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小學寫作文900字匯編九篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學寫作文900字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫作文900字 篇1
鄙諺說得好：一份耕耘一份收成。經由過程那次英語單詞測試，使我深深地體味到了這句話的含義。固然考了第一名，可那倒是倒數的第一名。
記得那次剛一上英語課，段教員就頒布發表要聽寫英語單詞，頓時我的心一緊，心想：完了完了！這幾天我可沒有好好復習��！心中充滿了驚駭，開端為本身擔起心來。因而，我漸漸吞吞地拿出紙和筆開端跟著大師聽寫了。固然聽寫只需五分鐘，但我感覺竟如同過了幾個小時。每當我聽到一個本身不會寫的單詞，我的心就會驀地地緊緊地收一下。終究當教員念完最后一個單詞，我已經曉得此次的KET單詞聽寫成績不會抱負的，但是我還是抱著很有幾分幸運的心機等候著聽寫的分數。
現在我頒布發表聽寫的分數。聽到段教員的頒布發表，我的心真是提到了嗓子眼，可謂是十五只吊桶忐忑不定。SALLY聽寫是，段教員抬開端滿臉迷惑地活力地看了我一眼，接著一字一頓地說：5分。甚么？我只對了5個單詞？我不敢昂首看教員，更不敢扭頭看坐在我身后的媽媽此時，不爭氣的眼淚，懊悔的眼淚，熱誠的眼淚不由自主地涌出了眼眶。看看試卷上那一個又一個的錯號，我拿著聽寫紙的手顫抖著，眼中的淚水涌動著，再看那孤伶伶的五個小對號仿佛也咧著嘴向我抽泣著，訴說著
我頭也不敢抬起，只感受班里的同窗和家長都在看著我，目光仿佛是嘲笑，眼神仿佛是不放在眼里，讓我真想逃離坐位，推開課堂的門跑到一個沒有人的.處所大哭一場。從上學到現在非論是課內還是課外我的成績都沒有如許糟糕過��！厥后教員所講的內容我如何也聽不出來了。整節課我七上八下，仿佛心機有只小兔子在揣著，不知如何面對一貫峻厲的媽媽。
不知過了多久，合法我在想：下課后如何辦？刺耳的下課鈴聲突破了我的思路。我漫不經心腸站起來清算書包，看到別的同窗清算好書包又說又笑和家長走出課堂。我鼻子一酸又哭了，抽泣著離開媽媽身邊做好了被媽媽怒斥的籌辦，可媽媽陰沉著臉，一句話也不說，敏捷地遞給我外套，抓起書包就走。這時候，段教員也離開了我身邊暖和地說：SALLY你此次為甚么測試如許差？是不是是沒有好好復習？想考過KET起首要過的就是單詞關啊！我邊墮淚水邊用力地點頭。
一起上，媽媽一聲不吭，很久媽媽才苦口婆心地說：寶寶，一份耕耘一份收成啊！是�。寢屧谶@一周里曾不止一次地提示我好好復習，而我老是膩煩地當作耳旁風，敷衍塞責，怎能考好呢？
那次今后，我接收經驗，改掉了不勤奮的風俗。我再也沒有考過那樣低的分數，同時也曉得一個事理：要想獲得優良成績，就必須支出辛苦的汗水。
小學寫作文900字 篇2
暑假對于我們農村的孩子來說，那是一段最開心的日子。不僅不用參加這樣那樣的輔導，還可以回到在外打工的父母身邊，盡情地享用美食，盡情地觀看動畫片；可以在夏日的雨后使勁地踩著積水；還可以約上幾個小伙伴偷偷地下河洗澡、捕魚……下面我就講講暑假半個月以來發生的一件快樂的事。
