- 相關推薦
【精選】小學寫作文500字4篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學寫作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學寫作文500字 篇1
今天,我們班舉行了一場激烈的悠悠球比賽。對抗賽的進程是:先制定比賽規則,再分小隊,然后進行比賽。比賽時,每個隊派出一人比,每場比試分三局。第一局是熱身賽,比催眠,第二和第三 局就是比花樣了。
比賽開始,只聽裁判員一聲令下,第一場激烈的比賽開始了。我們隊的包學民和對方的陰普凡同學陸續出場,原本熱鬧的氣氛一下子變得緊張起來,我們都屏住了呼吸,目光都聚集到了他倆的身上。只見他們把悠悠球的套在指上,手使勁地向下一甩,悠悠球在空中快速的轉動,在同時,他們用一根手指提起靠近悠悠球的'線,延長悠悠球的轉動時間,漸漸地雙方的悠悠球都要“死”了,陰普凡生怕打成僵局,一下子把球收了回來,然而,包學民卻非常有耐心,他等陰普凡收了球之后才不急不慢地輕輕一提,把球收了回來。這一局包學民贏啦!我們的隊員一下子跳了起來,大聲叫道:“ye”!
第二局開始了,包學民先展示,他緊鎖眉頭,先把球催眠,手飛快的動著,幾下就弄成了一個“巴黎鐵塔”,這時大家紛紛發出“哇”的聲音。就連不懂悠悠球的馬老師也拍手叫好,連聲說:“不錯,不錯!”輪到陰普凡了,只見他更快,在一瞬間便弄成了一個“瘋狂搖籃”,球快速旋轉,那速度快的驚人,沒想到,他能把悠悠球玩到這么高的水平。“哎,這局輸定了。”我低聲說道。可是這時,陰普凡失誤了,可評委還是給了很高的分。
第三局我們輸了,總分沒有陰普凡他們隊高,我們第一場輸了。
從第二場開始,我們隊一直取勝。最終我們以6比5贏得了比賽。
這節隊會課真是難忘呀!
小學寫作文500字 篇2
幼兒園時,老師說,“老師就像園丁,哺育你們成長。”小學低段時,考試試卷中出現“老師就像園丁,哺育我們成長”的句子。(小學)高段時,會出現“老師就像()”,()這類的題目,深受“園丁”思想教育的我們,大都會不假思索地寫上“園丁”。
用園丁來比喻老師,用花草來比喻孩子,每個人都知道。可是,園丁這個詞,真適合老師這個職業嗎?
去百度上搜“園丁”,第二種解釋就是“可比喻為老師”,但去輸入其它詞匯,恐怕很少有“可比喻老師”這種解釋。由此可見,中國的“園丁思想”,被牢牢地鎖住,連百度、字典也承認了它的“功勞”。但我始終覺得,人的想法不可以是統一的,正如人們說:一千個人眼里,有一千個哈姆雷特。
某一天,我發現我們腦中比喻老師的詞,幾乎都被“園丁”所占有了,難道沒有其它了?嗯,肯定還有!哈,我想出來了!導游!是個挺合適的詞,以后再有這種問題,我就填“導游”。
導游,真的挺合適,他們帶我們去參觀一個地方。或許,我看見樹,你看見鳥,他看見草地,每個人所發現、拍的'景色都不一樣。老師教我們的內容是一樣的,但是在某些人看來,這個對自己有幫助,另外一群人呢?感覺那個適合自己。同樣的知識,我們對它們的理解有不同,也就造就了不同的人才。
反觀園丁、花草,就不一樣了:這些花草的命運都已經是安排好了的。牡丹不會變成玫瑰,百合不會變成月季。在風雨中,有園丁的保護,自己所努力的,也只不過是發芽、吸取營養罷了。它們只需要接受,而沒有自己的想法。
所以,我希望老師像導游,帶領我們去游覽各種美好的風景,而不像園丁,修剪掉我們不聽話的枝丫,最終讓我們長成了只會聽話的植物。
小學寫作文500字 篇3
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。
我感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
有一次,讓我的感觸很深。當時有考試臨近,同學們都在拼命地復習著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學們努力地復習著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習,所以對于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的.還在不停地寫著,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。
現在我明白了,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。
小學寫作文500字 篇4
今天我去了爺爺家。爺爺帶我去了他家里的玉米地玩兒。玉米地里的玉米有綠油油的葉子,快要跟小樹差不多高了,玉米是橢圓形的,胡須像針線。
今天我吃了一種好吃的冰棒,它的名字叫做小布丁。它有長方形的身體,半圓形的腦袋,身上雪白雪白的,肚子上有一條粗線,像個手榴彈,棒子像個小尾巴。吃在嘴里冰冰的,甜甜的,我喜歡小布丁。
今天,有一只長著黑色的羽毛、尖尖的嘴巴的.鳥很可愛,飛到了我家。可憐的是它腳上受傷了。我和媽媽都覺得它很可憐于是收留了它。我的媽媽還為它包扎了傷口,希望它能快點好。
我們家廚房里飛來了一只蝴蝶,它有一雙雪白雪白的翅膀,翅膀上還有兩個黑點點,很漂亮也很神氣,后來我們把它放走了,看它在藍天下飛翔,我真為它高興。
我有一個表妹,她一看見我就“咯咯”的笑,望著我伸手就要抱。我做各種鬼臉逗她,她笑的更歡了。她喜歡我,對著我含含糊糊得喊“姐姐”。她真是我個可愛的小妹妹。
今天,媽媽給我買了兩本新書,是上下五千年,分上冊和下冊,從炎帝、黃帝一直到鴉戰爭,里面有好多故事,而且有拼音,還有圖片呢。
今天我很早就起來,打掃我自己的小房間,我先拿抹布把地板擦了一次,再把桌子擦了一次,媽媽看了表揚了我。
我用了兩天時間把生字表二的生字全部組了一遍詞,我發現我已經把很多字給忘了,幸虧媽媽提醒了我。
昨天晚上我一個睡,媽媽說陪我睡著了再走,中間媽媽去了趟廁所,我就跑到奶奶房間里去了,我有點害怕一個人睡。
今天爺爺在吃羅漢豆,羅漢豆比較硬,爺爺咬在嘴巴里發出來的聲音就像馬蹄聲,真有趣。
【小學寫作文500字】相關文章:
小學寫作文06-16
小學寫作文11-18
【經典】小學寫作文12-09
小學改寫作文08-08
小學仿寫作文11-18
小學畢業寫作文09-29
小學寫作文方法11-26
小學看圖寫作文09-25
小學縮寫作文06-20
小學擴寫作文06-05