這次考試考的是一塌糊涂，班級里退步的人這么多，退步最多的同學竟然退步了二百五十多名！”老師憤怒地說。我們坐在那里不敢啃聲。成績報完后，大家的臉上幾乎全都是憂郁的，只有少數人臉上洋溢著笑容。
放學后，我獨自一人在操場上散步，仿佛眼前的一切都是那么的不和諧。平日里鳥的叫聲，現在對我來說是多么的刺耳，天空似乎也是灰色的，棉花糖對我來說也是苦的。但是誰又能改變這個結局呢？
第二天上午，第四節課的下課鈴聲打響了。我是多么不愿意聽到這個“死亡鈴聲”，但是誰也無法阻止。我獨自一人走在回家的路上，一想起父母那種失望的眼神，一股悲傷便涌上心頭。我拐進一個小巷子里，坐在路邊充分地渲泄著自己的痛苦。“小哥哥，你不要哭了，哭是很丑的喲。”聽到這個聲音，我擦了擦眼淚，抬起頭，一個五六歲的小女孩站在我的面前，她的笑容是多么的天真可愛啊！如果把達·芬奇筆下的'《蒙娜麗莎》說成是匯聚了多種感情而形成的奇跡，那么她的笑便是單純得不能再單純的佳作了。“小哥哥，給你紙，下次不能再哭了哦”她說。我接過紙，點了點頭，把眼淚擦了擦。從那以后，那位小女孩的笑容便成了一道亮麗的風景線，永遠的印刻在我的腦海里。
以后，每當我遇到困難時，那個小女孩的笑容便浮現在我的腦海里，給我溫暖和力量，讓我攻克難關。是啊！每個站點都有風景，即使遇到困境和坎坷，也會有美麗的風景等待你去發現。
每個站點都有風景作文 20
生活就像一列火車。在它的旅途中，有很多站，每一站都有自己的風景，每一站都有自己的特色，每一站都是你必須經歷的。
第一站，你出生在這個世界。爸爸媽媽抱著你，眼里滿是激動的淚水。而當你在這個站上車的時候，你對世界上的一切都充滿了好奇。
接下來的幾站，你好像到處都去過景點，眼神里充滿了喜悅和期待。你學會了說話，在無數無知的探索中，你的好奇心得到了極大的滿足。你讀了世界長卷的一部分，你的新知識讓你更加充滿了探索世界的欲望。這些車站的風景就像天堂一樣。
到了小學，成長的壓力隨之而來，你會逐漸有自己的想法，更有主見，自己決定一些事情。你的思維會逐漸成熟，你會有自己的理想和追求。有時候，為了自己的理想和追求，你不顧別人的揣測和批評。與此同時，你和別人產生了矛盾，你也陷入了一種難以處理的苦惱，你默默咽下去。在這一站，你被富饒的.森林包圍，你處于恐懼之中。但不要害怕，火車還在前行，陰霾總會過去，光明的未來在等著你。
中學時期，當你處于青春期，你的身心發展很快，你的外貌可能接近成年人。年輕無知的時候總想嘗試一些成年人做的事情，有時候會忍不住犯錯，所以沒少被父母批評。中學的課業負擔越來越重，讓你覺得壓力很大。有時候，雖然不知所措，但你知道自己應該向前推進。
未來的路是怎樣的？你不知道。但是你要知道，人生這輛車的路線不是固定的，下一站的風景完全取決于你現在的表現。人生是一次沒有回程票的單程旅行。只有認真對待現在，才能看到更好的明天。
每個站點都有風景作文 21
“叮鈴鈴……”電話聲響起，爸爸接起了電話，對方的聲音聽著有幾分熟悉，爸爸十分激動，原來是遠方孫叔叔來的電話啊！
說起孫叔叔，我對他的印象有些模糊，因為我只在五歲以前見過他。只記得他是一個幽默的人，身高大約一米八，二百多斤的身材卻裝著一顆充滿童真的心，他十分愛逗我，總以“你父母不要你了”這樣的話，讓我害怕。可是后來他搬家去了外地，我再也沒見過他。
“好，我明天去接你。”爸爸的聲音打斷了我的回憶。原來孫叔叔要回來了，是明天早晨六點多的火車。
第二天早上五點半爸爸就將我拉到了車站。那天，雖然天氣晴朗，但爸爸的表情卻讓我覺得心里不安。“爸爸，當初孫叔叔為什么離開這里啊？他去哪了啊？”我想解開心中的疑惑，便問了一句。
“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒有說完，就不再說了，只是回過頭去。我沉默了，頭腦里閃現著與孫叔叔一起玩樂的畫面，不禁鼻子一酸，我強迫自己忍住了淚水。不巧的是，火車晚點了，我和爸爸安靜地等待著，時不時，我還可以聽到自己緊張的心跳聲。
終于，晚點的火車來了。爸爸快步走上前去，左手緊緊攥著右手，看得出，他在強迫自己淡定下來。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子，旁邊有一名青年攙扶著他，看樣子是他的兒子。這個中年男子不像我記憶中的孫叔叔，可他確實是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔，仿佛將幾年來的思念一下子都發泄了出來。
“兄弟，這么早的火車，你還來接我！”孫叔叔的`聲音顫抖著，爸爸也沒有回答，他們相擁而泣。我強忍住的淚珠也流了下來，小時候的回憶又一次涌上了我的心頭。
有時，友誼是不需要言語的，他們兄弟相擁的場景，是如此美好的一道風景。
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