關于小學寫作文800字9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學寫作文800字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學寫作文800字 篇1

　　第一次吃火鍋自助餐，我似劉姥姥進大觀園，對這些生的菜充滿了好奇。夾了各種各樣的油條、牛肉、蝦、羊肉等等。媽媽先將硬的食物放入火鍋里，悠哉、美哉地等待著美食熟透。

　　鍋里浮著好多的菜和鍋底料，像個聚寶盆，你能想到的菜基本都在。一會兒，鍋的'兩邊湯水開了，鍋中的霧氣緩緩飄起，我不由自主地咽了咽口水，眼不眨地盼望著鍋中間的湯也盛開。

　　終于等來湯底全開了，發出“噗咚、噗咚”的聲響，美食也煮熟了，發出陣陣誘人香味。靠坐的歐式窗戶，煙霧彌漫著朦朦朧朧，不時還有幾滴水珠順著玻璃窗滑下來。

　　時不時的火鍋店里進入一群客人，大小高矮胖瘦不齊，讓整個店溫度快速上升。

　　我挑起一卷羊肉，輕輕地放入鍋里，肉片立刻平展，不到幾秒，肉片縮小了，顏色變卡其色了，也有點卷了，像一塊皺了的小碎布。然后用勺子去撈，查看完全熟了。一口嚼進去，恩，肥而不膩，片刻即化。我胃口大開，吧唧吧唧不停地吃，媽媽也不住地大口吃。牛肉和羊肉吃完了，再去拿了一盤。我邊喝草莓乳酸菌，邊吃牛羊肉，火鍋里的食物逐漸減少，我和媽媽又去拿了一大盆食物。自助餐，付了錢嘛！總要把錢“吃”回來吧。

　　當我們剛把食物放入火鍋中，才發現“節約食材，如鍋里剩半斤將按原價付錢”的字樣。頓時我和媽媽的心慌了，發覺自己的胃已經飽了。不能退了，沒吃完還要按每樣食物的原價收費？想到這，我和媽媽拼命地撐著吃起來，肚子已經鼓得像挺著一只皮球，火鍋中還是有很多食物等著我們解決。我和媽媽只好硬著頭皮繼續吃。鄰桌的客人放下筷子，看我和媽媽吃的這么“嗨皮”，看得都發呆了。

　　我的小眼睛不時撇了撇他們。對了，他們也拿了這么多菜嗎？怎么一點也不擔心吃不完呢？已經坐在這家店幾小時了，我納悶，難道他們想讓胃歇歇，再繼續進行。但又看了看旁邊“節約食材，如剩半斤將按原價付錢”，哎甭管別人了，我繼續狼狽地吃吧。

　　“額！”我打了個飽嗝，脹的肚子里的氣球在擺動。真得吃不下了，再吃肚子就要炸了！突然，鄰桌的客人起身，挺著啤酒肚和家人搖搖晃晃地走了。我立刻跑過去看了下，鍋里的食物還不是剩了很多嗎？沒吃完也能回家？我氣憤地告訴了媽媽，媽媽急忙拉著我回家。

　　原來那些字是為了讓顧客珍惜糧食才這樣寫的。由于我和媽媽的浪費跟愚昧，我們都挺著“大肚子”回家。

小學寫作文800字 篇2

　　《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的杰作。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么？母愛又是什么？帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探詢那個未知的答案。當翻開這本書，并把它看完后，才發現它就是一臺心靈的過濾器。我的心受到了沖擊，沉淀了，純凈了，清澈了……

　　此時此刻，我的內心仍舊無法平靜。愛能將世界融化，把不同的人與人和諧地交融起來，也正是有了愛的存在，我們周圍的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充滿愛的

　　愛，而母愛是所有愛中最讓人值得去回味和思考的。

　　在恩里科生病的時候，他的母親整夜守護在他的小床前，俯身傾聽恩里科的呼吸。她焦慮不安，害怕得牙齒打顫，不停地流淚，惟恐失去自己的孩子。為了減輕孩子一時的痛苦，他的母親不惜放棄一年的快樂；為了恩里科，她可以放下尊嚴去乞討；為了拯救孩子的生命，她寧可付出自己的生命。

