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【熱門】小學寫作文900字9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學寫作文900字9篇,希望對大家有所幫助。
小學寫作文900字 篇1
時間飛逝,轉眼又到了五一勞動節,也是我們去春游的時候了!早上八點,同學們紛紛到校,等待大巴的到來。在教室里,同學們有的玩手機,有的吃東西,也有的在商量春游計劃,教室從初始的安靜變為沸騰!十五分鐘過去了,大巴來了,我們背著各自的背囊,走上那白色的大巴,前往這次春游的目的地——花都。!
行車的途中,我們組的同學一直都在討論一會去活動的計劃,別的同學在吃自帶的零食,喝自帶的飲料,我們也不例外。同學們都很樂于分享,把各自的食物分給別的同學一起吃,真是人人為我,我為人人。∵^了一個小時,我們到達目的地了。一下車,滿眼呈現的就是各式各樣的嶺南建筑,五彩繽紛的花朵和高大的樹木!由于組員都分散在不同的地方了,加上我們沒跟導游,只好跟著最后面的宋老師走。不料,意外發生了!一個同學的手機沒抓穩掉進了湖里!我們大驚失色,趕忙讓宋老師先打電話叫工作人員來。隨后繼續尋找隊伍,回頭還是那位掉手機的同學和焦急宋老師站在湖邊······
由于幾個同學要去買東西,我和郭家豪同學只好去尋找分散的組員。我們先去買了兩碗刨冰,然后就去機動游戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章,后來又遇到了梁家明,我們在機動游戲世界玩了一個多小時,一看手機,哎呀!快一點了,得吃飯了!于是我和郭家豪,邢名章,梁家明找了一塊稍大的石頭當做桌子,開始吃起午飯來。吃飯的時候看見許多的同學在玩機動游戲,他們是多么開心啊!剛吃完午飯,就遇到了我們組的`三個女同學。我想我們組的同學都差不多到齊了,聽一個同學說有個5D影院在小山坡的最頂端,還說那十分震撼人心呢!于是,我們的“小分隊”就來到海盜船旁邊的5D影院觀看電影,宋伯潤同學十分大方,花錢請我們看電影,我們紛紛答謝他。在眾人的投票下,我們選擇看恐怖片!雖然這部電影很短,只有十幾分鐘,但是太刺激了,真是有一種身臨其境的感覺!我終于體會到什么是5D電影了!!!
距離我們集合還有一個多小時的時間,因為整個機動游戲世界都差不多被我們完遍了,所以我們跑向我們最后一個游戲地點拓展訓練游戲區,這里有走鋼絲,爬網墻,微型攀巖等十分刺激的項目,我們玩得不亦樂乎!我從那邊爬到這邊、從這邊爬到那邊、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊,真是又驚現又好玩。∮捎谕娴锰_心,我們摔倒了也不疼,馬上站起來繼續“闖關”!
時間過得真快啊,轉眼間就得離開這個充滿著樂趣的地方啦!我們都很依依不舍,恨不得玩到晚上才走呢!在返程的途中,我們帶著歡笑,帶著幸福,離開了這充滿同學們快樂的樂園!
小學寫作文900字 篇2
生命似一朵花,燦爛,嬌艷,可也容易枯萎凋零。所以我們要好好珍惜如花的生命。
剛好在網上看到一篇署名古玉鳳飛的日記,日記名叫《結束了》,作者流露了輕生的思想。說是她的最后一篇日記。趕緊一鼓作氣看完她家園的五篇日記。大致明白了她的傷痛。她曾離過一次婚,而現在的婚姻生活留給她的又是屈辱,毒打,背叛。她想再次選擇離婚,可是父母又顧及顏面,叫她忍。她說:“我徹底的絕望了,不和他過,我的父母家人會恨我,會不得安寧。而和他過,卻注定了我的悲慘和永遠的恐懼為了我的父母,我和他過,我會讓自己死在他的面前,用我卑微的生命換一次大家永遠的平靜……”
看了心里難受。妹妹,死,于你來說很容易,只要一個小小的舉動。我們都不能拒絕死亡,可是我們無權忽視生命甚至毀滅生命,如果稍受挫折便厭世輕生,似乎只有死才是擺脫磨難,擺脫痛苦的唯一途徑,全然不顧親人將承受生離死別的'沉痛打擊。你想過沒有,如果因為你的離去,帶給親人的是無盡的痛苦一生的遺憾,白發人送黑發人?那場面是怎樣的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死談不上解脫,死并非死者的不幸,而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和負擔留給愛的親人,讓活著的人無限悲傷。你于心何忍?我們的生命是不屬于個人,生命來自于父母,他們為子女付出了一生的心血。我們應好好報答而不是讓他們一生遺憾啊!