那是一天中午，烈日當空，驕陽像火球一樣炙烤著大地。我們就像快曬干的狗尾巴草一樣縮在家中看動畫片。電扇似乎也與我過不去，鼓足勁把熱風吹向我，要是此時能洗個涼水澡，那該多么舒服啊！正想著，好朋友劉裕竄到了我家，約我下河洗澡。我見爸爸已睡著，媽媽已又去打麻將了，便溜了出來，外面已經有幾個好朋友等在那里了，我們一起出發了。由于現在環境污染特別嚴重，村子前后的河水都很臟，我們好不容易找到了一個還算干凈的養魚塘。便急不可耐地跳進了河，頓時，河水的清涼滲透到每一寸肌膚，我似乎聽得到毛孔張大嘴巴的喝水聲。我們都不會游泳，只能站在水淺的地方打水仗，你捧水往我臉上澆，我捧水往我肚子上灑。劉裕還學起了武俠電視中的“霹靂神掌”劈水打我，我急忙抓起蘆葦還個林沖的“撥草尋蛇”濺得他滿臉都是水，我們都哈哈大笑起來。
打水仗玩膩了，我們又打起了拴在岸邊小船的主意來，解開繩索，把小船向前推了推。沈則見了歡呼起來：“我現在可以游泳了！”大家莫名其妙地看著他，只見他雙手巴著船邊，雙腳使勁地撲打水面，還真像魚兒在歡快地游泳，那船竟然也“走”了。我們連忙在船兩邊分站開來，開始了集體游泳。我們快樂地撲打著水面，周圍的`水很快渾了，渾水向四周散去，越擴越大。正當我們準備歇歇時，一條鰱魚跳到了船艙里，那魚跳來跳去的。我們喜出望外，“一定是我們吵醒了鰱魚，它們也趕來湊熱鬧！”鄰居的大哥哥說道。這下，我們雙腳撲打得更歡了，還不停地換地方。沒想到船艙中跳進了四條魚。
俗話說“得意忘形”，這話一點不假，正當我們玩得正歡時，卻發現魚塘的主人李爺爺不知何時站在河岸上，手里提著我們的短褲。我們傻了，這下闖禍了，被他臭罵一頓不算，要是他不把短褲還給我們，怎么回家呀！看來今天慘了！李爺爺嚴肅地看著我們，就像警察審訊小偷。我們只好乖乖上岸，赤裸裸的站成一排，準備挨罵。哪知李爺爺見我們光不溜湫而又滿臉緊張的樣子，竟笑了，把短褲還給了我們。我們慌忙穿好，落荒而逃，一口氣跑到屋后站在陽光下曬頭發，想想我們剛才狼狽的樣子，大家都忍俊不禁地笑起來……現在，我知道；鰱魚生活在水的上層，是最愛熱鬧的。
怎么樣？聽了我們的故事，你能感受到我們的快樂嗎？是否也想下河洗澡呢？趕緊到我家來做客吧！我一定會偷偷帶你去的！
小學寫作文900字 篇3
大家在樓下玩游戲，個個都玩得滿頭大汗、面紅耳赤。
天氣真熱，奶奶見了，為了讓大家消暑解渴。忙捧出一個大西瓜，這西瓜又圓又大，青青的，條紋呈碧綠色。鑲著嫩黃色的一塊。圓圓的西瓜就像一個俊美的小姑娘，扎著一條馬辮兒，球型似的頭，可愛極了。并熟練地切成一塊一塊，在樓上大聲喊：“快上來，吃西瓜嘍！”
看著那一塊塊紅瓤黑籽的西瓜，十分誘人。我們顧不上玩，連忙“噔噔噔——”地跑上樓。
“哇，搶呀！”我大叫著撲了上去，表妹、表哥也蜂擁而上，如同一匹匹脫僵的野馬，奔馳在“戰場”上，就差點被拌倒。
大家都搶到了西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，就像餓了三天三夜的乞丐一般，吃完了西瓜，我靈機一動：“咱們來舉行吃西瓜比賽吧？”“好��！好��！”大家一致贊成。
于是，大人們圍在一起商量比賽規則，我和妹妹則在一旁精挑細選，取出十幾塊大小、形狀基本相同的`西瓜供比賽專用。
媽媽先認輸，決定來當裁判。比賽規則如下：比賽分成三個組——男子組和女子組，先每組進行預賽，獲勝者參加決賽。比賽時，誰先吃完為勝，如瓜皮上留有紅色瓜瓤則視為犯規。
首先舉行女子組的比賽，我和妹妹各捧一塊西瓜作好了準備�！笆⒕拧�、七……”媽媽開始倒計時，我屏住呼吸，緊張得心砰砰直跳�！邦A備！開始！”媽媽一聲令下，我便迫不及待地奔跑到西瓜前，我用眼一掃，一選塊最大的西瓜便脫穎而出，落到我的手中。我便拿起西瓜便啃，果肉甜甜的，汁水甚多，清涼甘甜，讓人回味無窮。不一會兒，一塊西瓜便已被我啃得精光。
