【精品】小學寫作文600字合集4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學寫作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫作文600字 篇1

　　我做慣了家里的嬌嬌女,過慣了衣來伸手、飯來張口的生活。爸爸媽媽經常念叨：你什么時候才能長大呀！我不以為然，總覺得自己什么都懂。假期的一天，我突發奇想，和爸爸媽媽說：“從明天開始我來當家伺候你們，讓你們看看我的本事，省得你們小瞧我。”爸爸媽媽一楞，好久才回過神來，對我的提議倒是舉雙手贊成。

　　第二天，我走馬上任了。雖然說著豪言壯語，心里到底有些發虛，在去菜市場的路上只好不停地給自己打氣。到了市場，望著五花八門、應有盡有的菜，我不知道從哪里下手。在市場里轉了幾圈后，我心里有了點底，按照我們家最常用的菜譜買了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜，然后象個凱旋的將士一樣回了家。回家后就忙開了：擇菜、洗菜、煮飯，當最要緊的一個工作“炒菜”開始時，我真是有點緊張。先放油，可又不知道是放多了還是少了；菜下鍋后，我學著媽媽的'樣子來回地翻炒，可是那些香干象使了定身術一樣粘在鍋底硬是不聽話，我費了九牛二虎之力才讓他們分開，可香干已經面目全非了，然后手忙腳亂地放鹽、醬油、味精，終于起鍋了！等三道菜上桌，我已經滿頭大汗了，不過心里還是有那么點成就感。爸爸媽媽端坐在桌子邊等著我的杰作，他們提筷子的時候我還真是捏了一把汗，等看到他們微笑對視的眼神我就放心了，提起筷子夾了菜就往嘴里送，“哇——”我一口就吐了出來，這是什么味呀！爸爸媽媽還在說：不錯了，頭一次嘛。

　　吃完飯，我又開始了新的戰斗：洗碗、搞衛生。其中不小心打碎了一個碟子，割破了自己的手指，但我硬是沒做聲，要是爸爸媽媽知道了，肯定不會讓我再干下去了。搞衛生的時候和地板上的一個污點較量的過程最有意思了：我先是用抹布擦，沒反應；又用小刀削，倒還把地板弄壞了；最后我靈機一動上網查，原來膠印要用食醋抹，還真是醋到印除，看來搞家務也要講科學。

　　等我把一天的事情全部做完后，已經是晚上七點多了，我腰酸背疼，感到從來沒有過的辛苦。僅僅一天，我就感覺到了爸爸媽媽經營一個家是多么的不容易。小鬼當家，才知道生活不易，爸爸媽媽不易，而孝順父母、努力學習則是我們回報這份不易的最好的辦法。

小學寫作文600字 篇2

　　在我們的生活中，垃圾是一種很常見的東西，我們隨時隨地都可以看見他，所以它是無處不在的，我們用的東西用完了就扔，扔的到處都是，便成了垃圾，吃的東西沒吃完就扔了，這也等于浪費，扔了就扔了，他已經是垃圾了，正因為這樣，我們要從小做起，不亂扔垃圾，一個城市的環保，從你我做起。

　　就這樣說吧，我們中國大約有14億人口，如果每一個人都扔一張廢棄的紙在地上，到處亂扔，會把一座城市堆滿，就別說垃圾了，水也被污染了，從水的地底下挖出來的是垃圾，河、小溪等都被污染了，當然空氣也會從一般變到有毒氣體，大城市的人們慢慢就會遠離這個地方，就是因為空氣不好，而搬家，每座城市都變成了這樣空氣，受到大量的污染，水里也是排放的垃圾，沒有干凈的水可喝了，沒有新鮮的空氣可吸收了，每座城市都變成了一個大的“垃圾場”，人們就無處可逃，只有等死了，因為我們沒有空氣和水是不可能生存的，這就是人們亂扔垃圾無處排放引起的。

　　當我們看到水里的魚兒一條條沖到海面上，他已經死了，嘴里全是垃圾，肚子里也是垃圾，水里的小生命一個個死去，你們忍心丟下垃圾嗎？我想你們已經把亂丟垃圾的毛病養成了。假如你不亂丟垃圾，水里魚兒也就不會死去，假如你不亂丟垃圾，一部分人也不會染上了疾病而傳播出去。

　　我相信我們身邊都有可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，就算是一張廢棄的'紙，你也要把它投到可回收垃圾桶，你也要看看那垃圾桶上面的是可回收還是不可回收垃圾桶，我們在周邊可以看到一些認識字的人卻裝作不認識字的人，把可回收投到不可回收，把不可回收投到可回收的桶里面，我只能告訴你，如果你亂放，不但清潔工人不好處理，而且還誤導別人，別人學著你，那樣亂投，這樣對你我都不好。

　　大家應該動起手來，把可回收的垃圾桶回收的垃圾桶好好分類，如果都這樣做，收垃圾的那些叔叔阿姨們也就不用那么辛苦了！垃圾桶的周邊也少了很多垃圾，也干凈了很多。

　　愛護環境，應從我們身邊做的每一件小事做起，不到處亂扔垃圾一起保護環境，讓每座城市的空氣變好，垃圾變少些，城市都越變越美，越來越好。

小學寫作文600字 篇3

　　“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀……”每到中秋佳節，這首歌就會浮現在我的腦海，雖說是一首老歌，卻又是那么貼切。嘴里吃著的，似乎就是天上的圓月。

