【精選】小學寫作文900字合集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學寫作文900字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫作文900字 篇1

　　唐代有一位偉大的詩人杜甫，他曾經寫過一首詩《望岳》，其中有兩句是：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”而我今天就要去登泰山了，去親身體會一下“一覽眾山小”的感覺。

　　我們從岱宗坊出發，過一天門，很快便到了孔子登臨處。相傳這里是孔子登泰山的地方，站在那里，我仿佛看到了偉大的教育家——孔子。

　　我們繼續攀登，過紅門，經萬仙樓、斗母宮、柏洞、壺天閣、回馬嶺、步天橋，直上中天門。到了中天門就是一半的路程了，我們也已經汗流浹背。有許多游客選擇在中天門坐索道上山頂，我覺得那樣就失去了登山的意義，所以，我們選擇繼續攀登。爸爸給我買了一根龍頭拐杖，這樣就可以減輕登山的勞累了。上山的臺階有時候非常的陡，而且也很長，于是，爸爸告訴我要懂得堅持，只要“心平氣和”，就能“如履平地”。按照爸爸的說法，我們調整呼吸，慢慢地向上攀登著，而媽媽卻常常被我們落在后面，簡直像一只慢吞吞的小蝸牛。

　　在到五大夫松的時候，我看見了一位往山上挑東西的人，爸爸說那是挑山工，他已經滿頭大汗了，但即使如此，卻一次也沒有停歇過。他的衣裳已經破爛了，褲子也很不像樣，特別是鞋子還磨出了大洞。我看到他的擔子上共有四箱可樂和水，他挑著擔子緩慢地向上走著，別人問他什么，他也不回答。我知道，他已經非常辛苦了。他的那種堅持的精神深深地鼓舞了我。

　　我們又經過了云步橋，來到了望人松，接下來就是最難攀登的十八盤了。這十八盤有慢十八和緊十八，緊十八盤非常的`陡。此時山中的云氣也越來越濃了，兩側的山邊有許多名人的石刻。我們當然也非常的勞累，但登頂的愿望更加強烈。眼看著離南天門越來越近了，我和爸爸互相加油，終于登上了南天門。爸爸為我拍了照，可回頭一看，媽媽還沒上來呢。于是，我們一起給媽媽加油，這只“小蝸牛”也終于登上了南天門。我們的心中都無比的喜悅與興奮。爸爸看看時間，原來我們已經攀登了5個小時了。

　　轉過南天門，爸爸說馬上就到天街了。果然，遠遠地我便望到了一個牌坊，上面寫著“天街”。我們一鼓作氣，上了天街。啊，從天街向遠處望去，山中的云氣好多啊！就連來時的路也是若隱若現的。我覺得有一種特別神奇的感覺，仿佛要飄起來一樣，又好像自己成了神仙，飛在天宮之中。

　　我們又開始向著玉皇頂出發了。途經泰山老奶奶的碧霞祠，又觀賞了瑰麗壯觀的唐摩崖。我覺得泰山真是太偉大了。來到玉皇頂，我在“五岳獨尊”旁留了影，之后，我們選了一塊山崖邊巨大的平整的山石，坐在上面吃起了午餐。一邊休息，一邊欣賞眺望著遠方，我們已經來到了云朵里，真美啊！而此時，我也終于感受到了什么叫“一覽眾山小”。

　　休息過后，我和爸爸媽媽又沿著巨石登上了日觀峰。這里有著名的拱北石，還有元寶石和飛來石。我在元寶石上照了幾張相，心里美極了。

　　今天，我終于登上了泰山。我也非常的激動。爸爸還不住地說佩服我，小小年紀竟能爬上泰山。是呀，世上無難事，只要肯登攀。只要努力，就能爬上泰山。等我長大了，我還要再來登上這雄偉的泰山！