我正想舉手示意，只聽妹妹大喊一聲：“我吃完了！”我大吃一驚，回頭一看，不禁哈哈大笑：只見妹妹腮幫上沾著幾粒瓜籽，嘴上流滿了殘渣，活像一個“花臉貓”。白色的連衣裙胸口被西瓜汁染紅了一片。再看她吃的西瓜，瓜皮上還留著一大塊紅色的瓜瓤呢，真是好笑。大公無私的媽媽判妹妹犯規，我獲得了決賽資格。妹妹用手背擦擦臉，不好意思地“嘿嘿”地笑了。
姑姑和奶奶沒什么懸念，奶奶牙不好，讓姑姑輕輕松松入決賽。
接下來進行的是男子組的比賽，哥哥也不甘事落，吃西瓜不吐籽，最后贏了姑丈。
激動人心的決賽開始了，奪冠大熱門之一的姑姑由于求勝心切，忙中出錯，沒啃幾口，西瓜就掉在地上摔成兩半，只得再重拿一塊啃了起來，錯失了良機。倒是哥哥技高一籌，三下五除二啃完西瓜，榮登冠軍寶座，我嘛，比上不足，比下有余，榮獲亞軍，姑姑只好屈居第三。
比賽結束了，桌上瓜汁橫流，瓜籽瓜皮一片狼藉，我們打掃完后，開始頒獎，哥哥獲“吃瓜高手”稱號，我是“吃瓜能手”，姑姑則是“吃瓜好手”。妹妹獲得了“幽默天使獎”，外婆則笑瞇瞇地接受了“老當益壯獎”。
“哈哈哈”在一片歡笑聲中，“吃西瓜大賽”降下了帷幕。
小學寫作文900字 篇4
秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！
可是什么運動能全班同學一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好��！
“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子�！蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗馈！懊看伟魏佣际悄猩团�，太沒意思了！”反對的聲音又出現了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現了，小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點作業。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業，回家還得做作業，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。
為了不讓老師覺得我們欺負他，我們還讓科代表叫來了數學老師，體育老師。他們三個人對戰我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現他們作為老師的'風度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！
比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。
同學們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業，可是班主任老師卻說：“同學們，今天沒有家庭作業，一會兒放學，大家可以直接收書包回家�！碧靺龋覀儧]有聽錯吧！我們輸了還不用做作業，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是�！薄暗�，同學們以后在作業較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是平時鍛煉出來的�！惫徊怀鑫宜�，汪老師的話還沒說完呢！
不過經過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！
小學寫作文900字 篇5
今天，我交了一個“新朋友”，它的名字叫仙人球。
仙人球是呈半圓形的，它穿著一件綠色的“外衣”，外面露著尖銳的刺，像媽媽縫衣服的針。