　　恩里科的母親是偉大的，我的母親也是偉大的，世界上所有的母親都是偉大的。

　　回想起自從有了弟弟之后對媽媽的誤解與冷漠，使我深深地感到后悔與不安。時常在自己不高興的時候對媽媽說一些不禮貌的話，以種種借口推脫自己力所能及的家務活，甚至以沉默來表示自己的'不滿，使媽媽傷心之極。有了弟弟后，媽媽自然就忙了起來，對我的關注與愛也不

　　再是全心全意的了，因為有相當大的一部分已經轉移到了弟弟的身上。這就是困擾在我心頭的一個結，我知道這個結其實就是我自己打的，只有自己認識到了自己的錯誤那么結自然也就解開了。于是，我再次用心去感悟媽媽對我的愛。在我生病的時候，媽媽把弟弟交給了奶奶，整夜陪著我，和我一起睡；當我學習上遇到困難的時候，不管自己有多忙，總是盡量擠出時間來教我；在我做錯事的時候，媽媽并沒有責罵我，而是耐心地教育我；為了使我天冷時有新毛衣穿，媽媽總是每天哄弟弟睡好后再開始為我織，到我一覺醒來時媽媽房間里的燈還是亮著的……

　　是啊!是誰把我們撫養長大？是誰供我們讀書？是誰在自己生病的時候，無微不至地照顧自己？是父母。每個人都有一個偉大的媽媽，母愛是世界上最圣潔最崇高最無私的愛，它一生一世只有付出，不求回報，它是上蒼賜于我們最豐厚的禮物。

　　這個世界上沒有什么事情是理所當然的，我們應該為父母做一些事，哪怕是幫他們盛一碗飯，洗一次腳，他們都會感到非常欣慰的，因為他們的心血沒有白費，自己的孩子終于長大了。我們應該學會對愛的思考，共同擁有一顆感恩的心，世界會因此而變得更加美好！

小學寫作文800字 篇3

　　五·一勞動節是勞動人民的節日。在1886年的這一天，美國芝加哥的工人們為了爭取8小時工作制而在街頭游行，最終獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動，人們便把每年的五月一日定為“國際勞動節”。

　　今年的“五·一”勞動節來了，既然是“勞動”節，我當然得勞動一下，不信你看！

　　今天，我在家里悠閑地看電視。看得正起勁，媽媽卻在電視機前掃起地來，剛好擋住了我的視線。我生氣極了，這么精彩的時候竟然被擋住了，真是不甘心呀！我正想抱怨，卻想起了一件事！對了！今天剛好是勞動節，我也應該勞動一下。于是，我趕緊跑到媽媽跟前，說：“媽媽，今天是勞動節，我也應該勞動一下，還是讓我來吧！”媽媽聽了，明顯有一點不放心。為了能掃地，我趕忙說：“媽媽，你別擔心，我長這么大了，是應該鍛煉一下了。”媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意讓我掃地了。

　　開工了！我拿起掃把，準備先從門口開始。我家鋪的是木地板，垃圾看上去不明顯，有些桌子下面的垃圾很容易就忽略了。因為這樣，我便認真打掃每一個角落，絕不放過每一處垃圾。首先，我把塑料袋、鞋等雜物移開，把下面的垃圾清理干凈。然后，再把掃出來的垃圾集中在一起，掃到另一個地方。不到五分鐘，我就已經掃到立柜了！可是，我遇到了一個大難題：立柜的下面高度不夠，掃把伸不進去。正當我一籌莫展的時候，爸爸剛洗完頭出來，正在用電吹風吹頭。對呀！我可以用電吹風把垃圾吹出來呀！于是，我一把奪過爸爸手中的'電吹風，趴在地上開始“吹”垃圾。呵！這辦法還真管用，一會兒就把立柜下的垃圾吹出來了，難題解決了！

　　過了十分鐘，我終于掃完了。我覺得掃了地，也應該拖一遍，便走進衛生間里拿拖把。因為先要把拖把打濕才能拖地，所以我先把拖把放在水池里浸一下再擰干。擰拖把很好玩兒，不信你看，一般的拖把擰水都很麻煩，可我家的卻不同，因為我們買拖把時，賣家送了我們一個脫水桶，只要用腳輕輕一踩，拖把就能利用離心力將水脫干，而且洗得很干凈。