小學寫作文900字 篇2

　　星期五，我和林洲坤、趙睿哲“校園三劍客”組合約定：周日一起到趙睿哲家玩。

　　從星期五到星期日雖然只有兩天，但我好像等了幾年。平時不是常說“光陰似箭，日月如梭”嗎？現在，我感覺時間爬得比蝸牛還慢，真是救護車撞上火車——急上加急。

　　星期日終于來了！嘿，天公作美，老天爺像知道我的心事似的，往窗外一看，陽光好像給樹木戴上了金色的發夾，一少部分陽光透過密密層層的樹枝漏下斑斑點點的日影。“叮鈴鈴！”電話響起來了，我像餓虎撲食般地撲向電話機，抓起來一聽，果然是林洲坤打來的，他爸爸已經把車開到樓下。我跟家長道個別，迅速穿上鞋，打開門，三步并作兩步往樓下沖，到了樓下，找到林洲坤爸爸的車，林洲坤早已拉開車門等我上車，我迫不及待地跳上去。“嘟嘟”，轎車啟動了。

　　到了趙睿哲家樓下，我和林洲坤像剛出籠的困獸，飛一般地跑向五樓，使勁地對趙睿哲家敲門，把門敲了個震山響。趙睿哲開了門，我們就進去了。

　　一進趙睿哲家，我們就開始思考要玩什么游戲，還是我靈機一動：“我們一起玩二十四點吧！”“二十四點怎么玩啊？”他們異口同聲地問。我告訴他們游戲規則：“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’這五種符號使抓到的四張牌的得數為24，其中A代表1，J代表11，Q代表12，K代表13，如果摸到大小王就重摸，看誰算得快，誰就贏。”“好！”我的建議得到了他們的一致贊同。

　　林洲坤先摸牌，只見他摸牌之前，合著雙手，口中念道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”摸完牌，他看了一下，立刻大叫起來：“What’s!這是什么牌，叫我怎么玩啊！”我和趙睿哲很好奇，湊近一看，“哈哈！”林洲坤的運氣好差，他摸到了A,A,A,2.這怎么算都算不到24，趙睿哲笑的大門牙都快掉了，我笑得肚子都痛了，只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。

　　輪到我摸牌了，我的運氣出奇地好，我摸到了3，5，10，6，我脫口而出：“3+5+10+6=24！”他們驗證了我的牌，發現我沒作弊，只好恭喜我先撥頭籌。

　　玩了幾輪后，我們就覺得二十四點游戲沒意思了。趙睿哲說：“我有個籃球，我們來投籃吧！”他拿出籃球，又拿了個桶子當球框，說：“我們輪流從指定地點突破另外兩個人的防守，把球扔進球框就加一分，看誰的分數多誰就獲勝。”

　　我先持球，首先防守我的是趙睿哲，我旋了個360度，過了趙睿哲這道防線，前面還有林洲坤這道防線。我順勢做了個假動作，林洲坤上當了，趁他跳起來的'這個空擋，我迅速跑過去，大力扣籃，可是我太得意了，沒有扣進，球反彈了出來。我眼疾手快搶到了球，眼看他們就要跑過來了，我趕緊隨手一扔，趙睿哲跳起來，把球往上用力一拍，球撞在了門上后落下來，正好砸到林洲坤的頭，球又反彈到墻壁上，落在桌子上，又滾下來在籃筐的邊沿轉了一圈后，最后落入籃筐。這可真是歪打正著。

　　時間不知不覺就過去了，落日的余暉染紅了窗欞，陽臺上的花兒苗兒在晚風的吹拂下搖曳著，太陽像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌落在山那邊。我也戀戀不舍地回家了。