我細細觀察，發現仙人球的刺是淡黃色的，刺有長有短，長短不一。它摸起來非常的扎手，像一只發威的刺猬在對我說：“別碰我，我可不是好惹的！”
仙人球雖然很平凡，它沒有漂亮的花，也沒有茂盛的葉，但是它卻有著頑強的生命力，它可以在沙漠中生長。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它還是堅持生長著。
別看仙人球小，它的作用可不小。如果把它放在電腦旁，它可以防輻射呢！
我愛仙人球，愛它的平凡和堅強。
今天是星期天，天氣格外晴朗，瓦藍瓦藍的天空下，幾只小鳥在自由的飛翔。青蛙王國里的青蛙們都去上班了，只剩下小青蛙呱呱留在家里，他一會兒玩玩玩具小狗，一會兒又玩玩拼圖，雖然有那么多玩具陪他玩，但是他還是覺得很無聊。小青蛙呱呱正在發愁的時候，突然想出了一個好辦法，不如趁這么好的天氣出去到童話公園去玩一玩，小青蛙呱呱越想越高興，便迫不及待地沖出家門。 小青蛙呱呱一邊走一邊唱著自己編的.小曲，我是小青蛙，名字叫呱呱……他正唱得起勁，忽然，他被一塊石頭給絆飛了，小青蛙呱呱非常得意，想：我飛起來了，我飛起來了……可是好景不長，他不偏不斜，正好落在一口井里，摔了個四腳朝天，小青蛙呱呱一邊揉著屁股一邊慢慢的站起來，當他發現了自己跌在了一個枯井，便傷心地哇哇大哭起來，但是他想：哭也不是個辦法，于是，它順著滑溜溜的井壁往上爬，可是爬了一半又摔了下來，但是它不灰心，一次又一次地爬著，最后還是失敗了。嚇得青蛙呱呱只好大聲喊：“救命啊！救命��！誰來救救我�！闭门錾弦恢徽谏⒉降拇笙�，大象聽到喊聲，覺得很奇怪，大象四處張望，終于發現了喊聲是從枯井里傳出來的。 大象朝井里一看，原來是一只小青蛙掉在枯井里了。大象對小青蛙說：“青蛙弟弟，你怎么掉到井里了？”小青蛙呱呱有禮貌地說:“大象伯伯我被路上的一塊石頭給絆飛了，然后就落在了這個該死的枯井里。”大象說：“哦，原來是這樣，你放心，我來幫你�！闭f著就把又粗又長的鼻子伸進了井里，叫小青蛙抓緊，再一點一點往上提，剛提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他們沒泄氣，又來了一次，但沒想到小青蛙快到了井口，不料被石頭碰了一下，再一次跌進了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教訓，大象小心翼翼把鼻子提了上來，這次終于成功了，小青蛙呱呱對大象感激地說：“謝謝您，大象伯伯，您的恩情我永遠不會忘記的�！贝笙笳f：“不用謝這是我應該做的”。從此，它們成了好朋友。
小學寫作文900字 篇6
濟南位于山東省西南部，是一座歷史悠久的名勝古城，它以著名的三大名勝：千佛山、趵突泉和大明湖贏得了廣大游客的認可。它有“家家泉水、戶戶垂柳”的美稱，這是泉城人民的驕傲。今日的泉城兒女使這三大名勝變得更加美麗壯觀。美麗的濟南素有“泉城”、“泉都”的美稱，有著眾多清冽甘美的泉水，這些清冽甘美的泉水形成了濟南市一道美麗的風景線，為濟南市增添了無限的色彩。
在濟南市最有名的七十二泉中，最著名的要屬趵突泉了。它晝夜不停地翻滾著，又為泉城帶來了勃勃生機。趵突泉公園位于濟南市中心，它是以泉水為主的文化公園。趵突泉是七十二泉之冠，是泉城濟南的標志，它素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說。趵突泉與附近的金線泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多處名泉組成了趵突泉群，它是濟南四大泉群之首。趵突泉名勝古跡眾多,文化底蘊深厚。它以其悠久的文化歷史，贏得了古今中處無數游客的稱贊。在趵突泉公園內像李清照紀念堂、易安舊居、萬竹園、娥英祠等眾多名泉碑刻，都是濟南文化的重要發源地。
