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小學(xué)寫作文600字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文600字 篇1
如果說夢想是一座高山，那我們就是那永不放棄的攀登者；如果說夢想是一條河流，那我們就是那跨越激流的勇士。夢想是要靠自己的努力與堅持不懈區(qū)爭取的。
夢想就像星辰，你能看得到，卻摸不到。我的夢想是當(dāng)一名古箏演奏家和音樂家，成為舞臺上一顆閃亮的星星。
我曾做了一個夢：打開一扇神秘的門，門里有舞臺與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺，走向我的古箏。當(dāng)我演奏出一首行云流水的'曲子后，全場的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家贊揚著我——著名的古箏演奏家。此刻，我的內(nèi)心是十分激動的。夢終究是幻想，如果能讓夢里的東西轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實，那，一定是十分艱難的。只有付出實際的努力，夢想才可能變成現(xiàn)實。
所以，從現(xiàn)在開始，我規(guī)定自己每天彈兩小時古箏，當(dāng)然，每天讀1小時課外書也是必要的，因為這樣可以提升自身修養(yǎng)，可以更好的、更快的向著夢想前進。空余時間還 可以練練自己的嗓子。哦，忘了，每天還 要背誦一首詩和一篇古文，要求股瓜爛熟。空閑下來，還 可以聽聽音樂，跟著輕輕哼唱。
在古箏老師那兒，經(jīng)過連續(xù)不斷的努力和古箏老師細心的指導(dǎo)下，我已經(jīng)能彈出一首首完整動聽的曲子了。這讓我想起了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩。家里，當(dāng)我彈完一首《瀏一陽一河》，自認為談得很不錯，便問了一聲爸爸：“我彈得好嗎？”可爸爸卻只是漫不經(jīng)心地點了點頭，這不禁讓我有點兒失落。爸爸對我說：“按照普通的水平來說，你確實彈得不錯，但按照演奏家的水平來說，你彈得差了那么一點兒。”我的心里有底了，因為要彈得演奏家的水平也不是那么容易的。于是，我應(yīng)該繼續(xù)朝著“完美”前進，希望有那一天，我能夠登上舞臺.......
追夢路上總少不了“絆腳石”，所以，要相信自己，邁起堅定有力的步伐前進，避開“絆腳石”，不要灰心，一步一個腳印，再回過頭來看看這些一深一淺的腳印，你會感覺很有成就感。再去感謝那些曾經(jīng)幫助自己，和自己一起歡笑，一起努力過的小伙伴們。
我仿佛駛著一條小小的船，一路上，我曾經(jīng)迷失過方向，曾經(jīng)想過放棄夢想，但最后，我還 是駛向了成功的彼岸......
小學(xué)寫作文600字 篇2
我第一次接觸到海模是上二年級的時候，那時我們學(xué)校要組建“太平洋航海模型隊”，由于我從小就喜歡船，于是我毫不猶豫地報了名。從那時起，我就認識了海模這個好伙伴。
每周一、三、五的下午，是我們“太平洋航海模型隊”的訓(xùn)練時間，每當(dāng)這時都能看見我和同學(xué)們訓(xùn)練海模的身影。
記得我們第一次上海模課，老師拿著一個裝著海模的盒子，站在講臺上給我們指導(dǎo)怎樣組裝海模。老師給我們講解了安裝海模的技巧，我認真地聽、記，唯恐漏掉了一個字。接下來，老師把一個個裝著海模的盒子發(fā)給我們，于是我就開始了第一艘海模的制作。我急忙拆開盒子，這就是我要的直航船——“杭州號”。盒子里有很多大大小小的零件，讓人眼花繚亂。我開始組裝模型了，我先把構(gòu)成海模的許多配件拿到桌子上，然后就開始組裝了。我專注地看著圖紙，一邊想著需要的配件號碼，一邊專心地用膠水組裝配件，生怕有一點兒錯誤，要是粘錯一點，就很難再取下來了。功夫不負有心人，我的海模終于組裝完成了，我趕緊跑到水池試航，我把電池打開，只見船嗖的一聲向?qū)Π恶側(cè)ィ穆肪�很直，速度很快也很穩(wěn)。老師說我組裝的很成功。