人活著總是飽經風霜,天將降大任于斯人也,必先苦其心志餓其筋骨,勞其體膚。是啊,現代生活的壓力大,活著真累。
是的,人人都有同感。累!我也很累,也會抱怨也曾怨天尤人,也曾心灰意冷,抱著一死了之的心態。感覺死是一種超脫,是一種結束,一了百了。可是。鄰居的一個女孩子,豆蔻年華,花季少女,卻得了絕癥。望著她那渴求生命的眼神,那眸中不滅的堅強意志,多少次在死亡線上掙扎,那苦苦求生的精神,我猛然領悟到生命是多么的珍貴。作者張戈說過:“世界上什么都可以重復:歲月可以重復,年復一年;季節可以重復,春夏秋冬;命運可以重復,三十年河東三十年河西;財富也是,千金散盡還復來。唯獨生命,一去不復返,永不輪回!毕胂肽切┡腔苍谏肋吘壍目蓱z人,你比他們不知好過千百倍。至少,你還有健康的生命,活著總有希望啊,就象天空,不會老下著雨,而不經歷風雨,又怎能見得到彩虹?!
妹妹,勇敢地面對現實,克服困難,忘掉不幸,頑強地活著。人生的路是自己走出來的。你感覺婚姻的痛,你可以走出來。不要顧及父母的面子問題,世上沒有一個父母不關心自己的孩子;蛘,你可以找一個新的環境療傷,重新生活。相信這世上還有愛你,關心你的人!比如所有看到你日記的朋友,大家都想幫助你,溫暖你。
夜已深沉,像我遙遠的牽掛,牽掛的心在祈禱:祈禱遠方的你仍平安無恙。希望你好好活著,好好珍惜生命。我相信:過去總是歷史,未來總是希望!
小學寫作文900字 篇3
愛,它悄悄地,悄悄地,從你身邊滑過,而你卻渾然不覺;愛,它輕輕地,輕輕地,在世界每一個角落現身,而你卻從未發現;愛,它幽幽地,幽幽地,把笑的種子撒向人間,而你卻認為這是理所當然;愛,它認真地,認真地,在你的心里制造快樂的漣漪,而你卻仍顯不足……
在這個世界里,愛遍布每一個角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花競相開放,紅里透白,清秀可人,一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒。可是,荷花的美哪兒來的呢?荷花本身的確很美,在荷葉的襯托下,便顯得更加楚楚動人了。荷葉本身是純綠色的,遠觀好像很普通,可近看那種出塵脫俗的就出來了,仿佛這世間的紛擾人事都與他無干,這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的氣質。荷葉好似一位伴娘,氣質非凡,卻從不曾搶過新娘的風頭。這大概也是種愛吧,這無私的愛,使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛就在你的身邊,可是你沒發現,甚至會討厭。媽媽會在你吃得很飽時依然逼著你繼續吃,媽媽會在很熱的時候依然不許你脫去土鱉的外套,媽媽會在盛夏的`時候還不許你開空調……但是,你要知道,媽媽都在為你好,如果是別家的孩子何必要如此費心呢?
