【必備】小學寫作文900字合集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學寫作文900字6篇，歡迎大家分享。

小學寫作文900字 篇1

　　這一學期來，我以學校少先隊的工作計劃為指導思想，根據本班的實際情況制定工作計劃，配合校大隊部開展各項有意義的活動，努力做到減輕學生負擔，落實素質教育，并以形式多樣，內容豐富，寓素質教育于活動中，使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。經過認真地探索、不懈地努力，在班級工作上，也積累了一些心得，現作一個總結。

　　一、注重養成習慣的培養，促良好的班風班貌

　　對學生進行具體的學習行為訓練，堅持做到“反復抓，抓反復”。

　　1、培養學生遵守紀律的習慣。本學期，我經常利用班會課及語文課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。同時督促學生班規來規范自己的行為，要求學生執行學校的學生行為規范條例和班風量化標準，并實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。

　　2、培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范，衣著整潔，佩戴好紅領巾，由班干部督促檢查，每周評比，促使學生自覺自悟。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的`行動已經可以看到:在他們心中，已經把中隊當作了自己的家，隊員們之間都是兄弟姐妹。。

　　二、開展豐富多采的活動，以活動促成長。

　　在學習生活中，結合學校安排，開展了豐富多彩的活動，形式多樣。通過多種豐富多彩的活動，既增強了學生的自主意識，同時也激發了學生的創造欲，提高了學生的整體素質和各種能力。

　　三、充分發揮班級干部作用

　　要搞好一個班級，單靠班主任孤軍作戰，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環節。首先要選好班干部，本學期我充分發揮學生的自主能動性，通過競選的方式選出那些愿意為學生們服務的學生擔任班干，根據他們不同的特長、個性分配工作任務。其次，組織班干部學習班干職責，對他們嚴格要求，以身作則，培養他們的工作能力也培養他們在同學中的威信。這樣經過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。第三，定時給他們開會總結經驗教訓。每周召開班干部工作會議，總結一周以來的中隊工作，不斷反思，不斷成長。在反思中成長，在成長中提高。

　　四、認真完成學校及大隊部的工作。

　　抓好班級文化陣地建設，黑板報、雛鷹爭章臺布置精美，積極參加學校少先隊組織的各項活動，群策群力，團結向上，并取得良好成績。

　　五、密切與家長配合，做好學生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成長中發揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯系，不斷進行電話聯系和家訪，形成“雙管齊下”教育網絡，促使學生良好行為的形成。

　　當然，成績是基本的，我們還要在實踐中不斷摸索出更科學地管理班級的新路子。

小學寫作文900字 篇2

　　有的人被形容鐵公雞，有的人被形容為替罪羊而我的妹妹被形容為母老虎，因為她的脾氣那叫一個子‘壞’。

　　我的妹妹長著一頭烏黑的頭發，小巧琳瓏的鼻子，再加上水靈靈的大眼睛，一雙擁有像順風耳一樣的耳朵，再加上像櫻桃一樣的小嘴，可愛吧？

　　別看我小妹才1歲多，如果你以為她很文文靜靜，哼哼！那你就大錯特錯了！別看我的妹妹很可愛，但她很調皮，活像一個愛搗蛋的小男孩。

　　剛來到上海的時候，因為媽媽長期在外地工作，很少回家，所以媽媽把我帶到上海，說是讓我帶妹妹。剛開始我太低估妹妹她的脾氣，我剛要親她一口，就迎來了我最害怕的噩夢，她先是用盡吃奶的力氣來揍我，我只好被揍。打夠了，著急了。直接來咬了我一口，我疼得大叫，然后她得意洋洋的晃了晃頭，還不時想我伸了伸他的舌頭，活生生的挑陷我。我氣得火冒三丈正要揍她，她就用了她小孩子家喻戶曉的成名絕技哭，最后我被媽媽臭罵了一頓，可我看她一滴眼淚都沒留，哎！我終于通清楚了。他就是光打雷不下雨，她不給別人占她便宜，一旦占了簡直痛不欲生

　　有一次，我去上海的家樂福看書，剛好妹妹要到哪里的樂園玩。我上去看完書剛從底層下來，碰巧看見了我小妹欺負人的情景，欺負的人還是5——6歲的小女孩。她正在做一個跟小汽車差不多的東西。我小妹嗯啊嗯啊的，好想再說：這個是我的，可那個女孩不讓，我小妹二話不說一巴掌扇了上去，左一巴掌，又一巴掌。不過不痛，妹妹又一口咬了上去，這一口她連吃奶得勁都用上了。那個女孩被咬破了，直接哭了起來，不過只好讓給了我小妹。