　　這個周末過得如此愉快，令我難忘！

小學寫作文900字 篇3

　　那是國慶節前一天的中午，因為即將面臨七天小長假，同學們都很開心，就連原本沉寂的教室里也處處洋溢著歡樂和激動。而這，就是矛盾之源……

　　我正忙著工作---------發本子，為七天中的作業做好鋪墊。“下一本—李欣然！”我朝著目的地走去。此刻，“肥妞”李欣然正一筆一畫地畫著什么。在我快走近的時候，李欣然對她的同桌說：“Look, me的得意之作！”這時，我已站在她的背后，冷不丁地說了一句：“在畫什么呢？”說完，便從她的頭上將本子遞給她。“你……嚇死人了！”她捂著小心臟說。“畫什么？給我看看。”我和她開玩笑說，并把臉湊過去看，“大xx樓！噗，你畫那么多廁所干什么？！而且，這好像廢墟，歪七八扭的，不是樓！”“讓開，我要出去一下，你別看了，反正沒有你畫的'好喂！”她焦急得對我說，試圖把我這座“大山”移走。可我看“迷”了，紋絲不動。于是，她這“大力”豬手便不客氣了。本想一掌把我推開，結果無巧不成書，我的手腕撞到了墻柱的尖角處，劃開了一條大約長4cm，深0.8cm的大口子。傷口開始流血了，一、二……每滴一下，我的心就像刀絞一樣，疼痛無比。我忍住疼，火冒三丈地吼道：“這要是化膿，出了大問題，你賠我醫藥費！！！”再看看身為肇事者的她，竟呆若木雞地站在那兒一動不動。“你沒事吧，走，我背你去醫務室。”還是她熱心的同桌汪顯彰先關心我。“不用了，忍忍吧，是手劃傷了。”“不行，要是出了大問題怎么辦？我那沒心沒肺的同桌才不會管你呢！”臨走時，我看見她的眼角掉下了一滴淚，便瞪了她一眼，離開了教室。去醫務室包扎完畢，回到教室，第一節英語課開始。好朋友周煜凱告訴我，這節課，李欣然不停地看著我，眼神很憂郁。我怒氣未消，一聽“李欣然”三個字，就對周煜凱說：“別管她，讓她自作自受去！”我朝一點鐘方向瞥了一眼，發現李欣然正一臉無辜地看著我，我憤怒地做了一個絕交的手勢。聽著她用懇求的語氣說：“別”。我忿忿地對同桌史昕怡說道：“你離李欣然遠點，這種‘瘋子’哪天發起‘瘋’來可能會‘吃’了你！”一向聽話的同桌點了點頭。

　　放學了，我早已把“傷人事件”拋到了九霄云外。前方綠燈剩余27秒，快過！正當我準備沖過去時，李欣然氣喘吁吁地追上了我，輕輕擼起我的袖管，問：“傷口怎樣了，沒事……”她的最后一個字還未吐出，我就怒氣沖沖地對她說：“已經絕交了，不要再來煩我了。”“還可以和好呀！”“不要你管……”我說著說著，在綠燈最后五秒的時候沖到了馬路對面。而她，卻站在細雨中等下一個綠燈來臨。

　　國慶七天假期中，她不定期地找我聊天，問傷勢，但都以無人回應而告終。

　　8日進校，李欣然一見我的人影，就飛奔過來，噓“寒”問“暖”。七天長假，原先的怒氣已在歡樂中沉淀。好久未見的同學看起來個個可愛。“嗯，結疤了，癢嗎？”“有點。”“說明馬上要好了，對不起了。”“沒關系。”煎熬了8天的矛盾終于隨著清爽的秋風而去了…….

　　早知今日，何必當初？！如果我當時不急著去看她的畫，就不會“兩敗俱傷”了！現在看到傷疤，再想想李欣然溫暖的關心，真是萬分慚愧呢！

小學寫作文900字 篇4

　　“黑云壓城城欲催”滿天的烏云似乎把天空都壓低了，太陽悄悄地躲在云層里，沒有一絲光芒，教室外的桃樹無力地搖動著手臂，不時發出“沙，沙——”的聲音。一陣冷風吹進教室，我不由得打了一個寒顫，淚水似泉水一般流了下來。

　　黑板上那暗淡無光的班長競選結果格外刺眼：好，23票！我，曾經擔任了幾年的班長竟然落選了！23票，像一個跳梁小丑，肆意地嘲笑我；像一盆冰涼的冷水澆在了我身上；更像一把鋒利的寶劍無情地刺進了我幼小的心靈。宣布結果時，我還能強顏歡笑，裝著無所謂地聳聳肩：“沒什么，我當了這么多次了，讓其他同學試試吧！