其實我發表這篇作文,不是為了寫作文而寫作文,而是希望所有看到這篇作文的同學們能有所啟發,學會珍惜身邊的愛,不讓愛你的人傷心,就像荷花蓮葉的關系一樣,雖不要求你去報答,但也請你不要傷害他。就像孟子說的”愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之“。你保護別人,你關心別人,別人自然也會關心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛你的人,當你傷害了他,他必然要做出反抗,可能是行動上的,也許是心靈上的,這不僅是提醒各位同學,也提醒各位家長,請尊重自己的孩子,因為他們很愛你,當你傷害他時,他雖然表面上沒有反應,但他的內心會很難受,他會慢慢和你疏遠,當你想要挽回時,發現孩子已經不愿與你交流,這時,你必然會更加生氣,會打罵孩子,但是孩子也有內心,和各位家長一樣,也會生氣,也會憤怒,當你在孩子面前拼命表揚別的孩子時,孩子心里就會覺得為什么你那么喜歡別的孩子,我就比他差了多少嗎?所以就需要各位家長與孩子坐下來好好交流,認真傾聽孩子的話,而不是一邊玩手機一邊敷衍孩子,不要一味表揚別的孩子,你要知道你的孩子是獨一無二的,更不要因為一次考試的成績,就對孩子動輒打罵,這樣也許就能拉近你和孩子的距離,請相信我,因為我就是一個孩子。
各位,珍惜身邊愛你的人吧!
小學寫作文900字 篇4
去年春節期間,爸爸媽媽送給了我一個知識寶庫。不用說,大家都一定知道是電腦了。
從此以后,我就又多了一個最知心、最和睦的朋友了。新朋友的頭好似一個正方形,是黑皮膚人。在電腦國王里,越是黑越美,所以,我的這個朋友,算是很漂亮的了。他的頭有一個特別功能,就是可以隨時轉動,就像一個魔術師。主機是他的大腦,你可別看小他的大腦了,在里面,都是一些貴重物品,他能把所有的信息、資料存在這個大腦里。如丟失了一個零件,電腦不僅僅會傷心地哭,而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說給它,他就會眼前一亮,立刻出現在顯示器上,一句不漏地把你要的程序說出來。鼠標是他的手,隨時讓你控制。當然,我說的這些,都只不過是他的一部分,還有音箱、穩壓電源ups,他們的功能可神奇啦!剛開始我學會的僅僅只是用電腦寫作,但是電腦就像一個嚴厲的老師,你只要稍微有點不虛心,它就給你看顏色。有很長一段時間我一直用半角寫中文,常常出故障,寫得如火如荼的時候屏幕上卻出現不規則字體,你可以想象我當時的心情,于是,便自作聰明以為是電腦病毒在作怪,于是就叫爸爸大規模地殺病毒,直到后來才知道那根本不是病毒的原因,只是因為我始終沒有把半角轉換成全角,這時的我,對電腦已有了深刻的了解。一些硬件軟件方面的知識也豐富了許多。有了電腦,我的學習也進步了不少。
記得上回老師布置了一次自測步長的作業,我迫不及待地第一次使用起word這個軟件來,不知試了多少次,翻了多少有關的書籍,可還是找不到我心目中想要的那種格式。當時,我如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。忽然,有一個顯示著Offic助手的大眼架出現了,他告訴我,如果想要編排出各種款式的表格,請雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟,原來答案不就在眼前嗎?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。按照Offic助手的提示,我很快就把心目中的.表格編好了,我有一種說不出的成功的喜悅。第二天,老師對我的作業給予了極高的評價。我心里不由對電腦產生了一種說不出的感激。
幾個月后,我又結識了網絡,其實計算機網絡和計算機程序語言一樣有趣,她是另外一個無窮盡的世界,你可以盡情的創造,在這里,你可以結交到更多的朋友,更好的技術,更棒的編程技巧,當然,還有網絡上最基本的通訊手段以及許多課本上學不到的知識。自然,在計算機的知識里面,那只不過是一點點雞毛蒜皮而已。我相信學海無涯這句話在電腦和網絡中也同樣實用,況且,我在這當中也只是一只小小的菜鳥,想成為大蝦,還難著呢。