　　開始拖地了！我先拿寢室“開刀”，抄起拖把就開拖。兩三分鐘左右，一間寢室就被我拖完了。當我奮戰正酣時，我感到一陣頭昏目眩，一下子坐在了地上。豆大的汗珠從我臉上“飛流直下三千尺”，一個接一個地滾下來。我累極了，可我又想到：既然答應了媽媽，我就應該信守諾言，把地拖完。我心一橫，不管有多累也要拖下去。終于，功夫不負有心人，又過了二十分鐘，我終于拖完了！

　　通過這次勞動，我明白了：勞動不是玩耍，勞動=汗水+努力。

小學寫作文800字 篇4

　　中國巖畫分為南北兩個系統。南系除廣西左江流域，還有四川、云南、貴州、福建等地。南系巖畫大都以紅色涂繪，顏料是以赤鐵礦粉調合牛血等而成的。制作年代在戰國至東漢期間。北系以陰山、黑山、阿爾泰山等為主，綿延數千里，氣勢宏闊。北系巖畫大都是刻制的，刻制又包括磨制、敲鑿與線刻。制作時間的跨度很大，最早的可能在新石器時代，最晚的在元代。在黑龍江、內蒙古陰山山脈、賀蘭山北部烏蘭察布高原等地是北系巖畫集中的地區。北方巖畫多表現狩獵、游牧、戰爭、舞蹈等，圖形有穹廬、氈帳、車輪、車輛等器物，還有天神、地祗、祖先、日月星辰、原始數碼以及手印、足印、動物蹄印等。賀蘭山的巖畫，形象古怪，面目各異。新疆巖畫多為生殖崇拜的內容。這些圖像大都鑿刻在深灰或灰藍色的巖石上，鑿刻或磨刻的圖像斑駁、稚拙、粗獷、簡潔、渾然而多變。連云港的巖畫刻在深褐色的巖石上，巖畫的紋路和巖石的色彩既一致，又有微妙的變化。

　　色彩的深淺交替，使圖像產生一種躍動的感覺。在南系巖畫的十幾個地點，共有圖形一千多個。這些巖畫表現了人們祭祀以及生產生活的場面。南系巖畫普遍用紅色涂染，這同原始藝術中習慣使用紅色的現象是一致的。原始人在他們頻繁的.狩獵和戰爭活動中，鮮血不斷地刺激他們的視覺神經，導致紅色在視覺中的穩定性。紅色那熾熱的調子和生命之火相呼應，使巖畫獲得了無限的生命展現，當紅色置于某種祭祀儀式氛圍中，紅色和血色，使巖畫產生強烈的刺激效果，從而具有了一定的恐懼感、神秘感。隨著氣象變化，巖畫周圍的環境發生變化，從而使巖畫具有不同的整體效果。巖畫和巫術儀式的結合須要選定某個特定的季節和時間，更增加儀式的空間氛圍。內蒙古陰山磴口縣莫勒赫圖溝崖壁上刻有許多人面形，這里巨石兀立，深谷蒼涼，容易使人產生敬畏感。江蘇連云港將軍崖的巖畫，刻在錦屏山南面入口處凸出的巨石上，形似穹窿，灰蒙蒙的色彩給人造成神靈如在天上飄然而立的感覺，令人肅穆。

　　繪于河流轉變處峭壁上的花山巖畫，由近兩千個紅色人形構成的巨大場面，造成隨時有可能壓迫過來的沉重感。巖畫對面是開地，高聳的畫壁同綠色植物形成強烈的對比，與江水的流動合成一種神秘而凝重的氛圍，在陽光或月光下呈現出奇異的色彩。可以想象，祭祀中人們的歌聲、水聲、鼓噪聲混合交織，響成一片，紅色巖畫也仿佛和人們一起躍動起來，產生了難以言喻的莊嚴神秘的效果。