　　此時，空蕩蕩的教室里只剩下我一個人，孤零零地坐在座位上，任淚水肆意流淌。失敗者，是不是永遠都失敗呢？我閉上眼，感覺十分孤獨，無助。

　　“吱——”，門被輕輕推開，一陣清脆的腳步聲傳入我的耳朵里，一股淡淡的熟悉的幽香撲鼻而來，我睜開眼一看，原來是“萱”，她站在我身邊，朝我微微一笑，我心中一暖，仿佛凝固的血液都有了一絲溫度。

　　“鼻涕蟲，丑死了，快擦擦！”她將紙巾沖我拿了過來，擦了擦我的眼睛。煩，難道看不到我的悲傷嗎？誰有心情和你玩呀！我轉過頭去繼續哭泣。

　　“我的大小姐，你要是還哭的話，我可要學你的丑樣子了喲！”她又把紙巾遞過來想要幫我擦眼淚鼻涕，還同時扮了一個鬼臉，看她滑稽的樣子，我忍不住笑了起來，便一把抓住了她手上的紙巾，狠狠地擦了擦我又腫又濕的眼睛。

　　“走，出去轉轉。”她不由分說地拉起我就往外走，她溫暖的掌心緊緊握住我冰涼的'手。不知何時天空慢慢放晴，原本藏在云層后的太陽也鉆了出來，一束束陽光灑向大地，把大地照成金燦燦的一片。桃樹那軟弱無力的身軀在陽光下挺直了腰，迎著清風跳起了舞。

　　萱拿出一顆糖，放在我嘴邊“送你一個禮物，吃了吧。”我一扭頭，這時糖恰好就進了我的嘴里，她“撲哧”一笑：“你怎么沒反應呀？”我聽她這么一說，把糖用力含在嘴里，呀！什么味呀，酸酸的，還有點苦澀，我正想吐出來責怪她，舌尖卻感受到了一絲絲甜味。我驚訝地看著她……慢慢地，酸味和澀味都消失了，滿嘴都是甜甜的。

　　“怎么樣，好吃嗎？”她眼中充滿了溫暖，意味深長地說：“不開心的事總會過去，嘗過了酸，苦，才會體會甜的美味。永遠記住你的網名——風雨后的彩虹，那是最美的風景！”接著，她又遞給我一顆糖，我把糖緊緊握在手里，舌尖的甜味似乎已經傳到了我的心里。烏云已經散去，此時的校園已經被陽光籠罩，那一刻，我的心中充滿了暖意。

　　陽光溫暖了冰雪迎來了春天；春風溫暖了萬物迎來了復蘇；友情溫暖了我的心靈擁抱了幸福！

　　是啊，生活不就是這樣嗎？風雨后就是彩虹，失敗后總會成功，無論成長的路有多坎坷，有這樣一個朋友與我同行，每時每刻總有幾分溫暖在心頭！

小學寫作文900字 篇5

　　一年匆匆地過去了，我們迎來了五年級的新生活。當然，又是一年看《開學第一課》的大好時機。今年，《開學第一課》的主題是“中華驕傲”，一定又是一堂愛國主義課呢！我思忖著。

　　晚上九點，我準時坐在電視機前，準備觀看《開學第一課》。屏幕跳動了幾下，節目開始了。“第一課，字以朔源。漢字已有好多年的歷史。”主持人洪亮的聲音令我把眼睛牢牢盯住了屏幕。首先，主持人請了王寧教授上臺為我們講述漢字的由來。像“正直”這個詞，“正”字原來是一條路，前方有一個太陽，因為直奔目標（太陽）走的是正路，所以這就是“正”。