從那天起，我便深深愛上了海模，每次訓(xùn)練我都跟著老師學(xué)習(xí)海模的操作技巧，回到家，我都要在家里附近的水塘上轉(zhuǎn)上幾回才覺得滿足。現(xiàn)在，我的海模已經(jīng)由“杭州號”換成了“自由號”電動遙控模型，在開始換電動遙控模型的時候，我也有失敗過：進水、駛不快、推球時推不著……不過，失敗乃成功之母，有了失敗才會有成功。如今，在老師的.指導(dǎo)下，我已經(jīng)熟練地掌握了對海模的操縱技巧。
雖然我技術(shù)很高，但我清楚地知道，這僅僅是模型艦艇，它與真正的軍艦的操縱有著天壤之別。如果想駕駛真正的軍艦，我還必須懂得各種關(guān)于軍艦的知識。同時，我也深深地知道，正如老師所說：只要我們努力，不久的將來，我們將是“航母”的駕駛?cè)耍?/p>
啊，我愛海模，我愛海疆！
小學(xué)寫作文600字 篇3
父愛如山，高大而雄偉；父愛有水，清澈而甘甜；父愛如火，熱情而嚴厲。在我們生活中，父愛不如母愛偉大，它普通而平常；父愛不如母愛深刻，它淺淺地在生活中印下一道道痕跡；父愛不如母愛美麗，它是撒在生活中的點點滴滴。
記得那一天，早起上學(xué)時天氣很好，后來漸漸陰了下來，過了一陣，天空烏云密布，緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來越大，轉(zhuǎn)瞬間傾盆而下，我沒帶傘，放學(xué)后我該怎么辦?我想：媽媽上班了，爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔(dān)心像天空中的烏云一樣，越來越多，越來越厚。放學(xué)了，我站在校門口躲雨，心里盼望著這該死的雨早點停下來。
忽然在雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，他手拿著一把藍色的雨傘，正緩緩地向我這兒走來，越來越近，越來越近，我睜大眼睛一看，那不是爸爸嗎？我連忙跑了過去，說：“爸，您怎么來了？這樣會加重病情的！”爸爸只說了句“沒事。”便牽著我的小手，一同走進藍色的世界里。抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我頭頂是一片藍色，藍得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍色一半灰蒙蒙的`。我這才意識到，傘歪了，傾到我這邊來了。
回到家里，我趕緊放下書包，拿出一條干了的毛巾，讓爸爸擦擦那個淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著，一邊問我：“孩子，淋濕了嗎？”我迅速地回答“沒有，沒有。我很好。”這時，爸爸小聲地咳嗽了幾下，我才知道我現(xiàn)在要干嘛了。來到廚房，我拿出一塊姜洗干凈，然后把它切成薄片，最后把它放入清水里煮。十分鐘過去了，我從鍋中勺出一碗姜湯，雙手遞給了爸爸，說：“爸，您喝點兒姜湯，軀軀寒，免得把身子凍壞了。”爸爸接過姜湯，笑而不語。
在我看來，我就是那個撐傘的人，而父親就是那把傾斜的傘，默默地保護著我，關(guān)愛著我，為我遮風(fēng)擋雨。
小學(xué)寫作文600字 篇4
每年的6月5日，是世界環(huán)境日。每到這個時候，世界各地的人們都要根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題。今年，我們中國的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”而就在我們的常州，就有這樣一個充滿綠色氣息和生態(tài)品味的環(huán)保主題公園，和老師一同游覽過后，這才使我們充分感受到了“節(jié)約、低碳、循環(huán)”這三大主題的真正含義。