　　還有一次，我媽媽出去有事，妹妹讓我帶，我剛攙一下她的手，怕她跌倒，可她不知道。她一口咬子愛我的一根手指頭上，我慘叫了一聲。我直接留下了淚水，她仿佛沒看到一樣直接走了出去，我直接追上，一把把她抱起來，因為外面到處都是水，可她不領情，又一口咬在了我的肩膀上，我忍著痛把她報進了媽媽的屋里，我最后把她輕輕扔在了軟綿綿的床上，她直接哇哇大哭起來。我只能憤憤的'說了一句：好心被當驢肝肺，再一次把她帶了出去，她還是在那哇哇大哭，我只好又輕輕的說了一聲：算我倒霉，然后略帶不甘的說：妹妹對不起了，求求你了別哭了，我的小祖宗，你別鬧了，好嗎？我知道我說了等于白說。她還是在那哇哇大哭，不過他是一邊扇我而過一邊哭的，我靈機一動，無奈的說：妹妹你不哭，哥哥給你一杯你最愛喝的純牛奶喝好不好。她仿佛能聽懂似的不哭了。我立刻把她抱回了屋里，拿了一杯純牛奶，幫她弄好以后，她立刻破涕為笑，媽媽回來了我把妹妹交給了媽媽。

　　你看，我小妹像不像母老虎，雖然他天天打我咬我。總覺得沒有任何的怒火，還很樂意被她咬呢？誰叫她是我的妹妹。

小學寫作文900字 篇3

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”離開家鄉二十年了，今天，,我終于可以榮歸故里了！

　　我和幾位同學一起坐上小型飛機，回到了日夜思念的故鄉——恩施。

　　剛踏上故土，一種全新的景象展現在眼前。街道上一粒垃圾也沒有，只有綠色環境，明晃晃的大街還可以照見自己的影子呢！

　　各種汽車都用空氣作燃料，沒有黑煙，沒有污染。每個人都健康得很。想起以前街道的垃圾，車后的黑煙，心里暗暗贊嘆家鄉的變化。

　　眼前的一切讓我情不自禁地回憶以前的家鄉來。

　　那時候,我還只有10歲，恩施雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯，卻是，嘈雜混亂，有許多的衛生死角，骯臟，凌亂，還散發著陣陣刺鼻的氣味。

　　這二十年來，變化最大的其實是人們的精神風貌。

　　你看。現在，人們的環保意識更強了，每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶，這個垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現在的垃圾桶分明就是一個智能機器人，她能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的`垃圾給轉化成自身的能量。

　　20年來，恩施真的是發生了翻天覆地的變化。不知不覺中，我們來到了鳳凰山公園，剛進門，就有一只可愛的唐老鴨機器人遞給我一本目錄，一頁介紹一種娛樂工具，我看得眼花繚亂,那就看看最后一頁是什么玩兒，啊!居然有20xx頁，我隨便一看，火箭，機器人展覽會，迷宮，地下世界..........簡直應有盡有。我隨手點了個“人體結構探險宮”然后，我們就坐在356號噴氣式汽車上從嘴里進入，參觀完了內臟，里面還有很多恐龍會突然竄出來，嚇你一跳，最后在鼻腔的時候一股氣流突然把我們噴了出去，這節目不僅吸引了人們的游興還豐富了我們的知識，美國朋友沖著我伸出大拇指說：好棒啊！

　　在公路上，我一看，咦，今天車怎么這么少呢？朋友指著天上正在飛的車，我請問路邊的人,他說：天上飛的車，都是太陽能的，不吃油，不喝水，車輪像電風扇吸收陽光。車頭也有光鍵盤。車頂裝有天文望遠鏡，在車里就可以看見前后左右有沒有障礙物。車玻璃用的是一種新型玻璃，既能保溫，又能防撞,還可以聽音樂呢!”。

　　娛樂后,我們回家了，鄰居丫丫看到我激動極了：“你好，你好，好久不見，想死我了！”

　　突然，又從陽臺上來了個機器人，它看我來就說，“主人回來了，主人回來了！”

　　我說，“朋友，去給我做一個炒飯，再來一杯雪碧。”不到一分鐘，炒飯就出爐了。隨后我把我在飛機上吃的垃圾扔在垃圾桶里，垃圾桶馬上就變成了大炮，我一按按鈕，垃圾就被射進垃圾桶里。我高興地笑了。

