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【必備】小學(xué)寫作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫作文600字 篇1
我認(rèn)識她是在報(bào)紙上，那時(shí)她已經(jīng)不在世上了，第二天的報(bào)紙人怎么就沒了呢？聽我娓娓道來。只是我第一次為一篇新聞報(bào)道而哭，我?guī)缀跻恢笨拗鴱念^讀到尾。
她是一位普通的不能再普通的農(nóng)村婦女，她已經(jīng)69歲了。每逢刮風(fēng)下雨，她都拉著村里的孩子到她家吃飯，以前孩子們都笑著說：“外婆經(jīng)常給我們做雞蛋撈面條，有時(shí)候還給我們做米飯炒菜。外婆的飯做得很香，比學(xué)校的飯好吃多了。”她是一位同學(xué)的外婆，同學(xué)們都叫她外婆。她叫柴小女，是一位偉大的奶奶。
8月12日下午4點(diǎn)左右，程浩杰陪著奶奶到河邊洗衣服，衣服快要洗完時(shí)，從下游走過來三女一男四個(gè)本村外組的學(xué)生，他們來到奶奶洗衣處附近后，跳進(jìn)水里開始清洗塑料袋。其中一個(gè)女孩程浩杰認(rèn)識，叫龐占英，和他在一所學(xué)校上學(xué)。不一會兒，突然聽到一聲“救命”，程浩杰扭頭一看，龐占英已滑入深水中，只露著頭部在外邊，其他兩個(gè)女孩忙著過去拉，也一下子被激流淹沒。站在岸邊的`男孩慌忙呼喊并下去拽，也很快掉入深水中。
奶奶第一個(gè)把龐占英推到淺水處，接著，奶奶又拉上來另一個(gè)女孩。奶奶看見程浩杰跳進(jìn)水里救人，便大聲對他說：“危險(xiǎn)，快回村子里喊人！”程浩杰急忙跑回村里，叫來了大人呂培、程建軍、程富光和劉磊，他們一邊打手機(jī)報(bào)警，一邊拿根長竹竿，飛快往河邊跑。
“我們趕到時(shí)，只見一個(gè)男孩和兩個(gè)女孩在河邊地上躺著，可就是不見柴小女和另一個(gè)落水女孩。”程建軍說。
當(dāng)過兵的呂培拿著一根竹竿，慢慢進(jìn)入深水區(qū)，然后一口氣潛入水下。很快就拉出一個(gè)人，大家一看，正是柴小女老人，但此時(shí)她已經(jīng)停止了呼吸。
年近七旬的老人，她本該安享晚年。但在這個(gè)夏末，她瞬間做出選擇，用纖弱的雙手托起了3條生命，成就了人間的至美至善、至情至愛，成為我們心中的“最美奶奶”。
曾幾何時(shí)，我們總在感嘆人心不古、世風(fēng)日下，抱怨道德滑坡、物欲橫流。“最美奶奶”的出現(xiàn)，讓人們發(fā)現(xiàn)，一旦在危急時(shí)刻，人內(nèi)心深處的真善美就會自然流露。她的義舉，也讓我們反思，什么才是真正的財(cái)富，什么才是有價(jià)值的人生。
小學(xué)寫作文600字 篇2
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。學(xué)校里經(jīng)常開展多樂多彩的活動，那么我就給大家講一講拔河這件時(shí)吧。
那一年的冬天，校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們在鍛煉身體時(shí)快樂，組織了一場拔河比賽。現(xiàn)回想起來，回味無窮。
那一天，我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的，面對這場比賽十分興奮。
終于輪到我們班了，同學(xué)們摩拳擦掌，異常興奮，個(gè)個(gè)把繩子攥在自己的手里，攥的緊緊的。
“嘟——嘟——”隨著哨聲的響起，我們使勁的把這“不聽話”的繩子往南拽去。我們的拽法截然不同：有的屁股厥得老高，一個(gè)勁兒的.往南拉；有的身子向后傾斜，雙腳不停地瞪著地……我絲毫也不敢放松，也和大家一樣，拼命地攥著繩子。對手也不甘示弱，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，似乎打敗我們就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。哼，狹路相逢，看誰能堅(jiān)持到底！我暗暗憋了一口氣。