一進門，帶隊的導(dǎo)游就停在了一只普普通通，甚至有些丑陋的垃圾桶跟前。我心中好生奇怪，：“一只普通的垃圾桶而已，有什么好看的！”直到聽了導(dǎo)游的介紹這才恍然大悟，看似“其貌不揚”的垃圾桶，其實是由廢舊材料制成的呢！這樣一來，既省材料又能環(huán)保，豈不是一樁一舉兩得的好事？還不止這些呢！只見導(dǎo)游指了指地上的磚塊，這些磚塊可不像我們平時見到的一般，它有著超強的滲水性，能巧妙防止水的溢出。忽然，一旁一盞高大的路燈吸引了我的`注意。只見這盞路燈上的裝飾好似一只展翅高飛的大鳥，那躍躍欲試的模樣好像隨時準備一飛沖天，大鵬展翅。“這是一盞利用太陽能電池板所發(fā)光的燈，”導(dǎo)游娓娓道來，“它能將太陽的輻射能力轉(zhuǎn)化成電能，起到節(jié)能環(huán)保的作用。”
隨后，我們來到一個以“水”為主題的廣場。雖說這個廣場與水有關(guān)，但是除了場中央那一個巨大的藍色水滴形雕塑之外，整個廣場幾乎見不到一滴水。廣場的周圍，有一條干涸的河流。那鋪滿的鵝卵石就好似一塊塊開裂的土地，正裸露在炎炎赤日之下，發(fā)燙的不僅僅是那一塊塊鵝卵石，更是人們火熱的心。那碑上觸目驚心的三行大字：世界缺水，中國缺水，城市缺水，好似一雙炙熱的雙眸火辣辣地灼燒人心。
為了我們每一個人的生存，全世界所有的人都應(yīng)該行動起來，不應(yīng)該僅僅是在世界環(huán)境日這一天里，而應(yīng)該落實到每一個行為之中。讓我們共同攜手，為打造更加美好的生態(tài)綠色家園而獻出自己的一份力量！
小學(xué)寫作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)阜寧是一個人杰地靈的好地方，有許多優(yōu)美的風(fēng)景，如迷人金沙湖、象征紅色圣地的鐵軍廣場、四季怡人的白天鵝公園，還有那古色古香的廟灣古城……我最喜歡的便是白天鵝公園了。
春天，湖邊垂柳依依，倒映在平靜的湖面上，微風(fēng)吹過，柳枝輕拂，泛起陣陣漣漪。岸邊一道道精致的柵欄里生長著各種各樣的草木植物，花朵競相開放，顏色各異，美麗多姿。每到春天來臨之際，我會情不自禁地走到那桃樹林邊，靜靜地欣賞那一大片一大片粉紅粉紅的桃花，聞著那陣陣花香，真是沁人心脾。夏天來了，湖面上碧綠的荷葉一個挨著一個，那一株株荷花才打著花骨朵，悄然立在荷葉間，似乎還羞答答的。才剛剛綻開的一朵，便有蜻蜓立在上面，還真有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境呢。夏日的傍晚，人們坐在湖邊的木椅上互相交談，偶爾有那么一絲涼風(fēng)掠過，便會感到無比的涼爽。秋天樹葉變得紅了，銀杏葉則從樹上緩緩飄落，像空中翩翩起舞的黃色小精靈，又像似撐開的一把把黃色的小傘，慢悠悠地漂浮在空中。冬天，一場大雪降臨，白天鵝公園成了雪的世界，樹上都綴滿了銀條一樣的雪條，像藝術(shù)家精心雕刻的一般，美麗極了。愛美的人們不失時機地抓住如此景象拍照留戀。
當(dāng)然，您到阜寧來了，不僅有美景欣賞，更有美食款待。家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)很多，有馬蕩的螃蟹、養(yǎng)寨的大蘋果，阜寧大糕等等。我?guī)鷩L一嘗羊寨的大蘋果吧。那蘋果又圓又大，紅里泛青，果皮光滑，富有光澤，讓人看著就垂涎欲滴。聞一聞，更是清香直鉆進你的鼻子。實在忍不住就咬一口吧，脆脆的，甜甜的，滿嘴都是水，吃完一口您一定忍不住吃第二口。
怎么樣，聽了我的介紹，你有沒有一種沖動現(xiàn)在就來我們阜寧呢？那就來吧，我在阜寧等著你哦！
小學(xué)寫作文600字 篇6