小學寫作文800字 篇5

　　20xx年7月13日，十三億炎黃子孫都會記住這個日子，而且熱切地期待20xx年的到來。因為中國在這個日子里申奧成功！中國人用行動證明，自己不再是昔日的東亞病夫，而是今天的東方巨龍！在以往的奧運會里，中國健兒為祖國屢立奇功：110米跨欄比賽上，劉翔猶如一匹駿馬飛奔，第一沖過終點，體操賽上，李小鵬猶如一只雄鷹跳躍，在全能賽稱雄；游泳比賽中，羅雪娟猶如一條金鯉暢游，地一觸到池邊；跳水板上，郭晶晶猶如一只翩蝶起舞，贏得一致好評……他們為奧運出了自己的力量。我想想自己，我也很榮幸，我為20xx年北京奧運也出過一份力。

　　記憶的時鐘又回到了五年級的暑假……

　　在那個暑假里，我們學校參加一個“奧運板報”征集比賽，讓四個同學一起畫一幅關于奧運板報，十分榮幸地能參加，我歡呼雀躍，恨不得馬上與其他三個同學和李校長一起做一幅圖文并茂的奧運板報。

　　我們五個人立刻埋頭苦干。首先，我們選好了題材，版頭、題花、圖片、歷史介紹……可得認真細致，一樣也不能少，我們小心翼翼地構圖定位，心里充滿激動。

　　構好圖之后，就開始制作板報了。板報用綠色紙襯底，輕快鮮明不俗氣，板報上面畫的內容可多啦：“奧運歷史”、“奧動標語貼在板上后，我們四個同學一起分工合作，做好板報，我負責的是寫奧運標語、歷史。

　　霎時間，周圍變得鴉雀無聲，大家已經執起蠟筆繪畫，拿上圖片貼上板報，忙得不亦樂乎。我也該行動了,我端正地拿起毛筆，一筆一劃地用正楷書寫著，“同一個世界，同一個夢想……”“奧運起源于……”

　　從旭日東升忙到日正中天，從日正中天忙到夕陽西下，足足一整天，我們好像不知疲倦，那時正是三伏天，我們大汗淋漓已是衣衫盡濕，可我們還是興致勃勃地在版報上寫著，畫著、量著、寫著……

　　最后，校長說：“好，這個板報就算完成了！你們休息一下吧！”可我們五個人細細打量著板報，不住地說：“這板報不錯……”。

　　幾周后，我們得知那個板報參加“奧運板報征集比賽”，獲得了區里第一名，市里二等獎的.時候，自豪與歡悅都涌上了心頭，真是說不出的自豪與高興。

　　“我們為北京奧運出了一份力！”其中一個同學說。我思忖著：“出力？是哦，我們用自己微薄的力量，為奧運出了一份力。”

　　回想到這里，我遙望遠方，我好像遙望到北京，遙望到未來，遙望到20xx年北京奧運的盛況：五星紅旗冉冉升起使中國人驕傲，一個個中國體育健兒奪冠令中國人自豪，雄偉的國歌屢屢奏起讓中國人歡悅……雖然每個人只能有一股微小的力量，但是中國13億炎黃子孫都獻出自己的一點兒力量，為20xx北京奧運出力，就會使20xx北京奧運更美好，更引人注目！所以，每個中國人都應該為2”、“冠軍風采”、“奧運吉祥物五福娃”……數不勝數，各有特色。

小學寫作文800字 篇6

　　大家好！我叫大桔子，每當秋風吹黃了樹葉的時候，我和我的兄弟姐妹，就會和大家見面了！

　　我的家鄉雨水充沛，所以我長得很圓潤，就像一個剛剛出世的小南瓜一樣。我很愛臭美，從一出生就喜歡穿皮衣，小時候我最愛青綠，長大的我一身鮮亮的橘紅，在陽光下閃閃發光，別提我有多神氣了！我的皮膚很有彈性，就像小姑娘的臉一樣，不過，我的身體內儲存了很多的水分，于是，在我的臉上有很多的毛孔，摸起來不太光滑哦！