　　有人說：新月似芽，半月似瓢，圓月似西子之明眸。但在我看來，這個比喻并不準確，云生月隱，中秋的月亮時明時暗，黑云有事纏住了月亮，好比現在正在他鄉的人們，思鄉之情如此濃郁，卻又“心有余而力不足”。中秋滿月雖不及西子之明眸，卻別有一番韻味。

　　中秋圓月，逝去了世塵的喧鬧，它好比一位揮灑著動人的銀色霓裳的仙女。她輕揮的衣袖，拂去了我心中所有的不愉快，她那不食人間煙火的容貌以及那纖長的手指，輕輕彈奏著我心靈的樂章，舒坦，布滿了全身。

　　月光傾灑在我的身上，我仿佛看到了那不為人知的世界：遠處黑黝黝的山脊勾勒出了一幅清晰的輪廓；溪水長流，旋律動人還是悲傷，無人知曉……在淡淡的月光里，只是一縷清揮，只是一份寧謐，但，卻多了一份簡單的美。

　　月雖美，團圓雖幸福，但有一些身在異鄉，漂泊他鄉的人們，卻只能望月懷念自己的情人，那惆悵，我們又何嘗真心體會過？“人言落日是天涯，望極天涯不見家。”這句詩，仿佛寫出了他們內心深處的聲音，也許，那顆“獨在異鄉為異客”的心，早已飛過天涯，越過海角，回到家中去了吧。輕輕咬下一口月餅的我，細細品味著它的清甜，嘴里甜著，但是心里卻不自然的.掠過幾絲寒意。

　　逐漸的，夜已深了，月亮卻抹去身旁的黑云，像是剛剛脫水而出的冰輪玉盤，不染千紅；月光像流水一樣傾瀉下來，大地一片銀白色。月雖不及太陽明媚，不比星繁多，確實無比柔和，冰清玉潔，好比千里嬋娟。一下子，我突然明白了一天之中最動人的時候——夜，因為夜有月，并且，中秋的月最美，對于中秋的圓月，那些曉風殘月、淡月疏影和月影斑駁，根本不值一提。

　　當繁星困得眨眼時，我才感到了濃濃睡意，但愿這次的賞月，這孤獨而又神秘的月亮，能釀成美好的中秋回憶！月色朦朧之中，我明白了，有一種美，叫滿月。

小學寫作文600字 篇4

　　我們五彩繽紛的童年，離不開書。因為書帶給我們歡樂，帶給我們知識。正如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”。

　　我曾經是不愛讀書的。五歲的時候，媽媽曾經問我：“你的夢想是什么？”我想了想，回答到：“當一個作家”。媽媽說：“作家讀書可是很多的，所以你想當作家就先從閱讀開始”。

　　自此以后，只要媽媽有空，我就纏著媽媽給我讀《伊索寓言》、《一千零一夜》等。那金碧輝煌的宮殿另我神往，主人公的機智勇敢又另我贊嘆。然而主人公不幸遇難時，又讓我傷神，愁云滿面。如果當時情況有了轉機，主人公終于得救，大惡之人被繩之以法時，我又眉開眼笑，拍手稱快。

　　上學后，我可以自己看書了，這簡直是如魚得水。一有空，我就捧起書來“啃”。家中買的書漸漸地被我“啃”完了，我便又將圖書館的書借回家里啃，真是不亦樂乎。

　　不過，光看故事情節可行，我也得學學人家的寫作技能。于是，看書時，我也會在腦海中無意間記上一些優美的`詞句。漸漸的，又轉變為做讀書筆記。這樣，不僅鍛煉了我的記憶能力，也增強了我的理解能力。后來，我又開始在書上寫批注，增加我的一些看法，這又增強了我看事物的能力。嘻，真乃不亦樂乎。

　　有一次，我們老師布置了一篇寫動物的作文，我的情緒格外激動，覺得這是個大顯身手的時機。因為前段時間我和爸爸買了幾條小金魚，我觀察的很細致，況且我也已經積累了不少描寫小動物的詞句。你看那幾條小金魚，搖頭晃腦，悠閑自得的游來游去，之間沒有大鬧爭吵，很是和諧。但是，只要你往魚缸里放食，金魚之間和諧立馬打破了，他們如狼似虎爭來搶去，互不相讓，恨不得自己吃獨食。那小小的尾巴也成了攻擊別人的武器。

　　作文交上去之后，被老師圈圈畫畫，有些還被畫上了波浪線，聽說傳遍了整個我們年級的辦公室。

　　現在，我的課余時間大部分都用在了讀書上，正在書鋪成的小徑上一步一個腳印，向我的作家夢走去。

【小學寫作文600字】相關文章：

小學寫作文06-16

小學寫作文11-18

【經典】小學寫作文12-09

小學寫作文方法11-26

小學擴寫作文06-05

小學仿寫作文11-18

小學寫作文的方法10-08

小學改寫作文08-08

小學縮寫作文06-20

小學看圖寫作文09-25