可是這紅領(lǐng)巾（系在繩子中央定輸贏的）像個(gè)迷路的小孩子似的，一會兒“闖南”，一會兒“鬧北”，好久都沒有找到我們這“溫暖的家”（）。唔，哪兒才是它的終點(diǎn)站呢？
過了一會兒，我支持不住了。只覺得兩腿發(fā)軟，手腳麻木。但轉(zhuǎn)念一想，不行，如果我敗下陣來，這個(gè)集體就會亂。不能退，我要做勇者。
我渾身來了力氣，繼續(xù)加入這場比賽，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們“艱難地走來”。這時(shí)，對方的一個(gè)主力隊(duì)員由于體力不支，手一松，繩子一掉，身體不由自主的向前撲去。
這樣一來，對方仿佛失去了重心，一個(gè)個(gè)東搖西擺，有的坐在了后面隊(duì)員的腳上，有的松開繩子，主動退出比賽，有的轉(zhuǎn)身去扶起倒地的同學(xué)。而賽場上，只剩下五六個(gè)主力隊(duì)員了。
呵呵，對方目前已是寡不敵眾了，我方乘此這個(gè)大好時(shí)機(jī)，用力一拉，“嘟——”隨著勝利哨聲的響起，我們歡呼雀躍，對方則像沒了氣的皮球，霜打了的茄子似的，再也沒有了剛比賽時(shí)的神奇樣了。
啊！校園里是多么的趣味盎然呀！
小學(xué)寫作文600字 篇3
我愛金色的沙灘,我愛遼闊的大海,我也愛給我?guī)砜鞓返拇缃鸸珗@，但是，我最愛美麗的觀海長廊。
星期六下午，我們?nèi)遗d高采烈地去霞山觀海長廊。
來到觀海長廊，到處都是綠的海洋，花的世界。那兒有細(xì)白的沙灘、湛藍(lán)的海水、挺拔的椰樹、如茵的芳草、鮮艷的花卉，宛如一幅亞熱帶風(fēng)情畫。漫步觀海長廊，微風(fēng)吹拂，欣賞海灣風(fēng)光，聆聽大海之濤聲，倍感溫馨浪漫。站在觀海花園，腳下是軟綿綿的青草。周圍是一圈鮮紅的美人蕉。 一米 高的綠化帶，園林工人把它們修剪得像密宮一樣。 三米 高的綠樹隨風(fēng)搖擺，整個(gè)景物顯得錯(cuò)落有致，美麗極了。眼前是一望無際的大海，海面上波光粼粼，波濤像調(diào)皮的小孩跳躍不定。一艘艘軍艦在水中飄蕩，顯得壯觀而又雄偉。觀海花園的后面是一棟棟高樓大廈，整整齊齊地排列著，一幅現(xiàn)代化的氣息。樓房前是一條寬闊的海濱大道，大道兩旁有一排排芭蕉樹，樹葉像鐵扇公主的芭蕉扇，伸撐在半空中，觀海花園的正中央挺立在著一個(gè)直徑 五米 長的大圓球。圓球上布滿著五顏六色的海歐，個(gè)個(gè)展翅欲飛，渴望藍(lán)天。小朋友們撫摸著海歐，仰望著天空，似乎也想飛向神秘的藍(lán)天。
我們漫步在海灘上，看見許許多多的雕塑隱藏在草坪里、花叢中，有馴鯊、戲蟹、捉龜。最有趣的是戲蟹，一個(gè)小朋友背著筐，躬著背，仔細(xì)觀察著螃蟹的.一舉一動。另一個(gè)小朋友雙手挨著地，準(zhǔn)備去捉螃蟹。螃蟹也不甘示弱，伸出自己鋒利的武器——鉗子，去夾那兩個(gè)淘氣的小孩。這幅栩栩如生的雕塑，令我難忘。
沿著觀海長廊往里走，那是一艘萬噸級日本客輪，有四層樓高。船內(nèi)設(shè)有海洋展覽館、科技館、觀光游樂園和美食城。獨(dú)特的海上風(fēng)情別有一番異國情調(diào)，成為雄踞湛江港灣的一個(gè)綜合性游樂場所。
不知不覺，太陽羞紅了臉，發(fā)出萬道霞光。我們依依不舍地離開觀海長廊。
啊，這真是一個(gè)美麗的觀海長廊！
小學(xué)寫作文600字 篇4
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的'小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。啊！多好的同學(xué)，我捧著相冊，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。