　　有一天，我正在陽光下甜蜜的做著美夢呢，突然感覺有人使勁拽我，就在我還不知道怎么回事時，我已經和伙伴們躺在筐里，陪著我的還有一片朝夕相處的葉子，我知道我長大了，要別離我的家鄉了，我深情地望了最后一眼我的家，就被主人送上了遠方的路。

　　幾天之后，我來到了一個市場上，人們來來往往，都打量著我們，眼里充滿了驚訝：哇，桔子來了！終于，我和十幾個伙伴被一位漂亮的女士帶走了。我的新主人看起來還不錯嘛！我已經開始想象我的新家是什么樣，想著想著，我有點昏昏欲睡，不久，就迷糊了。

　　等我睜開眼的時候，我發現我們來到一個明亮的教室，我的身邊站在我的新主人，旁邊圍了很多小朋友，他們的眼睛一閃一閃，都盯著我，咦，有人望著我饞得流口水啦！新主人微笑著對大家說：;誰能先描述一下，桔子像什么呀？話音剛落，他們就像麻雀一樣興奮地;嘰嘰喳喳，哦，我的新主人原來是位老師哦！

　　我被同學們一一傳遞著，他們捧在手里，又是用眼睛看，又是摸我的臉，又是用鼻子聞，我仿佛成了稀罕之寶，看著他們快樂的樣子，我心里也很開心！這時，新主人又問了：大家來說說看，桔子對人們有什么作用呢？;我知道，我知道！同學們爭先恐后的舉手。呵呵，我可要聽聽你們怎么夸我呢？;桔子的果肉，能補充人體所需的維生素C。前排的一個女生說。我得意地想：那是！桔子還能解渴呢，對了，我們喝的飲料里的`檸檬酸，也好像是它的貢獻！班上的瘦皮猴似的男生舔著嘴說。新主人在點頭：說得對！有個胖子站起來說：我爺爺還用桔子的皮泡水喝呢！;嗯，它的皮曬干了是一種中藥，叫陳皮！新主人補充說。大家圍著我七嘴八舌，我很自豪，誰說我只是一個桔子？我可是全身都是寶貝，你們不知道嗎？我的內衣白色的桔絡，還可以預防上火呢。

　　同學們，桔子就是秋天送給我們的禮物，你們喜歡嗎？;喜歡！好，那就獎勵一人一個桔子，你們好好品嘗桔子的同時，可不能忘記桔子對我們的貢獻哦！我的眼淚濕潤了，我知道我要離開人間了，但我很高興，因為從他們臉上露出的燦爛笑容，我知足了，我今生無悔來過一次。

小學寫作文800字 篇7

　　教學目標

　　1.借助“漫畫”這一主題設計習作教學，進行習作練習。

　　2.進一步

　　3.進一步領會習作要有具體的內容，要有真切的情感。

　　教學重難點

　　學生創作漫畫并積極介紹漫畫。引導學生“獨特的思維，獨特的創意。”

　　習作做到言之有物，言之有情。

　　教學準備

　　多媒體課件一個各類漫畫等。

　　教學時間：約分鐘

　　教學過程

　　一：談話導入

　　二：展示漫畫

　　1.學生展示自己收集到的漫畫。

　　（1）指名學生介紹自己的漫畫，著重介紹最有特色的地方。

　　（2）師生評價

　　（從創意、介紹時的言行、介紹時的情感等角度進行）

　　（3）同學或小組之間相互介紹，相互評價。

　　（4）教師小結

　　三：創作漫畫

　　1.根據前圖創作

　　2.交流自己創作時的感受

　　四：自由習作

　　1.談話討論習作題材

　　2.多角度寫片段

　　3.評改

　　 （1）選代表性片段進行評析（評析標準是有無將內容寫具體，有無表達自己真切的.感情）

　　（2）學生朗讀自己認為寫得最好的句子，進行評點

　　4.小結

　　五：拓展延伸

　　教學目標

　　4.借助“漫畫”這一主題設計習作教學，進行習作練習。

　　5.進一步

　　6.進一步領會習作要有具體的內容，要有真切的情感。

　　教學重難點

　　學生創作漫畫并積極介紹漫畫。引導學生“獨特的思維，獨特的創意。”