很多人都知道最近有一部關(guān)于萌寵十分火爆的電視劇《神犬小七》，估計大家都被里面的“男汪一號”也就是我們的神犬——小七給吸引了，里面的狗狗真的有那么神奇嗎？下面，我來介紹介紹我眼中的狗。
由于今年的假期作業(yè)十分奇葩，要求養(yǎng)小動物，為了挑戰(zhàn)自己，我就將姑姑家的小狗——波波暫時借養(yǎng)了一下，在養(yǎng)小狗狗的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于狗狗的特點。
狗波波是一只蝴蝶犬，它的'毛色有黑有白，因為耳朵酷似蝴蝶的翅膀而得名，該犬又名蝶耳犬。
如果你到了家中有小狗的人家，一進門就會聽見有小狗狗的叫聲，在你進門而小狗沒有拴上時，不仔細的人以為狗狗“發(fā)瘋了”而仔細的人就會發(fā)現(xiàn)狗狗這時候使勁搖尾巴向高處跳躍，這是它高興時最常見的一種表現(xiàn)方式，有時狗也會“笑”，表現(xiàn)為鼻上堆滿了皺紋，輕輕地張開嘴巴，露出牙齒，鼻內(nèi)發(fā)出輕輕地哼哼聲；但它有時也會很兇，也能有憤怒的表情，在憤怒時臉部表情和“笑”時幾乎一樣，但目光十分銳利，一般不張開嘴巴，發(fā)出呼呼的威脅的聲音，它只有在它餓了的時候，而且你還在它旁邊吧唧吧唧的吃著肉肉時，還不給它吃，那么它一定會生氣的。
不過，它有時也有一些壞習(xí)慣，上你家床上趴著，咬家具、拖鞋，亂舔地上的東西等等，雖然它有一些不好的習(xí)慣，但它還是很聰明的，知道去上廁所，不過它第一次來我家時“噓噓”到了我家的椅子上面，當(dāng)我們要出門時它會主動的把繩子給叼過來，請你栓上它，當(dāng)?shù)剿鋈ネ娴臅r間了，它會不斷地叫，好像在說：“主人，快點吧，我要出去玩一會了。”如果你依然不緊不慢地，它會使勁向門上跳，對它說我們出去玩，去的比較遠，它就會去它的“狗食盆”喝飽了水在去玩......
怎么樣？這就是小動物令人開心的一面，也體現(xiàn)了它們的機智，與神奇，不錯吧？
小學(xué)寫作文600字 篇7
我們的學(xué)習(xí)寶地，成才之園——學(xué)校里有許多美麗的景色，我們的學(xué)校當(dāng)然也列在其中：春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉歸根，冬天白雪一片。俗話說“百聞不如一見”，今天，我就帶領(lǐng)大家一起去觀賞一下“學(xué)校游樂園”—操場吧。
我們學(xué)校的操場上有醒目的跑道和寬闊的球場。跑道真長啊，長得讓你跑上幾圈就會累得氣喘吁吁；跑道真寬啊，寬得六七個人并排跑也不覺得擁擠；跑道真鮮艷啊，如果你在高空鳥瞰也能一眼就認出來。跑道旁還有一個金黃的'沙坑，同學(xué)們跳進沙坑后，既不會擦傷也不會陷進去，是個測量跳遠的好地方。
每當(dāng)體育課的自由活動時，操場就像一塊無形而又巨大的磁鐵，吸引著我們，我們便會不約而同得走向操場，在操場上打籃球，跑步比賽，踢足球……好不熱鬧。直到體育老師吹哨子了才依依不舍地和操場“告別”。你瞧，這操場真是令人喜愛。
操場四周有四大塊青翠的草地，春天，草地上開了幾朵小紅花真是“青草叢中一點紅”；夏天會有好幾顆小小的，綠綠的野果子，酸溜溜的；秋天，滿地都是枯黃色的“蝴蝶”，踩上去“沙沙”作響，就像是在演奏《秋天交響區(qū)》；冬天，白雪覆蓋了整片草地，銀裝素裹。平時，我們不去操場玩耍時，就選定了這塊“風(fēng)水寶地”，在上面盡情地嬉戲。累了，就平躺在柔軟的草地里，陽光照在身上，暖烘烘，癢酥酥的，還時不時地飄來一陣陣花兒的芳香，那感覺真的是好愜意啊！
草坪附近還有幾棵挺拔的大樹，它雖然沒有婀娜的身姿，雖然沒有撲鼻的清香，但是卻給我一種溫馨感，親切感，因為他們可是我朝夕相處四年之久的老朋友啊，能不親切嗎？