從三年級開始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們在一塊兒參加各種活動，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，三年級的全體少先隊(duì)員乘車到大關(guān)山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學(xué)們有說有笑可開心了！可后來，當(dāng)車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦＃迮K翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問我：“你怎么啦？想吐嗎？”說她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么？我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就“哇”的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時(shí)，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。
“該睡了，楚楚。”媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視著相片……
小學(xué)寫作文600字 篇5
生活就像是一個(gè)五味瓶，是由酸，甜，苦，辣，澀組成的。這些美好的回憶常常會使人牽腸掛肚，念念不忘。
記得一次去姥姥家玩，媽媽見弟弟的奶粉罐見底了，讓我和她一起去“愛嬰坊”買罐奶粉，媽媽掏掏口袋，發(fā)現(xiàn)只有幾十元錢了，媽媽抱著弟弟不方便上下樓，就讓我去取錢。
媽媽告訴我錢包在三樓的柜子里，讓我取一百元出來。我心不在焉的說了一聲：“哦。”就跑上樓去了，我照著媽媽說的話找到了錢包，一打開拉鏈，只見里面琳瑯滿目，有很多張一百元，我不經(jīng)意的拿，竟然拿出了兩張，但我迅速的把一張往里塞。
合上鏈，我就往下飛快得往下跑去，把錢交給了媽媽。
晚上媽媽去搜查錢包的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)少的一張“紅頭”，那時(shí)我正在樓下津津有味的看著動畫片，只聽媽媽的腳步聲越走越近。那聲音顯得異常不一般，那聲音中帶著一絲恐怖的氣息，讓我感到害怕。
只見媽媽怒氣沖沖地來到我面前，“嚴(yán)刑拷打”我。我看著她那十分嚴(yán)峻的臉，她那頭發(fā)就像動畫片中圖圖媽發(fā)火時(shí)的情形相似，媽媽往日那雙寶石般的眼睛像兔子的眼睛一樣紅。我從來沒有見過那樣異常的媽媽，看著她，我知道肯定又是我做錯(cuò)了什么事，我低下頭，雙腿開始發(fā)軟，我不知道該如何面對媽媽。
我開不了口。時(shí)間一分一秒地過去了。終于，媽媽開口了，她對我說：“心怡，做錯(cuò)了事不要緊，知錯(cuò)能改還是好孩子，快把錢還給我吧！”我開始不明白，我不知道自己做錯(cuò)了什么事。我開始搖頭，媽媽滿腦怒火，開始搜查我的口袋。我不解的問：“媽媽，怎么了，你有什么東西丟了嗎？”
媽媽這才恢復(fù)原來的口音跟我說：“難道不是你那了我的錢嗎？”我這才明白了，我讓媽媽把事情的經(jīng)過告訴我。
我也把事情告訴了媽媽。后來，我們在錢包旁邊找到了媽媽丟失的一百元。 這么多年過去了，媽媽并沒有跟我說聲“對不起”我也從來沒有懇求媽媽口中的那三個(gè)字，我只希望在下一次媽媽丟失東西的時(shí)候不要果斷推測。
小學(xué)寫作文600字 篇6