　　習作做到言之有物，言之有情。

　　教學準備

　　多媒體課件一個各類漫畫等。

　　教學時間：

　　約分鐘

　　教學過程

　　一：談話導入

　　二：展示漫畫

　　學生展示自己收集到的漫畫。

　　（5）指名學生介紹自己的漫畫，著重介紹最有特色的地方。

　　（6）師生評價

　　（從創意、介紹時的言行、介紹時的情感等角度進行）

　　（7）同學或小組之間相互介紹，相互評價。

　　（8）教師小結

　　三：創作漫畫

　　3.根據前圖創作

　　4.交流自己創作時的感受

　　四：自由習作

　　5.談話討論習作題材

　　6.多角度寫片段

　　7.評改

　　（1）選代表性片段進行評析（評析標準是有無將內容寫具體，有無表達自己真切的感情）

　　（2）學生朗讀自己認為寫得最好的句子，進行評點

　　8.小結

　　五：拓展延伸

　　1.我們每一位同學都是一名很能干的小說家，以前我們用筆描寫了充滿歡笑的勞動場

　　面，又抒發了對家鄉的一份份熱愛。今天，我們再一起聊聊另一個話題。（板書）：漫畫。

　　2.20xx年，五洲漫畫高峰會議在我們中國舉行，中國記者就問日本漫畫家木村忠夫：“為什么日本人那么喜歡漫畫呢？是不是漫畫曾引導了一種時尚嗎？”

　　木村忠夫就說：“是呀，這是怎么一回事呢？我也正想知道。現在中國的年輕人、小孩不

　　是越來越喜歡漫畫了嗎？你能告訴我這是為什么？”記者回答：“就是不明白啊，突然之間發現周圍的人都開始看漫畫了，從而還引導了一種時尚。”

　　3.說到這里，我想問在座的同學，你看了漫畫以后，感覺怎么樣？

小學寫作文800字 篇8

　　我的媽媽是一個名符其實的Good媽媽，因為媽媽即勤勞，又溫柔體貼，同時又不失嚴厲，還很嘮叨，但我非常喜歡這樣的媽媽，我的Very—good媽媽。

　　媽媽非常勤勞。每天清晨，當天還沒有亮的時候，媽媽已經起床在廚房里給我準備早餐了。中午，放學回到家里，媽媽仍然在廚房里忙碌著，給我們做可口的飯菜，等到大家都吃完飯，媽媽趕緊把廚房收拾干凈，就拿起拖把，開始打掃衛生。到了晚上我們回家后可以自由地干自己想干的事。有的在看電視，有的在玩電腦，還有的在寫作業，而媽媽卻不顧休息在衛生間里拿著肥皂在“嘩嘩”地洗衣服。我愛我的媽媽，愛她的身影。

　　媽媽對我很嚴厲。一次，我考試得了八十二分。回家以后，媽媽接過試卷仔細地看了看，臉上的笑容一掃而光布滿陰云，我知道這是暴風雨來臨的前兆，那神情讓我又敬又怕。媽媽把我拉到房間里嚴厲地給我指出經常犯的錯誤和錯誤的原因，并督促我改正。剛開始我覺得媽媽對我要求太高，現在想起來這樣嚴厲的批評是我前進的動力，使我受益匪淺。我愛我的媽媽，喜歡她那讓我又敬又怕的神情。

　　媽媽還很溫柔體貼，小的時候媽媽用她那溫暖的手抱著我，給我喂飯。到了晚上，媽媽又用她那雙溫暖的手催我入眠。夏天，媽媽一手抱著我，一手拿著扇子給我扇風，那迎面而來的涼風，讓我很愜意。我沒有注意媽媽額頭上細密的汗珠。冬天，媽媽抱著我回老家，一路奔波不斷，我的身上多了一件厚厚的大衣，我沒有感到媽媽的手在顫抖。上幼兒園了，放學媽媽便會從老師那里把我接到溫暖的家去。到了小學一、二、三年級時，媽媽便忙碌起來。不僅要忙著工作，還有接我上下學。現在我已經五年級了，媽媽還是無微不至地照顧我。