這樣的跑道圍繞著這樣的球場，這樣的球場襯托著這樣的跑道，再加上空中白云飄飄，樹枝上鮮花簇簇，主席臺上國旗飄揚，讓人感到像是進入了人間天堂個大門，啊，操場！你是我心目中最最美麗的地方，啊，操場！我喜歡你！
小學(xué)寫作文600字 篇8
聽說灰河鄉(xiāng)東風(fēng)村有大片的葡萄園，我們一個個都鉚足了勁，想在那里好好做一次采風(fēng)。
到了東風(fēng)村，首先我們?nèi)⒂^了東風(fēng)小學(xué)。東風(fēng)小學(xué)要比我們學(xué)校小一些，操場是用土鋪成的，中間用幾根水泥杠搭成了足球門，很簡單。學(xué)校里還有一座氣象站，每天通過學(xué)校廣播發(fā)布天氣預(yù)報，全村的人都能聽見，這讓我很羨慕。
參觀完東風(fēng)小學(xué)，我們來到了期望已久的葡萄園。一排排的葡萄架上爬滿了葡萄藤，一串串又大又紫的葡萄掛在葡萄藤上，壓得葡萄架都有點喘不過氣來了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的，讓人一看就垂涎三尺，真想馬上就摘下來嘗嘗。
隨著報社老師的一聲令下，小記者們爭先恐后地采摘起葡萄來。有的專挑個大的，有的專挑顏色紫的，有的專挑數(shù)量多的，有的則是東挑挑西揀揀。我也趕忙尋找目標，首先找了一串紫顏色的，摘下一顆嘗嘗，嘿，還真甜啊！趕忙踮著腳，左手托住葡萄串，右手舉著剪刀，對準上面最細的根部，“咔嚓”一下，這串大葡萄就被我剪了下來，頓時感到左手忽地一沉，差點就沒拿住。我小心翼翼地將這串葡萄放進塑料袋里，想到下午就可以和爸爸媽媽一起吃自己親手摘下的葡萄，心里高興極了。
在陣陣飄來的葡萄清香里，在滾滾升起的熱氣中，我又剪下了兩串紫葡萄和兩串青葡萄，一部分送給爺爺奶奶，一部分準備留著自己慢慢吃。汗在不知不覺中淌了許多，忽然想起，這么多葡萄，農(nóng)民伯伯要花多長時間才能采摘下來啊？并且還要運到市里去，還要花很多時間和精力去賣，真的是很辛苦。摘完葡萄，我們到了一個農(nóng)家大院進行參觀，這家的`設(shè)施讓我大吃一驚：大大的房子，太陽能、大彩電、洗衣機等電器一應(yīng)俱全，就連燒飯也用起了液化氣爐。看來農(nóng)民們通過種植葡萄，用辛勤勞動換來了富裕、甜美、幸福的生活。
葡萄園之行，不但讓我們了解了葡萄種植、采摘的知識，還使我們懂得了只有辛勤的付出才可能有豐收的喜悅，這對我們學(xué)習(xí)來說也是一樣的道理。
小學(xué)寫作文600字 篇9
“喳喳喳”，聽了好久的鳥鳴，總算有機會去林間散散步了。
綠色，怎么感覺似乎離我們越來越遙遠了？多久前，我在這里走，身邊是春天的煥然一新，然而現(xiàn)在的漫步卻沒有草地的郁郁蔥蔥，反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。
時間的推移，或許會帶給我們或多或少的煩惱。
春天，本是美妙的，勃勃生機的，但是，現(xiàn)在的'這一切。能讓我們有青春的活力嗎？我想，應(yīng)該不會吧。因為物以類聚，青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是，我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，人有一個特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境，而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境！
“綠”是春天的主題曲，當(dāng)主題曲變化，甚至連旋律都會隨之變化。說穿了，當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時，春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地，但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪，甚至攝取了超然的物質(zhì)，或許，我們會以一株草來換一片森林。