“我不想，我不想，我不想長大，長大后，世界就沒有童話。我不想，我不想，我不想長大，我寧愿變得又笨又傻......”每當(dāng)聽到這首歌，我不免有些疑惑:為什么不想長大？長大了多好呀！可以自己掙錢來養(yǎng)活爸爸媽媽，不讓他們再說我們是“小公主”“小皇帝”了。
每當(dāng)爸爸媽媽問我想不想長大時(shí)，還沒等我說，就聽他倆一唱一和地說:“童年多好呀！可以在春天的時(shí)候放風(fēng)箏；在夏天的時(shí)候下河捕魚，捉蛐蛐；在秋天的時(shí)候收集樹葉；在冬天的時(shí)候堆雪人，打雪仗......”聽完，我便生氣的說：“你們所說的下河捕魚，放風(fēng)箏......都是你們小時(shí)候的事了，我們現(xiàn)在除了周末，每天都是上課，可星期天還有一大堆的作業(yè)要做，我哪有心思玩呀，再說了現(xiàn)在競爭那么強(qiáng)，你們想讓我落后，我可不想落后。總之一句話，我想快快長大。”
我好想長大，長大了我就可以工作了，不再伸手向爸爸媽媽要錢了；我好想長大，長大了或許我會有一番大成就，讓別人對我刮目相看；我好想長大，長大了或許我會當(dāng)一名作家，寫出真實(shí)的東西奉獻(xiàn)給大家；我好想長大，長大了我一定會捐很多錢，來資助貧困生上學(xué)了。
可是回過頭來看看現(xiàn)在的`我。
現(xiàn)在的我，每天都在上課和作業(yè)之間徘徊，自由好像天生不屬于我們這代小學(xué)生。
許多長輩也說對我說：“你們現(xiàn)在可真幸福呀，不用上班，不用每天聽上司的嘮叨，好想回到童年呀！”我回給他們一個(gè)香甜的微笑，安慰了一下他們那顆“勞累”的心。但我卻百思不得其解。上班很好玩呀，有時(shí)候公司搞活動可以出去旅游呀。
我的好奇心很強(qiáng)，什么事不搞個(gè)一清二楚就不罷休。有一次，家里發(fā)生了什么事，我去問媽媽，媽媽卻說：“大人的事，小孩子別管。”我非常生氣，我也是家里的一份子，為什么是我不能參與？
所以，我不要當(dāng)小孩，我覺得小孩子和大人之間有許多事情不公平。
我要長大，我要長大！
小學(xué)寫作文600字 篇7
我從小就天不怕，地不怕，是一個(gè)勇敢的孩子，伙伴們都很佩服我。
我的勇敢?guī)臀铱朔嗽S多難題，遠(yuǎn)的不說，就說暑假這事，我用我的勇敢，兩個(gè)星期就學(xué)會了滑旱冰鞋，一個(gè)月就熟練地掌握了滑旱冰的許多技巧。
那天，我初穿上了旱冰鞋，感覺就像站在云上似的，飄飄然的。我試著用它慢慢滑了一下，不錯(cuò)，很順溜。我高興極了，覺得自己挺有天賦的，就接著放膽地大步滑下去，誰知，身體突然失去平衡，“撲通”一聲，屁股跌坐在地上，“好痛啊！”我揉著屁股，皺著眉頭地喊。當(dāng)我拍干凈衣服站起來時(shí)，一位穿著旱冰鞋的大哥哥從我身邊呼嘯而過，看著他的背影。“哇！好酷！”我不由得發(fā)出贊賞。心中充滿著一股學(xué)好滑旱冰的勇氣。于是，我吸取剛才的教訓(xùn)，先手扶著墻壁，慢慢地走，很快就學(xué)會了站立。我興奮極了，試著滑行，雙腳蹭地，雙手前擺。“嘣…”由于姿勢不對又重重地摔了一下。這時(shí)我突然腦中閃過一個(gè)奇怪的想法：為什么滑旱冰裝置中有護(hù)掌、護(hù)膝、護(hù)頭的，卻沒有護(hù)屁股的。我每次都是向后跌，老摔到屁股，沒保護(hù)這屁股豈不是要摔壞了。想想著想想著我又不服氣地從摔倒的地方站了起來繼續(xù)練習(xí)滑行。
兩個(gè)星期后，我已能在平滑的溜冰場上自由滑行，也擺脫了對護(hù)甲依賴。萬事俱備，只欠到路面上實(shí)戰(zhàn)，我決定到行人較少的.大路上滑行。這一滑行讓我發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如轉(zhuǎn)彎、剎停，還有適應(yīng)各種地面條件等。我每次去大路上滑行，身上都會擦傷許多地方，媽媽會心疼的叫我別練了。但我沒放棄，我知道失敗是成功之母，我不怕受傷，正因?yàn)槲业氖軅虐l(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)和滑旱冰的技巧。也正因?yàn)槲业牟慌率軅峦鼻埃诼飞蠈?shí)踐中才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些弱點(diǎn)并戰(zhàn)勝它，使我只用一個(gè)月的時(shí)間就基本掌握了溜旱冰的技術(shù)。