　　我聽了，不禁感嘆古人的想象力，還把哲理蘊含在了字中，不看不知道，一看嚇一跳呀！文字，中國的文字，是那么有風味，每個字都有不同的風韻。看到一個個熟悉的字，似乎身處在這個字所表達的意境中，這讓我不禁對自己的祖先肅然起敬。這一撇，這一捺，這一橫，是世上罕有的。在橫豎撇捺構成的奇妙圖案中，讓人陷入想象，這漢字真像一群小精靈！這令我驕傲！

　　第二堂課是文以載道。這是一堂蘊含著書香氣息的.課。一篇古詩文，一位位激情澎湃的詩人一一在我腦海中呈現。我吟誦著唐詩、宋詞，一下子沉浸在古詩世界中。主持人邀請了96歲高齡的許淵沖先生。許老先生從事翻譯已七十年了，令人佩服。

　　老人家別看96歲了，朗誦起《登鸛雀樓》時還抑揚頓挫，說起英文來也是干脆利落，十分清楚。許老先生精通三國語言－－英文，中文，法語，翻譯了幾十本書（詩歌），獲得了“北極光”獎項。

　　獲得這項了不起獎項的人是中國人，這也讓我驕傲！是啊，文學體現著中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨。翻開《唐詩三百首》，就像乘著文字的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中……

　　當然，我相信，感動所有人的應該是巴基斯坦漢語教師米斯巴的故事。她的老師，或是她的媽媽－－楊老師是一位體貼學生的老師，在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同學都很敬愛楊老師。他們師生一同包餃子，一同學習，這種師生關系天長地久。當米斯巴和她的同學聽說楊老師病了，他們立刻趕往醫院，捐獻出楊老師需要的二十瓶血。這種精神讓我深深地被折服與震撼。但是，楊老師還是離開了他們……后來楊老師的學生——米斯巴繼承了楊老師的工作，繼續教漢語。也許，這種永垂不朽的師生之情一直保存在他們的心間。米斯巴說：“我要教漢語，教到我最后一口氣！”這句話打動了我的心，這是一種連中國人都無法做到的對漢語的熱愛之情。我為此感到自豪！

　　漢字，古詩，琴棋書畫……中國的歷史與文化博大精深。世上，再也沒有一個歷史這么悠久的國家。這一堂《開學第一課》，點燃了我對祖國的熱情。詩意般，我沉醉在祖國的懷抱中。我為我是中國人而驕傲！中華——我的驕傲！

小學寫作文900字 篇6

　　在這個世界上，有一種最偉大，最無私，最溫暖的愛，那就是——母愛。

　　有一次我發了高燒，母親時時刻刻都陪伴在我的身邊，一邊心急如焚的看著我，一邊時不時的把涼毛巾蓋在我的額頭......在那次事件中，我深深的體會到了母親無微不至的愛。記得有一次，我數學只考了八十七分，我以為回家媽媽一定會罵我個狗血噴頭，或，心里害怕極了，回到家我看到媽媽都覺得緊張。當媽媽知道我的成績時，媽媽很鎮定的說︰“考的不好一定是有原因的，來，把試卷拿出來看看，找找問題出在哪里？“原來還是因為我的粗心，我把一組題9分的題目給忘做了，這題很簡單，只要填大于號或小于號就能得分的題我竟然把它給忘做了……媽媽只是拍拍的肩膀說：“下不為例，這種錯誤是不能犯的。”又一次讓我體會到了廣博而溫暖的愛。還有一次，我身體不好，嘔吐了，媽媽時不時的摸摸我的額頭，還給我清理嘔吐物，媽媽的愛是不怕臟，不怕累，不怕苦的在撫育這我的成長，啊，真是母愛如海，我又一次的深深的感受到了母愛的偉大。

　　像這樣的事情太多太多了，要寫三天三夜也寫不完，今天我寫的'只是冰山一角。母愛，是我生病時的關照，是我生活的避風港，是我學習上的活字典。

　　母親含辛茹苦的養育著我們，任勞任怨從未停止地關心我們的衣食住行，母親為我們付出了那么多，我們卻沒有一次回報過母親，母親每天都為我們做那么多事，卻總還擔心做的還不夠。