今日的趵突泉由于人為地開采地下水已不比往日那么輝煌，但由于各級政府的關注，相關領導的重視，嚴厲打擊開采地下水的不法行為，泉城人民也行動起來，珍惜每一滴水，使濟南各處的泉水又復活了。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”只要一聽到這句詩，人們便會想起那美麗的.大明湖。美麗的大明湖位于濟南市中心，舊城區北部。在濟南著名的八景中，大明湖就有三景，那便是：“明湖泛舟、歷下秋風、匯波晚照”了。大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊。泉水由南岸游入湖內，當泉水滿了的時候，泉水便會從宋代修建于北岸的北水門流出。大明湖的湖底是由不透水的火成巖構成的，因而大明湖的湖水“恒而不漲，久旱不涸”，能保持固定的水位。大明湖公園的面積有86公頃，其中它的湖面就占有46公頃。湖上有著歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處，公園的自然景觀優美宜人。湖面上的湖水波光粼粼,鳶飛魚躍,游船穿行。大明湖自古遍生荷蓮,湖畔上垂柳依依,花木扶疏。大明湖公園的人文景觀也十分豐富,歷下亭、鐵公祠、南豐祠等十三余處名勝古跡掩映在這美麗的綠樹繁花之中，向前來的游客們展現出了它們悠久的歷史文化。
濟南三大名勝之一的千佛山最能體現出濟南的名勝古跡眾多，文化底蘊深厚。千佛山公園,位于濟南市區南鄰。在千佛山上，東西都橫列著許多千姿百態的佛像，奇偉深秀。站在遠處望去，千佛山猶如一架巨大的錦屏。在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”。除此之外，在它們的周圍還到處散落著“唐槐亭”、“齊煙九點”以及“云徑禪關”等許多寺廟。在近幾年來，千佛山又建成了桃花園、萬佛洞、彌勒勝苑、佛山書苑等等。至此，千佛山這將要成為一個融山林、名勝古跡為一體的游覽勝地。
在這短短的幾年中,濟南有著巨大的變化,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛泉城,勇于創新的精神,它向我們歌頌了濟南悠久的歷史文化,美麗的濟南,我為你自豪!
小學寫作文900字 篇7
一年一度的校運會如期舉行了。雄壯的音樂，動人的旋律此起彼伏，響徹云霄。白云因這音樂而動起來了，加快步伐。一個個跳動的音符喚醒了沉睡的大地，花兒草兒都爭著搶著聽。音樂家們——小鳥兒也爭前恐后地飛奔過來，前來觀賞這場視覺盛宴。側耳細聽……哈！快樂的樂章開始奏響。
看著每個運動員滿臉的信心十足，我也不往向兩個第一名的目標前進。去年，因為我對其他運動員的掉以輕心，沒能把兩個第一收入囊中，所以，我暗下決心，今年一定要把兩個第一名拿回來。
緊張激烈的女子100米決賽即將拉開帷幕，迎戰“小飛人”何夢蝶的是一個強勁的對手——黃汀點。黃汀點可是很厲害的，曾在去年的市運會上得了一個第二名。但何夢蝶的臉上卻沒有一絲慌張，那對第一名十拿九穩的`表情真讓我佩服。qiang聲響起，運動員們像離了弦的箭似的沖出了起點。只見何夢蝶一馬當先的處于領頭的位置，可黃汀點也不是省油的燈，和何夢蝶也只相差了不過一米。操場外一片沸騰，我們班的同學都鼓起了腮幫子，大聲為何夢蝶吶喊助威，她也不負眾望地取得了本項目第一名的好成績，為我們班奪得了寶貴的7分。