勇敢，幫我克服了困難，我想只要我勤于鍛煉，不斷地挑戰(zhàn)自已，我必將變得更加勇敢！
小學(xué)寫作文600字 篇8
生命中有許許多多的花，可我卻唯獨(dú)喜愛那朵敬畏之花。雖然它不是嬌艷欲滴，但它也絕不是枯萎無潤。它，十里飄香，它的幽香宛如一泓甘甜的清泉，滋潤了我那幼小的心田。
當(dāng)汨羅江中漾起無浪的水波時(shí)，一朵敬畏之花在無聲中綻放。波漾的水珠濺到了我的心房，我的心為之一顫，仿佛看到了在淡淡水波中現(xiàn)出屈子那憂國憂民的模樣，仿佛看到了屈子那悄聲無息的哀嘆又曾淹沒了多少孤獨(dú)——然而，他沒有再嘆息，他的羅裳在那一瞬間隨著水波的漾動而消失了，但他卻不知這輕輕的一舞又激勵(lì)了多少后人精神的芬芳……
我敬畏，敬畏屈子那高潔的心靈，敬畏他那偉大的'思想，如同一朵花，散發(fā)著高潔的清香。
當(dāng)風(fēng)波亭上吹起冽冽大風(fēng)時(shí)，一朵敬畏之花在嗚咽中綻放。飄動的岳家軍旗無奈地抖動著，只要岳飛將毒酒一摔，十萬大軍就會浩蕩奔入京城，但那對得起母親的期望嗎？對得起“精忠報(bào)國”這四個(gè)字嗎？他沒有猶豫，一臂托起死亡之，拋出滿腔忠心——然而，他卻不知，這一永恒的瞬間又激蕩了多少后人的赤膽忠心……
我敬畏，敬畏岳飛那一顆忠心，如同一朵花，閃耀著忠誠的光芒。
當(dāng)羅馬廣場上燃起那熊熊烈火時(shí)，一朵敬畏之花在那烈火中綻放。縱使羅馬教皇在哈哈大笑，不屈的布魯諾卻泰然自若，堅(jiān)定的聲音依舊在空中飄蕩：“未來的人們一定會明白我的！……”他的身軀化為灰燼，他的靈魂卻驟然升起——然而，他卻不知道，這一把火，帶來了千萬個(gè)追求真理的生命。
我敬畏，敬畏布魯諾那追求真理的執(zhí)著，如同一朵花，飄逸著真理的芳香。
當(dāng)五星紅旗第一次在天安門廣場上冉冉升起時(shí)，當(dāng)中國足球沖出亞洲、走向世界時(shí)，當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥巢點(diǎn)燃時(shí)，當(dāng)“神七”在太空翱翔時(shí)……
此時(shí)此刻，難道敬畏之花沒有開放嗎？難道它沒有更加芳香嗎？
敬畏是一朵花，是一朵高潔之花，一朵忠誠之花，一朵真理之花，一朵平等之花，一朵團(tuán)結(jié)之花……花兒散發(fā)出的芳香，充實(shí)著我的心靈，激勵(lì)著我的人生。
小學(xué)寫作文600字 篇9
聽說來了個(gè)新班主任，是男的？還是女的？兇不兇？書教得好不好啊？我心上的弦繃得緊緊的。
開學(xué)頭一堂課，我們的班主任手放在背后，一臉嚴(yán)肅，快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師——身材魁梧，濃眉，眼睛不帶一絲笑意。看起來她倒有幾分像男子。她自我介紹：“我是你們的班主任，也是你們的語文老師，我姓許，名勤，你們可以叫我‘許老師’……”話還沒有說完，一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢，往對面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán)，還自以為神不知鬼不覺呢！許老師冷冷地盯了他一眼，顯出一臉的不悅。看著她那張表情嚴(yán)肅比冰還要冷的.臉，搗蛋分子嚇得動也不敢動。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課，不論是誰，只要有一絲絲的走神，她那一雙鷹一樣銳利的目光就會捕捉到誰，那個(gè)同學(xué)就會不由自主哆嗦一下，再也不敢開小差了。下課后，同學(xué)們聚在一起議論紛紛，主題是：許老師真是“火眼金睛”啊！