小學寫作文900字 篇5
老師,您像春蠶,默默地奉獻自己;您像航標燈,在我們迷失方向時給我們指引正確的航向;您像心靈的創貼,用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷;古今中外,許多人用這樣優美的詩歌來贊美老師,但在我學習的生活疆場上,我覺得老師更像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。在這六年級的小學生活中,我深深感受到了老師無私的關懷,即將畢業了,我要將自己的心里話傾訴給老師。
老師,我想對您說:因為我是一個多病的孩子,這兩年來您在生活上給予我許多幫助,您在我生病時為了給我看病,不管是烈日炎炎,還是北風呼嘯,老師都毫不猶豫地推起她的電動車給我去看病。記得那是一個寒冷的冬季,天空飄著鵝毛般的大雪,窗外是一個銀裝素裹的世界,校園的操場已被一尺厚的白雪覆蓋,我也不知怎么了,感覺頭很疼,全身直哆嗦,我不愿意再次麻煩老師,只好忍,不是說:堅強者能在命運風暴中奮斗嗎?我為自己鼓足勇氣,打起精神,為病魔斗爭,我忍受著痛苦與挫折,望著鐘表的時辰一分一秒地流逝,歲月的風沙飄蕩在眼前,終于忍到了晚上,放學的鈴聲敲響了,我早早地休息了,到了深夜,我的頭疼更加厲害了,再也堅持不住了,放聲哭了起來,哭聲驚醒了老師,老師穿好衣服,二話沒說就帶著我去看病,寒風刺骨,猶如鋒利的刀片割得臉上生疼,我冷極了。我看了看老師,只見她也冷得發抖。我默默斥責自己是個多病的孩子,不能與病魔頑強拼搏,一次又一次麻煩老師,我的淚水又一次流了下來,那是熱淚,是感動的淚。走到醫院,醫生給我打針,因為我膽小如鼠,看見針這一類的東西就皺眉,老師知道我的性格,就告訴我:“一個人只有經歷了風雨,才能見到美麗的彩虹,只有經歷了磨難,才能取得成功!甭犃死蠋煱参康脑捳Z,我心中充滿了勇氣與信心,使我不再畏懼,對生活充滿了自信。在回去的路上,我突然問老師因為我而感到麻煩嗎?老師告訴我:“做一名教師這是我應盡的`職責,為祖國塑人才,這是教師所具有的責任!甭犃死蠋煹脑,一股暖流涌遍了我的全身。此時此刻,我心中連綿起伏:教師的職業雖平凡,但由我看來卻是偉大的。因為她把自己的一生奉獻給了別人……我真正感受到了師生情的偉大,我要對老師說聲:“謝謝!”
老師,我想對您說:這幾年來您在我們學習上為我們操碎了心,您為了讓我們能托起明天燦爛的陽光,每次晚上您都給我們補課,每次您的女兒都在教室里睡著了,家里還有一個不到5歲的兒子在等著您,黑眼圈在您的眼睛上早早地安家了,可您還在為我們上課,您所做的一切都是為了我們,您將淵博的知識傳授給我們,使我們在幻想中暢游,在書海中啟迪人生的智慧,求得人生的真諦,為自己成就未來的輝煌。給我們精心補課,讓我們增添學習的勇氣,使我見多識廣,您不知犧牲了多少個日日夜夜,多么難忘的日子。∧鷩I心瀝血,辛勤教導使我在人生中取得勝利,獲得榮譽。即將畢業了,我想對您說:“您像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,我愿把這顆火熱的心送給您。”
“再見了,老師!”以后的人生路上,我將永遠銘記您,因為您是我的引路人。
小學寫作文900字 篇6
在森林的一個廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊,它們一個叫貝貝,一個叫歡歡。木屋很小,勉強可以容得下它倆。但是,一旦遇上刮風下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣,它倆就有吃不完的苦頭。為了這個,它倆沒少發愁。
貝貝和歡歡都有自己的夢想。貝貝想擁有成片的莊稼,那樣它就永遠有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子,那樣它就不用再為變天而發愁了。可是,怎樣才能實現自己的夢想呢?經過深思熟慮,它倆決定去尋找人們傳說中的夢想老人。可是,說著容易做著難,到哪里去找夢想老人呢?