　　怎么樣?我的故鄉還不錯吧!有環保的交通工具,還有盡興的娛樂場所……因此，恩施隨時歡迎你的到來！

小學寫作文900字 篇4

　　本周五，我校舉行了一場驚心動魄的12×60米往返跑比賽。

　　賽前，我對沈佳禹說：“我認為我們班同學速度比得上一、二班同學。”他說：“是呀，可是我們班同學接棒老是接得不好，上次28×60米比賽就是因為這個……不過，我還是認為我們班能贏。”這時，一聲哨響，同學有的躍躍欲試，有的已經奮力拼搏了起來。我們班同學現在可是斗志滿滿。

　　我心中有了一股喜悅感：我們班看來能拿第一了。可這種喜悅感馬上就消失了。第二棒就是謝修律了，當他拿到棒，奮力地追趕二班的同學，他的短跑如速度如離了弦的箭一般飛快，在轉彎處他終于追上的.別的班同學，我們的“觀戰”的啦啦隊興奮時，卻不知悲劇即將發生。謝修律雖然超過了對手，但是還是只顧著自己能跑快些，心急火燎地往前沖，絲毫沒有顧及正在前方等候接棒的同學，到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能給班級帶來優勢，急匆匆地向前沖刺，一點也沒有冷靜下來，渾然不知沒有及時把棒交給同學會大大地拖累我們班同學的比賽成績的。我們都替他捏了一把汗，目光緊緊地注視著他。當他渾渾噩噩地沖過終點時，在著急之下竟然忘了把棒交給同學。

　　唉，悲劇終究還是發生了。與剛才的情況相比真是“謝翁賽馬，焉知非福”呀！當第三棒同學發現沒拿到棒時，又沖回來從已經呆住的謝修律手中拿來了棒。這浪費的幾秒鐘可是寶貴異常啊！這幾秒鐘可能會使我們班同學失去冠軍寶座的呀！我們班同學失去了這幾秒，落后了。唉，沈佳禹說得對呀！我們班同學就怕在交接棒過程中失誤呀！這塊絆腳石是很可怕的呀！可是“福無雙至，禍不單行”，張詩雨同學因求勝心切，狠狠地摔了一跤，真是“屋漏偏逢連夜雨”！盡管她不顧傷痛，馬上爬起，奮起直追，可距離還是拉大了。我們班同學的斗志少了一大半，無奈地屈居第三。

　　我又想起了諸葛亮說過的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”以及老師常對我們說的 “靜心”一詞，謝修律正是因為不“靜心”，一點也不冷靜地考慮當時的情況，考慮當時是跑得快重要還是把棒給同學，不讓同學再回過頭來拿棒更重要，在遞棒時“靜心”些給自己以“剎車”的機會，理智地將棒給同學，悲劇就不會發生了，勝利就有望了。我做題時也常常不仔細，心浮氣躁，因為不靜心而錯誤率很高，這是我們的通病。同學們，我們如果吸取了這次教訓，那這次失敗還是有價值的，我們沒有白白失去這次比賽的勝利，我們從失敗中得到了收獲，我們將永遠不會再犯這樣的錯誤，在讓這樣的事重蹈覆轍；如果我們不改正這兩個壞習慣，那我們無論在考場、賽場還是工作崗位上盡管有優勢也起不到多大作用，只能無奈地為別人墊底。

　　首先我一定會通過通過謝修律的掉棒，通過這次失敗來警戒自己，不要讓自己成為第二個因不靜心而失敗的人。我要從靜心做作業開始，努力改正不靜心的通病，成功讓伴隨我走過小學生涯！

小學寫作文900字 篇5

　　9月1日晚上九點，我準時收看了綜合頻道播出的《開學第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲，顧名思義，就是中國源遠流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個主要內容，其中我印象最深的就是字以溯源。

　　節目的布置是一本敞開的書本，書的下面配置的有座椅，上面坐著聽課的小朋友。“老師”由著名主持人董卿和撒貝寧擔任，整場設置像極了正在上課的教室。

　　節目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我。“全世界都在學中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認真聽話”，這首嘻哈風格的快歌早在以前我就特別喜歡，只是從未思考過歌詞的含義；如今，我終于開始注意到其中的歌詞內容描述。眾所周知，全國大約至少有3000萬的非華裔人士學習漢語，歐美有些學校甚至將中國話列入必修外國語，全世界掀起一片中國熱，作者有感而發寫出這首歌的詞。節目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢，花費8年時間創建了漢語網站。從字形到字源，他投入了全部的精力，忍受著病痛的折磨與摧殘，他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個稱謂。他的那句話令我深深感動，他說：漢字不僅是中國的漢字，更是世界的漢字。一個國家創造的美是屬于全世界的，這個國家實際上是在為全世界做貢獻。