以往一下課，教室里的男生開始陰陽怪氣學(xué)貓狗嚎叫；女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷，在走廊上爭得眼紅脖子粗，有時(shí)還打起來。現(xiàn)在呢，只要許老師兩手叉腰，眼睛圓瞪，嚴(yán)厲地大喝一聲：“呃！給我安靜！”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室，我也給嚇出了一身冷汗，趕緊回座位看書了。
從那以后，我們班幾乎沒有人敢調(diào)皮搗蛋了，個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻，下課時(shí)彬彬有禮，乖乖地聽從老師的吩咐。
說來奇怪，我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了，家庭作業(yè)也不用老爸老媽著寫了。
我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了，因?yàn)樗嬖V我“沒有規(guī)矩，不成方圓”；她告訴我“只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活”；她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”！ ……今后，我會以全新的姿態(tài)，來面對全新的學(xué)期。遇到您，要謝謝您，許老師！
小學(xué)寫作文600字 篇10
今天下午，（1）班體育達(dá)標(biāo)。我坐立不安地在教室里，眼睛一直透過窗戶向操場上張望，學(xué)校里的小樹葉已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，只是我的心還在為一個(gè)人開放。“云蕊，借你的小刀用一下。”在她迷惑不解的眼神中，我微微一笑，拿起了云蕊放在桌子上的紫色小刀。我把刀子慢慢放在小拇指上，然后輕輕閉上了眼。3，2，1……我在心里默數(shù)，一陣鉆心的疼痛，我使勁的咬住嘴唇，睜開眼睛時(shí)，我看見了鮮紅的血，一滴一滴刺痛了我的雙眼，小拇指上被我用小刀劃出了一道深深的口子。
我笑了笑，對老師說：“老師我的手流血了，我要去一下醫(yī)務(wù)室。”老師狠狠地瞪了我一下，點(diǎn)頭答應(yīng)了：“云蕊，你陪她一起去。”“雨馨，你怎么這么傻，為了看一眼韓軒值得這樣嘛？”我淡淡一笑，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，云蕊不再說話了。韓軒已經(jīng)在操場上開始跑了一圈，兩圈，他顯然有些體力不支了，我緊握著拳頭，覺得自己快窒息了。“韓軒加油！”我終于喊了出來。我看見他扭頭，嘴角劃出一道迷人的弧線，再接著低下頭，向前跑。韓軒，那是你在對我笑嗎？我感受到滿心的.歡愉，雖然手上的傷口還很疼，但是他對我笑了，哪怕就只有那么一下，我已經(jīng)很滿足了。
我開始寫長長的文章，每片里都有韓軒的影子，每個(gè)男主角名字都帶有“軒”字，只為紀(jì)念我這單純的小小的暗戀，溫暖而又心痛。我拿出漂亮的信紙，用工整的字跡寫道：楓同學(xué)，你好，我很高興認(rèn)識你，能和你做朋友嗎……我知道楓是韓軒的好兄弟，我想通過楓來更加了解韓軒。我把寫好的信小心翼翼地疊好，站在（1）班的教室門口，讓一位女生幫我轉(zhuǎn)交給楓。一整天，我都在不安中度過。第二天就傳來消息，那封信被撕了，不是楓而是韓軒。信是在楓還沒看完的情況下被韓軒給撕的，一片一片的，猶如我破碎的心……
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