經多方打聽,它們終于得知消息:在遙遠的東方,有個夢想島,在夢想島上住著一位白胡子老爺爺,他就是夢想老人。他有許多顆夢想的種子。但是,他只送給每人一顆種子。否則,自己的夢想就不能夠實現。但是到夢想島的路卻是十分艱難,而且還要走七七四十九天才能到達。
有了確切的消息,它們倆就出發了。路上果然困難重重,經歷了千難萬險,在走過了七七四十九天之后,它們終于到達了夢想島,它們終于見到了夢寐以求的夢想老人。
到了夢想老人的家,貝貝和歡歡說明了來意。夢想老人一口答應,即刻從口袋中拿出兩顆夢想的`種子遞于它倆。它們千恩萬謝之后,就離開了夢想老人的家。
一年后,夢想老人突然來到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢想的種子是否幫貝貝和歡歡實現了自己的夢想。夢想老人發現它倆還住在那個廢棄的小木屋內。但不同的是,不遠處已經有大片的莊稼正在旺盛地生長。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲呢,汗水直流它也不休息。夢想老人問:“貝貝,你的夢想種子呢?”“我已經把它種在這片地里了。到秋后,這里將收獲許多糧食,吃也吃不完。如果我明年接著種下去,那就永遠也吃不完了。到那時,我將把更多的沒有東西吃的小朋友都接來,和我一起勞動,一起玩耍,一起分享食物,那該有多快樂呀!”貝貝的臉上充滿著無限的向往。夢想老人知道,貝貝已經實現了自己的夢想了。
夢想老人又來到歡歡的小木屋前,他發現,歡歡正坐在門前的凳子上望著一個漂亮的盒子發呆呢!夢想老人問:“歡歡,你在干什么?”
“我在盼著夢想的種子幫我實現自己的愿望呢!”
“它幫你實現愿望了嗎?”
“沒有!我把它放在一個精致的盒子里,天天都看著它,盼著他,希望它能幫我實現自己的夢想。可是,我還是住在這個破小房子里。唉!”
夢想老人說:“孩子,夢想的種子是要種下的,你要付出自己的勞動和汗水,用自己的愛去呵護它,它才會生根、發芽、開花、結果,最終幫助你實現自己的愿望的。孩子,愿你夢想成真!再見!”說完,夢想老人就不見了。
歡歡終于明白了,自己夢想沒有實現的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……
小學寫作文900字 篇7
步入校園,一切美景便映入眼簾,門口的左側擺放著二三十盆美麗的花花草草,菊花開的正艷。每一朵都開得很是燦爛耀眼。
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的熱烈而深沉,為九中增了幾分爛漫。幾只小巧玲瓏的紫蝴蝶輕輕拍打著薄薄的翅翼在花朵之間打著轉,嬉戲玩耍著。
緩緩依著小徑來到教學樓,扶著扶手,帶著一顆憧憬的心走到教室外。傳來一陣陣整齊的朗讀聲,慢慢的,我沉醉其中。走向九年級教室外只看九年級同學是那么認真,桌角上擺上了五六本大而厚的書本,書上密密麻麻的筆記讓讓大為驚嘆。九年級的同學們好像奮力一搏隨時戰斗到底,面對及將面臨的中考,成為祖國未來棟梁。
沿著走走廊,來到了辦公室外。只聽老師們聚精會神,認真地批改著作業,不敢馬虎,辦公桌上堆滿了作業,有的老師在認真備課,為同學講好一節課,有的老師在訓教學生,希望學生能進行自我改正,成為一個好學生。這些老師是多么舍己為人、奉獻自我呀!