誰能想想，一個本身是綠的大地，最后變成枯黃，甚至——到了無法想象的境界。其實，春天的變化，也不一定要你深思許多，因為那只是你平時應(yīng)該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的，用紹興方言說，只是“虛花頭”而已。重要的是行動。“光說不做假把式”，這些我們其實也都懂，但是我們不愿意真正地去實行，因為做慣了惡習(xí)，習(xí)慣成自然，都沿襲下了。
但是，誰說春天已經(jīng)失去美好了呢？照樣，春天還能給我們意想不到的。它不像夏天炎熱，反而骨子里透著涼爽；它不像秋天金黃，但還是不失本色地翠綠；它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉。尤其是田間還是能看到春天帶來的谷子選種發(fā)芽，它還是會讓我們享受春意融融。淡淡的，但是不乏趣味盎然，盡情地玩耍，是孩子的天性，我相信，即使春天再怎么變化，孩子的熱衷還是不會泯滅的。世代綿延不會有斷絕。
春天是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。其實呢，許多事都是春天可以做的，四季如春人們也是很滿心歡喜的，原因，有多個。總之，春天的美好大于黯然。
現(xiàn)在的春天，雖然不像以前似的，但是誰能說春天已經(jīng)喪失美好了呢？踏青——我們還是愿意看著春天繁衍滋長。
小學(xué)寫作文600字 篇10
幸福是什么?在我看來，幸福就是媽媽對我的關(guān)愛與呵護，就是爸爸對我的寬容與關(guān)懷??
媽媽的陪伴讓我覺得溫暖而幸福。媽媽既要工作又要顧家，還要把我培養(yǎng)成出類拔萃的人。于是她很少出去串門，單位組織旅游也不去，別人都笑她傻，可她總是說以后會有很多時間。除了工作其余時間她都陪在我身邊，片刻不離：寫作業(yè)、學(xué)英語、學(xué)薩克斯、去書店??記得有一次從書店回家的路上突然下起了大雨，寒風(fēng)一陣陣吹來，我不禁打了一個寒顫，媽媽趕緊把她的外套披在我的身上，把我抱在懷里。而任大雨肆意地打在她的身上，任狂風(fēng)無情地吹著她弱小的身子。一回到家，她急忙拉開披在我身上的外套，看到我身上都是干的，于是她便長長地出了一口氣。而媽媽則幾乎全身濕透了，被雨水澆濕了的.頭發(fā)貼在臉上，雨水成股地流下來，一雙靴子里都是泥水。看到媽媽濕漉漉的樣子我哽咽著說：“媽媽，您趕緊換衣服，要不然會感冒的”。這，就是母愛，無私而偉大。只要孩子能得到溫暖——這就是她的慰藉。而這，更是我的幸福!
爸爸對我的關(guān)懷無微不至，對我的寬容像大海一樣廣闊。爸爸在外地很努力地工作，很少回家，并且通常一忙起來就是幾個月不回家。沒有辦法，都是為了養(yǎng)家。雖然爸爸很少回家，電話卻是每天好幾個。問我每天學(xué)到了什么，懂得了什么，學(xué)校發(fā)生了一些什么事情??爸爸總是從這些事情中引申出做人的道理，讓我學(xué)會了理解與寬容。當(dāng)我做錯事的時候，爸爸從來不責(zé)怪我，而是跟我講道理。有一次我玩硬幣把家里的電視機砸爛了，我嚇的哭了，爸爸卻并沒責(zé)怪我，而是耐心地跟我講一個小數(shù)點毀了一艘飛船的故事，從此我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。這，就是父愛，濃郁而深遠。只要孩子能茁壯成長——這就是他的慰藉。而這，更是我的幸福!
媽媽的關(guān)愛與呵護，爸爸的關(guān)懷與寬容伴隨我一路成長，這就是我的幸福!
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