　　有一次，媽媽給我織了一件毛衣，是黑色的外套，像一個馬甲。里面是一種深粉色毛線織成的毛衣裙。看起來像兩件衣服，其實中間用毛線連在一起，變成了一件衣服。媽媽把毛衣裙織好了，還是覺得很單調，就用蠶絲在上面小心翼翼地勾出一直小羊的.圖案，我穿上以后臉上樂開了花。穿到學校，同學們也說這衣服很好看，很別致，像在商店里買的一樣。這是媽媽的心血也是媽媽對我愛的結晶。我愛我的媽媽，愛她給我織的毛衣。

　　媽媽還非常愛嘮叨。每天早晨，媽媽都會像鬧鐘一樣準時叫我起床，并催促我說：“快穿衣服！”“褲子在衣柜里”“今天不要穿那雙臭襪子了，換一雙新的吧。”等等一系列老媽經典語言。“快吃飯，慢點喝牛奶別嗆著。”我總是會不耐煩地回答：“媽媽，你是讓我快點吃還是慢點吃啊，老媽你說的是病句啊，我們老師聽了一定會申請添加到考試卷上的。”“好啦，反正要抓緊時間了！”我愛我的媽媽，愛她不停的嘮叨。

　　同學們，我的媽媽就是這樣，一個對我既溫柔體貼，又不失嚴厲的人，我愛我的媽媽！我相信，媽媽也很愛我。媽媽是我的避風港，也是我最愛的人。

小學寫作文800字 篇9

　　我愛我的祖國——中華人民共和國，因為它物產豐富，壯麗山河，有著眾多的民族，燦爛的文化和悠久的歷史，是四大文明古國之一。

　　我們的祖國有許多名勝古跡，如：在北京有一條巨大橫臥在八達嶺上，那就是長城，長城是世界七大奇跡之一，是我國古代一項偉大的建筑工程；故宮，是全世界規模最大，保存最完好的古代皇宮建筑群，也代表中國古代建筑最高水平的杰作。還有，我國西安的秦兵馬俑，它舉世無雙，是亨譽世界的珍貴歷史文物。兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。那些兵馬俑的雕塑在古今中外絕無僅有的。它們歷史悠久，是歷史的見證，是生命的記錄，它體現了中華民族的強大力量和古代勞動人民智慧的結晶。

　　我們的祖國不僅歷史悠久，還有許多旅游景點，如武當山、黃山、泰山、華山、衡山、恒山、嵩山、桂林的山水，西湖的美景，都有著濃厚的民族文化和美麗傳說。

　　我站在世界西南的地方，開始浮現在我眼前的是發明火藥、指南針、造紙術、活字印刷的輝煌歷史，繼而是世界最大先進的三峽大壩的建造現場和太空中翱翔的神州六號載人飛船。啊，祖國！你早已從四大發明領先于世界的自我陶醉中擺脫出來，正在向世界高科技領域進步。

　　我們的熱血和祖國一起沸騰，我們的生命和祖國一起興旺，我們的快樂和祖國一起匯成奔騰不息的海洋，我們的未來和祖國一起走向輝煌！20xx年8月8日，是一個舉世瞻目的日子，奧運會將在中國舉行！20xx年8月8日8點8分，是一個激動人心的時刻，奧運會在北京開幕了！

　　當五彩繽紛的煙火在空中綻放時，觀眾們隨著奏響的音樂一起哼歌，□迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的`祖國，從此走向繁榮富強………

　　她的歌聲不僅飄蕩在“鳥巢”上空，更飄進人們的心窩。她唱出中國人的心聲，唱出了中國人的自信，也唱出了□。

　　在她的歌聲中，56個民族的兒童手牽著手，舉著鮮艷亮麗的□，向會場中心跑來。他們的腳步多么輕快，他們的笑容多么自豪，是啊，因為有56個民族的團結奮進，才有中國今天的繁榮富強。在她的歌聲中，解放軍叔叔接過□，高高舉起，向升旗臺走去。他們的步伐多么整齊，他們的神情多么莊嚴。是啊，因為有解放軍叔叔的無私奉獻，才有中國今天的繁榮富強………

　　祖國你是我們的驕傲、我們的自豪，你是民族之邦的強者。我愛你啊，祖國！

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