他們為明日祖國的棟梁努力、奔波。他們為祖國而奮力拼搏,他們一切為了學生,為了學生的一切,是那么盡職、敬業。
離開教學樓,走下樓梯,左右兩側兩個大花壇。呼吸了一口混雜著青草的.新鮮口氣,咽到肚里,舒服極了。花壇里種了記住玫瑰花,在蕭瑟的秋風中,玫瑰花還是這么美。玫瑰被幾場小雨滋潤后,花瓣格外嬌嫩、柔軟,帶了一份淡淡花香,聞上去是那樣柔和,年代好似那么悠久。露水參雜在樹的枝葉上,輕輕拍打,晶瑩剔透的露水垂落了下來,一頭扎進了草叢,消失得無影無聲。
沿著小徑,我又來到了一個靜謐的地方-居民樓。誰也不會想到,著是一副和諧,讓讓著迷的畫面!芭,啪!崩夏棠潭吨蛔,曬著一副、看起來很開心、也許是那好天氣為老奶奶帶來了好心情。這時,傳來一聲清脆鳥叫。鳥兒拍打著色彩鮮艷的翅膀,在天空。打了幾個轉,姿態格外優美。而小徑旁的幾棵樹的枝葉零星的葉子宛如一個又一個跳動的音符,在風中演奏著。
一位老爺爺帶著可愛的小妹妹在陽光下玩著游戲,老爺爺面容和藹,拉著小妹妹稚嫩的手,玩著游戲,此時小妹妹很是開心,綻開了燦爛的笑容。叫著“爺爺,爺爺····”看著這一幕,我不禁意地笑了。
走著走著,便上了坡,往左走,便來到了圖書館,打開大門,里面的書琳瑯滿目,各色的書讓讓目不暇接。幾個大書架擺放在市內,四、五張大書桌上擺滿了書。圖書室是那樣安靜,每個來到這兒的讓都會享受到讀書的樂趣,無論是哪個人都會愛上這里,美麗且圣神充滿書香的地方!
校園里,有勤奮好學的學生,他們奮力上進,努力成為未來祖國的棟梁;有老師為學生的未來努力拼搏,希望在教學上闖出一片天地;有圖書室,靜謐,充滿書香,為我們充足知識·····這就是美麗的校園!
小學寫作文900字 篇8
人,總是由少兒變成青年,再由青年變為成年,最后由成人變為老人。在這一系列當中,身體自然會不斷地增長,思想也會慢慢成熟。如果把少兒的時候比作一顆樹苗,把青年的時候比作一顆小樹,把成人當成一顆大樹,那人生就有如一棵小樹苗長至大樹的成長期。
小時侯,因為不懂事,我總是飯來張口,衣來伸手。每天早上,都是由媽媽為我整理好書包,爸爸騎車載我上學;放學,永遠都是有一個身影出現在我面前,把我平平安安地送回家;寫完作業,爸爸又總是細心地檢查我的作業,遇到我做錯了,不懂的,他就仔細的給我講解,使我的基礎更加扎實;我睡覺的時候,爸爸媽媽總是不放心,常常來幫我蓋被子,等我睡得像個小嬰兒甘甜時,他才放心地休息……就這樣,我幾乎時時刻刻都離不開父母,像個小公主似的的,被人捧在手心里。
長大了,我早已厭倦了那種依賴父母的習慣。早晨,不再需要媽媽的提醒!鬧鐘便把我叫醒,然后自己整理書包,把作業仔仔細細地檢查一遍,再把功課準備好!隨著清脆的鈴聲,我背著書包進入教室,進行一天的學習生活。到了放學前,便沒有了往時的'人影,我與同學們談天說地的一路走回家。到現在,我是即將踏入中學的人了,不該再依賴父母。早晨,我伴著鬧鐘的清脆鈴聲起床,背上早已整理好的書包,準時地走進教室,和同學們一起進行今天的學習計劃;放學了,等的不再是那往日的身影,而是幾個和我一般大小的同學,我們一邊談天,一邊走回家,常常笑聲連連;
有一位學生,成績優秀,在年段上是數一數二的,因為他的優秀,父母過于溺愛他,凡是都不讓他動手,使他養成了依賴的習慣,雖然后來考上了重點大學,可是沒有獨立自主能力的他在只有靠自己安排一切的學校里除了學習就什么也不會了!
