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【精品】小學寫作文400字合集4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學寫作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫作文400字 篇1
秋，是一個欣欣向榮的季節，它沒有春天的萬紫千紅，沒有夏天的荷花映日，更沒有冬天的寒梅怒放，但秋天卻有著碩果累累、五谷豐登的象征。
朋友們，走出家門，走出校園，去感受一下秋天田野的快樂吧！
瞧，眼前就是一片成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香。還有一串串金黃色的玉米像在和我們打招呼呢！臉上露出了燦爛的笑容。一顆顆玉米粒兒向人展示著秋天特有的姿色呢！放眼望去，是一片果實累累的'氣息。看，葡萄真是絢麗多彩，有一種叫水晶葡萄，長得又大又圓，綠綠的，晶瑩透明，真像水晶做出來的。而那種叫紅玫瑰的，則紫中發亮，圓潤可愛，像一串串紫珍珠……
秋，來到小河邊，清涼的河水帶著魚兒的興奮，魚兒好像在水里給我們表演節目，水中芭蕾跳得多好看啊！清澈的河水映著天空的秋高氣爽、晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。農民伯伯雖然有半年多的辛苦，卻有著這般的好豐收，農民伯伯的心里都甜滋滋的。
啊！秋天，你好似一位神奇的畫家，揮著那支神筆，在田野，在城市，在世界的每一個角落，都有你的氣息，給大地繪畫了一幅如詩如畫的景色。迎著秋風，欣賞這迷人的秋色，都使每一個人流連往返……
小學寫作文400字 篇2
奧運會一步一步的向我們走來，奧運會分為：人文奧運、綠色奧運和科技奧運。人文奧運的含義是：講文明，懂禮貌。人文奧運不僅僅是一個詞匯、一個口號，也不僅僅代表了中國的傳統文化與奧運精神的契合。而是一個人文時代的到來！其實從一個小事上就可以看出你自己的文明！比如今天我在公交車上看見沒有一個人給老人讓座，最后還是另一個老人讓的座。看到這里那些沒有讓座的人難道一點也不覺得羞愧嗎？如果讓外國人看到，他們會怎么看中國人？ 北京的奧運會是人類的一次智慧而又富有詩意的選擇。可是如果向這樣的話，那么 北京奧運還會是一次聰明的選擇了嗎？
這次，中國可是花了不少力氣來倡導奧運文明，在報紙、電視、網絡……都在倡導奧運文明，有的`人還當上了奧運志愿者。
“同一個世界同一個夢想”是我們這次奧運會的口號！代表著北京人民和中國人民與世界各國人民共有美好家園，共享文明成果，攜手共創未來的崇高理想；表達了一個擁有五千年文明，正在大步走向現代化的偉大民族致力于和平發展，社會和諧，人民幸福的堅定信念；表達了13億中國人民為建立一個和平、更美好的世界做出貢獻的心聲。
文明是我們每一個人“必備”的一點，希望文明之風在我們的國家里飄起來，讓每一個人都講文明、懂禮貌。在公交車上再也看不到沒有人讓座讓一個老人在站著，在路上再也看不到垃圾，只看到一個和諧美好充滿生機的國家。讓每一個國家都認可我們中國是一個名副其實的“禮儀之邦”。
小學寫作文400字 篇3
星期四中午的寫作課上，林老師笑瞇瞇地走進教室，胸有成竹的對我們說：“同學們，我們今天來做個實驗。我們可以讓雞蛋在水里浮起來。”林老師一邊說一邊把一袋鹽，一個勺子，一杯水，一個生雞蛋放到桌子上 。同學們聽了，議論紛紛:“雞蛋怎么能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎？”
實驗開始了，林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水里,這時的雞蛋真像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜 ，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動不動的。接著，林老師用右手拿起勺子，打開食鹽，連續舀了七勺鹽放在杯里，這時，生雞蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下來杯底。這是的水變得有些渾濁，同學們看到了這一幕，眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽，可是，雞蛋還是像原來那個樣子，懶洋洋地躺在杯底，一動不動。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的.食鹽，一分鐘，兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完，但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然，奇跡發生了，生雞蛋仿佛輕了許多，竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來，漂浮在水面上，就像一個可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切，同學們紛紛說:“這太厲害了。”“怎么回事”林老師看著瞪大眼睛的同學們問：“ 你們知道生雞蛋是怎么浮起來的嗎？”同學們搖搖頭。這時林老師說出了秘密。原來清水里加入了食鹽，讓水的密度變大了。當水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來。說完后，林老師端著杯子在教室里依次給同學們看，許多同學就用手指蘸了蘸水放進嘴里，“好咸啊!”大家都異口同聲地說。
今天我終于了解到雞蛋“會游泳”的秘密。
小學寫作文400字 篇4
這天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的.花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不就是迎春花嗎，怎樣說就是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，此時我明白了，原先迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，十分美麗！
之后，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很適宜，能夠把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美啊！
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