這么精彩絕倫的比賽沒了我的身影這怎么行，我參加的正是本次比賽最重磅的項目——800米。大家都知道800米是一個既考驗毅力又考驗耐力的項目吧！可我卻鎮定自若，對我這個田徑隊隊員來說，800米只是家常便飯罷了�？粗切┚o張得直冒汗的運動員，我的心情一下子放松了。踏進場地，看著年輪似的跑道，我落地的心又懸了起來，心跳不禁加快了不少�！芭椤钡匾宦�，激烈的比賽開始了，一個運動員以百米沖刺的速度沖到了第一順位，但聰明的蔡雨潤絲毫沒有被這位運動員影響，仍舊按照自己的速度不緊不慢地往前趕，我緊隨其后。第一圈過去了，由于我和第一位同學相差了一些距離，訓練我的李老師在旁著急地催促我：“你在干嘛！快沖上去呀！”第二圈。我和蔡雨潤拉近了和那位同學的距離，看得出那位同學的體力已經開始下滑了，我微微能聽見她急促地喘息聲。第三圈后半圈，我轉頭一看，許多運動員已經支持不住了，臉色鐵青，我們班的還有一位運動員金樂文和我的距離越來越遠，已提不上速了。我的雙腿也像綁上了千金重的沙袋，只覺得渾身無力，真恨不得面前有一張舒服的大床，只想倒頭就睡。我立刻按李老師教的做，兩步一呼，兩步一吸，間隔一致，身體頓時輕松了好多。進入了第四圈第一個彎道，我利用自己步子大的特點超過了蔡雨潤以及本居第一位的運動員。過了彎道，我擺大手臂，加快頻率，像一匹飛馬似的快速地向終點奔去。最后60米……30米……10米……全場驚呼了，我看見我班的同學都跑到前面，為我大聲吶喊。最后我沒有辜負老師和同學的期望，奪得了第一名。
4×100米接力賽我們班又輕而易舉地得了女子第一名，男子第三名的好成績，最終，我們榮獲團體第二的好成績，真是皆大歡喜啊！
雖然現在已是秋風送爽之時了，但是因為這場動人心弦的校運會，我熾熱的心仍在熊熊燃燒著。
小學寫作文900字 篇8
最近，細心的我，發現了在我們這個美麗的校園里，出現了許多十分不文明與環保的舉動，發現最多的就是同學們對校園的環境污染和肆意浪費食物等資源了，下面，我就給大家說說我近來觀察到的，校園環境污染與學生浪費資源的情況。
鏡頭一：浪費食物
又到了一天吃午飯的時間，我像往常一樣排隊進餐廳吃午飯，就當我剛剛拿完勺子坐下的時候，我聽見了兩位學生的對話，我扭過頭去一看，看見一位滿頭大汗的、面部通紅的學生，一只手抱著籃球，一只手端著飯菜，并對一位坐在位子上吃飯的學生說：你就別吃午飯了吧，跟我們一起去打球吧！但坐在位子上的那位同學搖了搖頭，那位滿頭大汗的同學有點兒生氣，把一口都沒吃的飯菜全都倒進了剩菜桶，便揚長而去浪費食物的例子還不只這一個：有些同學草草的吃了一點兒就倒掉了；有的還根本沒吃呢！
鏡頭二：污染校園空氣
一天放學，我準備回家，在經過操場旁的小廣場時，遠遠地，我就被一股嗆鼻的味道給嗆得咳嗽不止，我想：這是什么味 道��？真難聞！學校里怎么可以有這種味道呢？真是的！我邊想邊走著，當走到操場旁邊時，我找到了這股嗆鼻味道的源頭香煙！抽著香煙的是一位大人，像是在等他的孩子放學。他吸著煙，旁邊的學生、家長經過他時都得用手捂住口鼻以擋嗆味。這樣多不好�。〖任廴玖诵@的空氣質量，又影響了學生與家長的健康！
鏡頭三：污染校園地面環境
一天輪到我打掃公共場地了，我下樓去打掃。一下樓，小廣場上的垃圾多得讓我驚呆了！垃圾各式各樣：紙團、紙飛機、紅領巾、塑料袋、食品包裝紙、才用了幾頁就扔掉的本子分別散落在廣場地面、灌木花叢、垃圾箱旁、宣傳欄旁可以說一眼望去，沒有一處地方是沒有垃圾的.！唉~~~~~