中國人總是疼愛孩子,孩子受寒,就要幫忙保暖,孩子受傷,父母就要幫忙養傷。這樣表面上是幫孩子,實際上是害孩子。而讓孩子養成獨立。既能減輕父母的負擔,又能讓孩子養成好習慣!以后在社會上比較好立足。
人,應該要獨立,要自主;沒有養成獨立自主的習慣,將會是以后生活的一大絆腳石!在美國,孩子摔倒了不是馬上扶起來,看他有沒傷著,疼著;而是讓他從自己摔倒的地方爬起來,然后告訴他:你要記住是在這個地方摔到了,下次,就不可以再次在這里摔倒!在英國,大人們訓練孩子的獨立自主能力更是嚴格,有些人就讓還尚在年幼的兒女獨立生活一陣子,這段日子里,孩子們要自己打理好一切,為自己負責,雖然表面上看起來嚴格,冷酷,但若細致觀察,就可以看出對孩子的愛,對孩子的負責。
小學寫作文900字 篇9
母愛是一副山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛是一首深情的歌,宛轉悠揚,輕吟淺唱;母愛是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛是山間的溪水,一點一滴的水珠匯成潺潺的溪流,一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
媽媽每天都在為我辛勞,看著媽媽頭上的絲絲銀發,我的心不止一次顫抖、眼眶不止一次濕潤。剛好今天是三八婦女節,給了我一個為媽媽表達愛意的機會,這天,我和媽媽一起度過了美好、值得紀念的一天。
今早六點半,我早早地就爬了起來,洗漱完后,我出門走到車站,心里想著今天該怎么為媽媽過節日,我的心里萌生一個想法。這時,車來了,我坐上車,來到了萬田超市門口,我給媽媽買了一袋蒸餃帶回了家;氐郊液,我見媽媽剛剛起床,忙跑進臥室拿出了精心制作的賀卡,跑到媽媽房間說:“媽媽,祝你節日快樂,這是我送給你的賀卡!闭f著,我把賀卡交到了媽媽手里,媽媽看了看賀卡,然后抱住我激動地說:“謝謝寶貝,媽媽今天好開心、真的好開心。”我和媽媽抱在一起,我靜靜地感受這偉大的母愛,繼續說道:“媽媽,這只是幸福一天的開始,我們還會度過更好時光呢!眿寢屗砷_了手,笑了笑說:“嗯,寶貝你去吧,媽媽起床了!蔽掖饝艘宦,走到廚房把剛買來的蒸餃放進盤子里,我還把它們擺了一個花的形狀,在上面用沙拉醬寫上了節日快樂。我把盤子端到了餐廳,剛好媽媽走出來了,她看到這一切,緩緩坐了下來,半天嘴里才吐出幾個字:“謝、謝寶貝!蔽遗闹鴭寢尩募绨蛘f:“媽媽,我們是一家人,說謝就見外了,快吃吧!蔽覀兡概煌灾@幸福的早餐。
上午,我為了給媽媽一個驚喜,主動幫媽媽晾衣服,換床單。到了午飯時間,我走進廚房,看到正在做飯的媽媽,我說道:“媽媽,我幫你摘菜吧。”媽媽欣慰地說:“嗯,寶貝終于長大了,能幫媽媽做事了。”我走到一旁說:“媽媽,我已經長大了,以后我會經常幫你的!蔽覀兡概煌趶N房做飯,享受這幸福的空氣。吃完午飯后,我們一起去睡午覺了。
下午起床后,我和媽媽來到院子里,一塊打羽毛球。羽毛球在空中飛舞,就像媽媽對我的愛,不斷傳遞到我的心中,也像我對媽媽的.愛,不斷傳遞到她的心中。在陽光的照耀下,我們的愛顯得那么的閃耀。我們母女一同玩著羽毛球,感受到的不僅是玩耍的快樂,還有滿滿的幸福。
晚上,我特意買來了巧克力蛋糕,慶祝母親節。在吃晚飯時,我和媽媽一起舉杯慶祝,我們邊吃邊聊著。晚飯后,我們坐到客廳,打開電視,看起了幽默的視頻節目。房里時不時傳出來一些爽朗的笑聲。萬家燈火,我想家家戶戶都應該在過母親節,普天之下的母親現在都應該很快樂、很開心吧。
母愛是迷航的燈塔,指引著我前進的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛士,保護著我幼小的生命;母愛是春天的細雨,滋潤著我干涸的心靈;母愛是秋天的金黃,展現著豐收的喜悅。
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