　　所以我們一定要回報自己的愛，媽媽辛苦了，媽媽我愛你。

　　“感恩的心，感心有您……”每當這深沉而又嘹亮的歌聲在我耳邊響起時，有時我會情不自禁的跟著哼唱，有時我的心就像大海波濤，久久不能平靜，這是因為母愛太深沉太偉大了，這一切的一切作為為人子一輩子也報答不完！

　　當我哇哇落地時，是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛，讓我感受到了這個世界的美好和向往，讓我不由自主的爬進了您的懷抱，享受您無微不至的關心和呵護。

　　當我開始學走路時，是您耐心的鼓勵我，支持我，教我方法，首先邁哪一只腳，接著再邁哪一只腳……這一些方法都是您一一示范給我看的，可我就是笨手笨腳的，走幾步就要摔一大跤，但您一點兒也不覺得煩，還是依舊耐心的教導我，果然是“功夫不負有心人”一星期后，我終于學會了走路，雖然走得不是很好，但至少可以東搖西擺的走一小段路，那時，您可知道兒心里有多高興嗎？可抬頭一看，媽媽您上也露出了欣慰的笑容，這就是母愛的偉大力量吧！

　　當我在練琴時，您總是專心致志的在一旁監督，如果我有什么地方彈錯了或者手型錯了，您一定都會仔細的提出來，還會叫我重新彈一次，雖然我極不情愿，但是我明白“嚴是愛，寬是害”的道理，所以我每一次都專心的彈，盡量不出錯！

　　還有在我放錯誤或者遇到挫折時，您總是耐心的教導我，讓我認識到錯誤的嚴重性，鼓勵我勇于承認錯誤，幫助我改正錯誤，重新做好事情！

　　啊！母愛是多么偉大，多么的神圣啊！它可以將一切的艱難險阻都擊倒在腳下，把一切幸福都給予子女！啊！感謝您為我所做的一切！

小學寫作文900字 篇7

　　陽光明媚的早晨，迎來我那舒暢的心情。快樂的一天，將會在這藍藍的天與綠油油的樹中開始，伴隨著我的好心情！

　　我為何如此高興？告訴大家吧，今天下午，“百戰百勝”的姐姐居然被我打敗了！我能不高興嗎？讓我和大家分享我和姐姐打羽毛球的過程吧。

　　下午，讀初二的姐姐讓我下去和她打羽毛球，她怕以后再也沒有時間和我打羽毛球了（快初三了，我姐姐要復習啊），便叫我和她一起下去。懶洋洋的我自認為結局還是和以前一樣，也就懶懶散散的說：“等初三你畢業了，我也畢業了，那時候我陪你天天打，讓你打個夠。”接著便繼續埋頭看我的書了。姐姐可不理我這一套，生拉硬拽，最后，我極不情愿地去小區和姐姐打羽毛球了。在樓梯，我邊走邊想：打什么羽毛球啊？在家里看書，沉浸在自己的書世界里多好啊！真是麻煩……

　　因為迫于無奈，到樓下后，我打沒幾下便叫累。姐姐生氣極了，“威脅”道：“如果你再不認真打，以后我再也不和你打羽毛球了。”哎喲，我的天啊！我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是進退兩難啊。我在心里想著。“好吧，算你厲害”然后我看到姐姐臉上露出了得意的神情，仿佛在說：哈哈，我勝利了！看罷，我做出了苦笑的表情，感到無奈。