這就是我觀察到的現象。造成同學們這么不文明原因是：1、同學們還沒有要環保的意識和觀念；2、缺乏集體責任感；3、貪圖方便：去垃圾桶丟個垃圾太麻煩了，就丟在地上算了；4、認為自己所做的事沒有給自己和班級、學校環境帶來太大影響，卻未曾想到這校園環境是人人共有的。我建議提出的解決方法是：1、在學校開展珍惜資源，保護環境系列活動；2、施行獎勵、處罰制度，給努力保護環境的同學適當獎勵，給浪費資源、污染環境的同學給予為校園服務的懲罰；3、利用校刊、班刊、廣播、傳單等形式進行主題宣傳；4、加強大隊部和老師的監督；5、在班級里出一期主題黑板報或組織同學們做主題手抄報、剪貼報等通過這些活動可以樹立起大多數同學們對珍惜資源、保護環境意識的增強，讓校園更加美麗、整潔！保護我們的校園環境，珍惜我們的學校資源是我們每一位安陽實小學生應盡的職責！不亂丟垃圾、不浪費食物、不讓自己的家長在校園里吸煙要我們做的其實非常簡單讓我們行動起來，讓校園不再臟亂，我們將要把它，變得更美麗、更整潔、更加生機勃勃！校園環境資源交給我們了！��！
小學寫作文900字 篇9
他，一個普普通通的男孩。論成績，班級中等；論聽講，不好不壞。但這樣一個普通的不能再普通的男孩，卻時刻有人注意他——不是因為帥氣，不是因為有魅力，而是因為時時刻刻有人嘲笑，唾棄，因為他擁有一個不同凡響的怪名——李添祥。
這個名字是他的父親起的，“添”代表增加，“祥”是吉祥的意思，加起來就是天天吉祥的意思，可自從他上了小學，小伙伴們就嘲笑他，唾棄他，他們還會咬文嚼字般的稱：添——祥，哈哈，天天投降！
正因為這樣，李添祥的童年充滿了沉默，孤寂�？墒怯幸惶欤\把他拉回了正軌，使他重新快樂起來。
一天，正在批改作業的張老師不經意間瞟到了李添祥身上——小伙伴們又嘲笑諷刺他了。李添祥蜷縮在墻角，仿佛一只小貓。可想而知，他的心已經裂成多少瓣……張老師皺了一下眉頭，在辦公室內走動。突然，張老師緊繃眉頭漸漸舒展起來，臉上洋溢著興奮的笑容，一條妙計在她的頭腦中油然而生。她叫來班長，低聲對他說了幾句話，班長點點頭，轉身跑了出去。
第二天，李添祥來到學校，教室的人已經為他打掃好了桌椅，和他一起朗讀。上課時，老師熱情洋溢，還總是提問他，使快樂女神重新光臨于他。下課時，同學們都搶著和他玩，他終于露出了久違的笑容……
一個月后。
陰晴不定的天氣，冰冷的溫度，令人毛骨悚然的鳥叫。豆大的雨點從天而降，透露出天氣的陰森，不祥的預感油然而生。
周三。
平凡的日子，卻透露著離別的傷感。
誰也沒有想到，這是李添祥留在這個城市里的最后一天。
大大的書包，憔悴的臉龐，纖細的手指，發顫的聲音。
李添祥站在講臺上，低著頭，許久許久，都不愿說話。長長的睫毛上，掛著像冰晶一樣的東西，不經意間，掉了下來。冰晶馬上變成了眼淚，悄然低落。
沉默許久，他抬起頭，呼出一口氣，唇瓣輕起：“我……我……大家，知道了吧。今天，我，要走了吧�！彼羌拥恼Z氣里似乎還微微透露著憂傷。
離開這個城市，這所學校，尋找新的家，到那時，再次回頭，重溫記憶的`溫馨。
如果愿意，來世，讓他繼續做人，尋找這個班級，陪著他們，讓時間永遠停在這一刻，直到，永遠。
講臺下特別靜，靜得連一根針掉下來都能聽見。大家都低下頭，靜靜地，悲傷地，也是慚愧地聽著這熟悉的鼻息，看著這熟悉的面孔。目光久久的，不愿轉移。
最后，還是李添祥打破了這尷尬的氣氛：“時間不早了，我們，該說再見了呢，謝謝大家的關心，我不會忘記你們的！其實，能認識你們，真的是，真的是，三生有幸，如果有來世，我一定，不會忘了你們……”說著，他向大家深深地鞠了一躬。抬起頭，早已泣不成聲。
是啊，這間充滿愛的教室，如果有來世，哪怕做一只蟑螂，他也要呆在這間教室，享受著這里老師和同學們的愛……
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