　　漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中，它是古代人民智慧的象征，透過一個個漢字窗口我們可以感受到它其中蘊含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一，行走在五千年之間，那里是漢字的進化歷程。追根溯源，從甲骨文到金文，再到行書、草書，一直到我們現在的楷書，又有多少中外人士為它癡迷？漢字是世界上最美的文字，代表著中國的.傳統文化。可笑的是，以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知，語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無知感到慚愧，也決心發奮圖強努力學習，將來好報效祖國。

　　最近綜藝節目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令，都在潛移默化中增添了漢字的趣味，人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是，前幾年學生們只顧著鉆研外語，漢語學習甚是薄弱。好在問題及時發現并糾正，教育部對國學成績大大提升，相反，英語成績由高降低。這都是在提醒人們學習外語的同時切勿輕視了漢語，畢竟，漢語是我們的國語，學好本國語言才是重中之重的。

　　都說人不能忘本，看了《開學第一課》我深深的體會到，語言、文化才是作為國民的根本。只有深入了解了源遠流長的傳統文化，我們才能更好地認識過去，開創未來。

小學寫作文900字 篇6

　　在森林的一個廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊，它們一個叫貝貝，一個叫歡歡。木屋很小，勉強可以容得下它倆。但是，一旦遇上刮風下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣，它倆就有吃不完的苦頭。為了這個，它倆沒少發愁。

　　貝貝和歡歡都有自己的夢想。貝貝想擁有成片的莊稼，那樣它就永遠有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子，那樣它就不用再為變天而發愁了。可是，怎樣才能實現自己的夢想呢？經過深思熟慮，它倆決定去尋找人們傳說中的夢想老人。可是，說著容易做著難，到哪里去找夢想老人呢？

　　經多方打聽，它們終于得知消息：在遙遠的東方，有個夢想島，在夢想島上住著一位白胡子老爺爺，他就是夢想老人。他有許多顆夢想的種子。但是，他只送給每人一顆種子。否則，自己的夢想就不能夠實現。但是到夢想島的路卻是十分艱難，而且還要走七七四十九天才能到達。

　　有了確切的消息，它們倆就出發了。路上果然困難重重，經歷了千難萬險，在走過了七七四十九天之后，它們終于到達了夢想島，它們終于見到了夢寐以求的夢想老人。

　　到了夢想老人的家，貝貝和歡歡說明了來意。夢想老人一口答應，即刻從口袋中拿出兩顆夢想的種子遞于它倆。它們千恩萬謝之后，就離開了夢想老人的家。

　　一年后，夢想老人突然來到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢想的種子是否幫貝貝和歡歡實現了自己的夢想。夢想老人發現它倆還住在那個廢棄的小木屋內。但不同的是，不遠處已經有大片的莊稼正在旺盛地生長。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲呢，汗水直流它也不休息。夢想老人問：“貝貝，你的夢想種子呢？”“我已經把它種在這片地里了。到秋后，這里將收獲許多糧食，吃也吃不完。如果我明年接著種下去，那就永遠也吃不完了。到那時，我將把更多的沒有東西吃的'小朋友都接來，和我一起勞動，一起玩耍，一起分享食物，那該有多快樂呀！”貝貝的臉上充滿著無限的向往。夢想老人知道，貝貝已經實現了自己的夢想了。

　　夢想老人又來到歡歡的小木屋前，他發現，歡歡正坐在門前的凳子上望著一個漂亮的盒子發呆呢！夢想老人問：“歡歡，你在干什么？”

　　“我在盼著夢想的種子幫我實現自己的愿望呢！”

　　“它幫你實現愿望了嗎？”

　　“沒有！我把它放在一個精致的盒子里，天天都看著它，盼著他，希望它能幫我實現自己的夢想。可是，我還是住在這個破小房子里。唉！”

　　夢想老人說：“孩子，夢想的種子是要種下的，你要付出自己的勞動和汗水，用自己的愛去呵護它，它才會生根、發芽、開花、結果，最終幫助你實現自己的愿望的。孩子，愿你夢想成真！再見！”說完，夢想老人就不見了。

　　歡歡終于明白了，自己夢想沒有實現的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……

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