　　羽毛球賽開始了。姐姐用老方法計算道：“誰先打敗對方10局，便是勝利者”盡管這樣輸贏沒有什么代價，但一般我還是感到挺重要的。我集中精神，像往常一樣，用了個“把火尋天”的招式，可惜，姐姐輕輕松松就反擊了，我把手一伸，哎，差那么一點就成功了。再來，這次，我用了個與同學打羽毛球后經常勝利的絕招，因為我每次用這招都很給力，打去后，像一把箭一樣，所以我給它命名為“力箭長龍”。本以為這次一定能贏，沒想到姐姐輕輕一跳。暈，結局可想而知。第三局我連連敗退，姐姐百戰百勝，我卻“百戰百敗”，真是可憐啊。我馬上打退堂鼓，說“嗯嗯，我累了，回家了啊。”說完就想溜之大吉，姐姐應道：“好吧，以后別想和我打了”什么？又是這句話。唉，命苦啊。好吧，再打一會兒。于是，我們又打了起來。面對我的一次次失敗，姐姐仍不留情，真是“包公斷案——鐵面無私”啊。咦，不對，應該是“陳姐打球——鐵面無私”才對。當到第八局時，我居然奇跡般的打贏了一局，哈哈，自豪感從心底涌出。姐姐毫不在意。可我卻信心大增，并重整旗鼓，想：不經歷風雨，怎能見彩虹？我重新站好，頓時感覺力量十足，發球，來了個“排山倒海”。耶，又贏啦。接著兩局我又贏了。我看見姐姐有點擔心，沒想到不可一世的'姐姐也會擔心啊。再發一球，姐姐沉著應對，打贏了。我怎么又輸了？不行，我不能驕傲，再輸一局我可就徹底崩潰了呀。我冷靜地看著姐姐的手勢，說時遲，那時快，只見球“嗖”的一聲，飛過來，我打。哈，贏了。后來，我如小筍般的快速生長了起來，居然和姐姐達到了平局——第九局！最后一球，我和姐姐打了好幾個來回，終于，我發怒了，“哈——”一擊必殺，太好了！！！我歡呼著，“常勝將”終于被我打到啦！在我心中她那高大而威猛的形象（羽毛球經常勝利的形象）終于被我“轟”倒啦！哈哈~

　　我不再差勁（羽毛球方面），不再驕傲，還學會了不被失敗的影子所縛束，走向光明，朝著正確的方向努力著，努力著……

小學寫作文900字 篇8

　　蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過“書籍是全世界的營養品。”書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，在書中有著大千世界的美麗;書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書時會遇到許多經歷，那些經歷會讓你的內心世界變得更加美好。

　　我很喜歡讀書，如果遇上非常喜歡的.書可以讀上個兩個鐘頭呢。可是爸爸媽媽倒不是給我經常買書，而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵志類、親情類的書，而且最幸運的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學生必讀的100個勵志故事》這本書，我懷著迫切和激動的心情來到了離家最近的圖書館，雖然這家圖書館的面積不算太大，但內容豐富，有著各種各樣的書。由于是星期天，圖書館里人山人海，在百般努力之下，我終于擠進了少兒圖書區，用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪，前幾天我來借書時還看見了那本書，今天怎么就‘消失了?’”一打聽才知道，原來這本書早就在昨天借光了。

　　我離開了那家圖書館，雖然有些失落，可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上，我心想：那可是一家大的圖書館，書籍一定有很多。于是，我便走到了這家圖書館。可事情并非那么簡單，雖然圖書館里人不算多，但是書基本都被“洗劫一空”了，無奈的我只得從第一排書架從頭找起，10分鐘，20分鐘……已經滿頭大汗的我還是沒有找到那本勵志圖書。就在這時工作人員發現了我，并詢問我要尋找什么書，我揩揩汗，把要尋找的書告訴了那位工作人員，誰知道，工作人員搖搖頭說：“真是對不起，我們這里還沒有進這本書呢。”我皺皺眉頭，失落地說了聲沒關系，便直徑走出了那圖書館。

　　這時，我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書館上，滿懷希望來到了這最后一家圖書館，書架上竟然也沒有了，我怕遺漏了細節，問過了管理員可是依然毫無收獲，正當我心灰意冷地向樓下走，一個大約六年級的姐姐叫住了我：“你是想看這本勵志故事嗎?正好，我這里有最后一本，你先拿去看吧，你看完了就放在圖書館門前的還書箱里就行了。”頓時，我心里暖暖的，一時間不知道說什么才好，支支吾吾說了聲“謝謝。”那位姐姐沖我微笑了一下，快步走下樓了。雖然一路上有很多對那位姐姐的掛念，但是我一回到家，沒有顧慮太多，就如醉如癡地看了起來，時而感動地落淚，時而開心地大笑，好像我已經完全與這本書融為一體了……

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書，教給我們許許多多的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪;書，帶給我們無窮無盡的快樂，所以讓我們與書為伴，讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。

小學寫作文900字 篇9

　　耶!終于放假了，我期待已久的暑假，終于來了。我非常喜歡夏天，因為我是在夏天生的，夏天可以游泳、吃冰淇淋......還是旅游的最好時期。夏天讓我最喜歡的活動就是游泳啦！這么熱的天可以在水下兩涼爽，那是多么愉快的事情啊！于是星期五我就叫爸爸帶我去游泳，爸爸這次不帶我去小康了，因為小康里面的水太臟了，他帶我去我從來都沒去過的地方，就是龍灣中學的游泳池！

　　到了那里我非常開心，看到這么多人在游泳池里歡快地游來游去，我也想立馬跳下去游。等我換好了衣服，我就迫不及待的要下去游了。我剛下去覺得水有點涼，可能是太久沒游了吧！池子里的水有點深，剛好到我脖子這，我閉上眼睛，憋一口氣，往水里一沉，腦子里幻想著我就是菲爾普斯，腳用力在泳池壁上一蹬！身子就飄出去了，然后就是使勁地踢水，擺手。感覺真好，心里想著我天天想著游泳，今天終于可以游了，所以這次一定要游個痛快，大約游了30秒，我實在憋不住了，探出水面，一抹臉上的水，大口大口地喘著氣。我剛準備繼續潛入水中時，爸爸一下叫住了我，說要教我仰泳，我一聽就感興趣了，如果把仰泳學起來了，游泳就不用憋氣了，我爽快地答應了。爸爸說仰泳很簡單，只要人先浮到水面上，保持不沉下去，再加上動作就可以游起來了。說起來簡單，可學起來難呀！第一步學了很久，可我總是浮不上去，害得我喝了好幾口水，肚子都喝飽了。爸爸說：你越怕沉下去，就越容易沉下去，你就當無所謂，就可以浮上來了。我一定要堅持，失敗乃成功之母嘛！堅持住，我一定行的。可我

　　還是會沉下去，這樣反復了幾次，我終于浮上來了，因為那時候我在看別人游，沒注意自已的沉浮，看了一會覺得自已怎么躺在水上，乍一看原來自已浮起來了，之后我一高興就沉下去了。我明白了放松就可以浮上來的道理，爸爸又教了我動作，腳要像蛙泳那個蹬腳一樣，手要前后翻水。就這樣慢慢的我就學會了，而且速度越來越快。我高興地從一頭游到另一頭。我喊著：我學會仰泳了！我在水里翻著跟頭，不時向爸爸做個鬼臉，共同享受這成功的快樂！

　　之后我還跟爸爸玩水上抓人的`游戲，規則是腳不能落地用什么方法都行，只要能抓住對手，就算勝利。誰贏了就要答應對方一個條件，不許耍賴！剛開始是我抓爸爸，我想我抓爸爸不是很難嗎？爸爸游得那么快我怎么可能抓得到呢，如果我用仰泳可手一松就會停下來，所以我只能以智取勝了。潛水！剛開始爸爸就游得老遠，我奮力地向前劃，都趕不上，等我游過去的的時候，爸爸在那打轉，我抓都抓不到，急得我不知如何是好。哈哈，我想到好主意了，我往人多的地方游，潛到水里，因為我有泳鏡，我爸沒有，哈哈！這樣我就可以守株待兔了，爸爸以為我去哪了，就慢慢地游，一游到我的旁邊，我一上來就把爸爸抓住了，哈哈我贏咯！

　　這次我收獲很大，不僅學會了游泳，還明白了一個道理：什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。同學們，讓我們一起奮斗，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山。

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